城北学校七年级(下)语文期中考试卷
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城北学校七年级(下)语文期中考试卷
(七年级下册 部编人教版)
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城北学校七年级(下)语文期中考试卷 出卷:廖艳萍校对:周艳黄玲华(说明:本试卷共四大题,24小题,满分100分,考试时间120分钟)亲爱的同学们:有付出必有回报。半学期的刻苦努力,你会惊奇地发现你有多棒:学习自信,见解独特,想象丰富……请你赶快拿起笔,将累累的硕果记录在这张试卷上,把这份快乐传递给老师、家长,
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城北学校七年级(下)语文期中考试卷
出卷:廖艳萍 校对: 周艳 黄玲华
(说明:本试卷共四大题,24小题,满分100分,考试时间120分钟)
亲爱的同学们:
有付出必有回报。半学期的刻苦努力,你会惊奇地发现你有多棒:学习自信,见解独特, 想象丰富……请你赶快拿起笔,将累累的硕果记录在这张试卷上,把这份快乐传递给老师、家长,让他们和你一同分享吧!
要学好语文首先要养成良好的习惯,好习惯将使你终生受益。
本张试卷设卷面分2分,老师将根据你书写是否工整美观,卷面是否整洁判定分数
语文的功底来自积累。集腋成裘,聚沙成塔,我们应时时不忘积累。
基础知识积累与运用(22分) 1、古诗文默写(8分,每空1分)
1、士别三日, 。
2、春潮带雨晚来急, 。
3、 ,上有黄鹂深树鸣
4、《送灵澈上人》一诗中,诗人站在路口目送好友渐行渐远的句子是:
, 。
5、假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里需要镇静:相信吧, 。
6、黄河,是我们的母亲河,请写出有关黄河的诗句两句:
, 。
2、选出下面注音完全正确的一项 ( ) (2分)
A、体魄(pò) 菜畦(wā) 收敛(1iǎn) 泯然(mǐng)
B、炽痛(chì) 镐头(gǎo) 惩罚(chéng) 皂荚(jiá)
C、确凿(zuò) 玉簪花(zān) 云鬓(bìng) 鸡毛掸子(dǎn)
D、骊歌(lì) 嫉妒(jí dù) 金柝(tuò) 胡骑(jì)
3、选出下面词语书写完全正确的一项 ( ) (2分)
A、慷概 各抒己见 消声匿迹 知识渊博
B、颓唐 无动于衷 舍己为人 妇儒皆知
C、惩罚 骇人听闻 惊惶失措 头晕目眩
D、悔暗 倍受青睐 面面相觑 爱不释手
4、指出下列句子所运用的修辞手法(4分)(1)他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。( ) (2)一捶起来就发狠了,忘情了,没命了。 ( )(3)当年读书,见古人形容歌声的好处,有那“余音绕梁,三日不绝” 的话,我总不懂。( )
(4)强烈刺激的河北梆子,这不就是我们自己土生土长的“滚石乐” 吗? ( )
5、“汝果欲学诗,工夫在诗外”,读书不能光靠课内,课外特别要多读一些名著。请按要求完成以下题目(2分)
“醉打蒋门神”,“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事,这个英雄的故事还有很多,请你写出这个英雄的名字,并用用最简洁的语言写出他的另一个故事:
6.阅读下段文字,回答问题。(2分)
刘军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢?”刘军听了,怪不好意思。
⑴管理员的言外之意是:
⑵如果你是刘军,你应该怎样说:
7.仿写句子,写出格式相仿,内容有关联的两个句子,可以不必与例句内容有关联。(2分)
例句:让我们的孩子睡在母亲的怀里,让母亲的希望寄托在孩子的梦里。
仿写:
_________________________________________________________________
你已经顺利闯过了第一关,相信你在下一关会更加出色。请你一鼓作气,继续努力吧!
古诗文阅读(14分)
(一)阅读下面的古诗,完成第8−9题。(4分)
逢入京使
[唐]岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)
“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理?(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成第10-13题。(10分)
楚有祠(祭祀)者( ),赐(赏赐)其( )舍人(投靠在贵族家里的人)卮(zhī古代一种盛酒器)酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之( )有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”
一人蛇先成,引(拿)酒且(将)饮之,乃(却)左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足(给它添上脚)!”
未成,一人之蛇成,夺其卮,曰:“蛇固(本)无足,子安为之足?”遂( )饮其酒。
为蛇足者,终亡其酒。
10、解释文言句子中加粗的词,答案写在括号内。(4分)
11、翻译下列文言句子。(2分)
蛇固无足,子安为之足?
12、你用一个成语为本文拟个标题。(2分)
13、从文中我们可以得到什么启示?(2分)
三、现代文阅读(24分)
(一)剥豆(13分)
一天.我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。
碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”
“对”儿子眼动手剥,利索地回答。
“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。
“不,”他按住我的手,“就这样,我才能试出自己的速度。”
一些喜悦悄悄地在我心里散开。
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。
“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来.借拾豆的机会稍停一下。
“在外面竞争靠的是实力。谁会让你?让他知道,失败成功是常事。”剥豆的速度分明快了。
小儿手不停.眼却时时在两个容器中瞟。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉又缓了下来。
“不要给孩子虚假胜利。”节奏自然又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗.一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真的拿来了碗,先将他的豆倒了进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗.只是凸出来了,像隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执着。
“是平局,我本来有底子。”我纠正他。
“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。
14、文中划线句说:“一些喜悦悄悄在我心里散开,”作者“喜”的是:
。(2分)
15、文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明剥豆速度快与慢的原因(每
条不超过18字)(2分)
①慢下来的原因
②快起来的原因
16、对文中刻画人物采用的主要描写手法判断正确的是( )(2分)
A.动作描写 神态描写 外貌描写
B.动作描写 心理描写 语言描写
C. 心理描写 语言描写 神态描写
D.语言描写 外貌描写 动作描写
17、儿子性格特点表现得十分鲜明,其中最突出的两点是 和 。(2分)
18、“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?为什么?(2分)
19、本文的主旨可从多角度去领悟,请你就感受最深一点,用自己的话概括。(3分)
(二)丰子恺的人品与画品(11分)
我对丰子恺的人品说这么多的话,因为要了解他的画品,必先了解他的人品。一个人须先是一个艺术家,才能创造真正的艺术。子恺从顶至踵是一个艺术家,他的胸襟,他的言动笑貌,全都是艺术的。他的作品有一点与时下一般画家不同的,就在他有至性深情的流露。子恺本来习过西画,在中国他最早作木刻,这两点对于他的作风都有显著的影响。但是这些只是浮面的形相,他的基本精神还是中国的,或者说,东方的。我知道他尝玩味前人诗词,但是我不尝看见他临摹中国旧画。他的底本大半是实际人生一片段,他看得准,察觉其中情趣,立时铺纸挥毫,一挥而就。他的题材变化极多,可是每一幅都有一点令人永久不忘的东西。我二十年前看过他的一些画稿——例如“指冷玉笙寒”,“月上柳梢头”,“花生米不满足”,“病车”之类,到今脑里还有很清晰的印象,而我素来是一个健忘的人。他的画里有诗意,有谐趣,有悲天悯人的意味;它有时使你悠然物外,有时使你置身市尘,也有时使你啼笑皆非,那肃然起敬。他的人物装饰都是现代的,没有模拟古画仅得其形似的呆板气;可是他的境界与粗劣的现实始终维持着适当的距离。他的画极家常,造境着笔都不求奇特古怪,却于平实中寓深永之致。他的画就像他的人。
书画在中国本有同源之说。子恺在书法上曾经下过很久的工夫。他近来告诉我,他在习章草,每遇在画方面长进停滞时,他便写字,写了一些时候之后,再丢开来作画,发现画就有长进。讲书法的人都知道笔力须经过一番艰苦的训练才能沉着稳重,墨才能入纸,字挂起来看时才显得生动而坚实,虽像是龙飞凤舞,却仍能站得稳。画也是如此。时下一般画家的毛病就在墨不入纸,画挂起来看时,好像是飘浮在纸上,没有生根;他们自以为超逸生灵,其实是画家所谓“败笔”,像患虚症的人的浮脉,是生命力微弱的症候。我们常感觉近代画的意味太薄,这也是一个原因。子恺的画却没有这种毛病。他用笔尽管疾如飘风,但笔笔稳重沉着,像箭头钉入坚石似的。在这方面,我想他得力于他的性格,他的木刻训练和他书法上所下功夫。
20、丰子恺的画大多取材于什么?有哪些特点?(2分)
21、“它有时使你悠然物外,有时使你置身市尘,也有时使你啼笑皆非,那肃然起敬。”一句话是从哪些角度评价丰子恺的绘画的? (2分)
22、作者认为当时一般画家出现的“败笔”是什么?作者写这一点用意是什么? (2分)
23、丰子恺的画为什么能“笔笔稳重沉着,像箭头钉入坚石似的”? (3分)
四、作文
题目: 是一种享受
要求:1、先在题目上,填入恰当的词语,使之完整,然后作文。
2、内容健康,感情真实。
3、书写规范,600字以上。
城北学校七年级(下)语文期中考试卷答案
1、略
2、A、张军同学不应该在公用图书上乱写乱画,B、老师我知道错了,我以后不会这样做了.3、例如:让祖国的花朵沐浴在温暖的阳光下,让祖国的未来寄托在花朵的芳香中。
解析:要注意格式的一致及内容的关联。
(1)比喻(2)排比(3)引用(4)反问
武松 醉打蒋门神
略
略
古诗文阅读8、9、略
10、的人 他的 代酒 就
11、蛇本来就没有脚,你怎么替它添上脚呢? 12、画蛇添足
13、告戒人们不要做多余的事。
三、现代文阅读
(二)14.既喜与儿子共同劳动,又喜儿子有了竞争意识。
15.①让儿子赢,使他以后对自己多一些自信;因我对儿子心生怜爱而致。 ②在外面竞争靠实力,成败皆是常事;不要给孩子虚假的胜利。
16.B 17.认真和执着 冷静和乐观
18.不可以。“瞻前顾后”比喻做事情谨慎周密,“优柔寡断”是说遇事犹豫,不敢决断。换了以后,表达上就不确切。
19.要信任孩子,让他在生活中竞争,并且乐观地对待人生。
(三)20.实际人生。真诚、平和、超脱、对人怀有深刻的同情和爱。(3分)
21.是从读者的心理感受、情感体验这一角度评析的。(3分)
22.墨不入纸,画挂起来像是飘浮在纸上,没有生根。与丰子恺形成鲜明的对比,反衬丰子恺的画沉稳、坚实。(3分)
23.得力于他纯朴执着的性格,他的木刻训练和他在书法上所下的功夫。(3分)
24、略 (182.101.209.80)
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