鄂教版九上7、托起草原 -- 鄂教版九年级上册

鄂教版九上7、托起草原

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鄂教版九上7、托起草原(九年级上册鄂教版)

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7、托起草原【学习目标】1、品味文章精美的语言。2、揣摩文中比喻、排比等修辞手法的表达效果。3、体味作者的思想感情，理解文章的文化内涵。4、培养学生热爱自然、热爱生命的价值观，增进民族大团结的思想。【词语释义】亭亭玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。玲珑剔透：形容人聪明伶俐。大气磅礴：形容气势盛大。流

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7、托起草原
【学习目标】
1、品味文章精美的语言。
2、揣摩文中比喻、排比等修辞手法的表达效果。
3、体味作者的思想感情，理解文章的文化内涵。
4、培养学生热爱自然、热爱生命的价值观，增进民族大团结的思想。
【词语释义】
亭亭玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。
玲珑剔透：形容人聪明伶俐。
大气磅礴：形容气势盛大。
流连驻足：留恋不止，舍不得离去。
寻幽揽胜：寻找安静的优美的景物、境界等。
绮丽：鲜艳美丽（多用来形容风景）。
写意：舒适。
【主题分析】
这是一篇优美的写景抒情散文。作者用饱蘸感情的笔触，为我们描绘了一幅诗意盎然的草原风光长卷。作者不仅讴歌大草的美丽与壮阔，也赞美了草原各个民族的勇敢、剽悍，这些民族逐渐融合在中华民族中，为中华民族输入了不同的文化因子，从而使中华民族文明具有广阔的包容性。文章内容由浅入深，既表达了作者的文明视野，更展示了作者经过大自然洗礼后的一种思想，一种精神，一种境界。
【布局谋篇】
全文共11自然段，可分为两个部分。
第一部分（1－6），具体描写了美妙的草原风情。
其中，第一段总写呼伦贝尔是天下最美的草原，2－6段从五个方面写了草原之美：草原的夏季、草原的林、草原的歌、草原的酒、草原的花。
第二部分：（7－11），是作者对生命、文明、历史和民族精神的触摸与体悟。
【写作特色】
形神兼备“画”草原
《托起草原》—文，深得传统散文的精髓，“形”“神”兼备，“形”为“神”备，“神”又凸现为“形”之“风骨”。进而言之，作者所叙之事、所描之物、所抒之情，都有一种高远的精神寓于其中，但又力戒空谈、清谈、玄谈，总有真诚、进取的精神贯穿其中，给人以震动与启迪。
在呼伦贝尔，你的心会被那些平日经常忽视的白芍药、红百合、紫飞燕、黄野菊紧紧抓住，流连驻足，萌生情趣，采摘几枝，轻嗅几次，丝丝幽香，一汪灵气。世上皆醉我独醒，万木皆绿我独艳，此为花的最高境界。无论品种之贵贱，只要她能懂得在哪里开，为什么而开，就是世上最聪明的花。这便是草原的花。
这些充满诗意的文字，言近旨远，引人深思，发人深省，体现了诗人的审美意趣和追求。化无情为有意，融哲理于诗情。“世上皆醉我独醒，万木皆绿我独艳”，花的最高境界，难道不是人的最高境界吗?我们心中托起的，难道仅仅是“青青的草原”吗?正因为此，文章的感染力更加激越而强烈，并化成了一种向上的力量，催人不懈地为社会、为人类、为生命的意义而奋斗不止!
此外，作者开阔的文化视野，以及从生活细节与万物草芥中发掘文化底蕴的慧眼与匠心，尤其令人惊叹。从哲学意义上说，文化观点是最深沉的综合思考。从文化角度能够透视出人类社会发展进程中的内在精神。也就是说，在文化的照耀下，我们能看到更多的东西，能理解更多的事情，能体味更复杂的情怀。作者在写到的草原的酒就是一个很好的例子。
【难点突破】
1、呼伦贝尔美妙的草原风情，有着深厚的人文内涵，你知道作者是怎样展示这些人文内涵的吗？
草原的歌，音质浑厚，不徐不疾。她既不同于秦腔的顿挫高亢，也迥异于越曲的流转细腻，她只属于生于斯长于斯的草原人。草原的酒纯美壮烈，正适合豪爽旷达的草原人的胃口。草原男子有的是豪情，多的是豁达，有美酒，有羊肉，有朋友，甚至萍水相逢，幕天席地，就可以开怀畅饮。这些都充分展示着呼伦贝尔深厚的人文内涵。

2、如何理解文章结尾“永远托起这块青青的草原”？这句话在全文中有什么作用？
之所以说要“永远托起这块青青的草原”，主要是因为草原有绮丽的风光和深厚的文化传统，草原上的各民族在中华民族的历史与现实中发挥了巨大的作用，作出了杰出的贡献。
这句话点明了作者的写作意图。作者不仅讴歌大草原的美丽与壮阔，也赞美了草原各个民族的勇敢、剽悍，这些民族逐渐融合在中华民族中，为中华民族输入了不同的文化因子，从而使中华民族文明具有广阔的包容性。
【相关背景】
呼伦贝尔草原
呼伦贝尔草原是世界最著名的三大草原之一，这里地域辽阔，风光旖旎，水草丰美，3000多条纵横交错的河流，500多个星罗棋布的湖泊，组成了一幅绚丽的画卷，一直延伸至松涛激荡的大兴安岭。
31个少数民族，各具特色的风土人情，珍贵的历史文物古迹，回味无穷的地方风味，又为美丽富饶的呼伦贝尔增添了色彩。
这里夏季气候宜人，空气净透，是避暑度假的胜地；冬季银装素裹，白雪皑皑，一派北国风光，是滑雪、打猎和冰上运动的好去处。额尔古纳河流域是蒙古族的发祥地，也是成吉思汗叱咤风云过的古战场。
在被誉为“中国第一曲水”的莫日格勒河畔，有一个“金帐汗蒙古部落”，是中外驰名的天然牧场，历史上许多北方游牧民族都曾在此游牧，成长壮大，繁衍生息。一代天骄成吉思汗曾在这里秣马厉兵，经过与各部落的争雄，最终占据了呼伦贝尔草原，他利用这里的资源和无数骁勇的骑士，完成了统一大业。金帐汗部落的布局，就是当年成吉思汗行帐的缩影和再现。
每逢夏季牧民们便在这水草丰美的地方放牧，这里形成了以游牧部落为主体的美丽图画。
蓝天白云、弯弯河水、茵茵绿草、群群牛羊、点点毡房、袅袅炊烟，呼伦贝尔是世界少有的绿色净土和生灵的乐园。茫茫无际的天然牧场，清新宁静，置身在美丽的大草原之中，令人心胸豁然开朗。围着红彤彤的篝火跳起安带舞，那嘹亮悠扬的蒙古长调伴你直至夜深……
在草原深处，有最原始、最淳朴的自然风光和风土人情，鄂温克、巴尔虎、布里亚特蒙古族兄弟姐妹将以特有的豪爽、奔放与深情厚意迎接你的到来。穿越吉布胡朗图，你将能品味飞鸟成群、水天一色、气势磅礴的呼伦湖和新开湖；住进自己搭建的蒙古包，品尝亲手宰杀的牛羊，喝一杯醇香的奶茶和美酒，吃一顿鲜嫩的手扒肉，让朝霞般的篝火点燃你无限的热情和美好的希望；体会草原牧民赛马、套马、驯马表演、蒙古博克、角力擂台赛、祭敖包……当一回蒙古人，做一天牧民！
【诗词品读】
黄鹤楼（崔颢）
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
赏析：这首诗是吊古怀乡之佳作。诗人登临古迹黄鹤楼，泛览眼前景物，即景而生情，诗兴大作，脱口而出，一泻千里。既自然宏丽，又饶有风骨。诗虽不协律，但音节嘹亮而不拗口。真是信手而就，一气呵成，成为历代所推崇的珍品。传说李白登此楼，目睹此诗，大为折服。说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”严沧浪也说唐人七言律诗，当以此为第一。足见诗贵自然，纵使格律诗也无不如此。
【巩固训练】
第一部分：
1、根据课文内容填空。
无论草原的歌声如何、草原的舞蹈如何、草原的民俗如何、草原的风光如何、草原的鲜花如何、草原的河水如何、草原的骏马如何，这一切，都只能产生在草原，植根在草原，生长在草原，繁荣在草原。
（矫健、灵秀、浓郁、悠长、绮丽、写意、明艳）
2、说说下列句子使用的修辞手法。
⑴朵朵白云似簇簇玉莲，凝结在半空一动不动，阳光拂来，绿野被点缀得深一块浅一块，而无论深浅，永远是本色。（）
⑵如果行走间，偶然发现一丛不知名的野花，你都会格外珍惜地跑过去，注视着她，判断着她，鉴赏着她，因为空旷的绿海中，惟有她，显得最耀眼。（）
⑶世上皆醉我独醒，万木皆绿我独艳，此为花的最高境界。（）
⑷惟有在这里，写诗作曲的，才会体悟到“人还是人、马还是马、草还是草、云还是云”。（）
3、草原的歌有着怎样的特色？为什么会形成这种特色？
特色：
原因：
4、写草原的酒时，作者为何还提到江南水乡的女儿红以及藏域雪山的青稞酒？

5、（2006年扬州试题）语文专题与实践活动。
⑴仿造例句，以“语文”为陈述对象续写句子，写出你三年语文学习的收获或感受。
例句：自然是一个神奇的课堂，壮美的山川令人心胸开阔，灵秀的花鸟使我性情愉悦。
语文是，，。
⑵多彩的三年语文学习生活即将结束，班级准备开展一次“我心中的语文”演讲比赛，请为你的演讲词拟写一段文情并茂的开场白。（不少于50个字）

第二部分：
（一）
草原的歌，特别的悠长。秦腔之所以顿挫高亢，是被直上直下的黄土高坡逼出来的；越曲之所以流转细nì(　　)，是被如花似水的秦淮烟柳拂出来的；而草原的歌，是牧人骑着马，立在苹丘上吟唱出来的。举目所及，浩空如洗，红霞如练，无边无际的绿海将你的思绪扯向
与蓝天相接的地方。马头琴凄wǎn(　　)悠扬，蒙古包星星点点，骏马低sī(　　)，流水安详，牧者开始唱了。歌声，不徐不jí(　　)，缓缓送出，每个曲调，每句歌词，都拉得长长的，远远的，想让整个草原听见，想让天空的飞鸟听见，想让心中的人听见，因此要慢慢吐气，音质浑厚，尽量让歌声更持久些，更悠长些。越过起伏的草丘，搭上飘浮的流云，云那边，无论多远，依然是你的家乡、你的牧场、你永远依恋的地方。这便是草原的歌。
草原的酒，特别的浓烈。草原太大，大得怕人。男人们骑着马，奔跑得太远，就感到空寂，就想找人聊聊，好不容易聚上几个，第一件事就是喝酒。在草原，没有会喝不会喝，只有敢喝不敢喝。撕着羊肉，挥着豪情，一口一口喝下去，碗碗见底。江南水乡的女儿红，是在船上，就着精关的小菜慢慢喝的，那是书生的品味；藏域雪山的青稞酒，是在高原，就着珍稀的藏红花匆匆喝的，那是热血的能量。而在草原，人最大，昂扬七尺，与天相接。通过人，天与地缩短距离；通过酒，人与神和谐相处。他们之间所以喝起来不要命，是因为不怕醉，了不起一头倒下，背靠松软的草地，头冲碧蓝的苍天。作为草原男儿，他们在醉倒前最想弄明白的一件事，就是自己是否真的无愧于天地，无愧于朋友，无愧于这纯美壮烈的酒。这便是草原的酒。
6．文段中括号上应填的字依次是：。
7．“无边无际的绿海将你的思绪扯向与蓝天相接的地方”一句中“扯向”一词的表达效果怎样?

8．作者写草原的酒实际上是醉翁之意不在酒，在乎文化与精神。这一点如何理解?

9．草原的歌美、酒美集中体现了草原的什么之美?表现草原的美采用了什么方法?举例说明。

10．呼伦贝尔草原文化源远流长，人文风情浓厚，我们生长在江汉平原的子孙，你了解家乡的文化特色有多少呢?不妨收集介绍一二。

（二）
大河情结（2006年宜昌试题）
①每一条河流都与文明、富饶和美丽紧紧相连。每一条河流都是生命的源泉、灵魂的家园。河水悠悠的情韵，不仅仅是春江花月的浪漫；河水的柔情，永远贴近心灵的呼唤，抚平岁月的坎坷。每一条穿越历史的长河，每一条汹涌在肥沃土地上的长河，都是涓涓不息的温暖血脉。
②我们应该铭记大河的情谊，从心灵的深处感激大河无私的奉献。人类文明的起源就是从江河开始的。在印度的恒河平原，在埃及的尼罗河三角洲，在幼发拉底河与底格里斯河两河流域，在中国的黄河、长江流域……人类历史上最先绽放文明之花的摇篮，几乎全部诞生在举世闻名的大江大河的身边。大河流淌过的地方，不但土地肥沃、交通便利，就是那不舍昼夜轰天鸣响的波涛，也催促着人们不断地奋进追寻。
③当然，大河的意象是格外丰盈的。大河代表着生命的大气，高高的波涛推举着人生的帆船，沿着水流的方向把岁月之舟带入辉煌。大河给你的是勇气和信心，教会你如何迎接挑战，并与永恒无极的大自然融为一体。
④读那些丛林探险的边地小说，看那些决战热带雨林的外国影片，有的主人公迷失了路径分不清南北东西，他们跋涉在莽莽苍苍的原始林海深处，看来已经到了濒临绝境的地步，可他们依然苦苦地挣扎苦苦地找寻着生命的出路。他们不停地激励自己：坚持啊!坚持住！只要找到那条河流就有了生存的希望，就能够走出大森林的围困。大河的方向是一马平川的辽阔，是浩瀚无边的海洋。一条大河串起的是古朴的村庄、繁华的都市和人间的天堂。
⑤是的，面对那流淌了千万年的长河，谁还会走失远方找不到回归家园的路呢?白帆飘荡在波涛里，故园的山川历历在目，看那秀丽无比的田园风光，一派妩媚的春色永驻心田。渔歌阵阵百舸争流，彩云飘飘稻香起伏，我的故乡被澜沧江的兰津之水淘洗得亮丽非凡。
⑥那永远沸腾在我心里的蓝色长河——滇西峡谷中的澜沧江，源自青藏高原的清冽圣水，历经漫漫长旅，在我的故乡汇成的宽阔大河——是我真正的母亲河。在横断山地带奔腾咆哮的澜沧江，既有野性勃发的滚滚波涛，又兼具蓝色温情的美丽风光。大河之水是泱泱之水，大河之水是生命之水。故乡凭借着大河丰富的水源，以及大河两边肥美的土地，很早以前就成为了名扬天下的鱼米之乡。
⑦生在大河边长在大河边，这是上天的恩赐，而拥有一条真正的大河那才是值得骄傲的。(A)许多时候人们只知道向大河索取，而忽视珍惜和爱护，于是一条条大河被污染，一片片森林被砍伐。(B)从某种意义上看，一些大河早已徒有虚名，就像笼中的老虎缺少了虎的神韵。一些干涸的河流，河床只有白茫茫的流沙，涛声已经失落浪花已经凋谢，纷纷扬扬的是人们忏悔的眼泪……人类在品尝自酿的苦酒时，是否已经警觉，一条条大河离我们越来越远了？当务之急，我们应该以穿越梦美人的情怀与浪漫，体贴呵护与我们生死与共的每一条长河。(本文有删改)
11．作者在这篇文章中抒发了对大河怎样的情感？

12．河流给予人类的不仅有物质上的滋养，还有精神上的启示。阅读第②{3}④段，摘录文章中的话语填空。
答：大河不舍昼夜轰天鸣响的波涛“ ”；大河代表着“生命的大气”；大河给你的是“ ”；大河的方向能引导人们走出大森林的围困，遭遇困境时，只要找到方向，就有了“ ”。
13．下边这句话是从第⑦段中抽出来的，应还原到原文A、B两处中的哪一处？(　　)
然而，人们总是对身边的一切缺乏必要的关注，就是对滔滔的大河也是熟视无睹。
14．作者在第①段中写道：“河水悠悠的情韵，不仅仅是春江花月的浪漫”。的确，大河在历代文人墨客的笔下呈现出不同的情态美。请根据提示，填写下边的表格。

15、阅读本文后，某班准备开展题为“长江——母亲河”的语文综合性学习活动。下边是一位同学整理的学习卡片，请你帮助他将还没有整理好的资料补充完整。

（三）
水性江南
每次去江南，大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了，便萌生了探究江南真谛的念头。
江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花，出才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今来，这里孕育过诸多骁勇的斗士。那锐利的兵器——剑，也是源于江南的吴越。是什么力量使得缠绵悱恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地．且生生不息，历千年而不朽呢?我一度大惑不解。
一次重读《老子》，书中的一句名言让我顿开茅塞。“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能先。”老子的话，一语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡，河流纵横，池湖密布。它们流淌在青山脚下，穿行于广袤的田畴间，还有那直落九天的瀑布，山中奏
呜的清泉一一千百年来，是水，滋养着江南的风物、江南的人，孕育了江南独特的文化。
江南的水，如轻纱薄雾，随风起舞，变幻无穷，滋润得江南的景物风姿绰约，江南的人风情万种。一曲《又唱江南》，浓缩了一年四李江南的秀美景色：“二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，细雨裹着万重山……”江南的人也一如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女，西泠桥边苏小小，还有西湖的断桥，绍兴的沈园，秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的才子佳人，在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。就连江南人讲话也是吴侬软语，情真意切，唱起来就更让人心旌摇动。那江南曲艺
的代表苏州评弹，唱词娓娓如诉，弦乐清丽委婉，就像曲水清流，清澈纯净又韵味悠长，就连草木也会为之摇曳。
江南的水又时有“惊涛拍岸，卷起千堆雪”之势。这坚韧而坚强的水，也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭，绍兴的会稽山，常熟的虞山，都雄伟挺拔，占尽风云。那山间的飞瀑，山下的激湍，是养育大山的支支血脉。据说古代铸剑，先是把剑放在火中煅烧，然后再放到水中浸泡，几经反复，才铸成一把好剑。这种浸泡过剑的江南之水，千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践，竭忠尽智的岳飞，文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥……众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了一首首壮怀激烈的诗篇，他们的诗句至今读来，仍洋溢着当年的铁骨雄风。而持戟呐喊的鲁迅，更是把丈人的凌厉剑气发挥到了极致。就连文雅娟秀的女子，在江南水性的润泽下，也尽显铮铮侠骨。明末的秦淮八艳是有力的佐证，清末的秋瑾则是最优秀的代表。
江南的水哺育了如水的江南。江南美，美在江南的水，江南的风物，江南的人。这种美是刚与柔的融合。江南，一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……
16．文章标题“水性江南”的含义是什么?请用文中的一句话作答。

17．请在下面的空格内填人合适的内容，要能体现刚柔相济的江南美。
江南的水，既又；
江南风物，既风姿绰约又雄伟挺拔；
江南的人，既又。
18．作者在第二、五两段中分别提到“剑”，各有什么用意?

19．你还了解哪些流传在江南大地上的美丽传说?请举出一例。你记得文中江南志士哪些壮怀激烈的诗句?请写出一句。
美丽传说：
诗句：
20．仿照文中画线句，联系生活实际，在下面的横线上拟一句歌词。
二月你看江南的花，花如野火遍地燃；
清明你看江南的雨，细雨裹着万重山；
，。
第三部分：
21、（2006年福州试题）名著阅读。
⑴阅读《伊索寓言》中“狐狸和葡萄”的故事，在下面的横线上写出其寓意。
（提示：寓意可按原文的写，也可联系自己的生活经验，写出新的见解。）
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。过了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”
寓意：
⑵请根据提供的信息，分别写出你所读过的名著中与之对应的人物或作品。
示例：纶巾羽扇　　空城计　　六出祁山　　对应人物：诸葛亮
①天蓬元帅　　九齿钉耙　　净坛使者　　对应人物：
②误入白虎堂　　风雪山神庙　　雪夜上梁山　　对应人物：
③荒岛日记　　鹦鹉波儿　　辛格顿船长　　对应作品：
④不来夫斯古帝国　　飞岛勒普塔　　慧驷国　　对应作品：
22、阅读下面的材料，写出你的发现。
有一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇到可怕的巨大风浪。这时，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高，船一寸一寸下沉，依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却在一点一点减小，货轮渐渐平稳了。
在某一地区的著名旅游景点，有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段，路窄坡陡，两边万丈深渊，每当导游们带队到这里时，一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故，都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人每天从这条路上挑着东西来来往往，从来没人出事。

（参考答案：1、依次填：悠长、矫健、浓郁、绮丽、明艳、灵秀、写意　2、⑴比喻⑵排比⑶对比⑷引用、排比（点拨：注意3句中“醉”与“醒”、“绿”与“艳”形成对比）　3、草原的歌，特别的悠长：歌声不徐不疾，缓缓送出，每个曲调，每句歌词，都拉　得长长的，远远的。形成此种风格的原因与草原的环境有关，这里空阔无边，浩空如洗，无边无际的绿海使人心胸开阔，歌声也就随之浑厚而悠长。（意近即可）　4、写女儿红与青稞酒是为了与之形成对比，突出草原的酒之浓烈与豪爽。　5、⑴示例答案：语文是一座绚丽的花园，优美的诗文让我留连忘返，生动的课堂让我获益匪浅。⑵要示：扣住“我心中的语文”；文情并茂；字数达到要求　6．腻、婉、嘶、疾　7．“扯向”一词运用拟人手法，突出了草原绿的广阔、绿的无边无际。　8．作者对酒的描写，具有浓郁的文化意蕴。草原的酒纯美壮烈，已超越了物质，与草原人的血性、精神融为一体。通过酒，人与神和谐相处；通过酒，尽显草原人的豪情；通过酒，人与自然融为一体，因此作者醉翁之意不在酒，在乎文化与精神。　9．人文之美；运用对比手法，将草原的歌与秦腔、越曲对比，草原的酒与江南水乡的女儿红、藏域雪山的青稞酒对比，展示了草原深厚的人文内涵。　10．略　11、作者抒发了对大河的感激、热爱之情。意近即可。　12、“催促着人们不断地奋进追寻”；“勇气和信心”；“生存的希望”。　13、A　14、描绘大河的诗句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回”（“白日依山尽，黄河入海流”、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”等亦可。）大河的情态美：空寂、空旷、辽远、辽阔。意对即可。　15、（宜昌市境内）长江干流上的大型水电大坝有哪些？提问准确即可。江入大荒流。示例1：爱护母亲河，就是爱护我们自己。示例2：母亲河——我们生命的血脉。主题鲜明，语言简洁、有表现力。　16．是水，滋养着江南的风物、江南的人，孕育了江南独特的文化。或：江南的水哺育了如水的江南。点拨：抓住“水性”一词，找突出“水”的句子。　17．例：柔弱秀美、坚韧顽强；柔肠百转、侠骨铮铮。点拨：仿照“江南风物”一栏中的内容，紧扣“刚柔相济”一词去选择恰当的词语。　18．第二段提到“剑”，为了点出江南具有凌厉强悍的气质；第五段提到“剑”，为了表明江南的水涵养了江南人的英豪之气。　19．例：美丽传说：梁山伯与祝英台、白蛇传等。诗句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥)　20．例：十月你看江南的山，轻霜来把山林染。点拨：仿写时注意内容、句式、修辞上的一致性，同时还要写得有文采。　21、⑴例①有些人看到别人取得了成绩，心存嫉妒，便说那成就并没什么了不起。例②一个人的能力小，这不要紧，但一定要努力去做。如果轻易放弃了努力，将一事无成。例③有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。（言之有理即可）⑵①猪八戒（猪悟能）②林冲③《鲁滨孙漂流记》④《格列佛游记》　22、人生的很多时候，只有背负沉甸甸的责任，才能稳步前进。） (116.208.221.94)

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