人教版七年级上语文检测题


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人教版七年级上语文检测题(七年级总复习 部编人教版)
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七年级上册检测题班级姓名得分一、 积累运用:(50分)1、下列各项中读音全对的一项是:()(3分)A.堕落duò小憩qì啜泣chuò迸溅ìng猝然长逝cùB.枯涸kū姊妹zǐ蓦地mù倏忽shū繁弦急管xuánC.虐杀nüè栖息qī黄晕yùn雏形chú玲珑剔透tīD.哀号ào瞥piě贮蓄zhù纳罕hǎn果实累累lěi2、下列书写全部正确的一项是:(
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七年级上册检测题
班级                 姓名             得分          
一、 积累运用:(50分)
1、下列各项中读音全对的一项是:(     )(3分)
A.堕落duò   小憩qì  啜泣chuò   迸溅bìng   猝然长逝cù
B.枯涸kū    姊妹zǐ  蓦地mù    倏忽shū   繁弦急管xuán
C.虐杀nüè   栖息qī  黄晕yùn   雏形chú  玲珑剔透tī
D.哀号ào     瞥piě   贮蓄zhù   纳罕 hǎn  果实累累lěi
2、下列书写全部正确的一项是:(   )(3分)
A.拙壮 酝酿  嬉戏  训诫  随声附和        B.泯灭 倘若  辜负  扒窃  繁花嫩叶
C.嶙峋 庸禄  诀别  诱惑  讴心沥血        D.憔悴 羡慕  伶仃  蹂躏  流光溢采
3、下列句子中成语运用恰当的一项是:(   )(3分)
A.掬一捧仙露琼浆般的山泉水,感受它的清凉,盛夏的酷热被丢到了九霄云外。
B.任何不称职的或者愚蠢得病入膏肓的人,都看不见这衣服。
C.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。
D.面对繁弦急管的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。
4、请仿照文中的句子将下面一段文字补充完整。(3分)
     名著是美的。《繁星•春水》美在它                         ;《    》美在它
             ;《伊索寓言》美在它充满生活的智慧和想象。
5、下面作者与作品搭配不恰当的一项是:(   )(3分)
A.《春》——朱自清——中国                B.《聊斋志异》——蒲松龄——明代
C.《风筝》——鲁迅——中国                D.《飞鸟集》——泰戈尔——印度
5、下列句子标点使用正确的一项是:(   )   (3分)
A.“吹面部寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
B.有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,整整齐齐的排列着;有的像羊群,来来去去……
C.“我的老天爷!”他想:“难道我是愚蠢的吗?”
D.它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死迷,手足情的。
6、下列句子没有使用修辞手法的一项是:(   )  (3分)
A.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。
B.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
C.自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
D.墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。
7、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:(   )   (3分)
铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术。          ,          ,          ,
          ,          。
①并与地面通讯,实现地面对列车的监控    ②能实现对动车组各个系统的控制
③一旦出现异常情况,动车组即可自动减速或停车  ④同时对系统进行监视和故障诊断
⑤无需人为干预
A.②①⑤④③    B.②④①③⑤    C.⑤④③②①    D.⑤④①③②
8、默写:(18分)
①.乱花渐欲迷人眼,                  。②.                ,江春入旧年。
③.商女不知亡国恨,                   。④.                     ,却话巴山夜雨时。
⑤.无可奈何花落去,                  ,小园香径独徘徊。
⑥.《天净沙•秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是                      。
⑦.曹操在《观沧海》中用               ,           ;             ,              。四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象,表达了他广阔的胸襟和伟大的抱负。
⑧.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,作者想把自己的思念托付明月带给远方朋友的诗句是:
                                ,                              。
⑨.《次北固山下》中表达诗人思乡之情的诗句是:                 ,                  。
⑩.             ,                 ,                  。花里带着甜味儿……
⑾.山上的矮松越发的青黑,                             ,好像日本看护妇。
9、综合性学习:(8分)
①、猜猜“我”是谁: 夏天的“凉”友,冬日的“火”伴(家用电器)               (2分)
②、太平洋保险公司有一则精彩的广告词:“平时注入一滴水,难时拥有太平洋。”请你说说这句广告词好在何处。 (2分)
                                                                                    
③、兔年春晚给出了五副对联,请找出依次对应的上下联。(     )(2分)
⑴.一百八声钟响,一呼百应八方和;(   )⑵游子吟乡愁,静夜思荷塘月色; (  )
⑶虎步腾空去,悄然兔耳听春步;(  )⑷百善孝为先,常回家看看;(  )⑸春晚迎春春不晚;(  )
a鸿篇任我裁,灿矣龙章续锦篇。b千秋民作本,多俯首听听。c普天乐春晚,丰年瑞玉腊梅枝。    d岁寒守岁岁无寒。e五十六朵花开,五色十光六合春
A acdeb          B     ebdac    C   ecabd   D    dcbae
④、在空白处填写恰当的语句。(2分)
    路边开满了带刺的蔷薇花,三个步行者打这里路过。 第一个脚步匆匆。他什么也没看见。第二个感慨万千,叹了口气说:“天。花中有刺!” 第三个却眼睛一亮,说:“不,_________________!”
第一个人挺麻木,他看不到风景;第二个人挺悲观。风景时于他没有意义;至于第三个人嘛,他是个乐观主义者。朋友,你是哪一个呢?

二、 文言文阅读: (31分)        
论语十则
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
子曰:“三人行,必有我师焉。_______________________,_______________________。”(《述而》)
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
子贡问曰:“有一言可以终身行之乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
9.《论语》是记录_________________________的一部书,是______家经典著作之一。孔子是我国___________时期伟大的__________家、___________家,      家学派代表人物。(6分)
10. 把文中空缺的语句填写在文中的横线上。(2分)
                         ,                             。  
11.解释下列语句中加点词语的意义。(6分)
①人不知而不愠,不亦君子乎?愠:__________②与朋友交而不信乎?信:________
③思而不学则殆。殆:______     _______④然后知松柏之后凋也 。 凋:______ _
⑤吾日三省吾身。省:                  ⑥士不可以不弘毅。弘毅:            
12. 把下列句子译成现代汉语。(6分)
①己所不欲,勿施于人。
译文:_____________________________________________________________________   
②见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
译文:_____________________________________________________________________
③温故而知新,可以为师矣。
译文:                                                                   
13. 《论语》中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请各举一例。 (2分)
(1)谈学习态度的:_______________________________________________。 
(2)谈学习方法的:_______________________________________________。
14.写出出自选文的六个成语,(3分)
答:成语:____________________________________________________________
15.“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道,对此曾有过不同看法。请你联系生活体验,谈谈自己的观点。(3分)
答:_________________________________________________________________________
16、宋代开国丞相赵普曾“半部《论语》治天下”,这句话是什么意思?(3分)
答:________________        _______________________________________________  

三、 现代文阅读:(19分)

   ⑴雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。
   ⑵春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。
   ⑶她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间,她轻轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细无声”。她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒。她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴。
   ⑷春雨,把青春和生命赠给大地。
   ⑸春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。
   ⑹“梨花一枝春带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。
   ⑺春雨,遍体芬芳的少女,爱美写美的画师。
   ⑻夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。
   ⑼比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那么多的事情要做,她是一位多子的母亲。
   ⑽江河湖海等待着她补充营养,以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁。年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。
   ⑾夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母亲。
   ⑿秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人。
   ⒀她见过了许多,经过了许多,也做过了许多。她曾经年轻过,辉煌过。如今,桃花梨花谢了,高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过,便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的,豁达的。她知道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切。
   ⒁她并不落寞,她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。
   17.阅读全文;按要求填空。(4分)
   作者把春雨比作少女,写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征;把夏雨比作     
            ,写出了她                           的性格特征;把秋雨比作            ,
写出了她                                 的性格特征。
   18.春雨手执神奇的画笔,描绘出哪些美丽的图画。(6分)
   (1)                 (2)                (3)                       
   19.仔细研读文章,回答下面问题。
   (1)作者为什么开篇强调“雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他”?(3分)
   答:                                                         
   (2)为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞”?(3分)
   答:                                                          
   20.文中有很多优美的句子,请你任选一句进行赏析。(3分)
   我选:                                                               
   赏析:                                                               
七年级上册检测题答案
一、1、C  2、B  3、A  4、是对自然的歌颂和对母爱的赞美;《骆驼祥子》用生动的语言描写出了老北京底层人民的生活画卷。5、B 6、D  7  B
9、①空调 ②广告语与公司名称巧妙结合,揭示了保险的作用;用了比喻、对比、夸张的修辞手法,增强了表达效果。 ③ C  ④ 刺中有花。
三、19.(1)梨花一枝春带雨 (2)杏花春雨江南 (3)小楼一夜听风雨(3分,每处1分)
   20.(1)作者用肯定的语气把雨比作女性,表现了雨的温柔和使万物生生不息的母性特征。同时,也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调。(3分,意近即可) (2)说她“阅尽沧桑”是因为她曾经年轻过,经历过,辉煌过;说她“并不落寞”是指她正在描绘秋之图,并在不久之后,会有三月春雨随风而来。(3分,意近即可,用原文语句回答亦可)
   21.作者运用拟人、排比的修辞手法,(1分)形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私,孕育着万物,(1分)表达对夏雨的崇敬和赞美之情。(1分)(意近即可) (27.184.148.62)

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