初一上学期苏教版月考试题 -- 苏教版七年级上册

初一上学期苏教版月考试题

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初一上学期苏教版月考试题(七年级上册苏教版)

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初一月考语文2010.10一、积累和运用25分1、下列词语中加点字的注音全都正确的一组是：（）（2分）A、主宰（zǎi）静谧(ì)B、酝酿(niàng)贮蓄(zhù)C、积攒(zhǎn)自诩(xǔ)D、迸发(èng)摇曳(yì)2、下面句子没有语病的一项是()(2分)A．通过社会实践活动，使我们接触了社会，开阔了视野。B．在学习上，老师要求我们独立思

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初  一月考语  文2010.10
一、积累和运用25分
1、下列词语中加点字的注音全都正确的一组是：（    ）（2分）
A、主宰（zǎi）   静谧(bì)        B、酝酿(niàng)   贮蓄(zhù)
C、积攒(zhǎn)    自诩(xǔ)        D、迸发(bèng)   摇曳(yì)
2、下面句子没有语病的一项是(     )(2分)
          A．通过社会实践活动，使我们接触了社会，开阔了视野。
          B．在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
          C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
   D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
3、从上下文连贯的要求看，依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（    ）（2分）
有人说，宽容是一种润滑剂，            ，宽容是一幅镇静剂，            ，宽容是一束阳光，             ，宽容是一座桥梁，             。
①可消融彼此间的猜疑积雪      ②可以消除人与人之间的磨擦
③可将彼此间的心灵沟通       ④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A．②③①④    B．②④①③    C．③②①④    D．③④①②
4、“腹有诗书气自华”，请填写出下列诗文名句。(5分)
1）西塞山前白鹭飞，       __________        。
2)_________________________，要留清白在人间。
3）争渡，争渡，           ____________ 。
4）写一句反映冬天景色的诗句：             ，            。
7、仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。（2分)
     在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是                      ，                           ；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。

8．读下面一份调查表，试用简要语言概括中学生课外阅读的变化规律。（2分）
中学生课外阅读种类统计表
阶段政治历史类文学艺术类科普类体育军事类其他
高中 18％ 47％ 20％ 7％ 8％
初中 9％ 68％ 15％ 3％ 5％
小学高年级 2％ 82％ 10％ 2％ 4％
从表格中可以看出：

9.结合上下文的意思，下面语段的空白处应依次填入的一组句子是（   ）
   不是所有的笑容都表现喜悦，     ；不是所有的喝彩都表达赞颂，     ；不是所有的顺从都表达虔敬，     ；不是所有的顺利都表达成功，       。
①就像不是所有的反对都表达憎恶
②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定
④就像不是所有的挫折都表达不幸
A③②①④     B ①③②④   C②③①④   D④③①②

9、阅读下面的故事，用简洁的语言回答：（2分）
楚国人想偷袭宋国，便事先派人去测量澭河，在浅处树立了标志。
不料后来澭水暴涨，水位升高，而楚军一无所知，夜半更深赶到岸边，仍按原来的标志偷渡，结果淹死一千多人，全军哗然大乱，如同房屋倒塌一般。
这个故事告诉我们：____________________________________________________________
二、阅读理解35分
  （一）阅读《墨梅》，完成下列题目。（共5分）
　墨梅
　　吾家洗砚池头树，
　　朵朵花开淡墨痕。
　　不要人夸好颜色，
　　只留清气满乾坤。
1、“墨梅”的意思是         _______ 。这首诗借写梅花      ____         的特点，赞颂了诗人                    _________               的品质。
2.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
这句话的意思是                                             。

（二）阅读短文，回答问题（共10分）
①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩翩起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊，北国的第一场雪！
②一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢！噢，你化了，化作了晨霜，化作了夜露，化作雨滴，化作青雾┅┅牺牲了自己，滋润着大地。如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到人间，来到祖国的北方。
③北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？“                ，              。”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻、银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无瑕！
⑤然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山、那岭、那树、那林都着上银装素裹，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为这陶醉。
⑥             ，当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那雪白蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的却是无边的碧波。难怪人们盼你。
⑦阿，雪！
16、第①段中“像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白”这几句分别从      、形态、       三个角度写雪的（2分）
17、第②段写雪用的是第几人称？这样写有什么作用？（3分）

18、第③段横线上引用最恰当的诗句是（          ）（2分）
       ①千里冰封，万里雪飘。              ②北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。
       ③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。  ④窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
19、第⑥段开头的横线上应填上的语句是：                   ，“那雪白蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解？（3分）

                                                                                  （三）阅读短文《成长的桥》，回答问题（共16分）
成长的桥
①我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。
②上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问：“老师今天讲了啥？”我想了半天才挤出三个字：“脚板印。”母亲又问一起回来的同学，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎碴扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！”母亲忍不住扑哧笑了。
③也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了努力的样子，小学时成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机脱身，回来了他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。那时真想像皮皮鲁那样，把课本煮了熬汤喝，除此外我想不到法子读好书。
④懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。
⑤那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下（那里有个半米宽的窄台），花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上浇油，落地我已变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说，是好心的行人送我进了医院；私下以为我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书，警告说，病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠的我，就被父母一声又一声、柔和又有力、平衡而又焦急、搀杂着心疼与希冀的呼唤拉回到了这鸟语花香的世界。
⑥那年期末，我破天荒考了全年级第一。邻居说这次摔跌没留个后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，一读读到了研究生。
⑦我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母，从懵懂到明事，其实只有一桥之隔；这座桥，就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。
20、第2段中“母亲回来生气的责骂时，我振振有词地说：‘老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！’母亲忍不住扑哧笑了”，结合上下文内容，说说母亲为什么转怒为喜。
                                                                    。（2分）
21、结合全文内容，概括“我”的特点。                                    。（2分）
22、文中多处写父母给予“我”的爱，请写出你感触最深的句子，并简要分析。（4分）
   摘句
分析：
23、 “成长的桥”在文中指                        。结尾划横线的句子采用了比喻的修辞方法，表现作用是。                                               。（4分）
24、  文章详写的是哪件事？详写的作用是什么？（4分）
答：                                                                  。

三、作文（共40分）
题目：那一幕，我难以忘怀
亲人的重逢，朋友的惜别；获得成功的时刻，遭遇失败的瞬间；误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面，长久地定格在我们记忆的屏幕上。
让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。
要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限，不少于500字；③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C……代替；④不得抄袭。

初一语文答案
一、积累和运用
（一）选择题  1   B       2   B          3     B
8. （2分）随着年龄的增长和年级的升高，中学生课外阅读面越来越广，尽管仍以文艺类为主，但高中学生阅读政治历史类、体育军事类的人数比起初中生和小学高年级学生来已有大幅增长，科普类及其他类也呈增多趋势。
9、这个故事告诉我们_事物是发展变化的,人们应根据事物的变化来调整自己的工作策略
二、阅读理解
（一）阅读《三峡》，完成下列题目。
10——13 略        14、　清荣峻茂，良多趣味。
15、答：_先写夏水襄陵，再写春冬之时的素湍绿潭和悬泉瀑布，最后写秋天山涧的水枯了。这是按水势由涨到落的顺序安排的。先写夏水的凶险、迅疾，可以突出三峡夏水最盛的特点，给人留下深刻的印象。
（二）阅读短文，回答问题（16分）
16、从  速度、形态、颜色三个角度写雪的（分）
17、       第二人称，亲切感人，突出了人们对雪的盼望之情
18、第③段横线上引用最恰当的诗句是（   ③       ）（2分）
19、第⑥段开头的横线上应填上的语句是：   瑞雪兆丰年，“那雪白蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解？  白雪退去，必然是一派丰收的景象。
（三）阅读短文《成长的桥》，回答问题
20、因为母亲觉得我很天真可爱，为我的简单思想而笑
21、结合全文内容，概括“我”的特点。  诚实。努力。功课好。老实。心中充满爱
22、摘句例： “私下以为嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑，而父亲一脸煞白，骑自行车撞了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……”（
分析：  这些行为表现表现了母亲有急又怕，极度担忧我的心理。写出了父亲只担心我而忘了自己的心态。
23、 “成长的桥”在文中指父母温厚的爱。结尾划横线的句子采用了比喻的修辞方法，表现作用是：形象生动的强调了父母的爱对于孩子成才所起的重要作用。
24、答：详写的是我从楼上摔下来的事情    作用是：  突出了父母温厚的爱对于孩子成才所起的重要作用这一中心。 (221.209.221.156)

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