2010—2011学年石屏一中人教版七年级下学期语文期中考试题 -- 部编人教版七年级下册

2010—2011学年石屏一中人教版七年级下学期语文期中考试题

试题
名称

2010—2011学年石屏一中人教版七年级下学期语文期中考试题(七年级下册部编人教版)

下载
地址

2010—2011学年石屏一中初中部七年级下学期语文期中试卷班级_________学号姓名______分数__________一、语言的积累与运用（20分）1．将下面的文字抄写在田字格中，要求规范、端正、整洁。(2分)博学多识人声鼎沸 2.加点字注音有误的一项是()（2分）A.秩序井然（zhì）深邃(suì)觅食(ｍì)

试题预览
2010—2011学年石屏一中初中部七年级
下学期语文期中试卷

班级_________  学号                  姓名____  __     分数__________

一、语言的积累与运用（20分）
1．将下面的文字抄写在田字格中，要求规范、端正、整洁。(2分)
            博学多识          人声鼎沸




2.加点字注音有误的一项是(   )（2分）
A.秩序井然（zhì）  深邃 (suì)   觅食(ｍì) 羁绊(jī)    阴霾（mái）
B.肆无忌惮 (dàn)    哽咽 (yàn)   狭隘(ài)   炽热(zhì)   砭（biān）骨
C.叱咤风云(zhà)     脑髓(suǐ)   秕谷(bǐ)     讪笑(shàn)  羸（léi）弱
D.当之无愧(kuì)     嫉妒(jí)    澎湃(pài)    哺育(bǔ)    磐（pán）石
3.下列各组词语中书写有误的一组是(      ) （2分）
A.锋芒必露     妇儒皆知    马革裹尸     迫不急待       尽态极妍
B.慷慨淋漓     一拍即合    戛然而止     力挽狂澜       眼花缭乱
C.鞠躬尽瘁     铤而走险    锲而不舍     迥然不同       怏怏不乐
D.毛骨悚然     怏怏不乐    罄竹难书     精疲力竭       姗姗来迟
4.下列括号内的解释有误的一组是  （     ）（2分）
A.亘古（远古）；     人迹罕至(罕：稀少)；    气冲斗牛（斗牛：星宿名）
B.余暇（暇：空闲）；   疲惫不堪(堪：能忍受)；  进退维谷（维：是）

C.晦暗（昏暗）；       略胜一筹  ( 筹：档次)；  人声鼎沸（沸：开水）
D. 蓦然(突然)；       面面相觑  （觑：看)；     鲜为人知（鲜：少）
5、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（     ）（2分）
A.陈水扁公然宣布中止“国统会”运作和“国统纲领”适用，无疑是玩火自焚。
B.“八荣八耻”的社会主义荣辱观言简意赅，寓意深远，在对比中把构建和谐社会的理念体现得淋漓尽致。
C.美国总统布什和到访的英国首相布莱尔5月25日在华盛顿公开承认，在伊拉克战争问题上犯有无可非议的错误。
D.甲午战争和八国联军的时代是中华民族任人宰割的时代。
6．仿照下面一句话的形式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。（2分）
例句：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；
仿句：__________________________________________________________________；

7.根据提示，默写填空。每空格一分共6分
⑴                                    ，影入平羌江水流。
⑵独坐幽簧里，                                      。
⑶岑参的《逢入京使》中表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情，请写出这首诗前两句：                                   ，                                      。
⑷《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：                        ，
                                                   。
二、综合性学习（4分）
8. 在综合性学习“我也追星”的活动中，刘慧阅读了钢琴家郎朗的自传《郎朗，千里之行》。下面是书中的一个情节，请阅读后答题。（6分）
春节快到了，即便是工厂工人，这时也会休假回家探亲。我想和母亲、姥爷、爷爷、奶奶一起过春节，和亲戚家的孩子一起吃饺子，看电视上的春节联欢晚会，那是我们除夕的必备节目。我已经有六个月没见到母亲了。
我问我爸：“我们就回家一两天还不成吗？”“不成。时间都花在坐火车上了，得少练多少小时的琴。”“那妈妈不能来吗？”“不能。”“为什么不能？我知道她想来看我。”“因为她要上班。”“她不能休假吗？”“不能。”“连一天都不能？”父亲坚持道：“如果她来这儿，她会影响你报考音乐学院。她会让你分心。她会惯着你。她的溺爱会削弱你的意志。你现在比以前坚强了，但你还得更坚强些。一个宠你的妈妈只会动摇你的决心。”
（1）刘慧说：这样的父亲太无情了，用这样的方式来培养孩子不可取。要是所有的爸爸妈妈都这样逼孩子练琴，那简直不堪设想。
你不同意刘慧的观点，便说：
                                                                          （2分）
（2）你最崇拜的“星”是谁？请简述他（她）的成就。


                                                                         （2分）
三、阅读38分
（一）阅读（13分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰泯然众人矣。
9.解释下面各句中划线的词语。（2分）
①世隶耕                              ②余闻之也久
③稍稍宾客其父                        ④父异焉
　
10.判断出下列句子停顿有误的一项是（    ）（2分）
A.借旁近/与之，即/书诗四句，并/自为其名。
B.其诗/以养父母、收族为意。
C.余闻之/也久。
D.父/利其然也，日扳仲永/环谒于邑人。
11.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。


②父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。


12.用自己的话说说：方仲永由天资过人变得泯然众人的原因是什么？（2分）


13.方仲永的父亲是怎样的一个人？你最想对他说的一句话是什么？（3分）
你眼中的方父:

你最想对他说：

　（二）阅读小说《听出心灵的杂音》一文，完成各题（12分）
听出心灵的杂音
去年夏天，从省医科大学毕业后，经朋友介绍，我随五六个同学一起，来到本市一家三甲医院实习。院长告诉我们，三个月实习期满，如果我们表现良好，就可以成为医院的正式人员。
实习第一天，我们来到心脏科报到。早听说心脏科主任医师吴春玉是一位全国赫赫有名的冠心病专家，人很亲切。果然，见到我们的第一眼，他便和蔼可亲地说：“年轻人，往后，心脏科就是你们的家了。好好努力吧，这可是好多医科大学生梦寐以求的事儿哟!”
听了吴大夫的鼓励，我们都暗暗攒足了劲儿，拿出各自的看家本领，应对每一个病人。终于，三个月实习期到了，我们得到了吴大夫的夸奖和赞赏。吴大夫说，我们将要应诊最后一位病人，如果不出现任何差错的话，我们便全都可以得到医院的正式聘用。
那是一位五十上下的中年人。吴大夫将我们上下打量一番，说：“这是一位心脏僧帽瓣硬化症患者，从农村来的，你们可以先听听他心脏的声音。”
关下心脏僧帽硬化症的病理知识，我们在书本中早就学过。我知道这种病的心跳规律是先有一阵清晰的强音，接着是两下微弱的杂音。
但就在我们准备取出以往都随身携带的听诊器时，才想起今天不知何故，听诊器早已按吴大夫的吩咐放在办公室了。
“用我的听诊器吧。”吴大夫笑笑说，“这是一具特制的听诊器，它可以听出任何来自心灵深处的杂音。你们要仔细地听，这个病患的心跳强音一向都很明显。”
接过那具听诊器，我们依次凑近了病患的心脏。“嗯，没错，果然他的心脏具有很重的强音!”我的同学们听过后，都得出这样的结论。
我是最后一个听诊的。我仔细地聆听，但半分钟后，一丝失望的表情浮在我脸上：我没有听到半点儿声音!
“怎么样?”跟那几个同学一样，吴大夫又例行地问我，“心跳强音是不是很明显?”
我不知道该怎样回答他。我怀疑到底是我的耳朵出了问题，还是我根本就不是块做医生的料?就在我犹豫不决的时候，吴大夫又对我说：“再给你一次机会，再听一次吧。”
我又凑近了病患者的心脏，结果，依然没有一丝声音。
“怎么样?”吴大夫对我投过关切的眼光，那几个同学全都向我使眼色。
犹豫了半天，我终于实话实说了：“对不起，大夫，我什么也没听到。”同学们发出了一阵不屑的笑声，吴大夫的脸上也出现一种怪怪的表情。
我想我是彻底没希望了．一个失去听觉的人，还有什么资格做一名医师?就在我灰心地转身离去时，没想到身后传来院长的声音：“王贞虎，你被录用了。”
我惊诧地转身，不知何时．院长已站在吴大夫的身旁，两人正微笑着注视着我。
“为什么?”我讷讷地问道。
“就为这个。”吴大夫笑了关．从怀中掏出一把镊子，竟从听诊器里夹出一团棉球。
天啊，闹了半天，原来这根本就是一个没用的听诊器!
院长瞄了一眼那几个面红耳赤的同学，语重心长地说：“这是我跟吴大夫事先商量好的一堂特珠的听诊课，目的是想听听来自学员内心深处的杂音。也许，为了能正式留在医院，你们一个个假装清醒地撒谎，的确可以蒙过主管人员的眼睛，但在应诊的过程中，你们将要结束的，却极有可能是一个患者的生命啊!” 全品中考网
终于，仅我一人，成了留用在这家三甲医院的幸运儿。在往后的人生履历表上，我写下了这样一句座右铭：“做一名心无杂音的人，去听诊每一个生命!”
14﹒本文标题“听出心灵的杂音”有哪两层含义？  2分



15﹒选文写道“我的同学听过后，都得出这样的结论”，“这样的结论”指什么？为什么他们“都得出这样的结论”呢？  2分
___________________________________________________________________________________________________________________                                                  ________                                                                         __
16﹒在“我”整个听诊过程，“几个同学”和吴大夫的表情表达丰富的”潜台词”，下列表述有误的一项是（    ） 2分全品中考网
A“全都向我使眼色”的潜台词是“还不快跟我们一样说，你太不够哥们意思”。
B“发出了一阵不屑的笑声” 的潜台词是“你这个傻冒，榆木脑袋，你会吃亏的”。
C“脸上也出现一种怪怪的表情”的潜台词是“人家都听到了，你耳朵肯定有问题”。
D“面红耳赤”的潜台词是“吴大夫，你怎么骗人，我们可是为你撒慌，你害苦我们”。
17﹒如果你是落聘的实习生，你会喜欢吴春玉大夫吗？请谈谈对它的评价。3分
_____________________________________________________________________________________________________________________________
18﹒制作读书卡片是一种很好的阅读积累方法。下面是一张尚未完成的读书卡片，请将其填写完整（启示应围绕摘句内容并联系实际去谈）。  3分
做一个心无杂音的人，去听每一个生命。
启示：_________________________________           ___________
_____
                                                                                 _。
（三）阅读小说《父爱陷阱》一文，完成各题（13分）
父爱陷阱
郑成南
那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。
可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着：“爹，我在这儿！爹，我在这儿！”父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。
他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。全品中考网
井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。
周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。
他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。全品中考网
没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。全品中考网
夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。
他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。
突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲！父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。
父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。
他一把将父亲推开，气急败坏地说：“我没有你这个见死不救的父亲！”
父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说：“对不起。”
他说，“你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。”
父亲说：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援，你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。”
他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说：“爹，对不起！”父亲拥抱着他，开心地笑了。
那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。
                                       （选自《父爱故事》，有删改
19．“他”掉进陷阱后，在什么情况下才采取自救措施？说明“他”在性格上存在什么弱点？（2分）
答：

20.“他”从陷阱中成功自救后，在对待父亲的情感和态度上经历了                父亲和
                          父亲两个阶段。（2分）
21.父亲看到儿子以后，“显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他”，为什么？（2分）
答：

22. 本文在艺术表现方式上巧妙设伏和悬念，请从文中找出。（3分）
答：伏笔：

悬念：

23.本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义？试分析文中父亲的人物形象。（4分）
答：含义：

形象：

四、作文（40分）
题目：“总有一种记忆值得珍藏”
人生是一次远航。起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册。初中毕业在即的你，在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢？请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文。
要求：①除诗歌外，文体不限。
      ②字数不得少于600字。
      ③文中不得出现真实的校名、人名。 (116.55.249.205)

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版七年级下册期中试卷

上一个『2011年人教版语文中考名著阅读试卷及答案』下一个『人教版高中语文必修三综合测试卷』

浏览更多试题，请访问

本页手机版