江苏省南通市2011届高三第二次调研测试(二模)语文试题


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江苏省南通市2011届高三第二次调研测试(二模)语文试题(高三总复习 苏教版)
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语文Ⅰ试题一、语言文字运用(18分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)A.称道/称心如意躯壳/金蝉脱壳下载/千载难逢B.估量/量体裁衣曲调/曲尽其妙落色/落井下石C.契约/楔形文字围歼/阡陌纵横祈祷/身材颀长D.饯别/践行诺言揣度/逸兴遄飞桎梏/皓首穷经2.下列各句中,加点的成语使用恰当
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  语文Ⅰ试题
一、语言文字运用(18分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) 
A.称道/称心如意      躯壳/金蝉脱壳      下载/千载难逢
B.估量/量体裁衣      曲调/曲尽其妙      落色/落井下石
C.契约/楔形文字      围歼/阡陌纵横      祈祷/身材颀长
D.饯别/践行诺言      揣度/逸兴遄飞      桎梏/皓首穷经
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A.《全唐诗》是清初编修的唐代诗歌总集,共收录四万多首诗歌,洋洋大观,波澜壮阔,成为研究唐代诗歌的重要资料。
B.在深圳市政府的大力扶持下,深圳软件业得到了长足的发展,软件出口额占据了全国的半壁江山,令世人瞩目。
C.专家指出,强烈的地震极易引发海啸,沧海横流,巨浪奔腾,对人民的生命、财产安全造成巨大威胁,应切实建立健全预警机制。
D.台湾盲女歌手张玉霞在台北街头演唱《我只在乎你》,她那圆润清丽的歌声犹如空谷足音,吸引行人纷纷驻足倾听。
3.根据下面一段文字,概括我国发展核电的四点理由。(每点不超过6个字)(4分)
核能的最新发展是核聚变,即氘和氚的聚变。氘-氚聚变反应将释放巨大的能量,每升海水中含30mg氘,通过聚变可释放出相当于3000多升汽油的能量。把海水中存在的45亿吨氘,用于核聚变提供能量,按世界目前能耗水平,足以满足未来几十亿年的能源需求。在所有能源中,核能的二氧化碳排放量最低。核能在各国能源结构中所占比例不尽相同,全世界平均16%,2007年,我国核电只占总供电量的1.2%,到2020年要达到5%,到2030年达到10%。所以,核电应在较短时间内发展成为我国能源的重要组成部分。
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4.近来,南京准备移栽数百棵树龄近百年的法国梧桐树,为地铁三号线的建设让路。梧桐树是南京的标志之一,是当地人引以为自豪的一道风景。树龄较大的树移栽后存活率很低,但日益拥堵的城市交通状况也给百姓的出行带来了诸多不便。而采用增加下挖深度避免大树遭损的做法,又使建设成本大增。
一方面是耗资上百亿的特大利民工程,一方面是具有文化符号意义的梧桐树,孰去孰留,请发表你的看法。
要求:①观点鲜明;②运用反问手法阐述理由;③不超过50个字。(5分)
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二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
竹溪逸民传
宋  濂
竹溪逸民者,幼治经,长诵百家言,造文蔚茂,喜驰骋,声闻烨烨,起荐绅间,意功名可以赤手致。忽抵掌于几,曰:“人生百岁,能几旦暮?所难遂者,适意尔。他尚何恤哉?”乃戴青霞冠,披白鹿裘,不复与尘世接。
所居近大溪,篁竹翛翛然生。当明月高照,水光潋滟,共月争清辉,逸民辄腰短箫,乘小舫,荡漾空明中,箫声挟秋气为豪,直入无际,婉转若龙鸣深泓,绝可听。箫已,逸民扣舷歌曰:“吹玉箫兮弄明月,明月照兮头成雪,头成雪兮将奈何!白沤起兮冲素波!”人见之,叹曰:“是诚世外人也。欲常见且不可得,况狎而近之乎!”
性嗜菊,种之满园,顾视若孩婴。黄花一开,独引觞对酌,日入不倦。人让其留物,怒曰:“举世无知我,知我惟此花尔,一息自怡,尚可谓滞于物耶?”复爱梅。梅朵绿萼微吐,赤脚踏雪中,若温,见辄凝视,移时目不瞬。且大言曰:“知我者惟菊,菊已谢我去,幸汝梅继之;汝梅脱又谢去,我当上白鹤山采五芝耳!”白鹤山盖溪上诸峰云。
逸民年五十,益恬泊无所系,间私谓其友曰:“吾于世味愈孤矣,将渔于山樵于水矣。”其友疑其诞。逸民曰:“樵于水,志岂在薪?渔于山,志岂在鱼?是无所利也。无所利,乐矣。子以予果滞于梅与菊耶?”君子以其语近道,有类于古隐者。
史官曰:昔者李白与孔巢父等六人隐居徂徕山,世仰之以为不可狎近,因号为“竹溪六逸”。寥寥七百年后而逸民亦以竹溪自名,若出一辙,岂闻风而兴起欤?纵曰其地或殊,人之众独有异,高风绝尘,照映后先,其安有不同者欤?士之沉酣声利而弗返者,盍亦知所自警欤!夫自范蔚宗著《后汉书》以隐逸登诸史传,历代取法而莫之废者,其意又岂无所激欤?
(选自《宋文宪公全集》,有删改) 
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.意功名可以赤手致          意:料想
B.人让其留物                让:责备
C.汝梅脱又谢去              脱:凋落
D.间私谓其友曰              间:有时
6.下列句子中,直接表现竹溪逸民志趣高雅、不同流俗行为的一组是(3分)
①造文蔚茂,喜驰骋                   ②戴青霞冠,披白鹿裘
③所居近大溪,篁竹翛翛然生           ④腰短箫,乘小舫,荡漾空明中
⑤黄花一开,独引觞对酌               ⑥我当上白鹤山采五芝耳
A.①②⑥       B.①③⑤       C.②④⑤       D.③④⑥
7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.逸民从小研读儒家经典,长大后学习诸子百家。某天忽然顿悟,觉得人生短暂  

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