人教九下第四单元综合性学习 -- 部编人教版九年级下册

人教九下第四单元综合性学习

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人教九下第四单元综合性学习(九年级下册部编人教版)

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写作•口语交际•综合性学习（四）乘着音乐的翅膀1、音乐的魅力是无法抗拒的，常在音乐里徜徉，人生也会格外美好。下面就让我们一起进入音乐的世界中，乘着音乐的翅膀飞翔。⑴请在你所熟悉的歌词中，选取一两句作为座右铭。⑵在我们成长的路上总有有那么一两首歌曲是难以忘怀的，请从语言或内容的角度来说明你最无

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写作•口语交际•综合性学习（四）
乘着音乐的翅膀
1、音乐的魅力是无法抗拒的，常在音乐里徜徉，人生也会格外美好。下面就让我们一起进入音乐的世界中，乘着音乐的翅膀飞翔。
⑴请在你所熟悉的歌词中，选取一两句作为座右铭。

⑵在我们成长的路上总有有那么一两首歌曲是难以忘怀的，请从语言或内容的角度来说明你最无法忘怀的那首歌曲。
示例：我最喜欢《蜗牛》这首歌曲。喜欢它是因为蜗牛是我学习的榜样。蜗牛背着重重的壳，爬得那么慢，那么沉重，可是蜗牛从没有放弃，无论多么困难，它仍然坚持着，努力着，无怨无悔，无休无止。但愿我也能成为一只执着的“蜗牛”，爬行在学习的道路上，寻找我的那一片蓝天。
我的理解：

⑶一周一节的音乐课是新课程标准对学校的基本要求，可在调查中，好多初三的学生一学期难上一两节音乐课，针对这一现状请给学校校长提出自己的合理化建议。

2、下面是几个音乐人激情创作的一首歌曲——《不曾放弃——真情2008迎战暴风雪》，在南方广为传唱，激励着无数中国人的豪情。请你仔细欣赏歌词，写一段话表达你最强烈的感受。
感觉到你无声的叮咛
穿越这个冬季每个黄昏和清晨
在我背后永远有你深深的眼睛
孤独的时候靠我最近
就像一盏永不熄灭的火炬
穿越千里是你燃烧的热情
在每一个冰封雪飘暗淡的日子
温暖着我
照亮我心
不曾放弃
无论还有多么遥远的距离
寒夜里我将拥抱着你
你的感受：

3、口语交际：
一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断的脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师是不是屋里太热？”大师道：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子里我碰到那么多熟人，不得不连连脱帽。”
这位大师话里的意思是。
4、用“音乐”二字作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。
各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。
改写：

5、请结合语境，选择恰当的词填在横线上(填写序号)。
备选词语：①拘谨　②滋润　③笨拙　④终身受益　⑤心旷神怡　⑥郑重其事　⑦振翅高飞　⑧豁然开朗
音乐是人类精神的家园。一首好歌，可以你的心田；一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到，一阵清亮的笛音则能让你在困惑迷惘时心中。亲爱的朋友，不要彷徨等待，赶快，飞向音乐的圣殿，尽情遨游吧。
6、某班举行《乘着音乐的翅膀》综合性学习活动，要求全班同学推荐和交流一首有价值的歌曲。假如你是该班学生，请尝试完成下表。
我所推荐的歌曲
其中精彩的歌词令我记忆犹新，感触颇深
我心灵上的律动
向同学做出的一句话推荐语
7、针对校园里的“追星族”，同学们争论开了——
甲说：现在有的同学整天追随着一些所谓的青春偶像。减肥啦、染发啦……什么都学。就是没了自己的个性。中学生充当“追星族”，对成长没什么好处。

乙说：充当“追星族”，没什么不好的。我自己就是“追星族”。追星，其实是对美好事物的一种追求，缺乏追星的经历对成长是一种遗憾。
(1)他们争论的焦点是(　　)
A．中学生充当“追星族”，对成长没什么好处。
B．现在有的中学生整天追随着一些所谓的青春偶像。
C．中学生充当“追星族”，对成长是否有好处。
(2)对他们争论的问题，你有什么看法?简要说出你的理由。

8、阅读下面材料，按要求回答问题。
【甲】新华社北京时间lO月17日电17日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员费俊龙、聂海胜安全返回。
【乙】几天前，一位“超女”人气偶像一不小心将“神舟”错写为“神州”，被好事的网友揪着不放，更有人赶制Flash，对其加以嘲笑。动画中的“航天员”严肃地说：“对不起。我不认识这些超级巨星，在我眼中，所有为‘神六’作出贡献的人才是最伟大的!”
(1)材料【甲】是一则新闻，试给它拟一个标题(不超过20个字)。

(2)材料【乙】中网友模拟“航天员”的口吻，要表达的主要信息是：

(3)在铺天盖地的“神六”报道和“超女”报道中，我们听到了聂海胜、费俊龙的故事，也知道了李宇春、周笔畅的成长。假如让航天员和超女比一比，你会投票给谁?请说明你的理由。

9、读一读下列与音乐相关的成语后再写两个。
【哀丝豪竹】杜甫诗日：“酒肉如山又一时，初筵哀丝动豪竹。”后来就用“哀丝豪竹”形容管弦乐声的悲壮动人。
【一字一珠】薛能写了一首《赠歌者》：“一字一声一颗珠，啭喉疑是击珊瑚。”后来就用“一字一殊”比喻歌声圆润自如。
【余音绕梁，三日不绝】列子笔下最卖座的歌手名叫韩娥，歌声极其优美，能够“余音绕梁，三日不绝”。
【广陵绝响】最有名的古琴曲是《广陵散》，它是竹林七贤之一嵇康告别人生舞台时弹的绝曲，从此失传，史称“广陵绝响”。
【滥竽充数】音乐界最敢厚着脸皮混饭吃的是南郭处士，他根本不会吹竽，却混在三百人的吹竽队伍里，白拿奖金。齐宣王的儿子组织打假，“滥竽充数”的南郭处士只好灰溜溜的逃走。
(1)
(2)

（参考答案：1、⑴示例：不经历风雨，如何见彩虹！⑵示例：我喜欢《阳光总在风雨后》这首歌曲，不单只因为它的旋律好听，还因为它曾经在我最无助的时候鼓励我向前进，它告诉我：只要我不断努力，总可以穿过重重迷雾，看到属于自己的彩虹。⑶示例：上好一周一次的音乐课，开展音乐知识讲座，开展歌咏比赛等。　2、示例：歌词让我感受到人间的真情，体会到和谐社会的温暖。让我明白，在巨大的灾难面前，也不要放弃，在危难时总有一双双温暖的手出现在我们的身边。　3、作品重在创新，不能照抄别人的。　4、参考答案：音乐可以让也只能让那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的听众的各种非理性的欲望得到净化。　5、②⑤⑧⑦　6．一二栏中所填内容要准确，第三栏“我心灵上的律动”要求真实、准确地表达出自己听歌时的感受，第四栏做出的推荐语要精练、得体、符合歌曲特点，可从乐曲、歌词、听者感受等方面入手。　7．(1)C(2)示例一：充当“追星族”对成长没好处，一味模仿明星的另类做法，易养成不良习气。示例二：充当“追星族”有好处，明星之所以成为明星一定有许多值得学习的地方，如敬业精神等，对我们的成长有促进作用。示例三：不可一概而论，应欣赏、学习明星好的一面，如突出的专业技能、良好的敬业精神等；不应学其不好的方面，如自视过高、生活作风不检点等。　8．(1)“神六”飞行圆满，航天英雄凯旋。(答出“神六”或航天员安全返回之意即可)(2)赞扬航天英雄，看不起“超女”。(3)示例：①我投票给航天员。费俊龙、聂海胜等航天英雄身上寄托着国家、民族的期望，他们是国家、民族的栋梁，为我们树立了榜样，值得我们去欢呼，去崇敬。②我投票给“超女”，她们可能与“英雄”无缘，但她们彼此陪伴，互相激励，她们有着自己的成长故事和价值选择，代表着每一个个体的奋斗与成长。　9、略） (116.208.221.94)

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