怀宁中学2010-2011学年度高一第二学期期中联考语文试题含答案和答题卡


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怀宁中学2010-2011学年度高一第二学期期中联考语文试题命题人：金盛林同学们请注意：1、 本试题共分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分为150分。2、 请将第Ⅰ卷答案填在答题卡相应的位置上，第Ⅱ卷填写在答题卷相应的空白处。交卷时只收答题卷。第Ⅰ卷（选择题共42分）一、语文基础知识1.下列词语中加点字的
试题预览
怀宁中学2010-2011学年度高一第二学期期中联考
语文试题
命题人：金盛林
同学们请注意：
1、 本试题共分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分为150分。
2、 请将第Ⅰ卷答案填在答题卡相应的位置上，第Ⅱ卷填写在答题卷相应的空白处。交卷时只收答题卷。
第Ⅰ卷（选择题  共42分）
一、语文基础知识
1. 下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 （    ）
A．憔悴    猝不及防    国粹    出类拔萃
B．饯别    剑拔弩张   践约    前车之鉴
C．清澈    风驰电掣    覆辙    天寒地坼
D．缜密    臻于郅治    箴言    忠贞不渝
2. 下列各组词语中，没有错别字的一项是 （    ）
 A．像素 座右铭 枉废心机 运筹帷幄
   B．焦躁 一幅画 准备就序 星罗棋布
   C．阴凉 竞技场 感恩戴德 和衷共济
   D．彷徨 白内瘴 亦步亦趋 开源节流
3. 下列各句中加点的成语，使用正确的一句是                        （    ）
  A．从破损情况和字迹看，这些乱张贴、笔走龙蛇的小广告，已经存在相当长时间，却迟迟不见有人清理。
B．拥有这一切的李强祖上既没有殷实家底，自己又从不经商赚钱，还曾经是个走投无路的流浪汉，令人惊讶。
C．这篇小说选取了生活中的几个场景，通过简洁的对话，展现了人物丰富的内心世界，构思匠心独运，给人以妙手回春之感。
D．这场篮球赛，休斯顿火箭队在丧失了姚明篮下优势的情况下，不敌尼克斯队，表现真是差强人意。
4. 下列各句中，没有语病的一项是                                     （    ）
A．福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽经百年风雨或战争硝烟，至今仍巍然屹立，享有“东方古城堡”之美誉。 
B．三聚氰胺分子中含有氮元索，如果添加到奶粉中，就可以提高奶粉中蛋白质的检测数值，这是许多不良厂家用以牟取暴利的罪魁祸首。 
C．美国“次贷”危机引发了全球经济动荡，进一步拉大了世界贫富的差离，导致一些发展中国家的经济严重衰退，贫困人口数量不断攀升。 
D．要尽快培养出适应新世纪的人才，关键问题是先进的教育理念起着决定性的作用，它为我们指明了方向，引导学校教育不断向前发展。 
5.填入下面语段空缺处的语句，恰当的一项是 （    ）
在晚清那个思想太动荡的年代里，王国维投湖自尽的原因应该说是落在了一个愚忠上。        在极度的矛盾痛苦中，他只能紧急刹车，用生命作代价，画上了自己人生和思想的句号。郭沫若说王国维头脑是近代式的，而感情却是封建式的，这话不无道理。
A．作为一个传统的文人士大夫，他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性；但作为
一个大智者，他又不能跳出儒家的道德价值体系。
B．作为一个大智者，他能够跳出儒家的道德价值体系；但作为一个传统的文人士大夫，
他又不能看清大清帝国即将灭亡的历史必然性。
C．作为一个传统的文人士大夫，他不能跳出儒家的道德价值体系；但作为一个大智者，
他又能够看清大帝国即将灭亡的历史必然性。
D．作为一个大智者，他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性；但作为一个传统的
文人士大夫，他又不能跳出儒家的道德价值体系。
二、阅读下列文字，完成6～8题。
在当今的高科技时代，升级换代的诱惑无处不在：这些诱惑来自于更薄的手机、更时尚的笔记本电脑、速度更快的掌上电脑等。
但是不断追求更好的电子产品所造成的后果正在显现。每当我们丢弃旧的显示器时，它就成了潜在的危险垃圾。
业内人士探讨如何处理“电子垃圾”的问题已3年之久，情况却还在不断恶化。国际电子回收企业协会说，现在美国人每年要丢弃200万吨电子产品(包括5 000万台计算机和1.3亿部手机)，到2010年，每年丢弃接近4亿件电子设备。
环保人士说，越来越多的电子垃圾在美国以及国外的垃圾场和河流中缓慢地降解，对水源和空气造成严重威胁。计算机、电视机和其他先进设备中都含有神经毒素和致癌物质，如金属铅和铍，它们会通过燃烧或是以灰尘形式渗入水路和空气中。目前电子垃圾已成为美国数量增长最快的一种固体垃圾，据美国环保局的数据显示，技术产品中的铅占美国垃圾含铅量的40%。
多年来，美国把旧电脑和电视机海运到中国，人们拆卸这些垃圾以获得废料。但随着不断升高的电子垃圾所造成的威胁超过了中国的容纳和处理能力，美国的决策者和制造商正努力制定一个普遍性的方案来解决该国最新的环境难题。
欧盟已经下令，截止2006年夏，在电子产品中要分阶段停止使用几种有毒物质，而到今年夏天，电子产品制造商必须建立一套回收过时的危险产品的系统。
加州已经事先通过了全面的电子垃圾法规：比如1月1日起，该州的电脑和电视零售商必须支付6～10美元的回收费以回收那些废旧商品。其他州也有类似举措。
某些高科技厂商也自行采取了更为严格的处理措施：惠普公司保证不再将电子垃圾运往国外，而戴尔公司也同意不出口旧电脑，不拆解或填埋。
这些公司都求助于回收企业，例如俄亥俄州哥伦布市的RetroBox公司。自7年前成立以来，该公司的规模扩大了一倍。其负责人斯坦普•科尔宾说；“除非我们想在世界上占领一个小国，然后把它变成一个垃圾填埋场，否则我们必须处理好电子垃圾问题。”
6．下列对“电子垃圾”概念的理解正确的一项是                         (    )
A．电子垃圾是指那些需要升级换代的手机、笔记本电脑、掌上电脑等电子产品。
B．电子垃圾是指人们为了追求更好的电子产品而丢弃旧的显示器而造成的具有潜在危险的垃圾。
C．电子垃圾是指人们丢弃的手机、电脑等具有潜在危险的电子产品。
D．电子垃圾是指人们丢弃的那些具有毒害作用的旧电脑、旧电视等电子产品。
7．根据文意，不属于“我们必须处理好电子垃圾问题”理由的一项是              (    )
A．电子垃圾问题近年来情况不断恶化，而且未来还将产生大量的电子垃圾。
B．电子垃圾对水源、空气等造成严重威胁，而且还含有一定的神经毒素和致癌物。
C．大量的电子垃圾的输出，给别的国家造成威胁，会成为输入国的环境难题。
D．一些国家及地区正寻找积极的解决办法，将通过立法等程序来解决电子垃圾问题。
8．下列理解符合原文意思的一项是                                          (    )
A．美国是产生电子垃圾的大国，美国人现在每年要丢弃200万吨电子产品，到2010年，每年达到4亿件电子产品。
B．由于美国对中国的电子垃圾输入超过了中国的容纳和处理能力，美国制定了一个普遍性的方案来解决这一环境难题。
C．欧盟非常重视电子垃圾的污染问题，将在2006年夏天建立一套回收过时的危险产品的系统和停止在电子产品中使用有毒的物质。
D．虽然人们不断地讨论如何处理电子垃圾问题，但由于人们诱惑于升级换代，电子产品更新频繁，潜在的危险垃圾不断增加，所以电子垃圾问题日趋严重。
三、古文阅读
阅读下面的文言语段，回答9-11题。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
9．“奋六世之余烈，振长策而御宇内”中加点词语意思正确的是            (     )
A．奋起  振作  驾车 B．奋斗  震撼  御用
C．发展  举起  控制 D．奋发  挥动  亲自
10．下列各句已补出被省略的成分，错误的一项是                        (     )
A．南取百越之地，以(之)为桂林、象郡
B．(百越之君)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱
C．俯首系颈，委命(于)下吏
D．(蒙恬)却匈奴七百余里
11．对这段文字的理解全都正确的一组是                                (     )
①这段文字的中心是写秦始皇的功业，即其统一天下的势如破竹和巩固天下的各种措施。
②这段文字的中心是讽刺秦始皇自以为可以保其帝业传之百世万世以至无穷。
③这段文字刻意渲染“攻”时的秦是何等强大，意在与后来秦灭亡之迅速形成对比，突出文章的中心。
④作者依次从政治、军事、文化、刑法、地理形势各个方面极力铺叙秦始皇巩固政权的一系列措施，在正面铺叙中现出暴政的魔影，意在为下文的“仁义不施”埋下伏笔。
⑤作者依次从政治、刑法、文化、军事、地理形势各方面铺写秦始皇巩固政权的一系列措施，意在表现秦始皇企图保其帝业传之百世万世以至无穷的野心。
⑥作者依次从军事、文化、政治、刑法、地理形势各个方面极力铺叙秦始皇巩固政权的措施，意在讽谏汉文帝，应效法秦始皇从多方面制定巩固政权的措施。
A．①③⑥ B．②⑤ C．①③④ D．②⑥
阅读下面一段文言文．完成12—14题
吴士好夸言。自高其能，谓举世莫及。尤善谈兵，谈必推孙吴①。遇元季乱，张士诚称王姑苏，与国朝争雄，兵未决。士谒士诚曰：“吾观今天下形势莫便于姑苏，粟帛莫富于姑苏，甲兵莫利于姑苏。然而不霸者，将劣也。今大王之将，皆任贱丈夫，战而不知兵，此鼠斗耳。王果能将吾，中原可得，于胜小敌何有！”士诚以为然，俾为将，听自募兵，戒司粟吏勿与较赢缩。 
士尝游钱塘，与无赖懦人交，遂募兵于钱塘。无赖土皆起从之，得官者数十人，月靡粟万计；日相与讲击刺坐作之法，暇则斩牲具酒，燕饮其所募士，未尝能将兵也。 李曹公破钱塘，士及麾下遁去不敢少格。搜得，缚至辕门诛之。垂死犹曰：“吾善孙吴法。” 
余见世人之好诞者死于诞，好夸者死于夸，而终身不自知其非者众矣，其不惑哉！ 
注：①孙吴，指孙武和吴起，春秋战国时期著名的军事家。 
方孝儒《逊志斋集•吴士》 
12、对下面加点词语的解释，不正确的一项是                        （　）
A、自高其能，谓举世莫及　　　　　　高：夸耀
B、遇元季乱，张士诚称王姑苏　　　　季：最末
C、与国争雄，兵未决　　　　　　　　决：决战
D、听自募兵，戒粟吏勿与较赢缩　　　较：计较
13、下列各组句子中加点词语的意义和用法，相同的一项是            （　）
A、尤善言兵，谈必推孙吴　／　吾善孙吴法
B、战而不知兵，此鼠斗耳　／　甲兵莫利于姑苏
C、王果能将吾　／　未尝能将兵也
D、自高其能，谓举世莫及　／　士及麾下遁去，不敢少格
14、下列对原文的叙述和分析，正确的一项是                         （　）
A、吴士请求张士诚任命自己为将领，并断言自己定能夺取中原。其实，吴士是个只会阿谀奉承，纵酒享乐的吹牛大王。
B、吴士虽然善谈兵法，但他不善用人。他在钱塘招募的全都是些无赖懦弱之人，一上战场，不战自溃。所以说，吴士失败的根本原因在于他用人不察。
C、吴士自夸擅长谈论用兵之法。他对当时各方面情况的分析，深得张士诚的赞同。实际上，他只会纸上谈兵，根本不懂得行军打仗，更不敢与李曹交战，只落得个被俘被杀的结果。
D、吴士自以为熟知三国时期吴国行军作战的兵法，因而自恃才能无人能及，骗得张士诚的信任与重用，最后死到临头，还不知悔改。
第Ⅱ卷
15.将上面文言文语段中划线部分翻译成现代汉语。（6分）
①自高其能，谓举世莫及。尤善谈兵，谈必推孙吴   
   ②余见世人之好诞者死于诞，好夸者死于夸，而终身不自知其非者众矣，其不惑哉
名句默写（10分）
16.请在下面的空格处填上正确的诗句。
（1） 蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！                    ，枯松倒挂倚绝壁。                   
（2） 江间波浪兼天涌，                          。
（3）                           ，不尽长江滚滚来。
（4）                           ，犹抱琵琶半遮面。
（5）                           ，相逢何必曾相识！
（6） 此情可待成追忆？                          。
（7） 师不必贤于弟子，                  ,                 ，如是而已。 
（8）                   ，身死人手，为天下笑者，何也？                        。
四、诗歌鉴赏
17、阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8分） 
舟行青溪道中入歙
（宋）方回
蕨拳欲动苕抽芽，节近清明路近家。
五日缓行三百里，夹溪随处有桃花。
【注】蕨拳，指蕨芽，其端卷曲，状如小儿拳头。 
    （1）第一句中“欲动”二字有何妙处？请简要分析。（4分） 
    （2）结尾两句表达了作者怎样的思想感情？（4分） 
五、现代文阅读
阅读下面的语段，完成18-19题。
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”   A   纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。A连忙起身接见。   B   笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。” A正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。” A虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名C。A忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这   C   携着A的手，上下细细打谅了一回，仍送至  B身边坐下，因笑道：“①天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕试泪。  B笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”……
说话时，已摆了茶果上来。C亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？” C道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，可别忘了。” C道：“②这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。
18.写出文中画短线的A、B、C三处人物的名称。（3分）
19.文中①②处画“  ”的部分是人物的语言描写，请分析说话者说这些话的目的，（5分）
阅读下面的文字，完成20—22题。
消失的故乡
谢 冕
这座曾经长满古榕的城市是我的出生地，我在那里度过难忘的童年和少年时光。可是如今，我却在日夜思念的家乡迷了路：它变得让我辨认不出来了。通常，人们在说“认不出”某地时，总暗含着变化真大的那份欢喜，我不是，我只是失望和遗憾。
我认不出我们熟悉的城市了，不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼，也不是那里出现了什么新鲜和豪华，而是，而是，我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。
我家后面那一片梅林消失了，那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上述了路。我没有喜悦，也不是悲哀，我似是随着年华的失去而一起失去了什么。
为了不迷路，那天我特意约请了一位年青的朋友陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井，母亲总在井台边上忙碌，她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。井台上边，几棵茂密的龙眼树，春天总开着米粒般的小花，树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。
那里蜿蜒着长满水草的河渠，有一片碧绿的稻田。我们家坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市，而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树，便是一条由西式楼房组成的街巷，紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行，是一座遍植高大柠檬桉的山坡，我穿行在遮蔽了天空和阳光的树阴下，透过林间迷蒙的雾气望去，那影影绰绰的院落内植满了鲜花。
那里有一座教堂，有绘着宗教故事的彩色的窗棂，窗内传出圣洁的音乐。这一切，如今只在我的想象中活着，与我同行的年青的同伴全然不知。失去了的一切，只属于我，而我，又似是只拥有一个依稀的梦。
我依然顽强地寻找。我记得这鲜花和丛林之中有一条路，从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下山坡道。我记得在斜坡的高处，我可以望见闽江的帆影，以及远处传来的轮渡起航的汽笛声。那年北上求学，有人就在那渡口送我，那一声汽笛至今尚在耳畔响着，悠长而缠绵，不知是惆怅还是伤感。可是，可是，我再也找不到那通往江边的路，石阶和汽笛的声音了！
这城市被闽江所切割，闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围，那里诞生过林则徐和严复，也诞生过林琴南和谢冰心。在遍植古榕的街巷深处，埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边，闽江深情地拍打着南台岛，那是一座放大了的鼓浪屿，那里荡漾着内地罕见的异域情调。那里有伴我度过童年的并不幸福，却又深深萦念怀想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。
我的家乡是开放的沿海名城，也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融汇进原有的佛，儒文化传统中，经历近百年的共生并存，造成了这城市有异于内地的文化形态，也构造了我童年的梦境。然而，那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯，清除花园和草坪，用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。把所有的西式建筑物加以千篇一律的改装，草坪和树林腾出的地方，耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的方式改变他
们所不适应的文化形态，留给我此刻面对的无边的消失。
我在我熟悉的故乡迷了路，我迷失了我早年的梦幻，包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。
20．作者在第二自然段中说“我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失”，根据文章内容，作者写到哪些东西消失了？请用自己的话分条概括。（6分）
21．文章开头和结尾都写到“迷了路”，它们的含义是否相同？这样写有什么作用？（6分）
22、下面这副对联有明显对仗不工整的地方，在不改动字句的前提下，请调整下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。请将修改后的对联写在下面横线上。（4分）
登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞     抒怀览胜水木清华荣万类
改后的对联：        
23. 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
马克•吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨，不禁悒悒不乐，他问马克•吐温：“你看这雨会停么？”马克•吐温回答：“所有的雨都会停的。”
请以“雨过天会晴”为题，联系现实，写一篇不少于800字的作文。
（1）自拟题目，自定立意；（2）除诗歌外，自选文体；
 
语文答题卷
15. 将上面文言文语段中划线部分翻译成现代汉语。（6分）
①自高其能，谓举世莫及。尤善谈兵，谈必推孙吴   



 ②余见世人之好诞者死于诞，好夸者死于夸，而终身不自知其非者众矣，其不惑哉




16.请在下面的空格处填上正确的诗句。（10分）
（1） 蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！                    ，枯松倒挂倚绝壁。                   
（2） 江间波浪兼天涌，                          。
（3）                           ，不尽长江滚滚来。
（4）                           ，犹抱琵琶半遮面。
（5）                           ，相逢何必曾相识！
（6） 此情可待成追忆？                          。
（7） 师不必贤于弟子，                          ，                          ，如是而已。 
（8）                        ，身死人手，为天下笑者，何也？                        。
17、 （1）第一句中“欲动”二字有何妙处？请简要分析。（4分） 



  （2）结尾两句表达了作者怎样的思想感情？（4分） 




18. A                B                C               （3分）
19.文中①②处画“  ”的部分是人物的语言描写，请分析说话者说这些话的目的，（5分）
①：



②




20．作者在第二自然段中说“我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失”，根据文章内容，作者写到哪些东西消失了？请用自己的话分条概括。（6分）






21．文章开头和结尾都写到“迷了路”，它们的含义是否相同？这样写有什么作用？（6分）




22、（4分）
登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞     抒怀览胜水木清华荣万类
改后的对联：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
                                                                       
写作（60分）















语文参考答案
1. B     2．C（A废—费B序——绪D瘴——障）    3. B     
4. C（ A．成分残缺。缺少了与“具有”搭配的宾语中心词。B．不合逻辑，“这”所指代的内容不可能是“罪魁祸首”。D．句式杂糅，“关键问题“起着决定性作用”两种句式混合在一起。       5．D（注意选项分句问的逻辑关系、段内思路及郭沫若话的语序。）
6．C解析：A．“需要升级换代的电子产品”不等于“电子垃圾”；B．“电子垃圾”不单是“旧的显示器”；D．“具有毒害作用”不全面。
7．D解析：不是理由，是解决问题的办法。
8．D解析：A．“达到”应为“将近达到”；B．“制定了”应为“正努力制定”；C．这种系统是欧盟要求电子产品制造商到今年夏天必须建立。
9. ．C   10．B     11．C    12、C（C项中，“决”应解释为“有结果，分胜负”。）
13、A（A项中两个“善”都解释为“善于”。B项中前一个“兵”解释为“兵法”，后一个“兵”解释为“兵器”；C项中前一个“将”解释为“拜……为将”，后一个“将”解释为“率领”；D项中前一个“及”解释为“赶得上”，后一个“及”解释为“和、与”。）
14、C（A项错在，“阿谀奉承”在文中没有体现；B项错在，吴士不是真的“善谈兵法”，而是他自以为善谈兵法，他失败的根本原因也不是“用人不察”，而是“纸上谈兵”；D项错在，对文中“孙吴”的理解应为“春秋时期的孙武、吴起”，而不是“三国时期的吴国”。）
15、①他自己夸大自己的才能，说全天下的人没有能赶得上他的。（他）尤其善于谈论兵法，谈论兵法必定推崇孙武、吴起
②我见世上之人喜欢虚妄的死于虚妄，喜欢吹嘘的死于吹嘘，而终其一生不知道自己毛病的人很多啊，这怎么不让人感到困惑呢！
16（1）连峰去天不盈尺；（2）塞上风云接地阴；（3）无边落木萧萧下；（4）千呼万唤始出来； 
（5）同是天涯沦落人；（6）只是当时已惘然；（7）弟子不必不如师；（8）一夫作难而七庙隳  仁义不施而攻守之势异也
17．（1）用拟人的手法，生动地描绘出蕨芽欲展未展的形状和充满生命活力的情态。
   （2）①这句话言浅意深，写作者荡舟缓行，细细观赏三百里青溪的优美风光，表现了作者陶醉其间的喜悦之情。②表达了作者对家乡的赞美和热爱之情。
18.  A（林）黛玉  B贾母  C （王）熙凤（3分，每空1分）
19.  ①恭维林黛玉；讨贾母欢心；讨好在场的三位小姑。
②机变逢迎，讨好王夫人；显示自己的能干周到。
20．一片梅林和迎着风霜绽放的梅花消失了；妈妈洗菜和洗衣时的水井、井台边上茂密的龙眼树树下的水牛消失了；有着长满水草的河渠以及碧绿的稻田的乡村景色消失了；充满欧陆风情的建筑消失了；“我”北上求学时走过的小路、石阶以及听到的汽笛声消失了。（写出4点即可得满分）
21．开头写“迷了路”是指家乡的变化让我认不出，为下文做铺垫。（2分）结尾写“迷了路”是指在家乡的变化面前，“我”找不到了童年的梦幻、至爱的故乡和特有的文化情结。（2分）这样写既前后呼应，又深化主题。（2分）
22．登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞，览胜抒怀水清木华万类荣。（修改一处得1分）
23. 参考高考作文评分要求 (220.179.26.92)

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