八年级第二学期语文科第一、五单元清试题 -- 部编人教版八年级下册

八年级第二学期语文科第一、五单元清试题

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八年级第二学期语文科第一、五单元清试题(八年级下册部编人教版)

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八年级第二学期语文科第一、五单元清试题题号一二三四五六总分等级评价得分 Ⅰ.一、语言积累与运用（合计36分）1、根据课文默写古诗文。（共20分）（1），松枝一何劲。（刘桢《赠从弟》）（2分）（2）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2分）（3）《五柳先生》一文中表明陶渊明人生态度的名句是：

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八年级第二学期语文科第一、五单元清试题

题号一二三四五六总分等级评价
得分
Ⅰ.
一、语言积累与运用（合计36分）
1、根据课文默写古诗文。（共20分）
（1）                      ，松枝一何劲。（刘桢《赠从弟》）（2分）
（2）海内存知己，                          。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2分）
（3）《五柳先生》一文中表明陶渊明人生态度的名句是：                                ，
                          。（4分）
（4）《水调歌头》一词中表达作者对远方亲人和对自己的美好祝愿的句子是：                  ，
                           。（4分）
（5）默写杜牧的《赤壁》（8分）
                          ，                        。
                          ，                        。
2、下列成语中没有错别字的一项是（     ）（4分）
A、器宇轩昂   鹤立鸡群  肖声匿迹          B、成群结队  美其名曰  文质彬彬
C、诚惶诚恐   粗制乱造  藏污纳诟          D、暗然失色  不可名状  美不胜收
3、口语交际。（6分）
    母亲，是世界上最伟大的人；母爱是世界上最崇高的爱。阅读下面的小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。

    小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。
    上学后，母爱                     ，                       ，                         。
    长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱绵绵。
4、请参考下述材料,按“直言警示”与“婉言劝说”的要求，各设计一条戒烟广告语。（6分）
世界卫生组织公布的资料显示,中国已经成为全球烟草生产和消费量的第一大国,分别占全球总量的三分之一以上。全球11亿吸烟者，3．2亿在中国。在中国，每年都有100万人死于与吸烟有关的肺病、冠心病等疾病，每天都有8万左右的青少年成为长期烟民。有资料表明：长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10—20倍，喉癌发病率高6—10倍,冠心病发病率高2—3倍,气管炎发病率高2—8倍。
①直言警示：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                            　
②婉言劝说：                                                                            　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

二、阅读下面文段，完成后面5－13题。（共64分）
（一）阅读《藤野先生》选文，然后完成5－8题。（28分）
    (甲)中国是弱国，所以中国人是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
   “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
    这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想! 但在那时那地，我的意见却变化了。
    (乙)这一年没有完毕，我已经到了东京了。因为从那一回以后，我便觉得医学并非一个紧要事，凡是愚昧的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为要推文艺，于是想提倡文艺运动了。
5、从表达方式上讲，文段(甲)以              为主，文段(乙)以             为主。（6分）
6、“但在我，这一声却特别听得刺耳”，“刺耳”的原因是                               。（6分）
7、文中“呜呼，无法可想”的感慨，表现了“我”
                                       的思想认识。（8分）
8、文段(乙)中的“那一回”是指                                            （事件）。（8分）

（二）阅读《马说》，然后完成9－13题。（36分）
    世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
    马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
    策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
9、选出加点词语含义不同的两项：（     ）（8分）
A、千里马常有/反复无常                    B、一食或尽粟一石/废寝忘食
C、安求其能千里也/供不应求                D、或王命急宣/一食或尽粟一石
10、解释下面加点词语的意思。（4分）
（1）故虽有名马（                ）         （2）其真无马邪（             ）
11、用现代汉语翻译下面句子：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。（8分）
译文：                                                                                  。
12、用原文的句子回答问题。（8分）
（1）千里马被埋没的直接原因是：                                                         。
（2）千里马被埋没的根本原因是：                                                         。
13、通过本文可看出韩愈怎样的人才观？放到当今社会来看，你同意他的观点吗？为什么？（8分）
答：                                                                                     。
参考答案：1、（1）风声一何盛   （2）天涯若比邻   （3）闲静少言，不慕荣利
（4）但愿人长久，千里共婵娟。（5）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
2、B     3、示例：写在目光里，望着它，泪涟涟（暖融融、……）
4、只要符合题意言之有理即可              5、记叙   议论
6、作者有强烈的民族自尊心，“这一声”深深地刺激了他的民族自尊心。
7、忧国忧民，对软弱国民的麻木、愚昧感到不满。
8、指的是在仙台医学院讲堂里看电影，电影中日本人枪毙中国人，周围还有许多中国人围观。
9、A、C       10、（1）即使  （2）难道
11、鞭策它，不按正确的方法，喂养又不足以使它充分发挥自己的才能，听它嘶叫却不懂得它的意思
12、（1）食不饱，力不足，才美不外见      （2）食马者不知其能千里而食也。
13、在韩愈看来，世上缺乏的不是人才，而是发现人才的人；如果统治者不能发现并任用人才，人才就会被埋没。（第二问只要符合题意言之有理即可） (113.93.44.250)

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