苏教版九上期末检测题(一)


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苏教版九上期末检测题(一)(九年级上册 苏教版)
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期末综合检测题第一部分:1、选出加点字注音完全正确的一项(  )(2分)A、怅惘(wǎng) 惬意(qiè) 苍穹(qióng) 寒噤(jìn)B、褴褛(lóu) 廒间(áo) 吝啬(lìn) 长喙(huì)C、渣滓(zǐ) 蓦然(mù) 忿恚(huì) 惺忪(sōng)D、伛偻(lǚ) 忸怩(nì) 阴翳(yì) 恣睢(zī)2、请
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期末综合检测题
第一部分:
1、选出加点字注音完全正确的一项(  )(2分)
A、怅惘(wǎng) 惬意(qiè) 苍穹(qióng) 寒噤(jìn)
B、褴褛(lóu) 廒间(áo) 吝啬(lìn) 长喙(huì)
C、渣滓(zǐ) 蓦然(mù) 忿恚(huì) 惺忪(sōng)
D、伛偻(lǚ) 忸怩(nì) 阴翳(yì) 恣睢(zī)
2、请将下列词语补充完整,并解释所填的字。(4分)
⑴如愿以(  ):
⑵言简意(  ):
⑶探(  )得珠:
⑷(  )苗助长:
3、下列文学常识连线正确的一项是(  )(2分)
A、杨朔……“杨朔体”……《荷塘月色》
B、老舍……《龙须沟》……人民艺术家
C、培根……法国哲学家……《培根论人生》
D、茹志鹃……现代著名女作家……《静静的产院》
4、原文填写。(5分)
⑴《醉翁亭记》中最能说明醉翁亭命名之意的句子是 。
⑵杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中大声疾呼:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”在《岳阳楼记》中与之境界、情怀相似的句子是 。
⑶关关雎鸠,在河之洲。 , 。
⑷ ,似曾相识燕归来。
⑸ , , 。别是一般滋味在心头。
5、语文专题学习与综合实践活动。学习了“鸟”、“广告多棱镜”两个专题,相信你一定会有不少收获。请运用相关知识完成下面的任务。(6分)
(1)选用一句切合语境的唐诗填空。
如果我们不采取护鸟措施,可能会导致“千山鸟飞绝”;如果我们都做护鸟卫士,祖国大地便会“ ”。
(2)请用简洁的语言评点下面的一则广告。
虽为毫末技艺,都是顶上功夫。(理发店广告楹联)
评点:
(3)请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告。(不超过20个字)

6、依次入下面横线上最恰当的句子是,依次是 。(2分)
打开心灵的窗户,呈现在眼前的是一个纷繁的世界。用美好的心灵看世界, ,多一份自信,少一份失望;用美好的心灵看世界, 。多一份感激,少一份抱怨;用美好的心灵看世界, ,多一份勇气,少一份怯懦;用美好的心灵看世界, ,多一份肯定,少一份挑剔……
A.总是找到别人最好的东西
B.总是用积极的态度面对生活
C.总是用顽强的意志面对困难与挫折
D.总是用乐观的精神面对人生
7、请你阅读下面四则材料,然后答题。(6分)
材料一:近日,中国出版科学研究所第四次“全国国民阅读调查”结果显示:我国国民阅读率从1999年的60.4%、2001年的54.2%、2003年的51.7%下降到此次调查的48.7%。(摘自《中国教育报》)
材料二:《中国教育》记者在西部地区的一些农村中小学采访时发现,由于种种原因,这里的农村中小学生课外阅读量严重不足,中小学生喜闻乐见的、高质量的、紧跟时代的课外书籍十分缺乏,大大影响了农村孩子的阅读量。(摘自《中国教育》)
材料三:中国和平出版社退休编辑郭志刚把2570册图书捐赠给北京打工子弟学校大兴区张北育才小学,孩予们开始还能勉强按老师要求排队上前领书,不多大一会,急不可耐的孩子忍不住蜂拥而上,团团围住郭志刚,向他伸出一只只小手,场面完全失控。随同人员说:“看着孩子欢天喜地的样子,我们觉得鼻子有点酸酸的,忽然体会到了什么叫渴望,体会到了渴望的分量。”(摘自《中国教育报》)
材料四:11年前,联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。每年的这一天,世界各国的出版机构、学校、图书馆和社区都要开展丰富多彩的读书日庆典活动,把读书日变成一个热热闹闹的欢乐节日,显示了全球对阅读问题的关注。(摘自《中国教育》)
①请你谈谈阅读上述四则材料后的看法。

②在“世界读书日”活动中,你班将举行以阅读为主题的班会,请你写一句话作为此次主题班会的主题语。

③在主题班会中,班主任要求每位同学说一句有关读书的名言警句,你将说的一句是: 。
第二部分:
(一)
如卷柏的人生
她曾是美若天仙的女孩。在两辆车相撞的一刹那,她的美丽永远定格在了23岁那一年。那时的她,大四就要毕业,坐在哥哥来接她回家的车上。没想到人生就此拐了弯,驶进了茫茫的黑夜。
她被送到医院时,已成了“黑炭”,全身大半面积重度烧伤。医生都放弃了治疗,是她自己凭着顽强的意志力,在渺茫希望中创造了生命的奇迹。
活着似乎比死更需要勇气。没有了嘴唇,五官是丑陋的“黑洞”,背部重创后严重地扭曲变形,双手除了拇指外都被烧焦,那张脸用面目狰狞来形容也不为过。就连冒着生命危险救出她的哥哥也一度有了救妹妹是不是害了她的疑问:“这个样子,她还能活得下去吗?”活着便意味着接受悲惨和苦难。
历经11次手术,历时3年。精神和肉体在痛苦的油锅里反复煎炸了11次,每一次都是死去活来的折磨,生命亦在生与死的边缘上苦苦挣扎了3年,人间所有的苦与痛,她都咀嚼了一遍。即便这样,她再也不能还原成原来的自己。一张令人望而生畏的脸和一个残缺不全的肢体,让人徒增了几声无奈的叹息和几缕怜悯的目光,那样活着真不如死去。
“是的,仍要活着,只要有一缕阳光照耀,有一滴雨露滋润,就不让生命枯萎。”她在心里无数次对自己说。①那场意外让她的人生拐了个弯,在茫茫的黑夜里,她又把自己引领到了另一个人生的出口。她用残缺的手指书写自己的人生,一本《哭过,才知道幸福》的自传,让她一下子从人们心中活过来。不仅如此,那本书被译成多国语言,风靡了全世界,世人记住了她,一个韩国女孩,李知宣。
成功辉煌的背后是寂寞痛苦地坚守。不管际遇多么坎坷,李知宣从不放弃生的希望和心里的梦想。没人知道她为成功积累了的多少年的功底。还在医院的病榻上,在与病魔搏斗的同时,她就陆续写下了不朽的文章。
突然想起了有这么一种植物,认识之后就再也忘不了。它常常在石灰岩的崖壁上或荒山野岭的石缝间安身力命。几根柔弱的根须死死地扒住一点点可怜的泥土便能处之坦然。它卑微矮小,区区不过10厘米的身高,却有着任何植物都不能比拟的顽强生命力。风雪摧不垮它,干旱奈何不了它,没有生命之水,它便将枝叶卷曲如拳,减少内耗。如果一直无雨,它就这样一直萎缩成一团。但是,只要上苍肯垂怜一场小雨,哪怕是几滴甘露,它都会抓住这难得的机会,立即“死而复生”。迅速舒展卷曲的枝叶,展露自己醉人的绿色,碧绿可爱,其青翠似柏又胜过柏,人们管它叫卷柏,它还有一个更为贴切的名字——九死还魂草。
想来,韩国女孩李知宣的人生与卷柏如此相似,会卷曲内敛,会死而复生,不管命运多么不济,从不放弃希望,勇于抗争,相信总有一场生命的甘霖属于自己。其实,那些看似毫无生机的生命,实际上一直在默默地内化自己、悄悄地壮大根系,暗暗地积蓄生命的养料。然后,后积薄发,创造出人生的神话。
②“生命是上天给你的礼物,而积极地面对生活是你给上苍的回报。”有什么样的人生态度,就有什么样的人生未来。许多有成就的人,在经历了伤痛时,不但没有绝望倒下,反而像卷柏一样,不放过任何一个让生命葱郁的机会。
8、文中韩国女孩李知宣的故事一定深深地震撼了你,请概括她的特殊经历。(3分)


9、文章标题《如卷柏的人生》,李知宣的人生和卷柏有什么相似之处呢?请用文中语句回答。(3分)

10、文中写道“只要上苍肯垂怜一场小雨,哪怕是几滴甘露,它都会抓住这难得的机会。”你认为李知宣人生中的“甘露”是什么呢?(2分)

11、文章结尾写道:“许多有成就的人,在经历了伤痛时,不但没有绝望倒下,反而像卷柏一样,不放过任何一个让生命葱郁的机会。”列举一例,对这句话加以佐证。(3分)

12、选文中有两个划横线的句子,请任选一句加以评析。(3分)


(二)
最珍贵的东西
忽然发觉,在这个世界上,最珍贵的东西是免费的。
阳光,是免费的。芸芸众生,没有谁能够离开阳光活下去;然而,从小到大,可曾有谁为自己享受过的阳光支付过一分钱?
空气,是免费的。一个人只要活着,就需要源源不断的空气。可从古到今,又有谁为这须臾不可缺少的东西埋单?无论贩夫走卒还是明星政要,他们一样自由地呼吸着充盈天地间的空气。
亲情,是免费的。每一个婴儿来到世上;都受到了父母无微不至的呵护,那是一份深入血脉不求回报的疼爱。可从没有哪一个父母会对孩子说:“你给我钱我才疼你。”父母的这份爱,不因孩子的成年而贬值,更不因父母的衰老而削弱;只要父母还活着,这份爱就始终如一。
友情,是免费的。寂寞时默默陪伴你的那个人,摔倒时向你伸出手臂的那个人,伤心时将你揽在怀里的那个人,可曾将他(她)的付出折合成现金,然后要你支付?
爱情,是免费的。那份不由自主的倾慕,那份无法遏制的思念,那份风雨同舟的深情,那份相濡以沫的挚爱,正是生命最深切的慰藉与最坚实的依靠。而这一切,都是金钱买不来的。
目标,是免费的。无论是锦衣玉食的王子,还是衣不蔽体的流浪儿,只要愿意,就能为自己的人生确立一个目标。这个目标既可以伟大也可以平凡,既可以辉煌也可以朴素,只要你愿意,你就能拥有。
还有信念,还有希望,还有意志;还有梦想……所有这一切,都是免费的。只要你想要,你就能得到。
还有春风,还有细雨,还有皎洁的月华,还有灿烂的星辉……世间多少滋润心灵的美好风物,都是免费的啊!
因此,请不要再对着苍天唉声叹气!苍天是公正的,更是慷慨的:她早已把最珍贵的一切,都免费地馈赠给了每一个人。
13.假如你只想略略了解本文将要说明的内容,你抓住的文中的一句话是: 。(2分)
14.假如你想快速提取全文的主要信息,你的阅读方法是:(答题不超过20字) 。(3分)
15.假如你从文章的主体部分学到一种写作的方法,将会是: 。(3分)
16.假如你将本文标题换成了“最可贵的东西”,你认为“可贵”在文中包含的意思是: 。(3分)
17、假如你是本文作者,你通过这篇文章想告诉给读者的人生道理是: 。(3分)
第三部分:课外文言文阅读:
董遇“三余”读书
(董)遇字季直,性质讷①而好学。兴平中②,关中扰乱③,与兄季中依将军段煨④。采稆⑤负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之而遇不改……
遇善治《老子》,为《老子》作训注。又善《左氏传》,更为作《朱墨别异》,人有从学者,遇不肯教,而云:“必当先读百遍!读书百遍,其义自见。”
从学者云:“苦渴无日⑥。”
遇言:“当以‘三余’。”
或问“三余”之意。遇言“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”
(选自《三国志》)
[注释]①质:质朴;讷:口齿不流利。②兴平中:兴平,汉献帝刘协年号。兴平中,即兴平年间。③关中扰乱:指董卓部将作乱。④段煨:武威人,曾屯兵华阴。⑤采稆:采樵,砍柴。⑥苦渴无日:苦于没有时间。
18、解释下列句中加点的词。(4分)
(1)采稆负贩( ) (2)忘恩负义( )
(3)读书百遍,其义自见( )  (4)曹刿请见( )
19.翻译句子。(4分)
(1)而常挟持经书,投闲习读。

(2)冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。

20.“人有从学者,遇不肯教”,而云:“必当先读百遍”。你认为董遇的这种做法好吗?说说你的见解。(3分)

21.蜚遇提出利用“三余”时间来读书,宋代欧阳修提出利用“三上”时间来读书,朱熹提出读书时要做到“三到”,你知道这“三上”“三到”的含义吗?(4分)
“三上”是指:
“三到”是指:
第四部分:写作(50分)
阅读下面短文,根据你的感悟作文。
一天,父亲同我去公园,他指着园内两排树问我:“你知道那些是什么树吗?”我一看,高大的是白杨,显得十分矮小的是银杏。父亲说:“这两排树是同时栽下的。栽下时,都一样高。它们享受同样的阳光,同样的水土,到后来,白杨为什么长得高大,而铱杏却生得矮小呢?”父亲见我回答不上来,接着说:“孩子,要知道,珍贵的东西总是慢慢成长。”
这诗一般的语言,像一道阳光,一下子照亮了我的心。
在以后的日子里,我努力着,努力着,从不放弃……
“珍贵的东西总是慢慢成长”,那些自以为愚笨的孩子,请好好记住这句话,它一定会照亮你人生的方向。
要求:自拟题目,文体不限;不少于600字。


(参考答案:1、A 2、⑴偿:满足。⑵赅:完备。⑶骊:黑龙。⑷揠:拔。 3、B(点拨:A中《荷塘月色》是朱自清的作品。C中培根是英国哲学家。D中茹志鹃是当代女作家。) 4、⑴醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。⑵先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。⑶窈窕淑女,君子好逑。⑷无可奈何花落去。⑸剪不断,理还乱,是离愁。 5、(1)处处闻啼鸟(评分标准:其他符合语境的唐诗亦可。)(2)答题要点:语义双关,“毫末”、“顶上”巧如“理发”;也道出该店理发师技艺高超(顶上,最好)。(3)答案示例:保护鸟类,就是保护人类自己!给鸟儿一片树林,还自然无限生机。我们应与鸟儿心灵相沟通,生命相维系。(扣住保护鸟的主题,语言简洁生动即可。) 6、依次填:BDCA 7、①答案示例:我们在读书这件事上面临的问题是:不爱读书或没有书读,应该重视读书。努力创造条件读书。②答案示例:人人重视阅读,创造良好的读书环境。③略(内容与读书有关,必须是名言警句) 8、韩国女孩李知宣,23岁时惨遭车祸,严重伤残,11次手术,3年生死边缘挣扎后,凭顽强的意志力,寂寞痛苦坚守多年,用残缺的手指撰写震撼世界的自传,创造了人生的神话。 9、会卷曲内敛,会死而复生,不管命运多么不济,从不放弃希望,勇于抗争,相信总有一场生命的甘霖属于自己。 10、从不放弃生的希望和心里的梦想。 11、示例:霍金身患帕金森综合症,仅有一个手指能动,却以顽强的毅力,搞科学研究,创立“黑洞说”,著作《时间简史》,创立“宇宙无边说”。 12、示例:①句,运用比喻手法,把人生的挫折比成“拐了个弯”,又用“把自己引领到人生的又一个出口”来突出李知宣的目标坚定,意志坚强。②用比喻手法,礼赞生命的可贵,强调热爱生活的重要性。 13、在这个世界上,最珍贵的东西是免费的。 14.提取文中2、3、4、5、6、7自然段的中心句。(与之相近的表达亦可) 15.分项列举,用并列式的排比段构筑成文(或“中心句+支撑句”的段式结构)。 16.“可贵”之一在于这些东西都是最珍贵的,“可贵”之二在于这些最珍贵的东西都是免费的。 17.正因为这些最珍贵的东西都是免费的,我们就更应该珍惜它们,不辜负它们。 18.(1)背(2)背弃,辜负(3)“见”同“现”(4)拜见 19.(1)每次去打柴董遇总是带着书本,一有空闲,就拿出来诵读。(2)冬天,没有多少农活,这是一年里的空闲时间;夜间,不便下地劳动,这是一天里的空闲时间;雨天,不好出门干活,也是一种空闲时间。 20.可以有不同的理解,说得有理即可。理解:这句话是为了启发别人自学的积极性而说的,它的用意是要求人们在反复诵读的过程中用心思考,以达到“其义自见”的目的。 21.“三上”是指:枕上、厕上、马上;“三到”是指:手到、眼到、心到。) (116.208.215.185)

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