泰州市田家炳实验中学2010-2011学年度第二学期高一语文学情调研试题 -- 苏教版高一必修三

泰州市田家炳实验中学2010-2011学年度第二学期高一语文学情调研试题

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泰州市田家炳实验中学2010-2011学年度第二学期高一语文学情调研试题(高一必修三苏教版)

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泰州市田家炳实验中学2010-2011学年度第二学期高一语文学情调研试题命题人：孙玲莉审核人：王娟（考试时间:150分钟；试卷满分:160分）一、语言文字运用(18分)1.选出每组读音全都相同的一项（3分）（）A.谬赏/纰缪羁縻/奢靡瞋目/嗔怪孟陬/鲰生B.泾流/自刭参乘/乘机伛偻/佝偻间至赵矣/又何间焉C.疏浚/逡巡堵塞/塞车下载/记载游

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泰州市田家炳实验中学2010-2011学年度第二学期
高一语文学情调研试题
命题人：孙玲莉    审核人：王  娟
（考试时间:150分钟；试卷满分:160分）
一、语言文字运用(18分)
1.选出每组读音全都相同的一项（3分）           （     ）
A.谬赏/纰缪     羁縻/奢靡     瞋目/嗔怪      孟陬/鲰生
B.泾流/自刭     参乘/乘机     伛偻/佝偻      间至赵矣/又何间焉
C.疏浚/逡巡     堵塞/塞车     下载/记载      游说/说客
D.黜恶/笨拙     园圃/胸脯     樊哙/刽子手    与斗卮酒/失其所与
2．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是    （３分）   （     ）
A．在对沿街乞讨的流浪人员和精神病患者的强制管理中，“影响市容”成了一个冠冕堂皇的理由。
B．2005年6月，第一次来到风光旖旎青岛海边，小胡望洋兴叹：“我所见过最壮美的风景就是这片海了！”
C．这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。
D．据这家慈善机构最后的统计，这次为残疾儿童捐款数量最多的并非那些大方之家，而是生活在底层的许多普通的市民。
3．下列各句中，没有语病的一项是    （３分）   （      ）
A．大家一致认为，学习成绩的好坏优劣，关键在于学习者自身的勤奋与努力。
B．昨天听了班主任语重心长的一席话，使梁燕妮明白了许多许多做人的道理。
C．刚才，与会者就共青团员应如何为精神文明建设作贡献展开了热烈的讨论。
D．新中国成立以来涉及执法人员最多的一起经济犯罪案件今日在此开庭审理。
4．在下面材料中提取有用信息，给“肥皂剧”下一个定义，不超过 50个字。（5分）
肥皂剧是从英语传至中文的外来词，本来是适应家庭妇女一边做家务、一边心不在焉地收看的罗里罗嗦讲述家长里短的长篇连续剧。因最初常在播放过程中插播肥皂等生活用品广告，故称“肥皂剧”。一度时期非常流行的韩剧就是典型的肥皂剧。严格说来，肥皂剧在我国的电视媒体市场还是个空缺。尽管国内许多情景剧的姿态和形式都酷似肥皂剧, 但是多数都因为没有像西方肥皂剧那样饶有女权主义的深刻意义，以致失去了大批的女性观众。当然，这与东西方文化和欣赏水平的差异有着不可分割的联系。但是，当国内的观众与电视剧制作人都沉迷于大量的公安题材和古装连续剧的时候，是否应该找到女性观众的市场与卖点呢?

5.在下面这段文字的横线处填上恰当的句子，组成排比句并符合上下文语境。（4分）
你如果是一块鹅卵石，就不要抱怨不能成为一块美玉；你如果是一泓清泉，就不要抱怨不能拥有大海的壮丽；                        ，                                     。
当然，假如你是一匹骏马，就决不能满足于蜗牛的步履；                               ，
                             ；假如你是一尊金佛，就决不能满足于门神的位置！
二．文言文阅读（6分+18分）
   （一）未几，贾余庆等以祈请使诣北；北驱予并往，而不在使者之目。予分当引决，然而隐忍以行。昔人云：“将以有为也。”至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举。中兴机会，庶几在此。留二日，维扬帅下逐客之令。不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。穷饿无聊。购又急，天高地迥，号呼靡及。
6、与“隐忍以行”中的“以”词性相同的一项是                   （    ）
  A、至丹以荆卿为计，始速成祸焉        B、复之以掌，虚若无物
  C、谈笑以死                          D、而此山独以钟名，何也
7、下列加点词与“草行露宿”中的“草”用法相同的一项是        （     ）
  A、买五人之头而函之                  B、人皆得以隶使之
C、族秦者也，非天下也                D、烟斜雾横，焚椒兰也
（二）齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。
其后魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑余之人不可。”于是乃以田忌为将，而孙子为师，居辎车中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“夫解杂乱纷纠者不控捲，救斗者不搏击。今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之，魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。
后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行，暮当至马陵。马陵道陜，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，齐因乘胜尽破其军。　　　　　　　
（节选自《史记》）
8、对下列句中有关词语的解释，正确的一项是    （       ）
　A．君弟重射，臣能令君胜　　　君弟：您只管
　B．田忌一不胜而再胜　　　　　再胜：第二次取胜
　C．齐威王欲将孙膑　　　　　　将：率领
　D．士卒亡者过半矣　　　　　　亡：死亡　
9、下列句子分别编为四组，全都表现孙膑军事才能的一组是（     ）　
①孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”　②居辎车中，坐为计谋
③与齐战于桂陵，大破梁军。　　　　　        ④孙子度其行，暮当至马陵
⑤马陵道狭，而旁多阴隘，可伏兵 ⑥于是令齐军善射者万弩夹道而伏
A．①③⑤　　　　B．①④⑥　　　  C．②③⑤　　　　D．②④⑥
10、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）
　A．孙膑原在魏国，因受迫害而沦为刑徒，后来，他暗地里见到并说服了齐国使者，得以逃到齐国，受到齐国将军田忌的信任和像对待客人一样的款待。
　B．在田忌与齐王等人赛马时，孙膑教给田忌用下等马与对方的上等马对比，用上等马与对方的中等马对比，用中等马与对方的下等马对比，结果一负、一平、一胜，赢了齐王千金。
　C．本文记叙的“围魏救赵”和“马陵道之役”的故事，充分表现出孙膑的卓越的军事才能。其中“马陵道之役”的胜利，更是由于他通过仔细研究，充分掌握了敌我情况而取得的。
　D．文章刻画人物的性格面貌，生动逼真。写孙膑的出谋献策，往往只说做法，不讲原因，到了最后才看到它的作用。这种写法，曲折有趣，引人入胜。
11、把下面句子翻译成现代汉语。（9分）
　⑴善战者因其势而利导之。（3分）
译文：
　⑵会使辄交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。（3分）
译文：
（3）五人者，盖蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。（3分）
译文：_______________________________                                        _____
三、古诗鉴赏（8分）
12、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
并州路
李宣远
秋日并州路，黄榆落故关。
孤城吹角罢，数骑射雕还。
帐幕遥临水，牛羊自下山。
征人正垂泪，烽火起云间。
（1）孤城吹角罢，数骑射雕还”一联，描写了什么时间的景象?是从什么角度描写的?（3分）
答： ________________________________________________________________________
（2）使征人“垂泪”的原因有哪些?请简要分析。（3分）
答： ________________________________________________________________________
（3）请赏析诗的结句“烽火起云间”的妙处。（2分）
答： ________________________________________________________________________
四、名句默写（10分）
13、（1）待圣人之出而投缳道路，                       。
   （2）哀斯墓之徒有其石也而为之记，               ，                   。
   （3）                        ，来吾道夫先路！
   （4）                   ，                       ，发其志士之悲哉？
   （5）朝搴阰之木兰兮，                        。
   （6）纷吾既有此内美兮，                       。
   （7）                  ，纫秋兰以为佩。                  ，恐年岁之不吾与。
五、现代文阅读
（一）阅读下面现代文，然后回答问题（19分）
永远的唐诗宋词
梁宇广
     情有独钟于唐诗宋词。每当月照庭院或雨打纱窗，从床头柜上随手拿过一本，低声读将起来，感觉琅琅上口，满口清香。想像那月照唐朝雨落宋朝，该是怎样的意境啊！
　   感谢诗歌。感谢她们使那些古代大师们不朽的艺术和精神，千百年来得以源远流长。走进唐诗宋词，就是走进一个神奇迷人的王国。那是一个人类精神之花全面盛开的季节。我们的大师从一张薄薄的书页上站起来，沿着字里行间向我们走来，一袭古装，长发飘飘，风姿万千：古朴雄浑的陈子昂，清朗雄健的王之涣，闲静淡远的孟浩然，     A       的李白，      B       的杜甫，清扬畅丽的白居易，奇诡璀璨的李贺，精巧艳丽的温庭筠，凄婉优柔的李煜，闲雅清婉的晏殊，     C     的苏轼，雄放流畅的陆游……
　　“远上寒山石径斜，白云深处有人家”，恍惚之中，我也成了一名典雅的古代儒生，微风拂动我头上淡蓝色的逍遥巾。我坐上一辆古旧的马车，“吱吱呀呀”而去，驿道两边是一片火红的枫叶，把我的双颊也映照得微红，叫我怎能不停下车来望上几眼？“小令樽前见玉箫，银灯一曲太妖娆。歌中醉倒谁能恨？唱罢归来酒未消。”夜色已深，打更人在窄窄的街衢上越走越远，而红楼之上酒兴正浓。箫是那精精致致的玉箫，灯是那华华贵贵的银灯，音乐在身边流淌着，心爱的人儿跳着欢快的舞蹈，叫我怎么不想再做一回多情的公子？
　　独爱唐诗宋词，独爱其中所展示的一个个古雅的诗歌意境，独爱浪荡于境界之中的一个个不羁的灵魂。可与之携手同游，可与之相对品茗。无论是“千树万树梨花开”的“胡天八月”，还是“客舍青青柳色新”的渭城客栈，无论在“花市灯如昼”的元夜，还是在有“暗香盈袖”的黄昏，或笑、或泣，或长歌、或短叹，或无语徘徊、或滔滔不绝，都是那么令人难忘。
　　在中学校园里读晏殊：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，大脑中一片空白。今天，在经历了一些世事之后，再来读它，便渐渐悟出一些意蕴来。想当年，晏殊徜徉在小园的香径上，借着老酒写下这首词的时候，又怎能知道千年之后的我能读到它？又怎能知道我是怀着怎样的一种心境去品味去咀嚼它？我想，这就是所谓的沧桑了，这就是所谓的历史了，这就是所谓的缘份了。
　　我还觉得，这份沧桑之感，并非建立在“生命无为”的悲观基调上。相反，它是人对生命的自我意识。它教会我更加珍惜生命，理解生命，更加热爱生活。
　　现代社会的飞速发展，许多事物正在不断地遭受抛弃。对物质的狂热追求，使心灵愈来愈贫穷。面对今天的生活，我们的心在隐隐作痛，我们痛苦：噪音、污染、人口爆炸、腐败蔓延、生态失调……人，成为一台开足马力的机器，在复杂的人情世故中无休止地旋转……
　　好不容易觅个闲时，吟吟唐诗，读读宋词，在月色花影之中超越现实，进入那个理想的古朴纯美的世界，我们的灵魂便找到了一个临时的寓所。有时候，我们是多么向往那种生活啊：归隐于一片“屋上春鸠鸣，村边杏花白”的田园，在燕子对月亮的喃喃细语中，汲泉煮茗，但觉人淡如花，一身宠辱皆忘。或者置身于一间“深深深几许”的庭院，绿柳如烟，院门萦雾，枕一帘幽梦，带半身闲愁，想想那些风花雪月的事情……作为渗透着人文精神的唐诗和宋词，已经影响了一代又一代的中国人，也必将使更多的现代人的心灵产生共鸣。她也必定使我们在人生的路途上投去怀旧的一瞥。
　　用眼睛去读，用心灵去读，用人生去读。永远的唐诗宋词，永远也读不尽……
14、根据语境，将下列词语填入相对应的横线。（3分）
飘逸豪放       豪放旷达       沉郁顿挫
A                        B                         C
15、从全文看，题目“永远的唐诗宋词”中“永远”的含义是什么？（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16、写出下列两个句子在文章中的含义。（6分）
（1）对物质的狂热追求，使心灵愈来愈贫穷。
________________________________________________________________________________
（2）用眼睛去读，用心灵去读，用人生去读。
________________________________________________________________________________
17、请结合文中画线的语句，分析作者在文中的思想感情。（6分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）阅读文章，按要求回答问题。（11分）
戏剧需要激情。列夫•托尔斯泰对“艺术”下了一个简单明确的定义：“作者所体验过的感情感染了观众或听众，这就是艺术。”别林斯基认为“激情”是一切诗歌体裁所必有的，而且，他还说：“激情”这个字眼，在谈到戏剧时最经常地被人采用，因为就其本质来说，戏剧是最富有激情的诗歌体裁……”剧作家和观众交流的媒介是形象，而只有用激情熔铸起来的形象，才具有真正的审美价值。剧作家从现实生活中发掘出来的思想，是一部剧作的灵魂，正是它，赋予剧作家的作品以一定的社会价值；可是，戏剧最忌的是理性说教，思想必须饱含着激情，才能对观众产生巨大的感染力。戏剧的基本手段是动作，而动作不过是激发感情共鸣的有力手段；如果动作不能产生感情反应,它就失去了自己固有的意义。在不同种类的剧作中，激情可能产生不同的效果：它有时引起观众热泪盈眶，有时使他们开怀大笑，有时促使他们深思冥想；但却不能没有它，失去了它，剧本就不能唤起观众的共鸣。在不同风格的剧作中，有的激情汹涌澎湃，有如奔腾咆哮的江水；有的感情含而不露，就像水渗沙石之中……可是，如果没有它，剧本            。
剧作家需要技巧，但更需要激情。一位技巧娴熟但却没有激情的作家，最多只能成为熟练匠人。剧本不能没有戏剧性，可是，戏剧性更需要激情的滋养；否则，它就会是没有生命的枯木干枝，难收茂叶繁花之美。
戏剧需要戏剧性，但也需要抒情性。两者应该是并行不悖，水乳交融，相得益彰的。
    不过，谈到“抒情”，人们首先会想到诗，特别是抒情诗。抒情诗要求通过简练、节奏鲜明、感情色彩浓厚的语言，抒发诗人对现实世界的内心感受，引起读者、听众的强烈共鸣。戏剧要求的是贯串动作，是鲜明的人物性格，是完整、紧凑的情节，而这些都是抒情诗所不能容纳的。如果不顾戏剧的特性，在剧本中让人物脱离剧情发展去大抒其情，又会造成剧情的停滞。从这个角度来说，戏剧和抒情似乎是对立的。
可是，各种文学样式在内容和形式上的对立，都是相对的。别林斯基把抒情称为“一切诗的生命和灵魂”，他认为“抒情性像元素一样进入一切其他种类的诗中，使之活跃起来。有如普罗米修斯的火焰鼓舞了宙斯的造物。”他还说：“如果没有抒情，史诗和戏剧就会过于平淡，变得对自己的内容冷漠无情。”他的看法无疑是正确的。
18、根据文意，分别填入文中           处的正确选项是：（      ）
  A、就会是没有光泽的沙石瓦砾，难成灿烂辉煌之观。
  B、就成了一片死寂的沙滩，是没有吸引力的。
  C、就成了一条龟裂的干河，是没有生命力的。
19、下面说法符合文意的一项是                 （      ）
  A、一部剧作的灵魂是剧作家从自我感情世界提炼而升华的理论。
  B、思想赋予剧作家的产品以一定的社会价值，戏剧需要理性，尤需理性说教。
  C、戏剧的基本手段是动作，它是激发感情共鸣的有力手段，所以，从本质上说，戏剧是动作的艺术。
  D、戏剧和抒情诗在内容和形式上的差异，必然导致戏剧性和抒情性的对立。
20、领会第四段中“从这个角度来说，戏剧和抒情似乎是对立的”这句话的含义，用自己的话，概要写两点（5分）：
①“这个角度”是指（不超过20个字）
________________       _______                         ____   __________（2分）
②“戏剧和抒情似乎是对立的”意思是____________________
________________________________                                    ____。（3分）
六、作文（70分）
21、在生活的长河倘徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个振奋的声音，也许这个人就会成为一座大山。有时，你无意的一声喝彩就像一瓢生命之水，使人心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而当他回首往事时，这一声喝彩就是他或她生命中的一道明媚的阳光。
请仔细阅读上面这段话，，并作适当的联想和想象，以“真诚的喝彩”为话题，写一篇文章，题目自拟，体裁为记叙文，字数不少于800字。

高一语文学情调研答案

一、（30分）（按序号正确填写）
题号 1 2 3 6 7 8 9 10 18 19
答案 A A D C B A D B C C
4、肥皂剧是源于西方的最初插播肥皂等广告的主要适应家庭妇女轻松欣赏，饶有女权主义涵义的长篇电视连续剧。（“源于西方”“插播肥皂等广告”“家庭妇女轻松欣赏”“女权主义”“长篇”，各1分）
5、示例：你如果是月亮，就不要抱怨不能发出太阳的光辉。（2分）
      假如你是一只鲲鹏，就决不能满足于燕雀的志趣。（2分）
11、把下面句子翻译成现代汉语。（9分）
　⑴译文：善于作战的人顺着事情的发展趋势向有利的方面加以引导
⑵译文：适逢双方使者往来频繁，元人邀请（南宋）主持国事的人见面，大家认为我走一趟是可以解除祸患的。
〔3译文：这五个人，是蓼洲周公被阉党逮捕时，为正义所激励而死于这件事的。
三、古诗鉴赏（10分）12、（1）傍晚。（1分）“吹角”是从听觉角度描写，“射雕还”是从视觉角度描写。（2分，每点1分）
（2）黄叶飘零，秋景令人感伤；孤城吹角，戍边生活凄凉；牛羊下山，引发征人乡思。（3分，每点1分）
（3）垂泪之时，烽烟忽起，形象地写出了边塞战事残酷；以景结情，含蓄蕴藉，表达了诗人对征人的同情。（2分，每点1分）
四、名句默写（8分）13略、
五、现代文阅读
14、根据语境，将下列词语填入相对应的横线。（3分）
A飘逸豪放  B沉郁顿挫    C豪放旷达
15、从全文看，题目“永远的唐诗宋词”中“永远”的含义是什么？（4分）
（1）唐诗宋词已经影响了一代又一代的中国人，也必将使更多的现代人产生心灵的共鸣。（2）对唐诗宋词内涵的解读永无止境。
16、写出下列两个句子在文章中的含义。（6分）
（1）在现代社会，人们一味贪图物质的享受，忽视了对精神生活的追求。
（2）指读唐诗宋词既通过眼睛看懂诗词内容，也要用自己的心灵去感知作者的感受，更要结合自己和作者的人生经历领悟诗词里的深刻精神。
17、请结合文中画线的语句，分析作者在文中的思想感情。（6分）
表达了作者唐诗宋词的挚爱之情，对复杂喧嚣的现代社会的厌恶，对唐诗宋词所营造的古朴纯美世界的向往。
20、“①“这个角度”是指（不超过20个字）
①戏剧和抒情诗表现形式及其特点的差异性。
②“戏剧和抒情似乎是对立的”意思是（不超过25个字）
②戏剧性和抒情性之间的对立是相对的，统一是绝对的。尽管戏剧是动作艺术、戏剧需要技巧、需要戏剧性，然后动作是激发感情的手段，戏剧性更需要激情的滋养。所以，戏剧性和抒情性两者是并行不悖，水乳交融，相得益彰的。

[附：译文]
  齐国的使者到了魏国，孙膑以受刑者的身份暗中拜见（使者），说服齐国使者。齐国使者认为（他）才能出众，偷偷的用车把他带到齐国。齐国的将军田忌对（孙膑）很友好，以宾客的待遇来接待他。田忌多次跟齐国的众位公子下重赌注比赛跑马。孙膑看到田忌的马（跟众位公子的马）相差不是很远，马有上、中、下三个等级。于是孙膑告诉田忌说：“您只管重重地下注，我能够让你取胜。”田忌相信他的话，跟齐王和众位公子下千金的赌注赛马。等到临近比赛时，孙膑（对田忌）说：“现在用你的下等马跟他们的上等马（比赛），用你的上等马跟他们的中等马（比赛），用你的中等马跟他们的下等马（比赛）。”三场跑马结束后，田忌一场不胜而两场胜利，终于赢得了齐王的千金。于是田忌把孙膑推荐给齐威王。齐威王（向孙膑）询问兵法，就任命他为军师。
   后来魏国攻打赵国，赵国危急，向齐国请求救援。齐威王想让孙膑担任将军，孙膑婉言推辞说：“受过刑的人不可做军中的主帅。”在这种情况下就让田忌担任将军，孙膑担任军师。田忌想带兵到赵国去，孙膑说：“解开乱丝不能整个的抓住了去拉，劝解打架不能在双方相持很紧的地方去搏拉。打击要害处冲击空虚处，现在的形势禁止我们直接去救援，如果打击敌人空虚处，那么自然就会解除危急。你不如带兵迅速奔向魏国都城大梁，占据交通要道，冲击正好空虚的地方，魏军必定会放弃攻打赵国而去救自己的国家，这样我军就能一举解除赵国的围困而对魏国可以收到使它疲惫的效果。”田忌听从了他的建议。魏军果然离开了赵国都城邯郸，和齐军在桂陵这个地方交战。结果齐军把魏军打得大败。
   这以后十三年，魏国与赵国联合攻打韩国，韩国向齐国求救。齐国派田忌率领军队前去救援，径直进军大梁。魏将庞涓听到消息后，率军撤离韩国赶回魏国，但齐军已经越过边界向西挺进了。孙膑对田忌说：“那魏军向来凶悍勇猛，看不起齐兵，齐军有怯懦的名声，善于指挥作战的将领，就要顺着事物发展的趋势加以引导。兵法上说，急行军百里与敌人争利的有可能损失上将军，急行军五十里与敌人争利的只有一半士兵能赶到。命令齐国军队进入魏国境内后先设十万个灶，过一天设五万个灶，再过一天设三万个灶。”庞涓行军三天，非常高兴，说：“我本来就知道齐军怯懦，进入我国境内三天，士兵已经逃跑了一大半。”于是丢下了他的步兵，只和他轻装精锐的骑兵日夜兼程地追击齐军。
孙膑估计魏军的行程，晚上应赶到马陵。马陵道路狭窄，而且两边的地形险要，可以埋伏军队。就砍下大树的外皮露出白木质并且在上面写着：“庞涓死在这裸树下！”接着命令齐军一万名擅长射箭的弓弩手，在马陵道两边埋伏，事先和那些弩手约好说：“晚上见到燃起火把就一齐射箭。”庞涓果然夜晚到了被砍的大树下，见到树干白木上有宇，就取火把来照看。他还没有把上面的字读完，齐军就万箭齐发，魏军非常混乱，彼此失去了联系，庞涓自知智谋穷尽，军队已败，便用剑自刎。”齐军就乘胜追击，彻底打败了魏国的军队。 (60.173.171.38)

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