邵阳市2011届高三第二次联考语文试题


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邵阳市2011届高三第二次联考语文试题(高三总复习 人教版)
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邵阳市2011届高三第二次联考语文试题时量:150分钟分值:150分命题人:邓忠萍黎方云杨能荣杨更祥(2011年3月4日星期五命题,2011年3月26日星期六考试)一、语言文字运用(12分,每小题3分)1.下列词语中,字形与加点的字读音全部正确的一组是A、包扎(zā)土坑(kàng)眩(xuàn)耀武力改弦(xuán)更张B、秸(jiē)杆症结(zhē
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邵阳市2011届高三第二次联考语文试题
时量:150分钟    分值:150分
命题人:邓忠萍  黎方云  杨能荣  杨更祥
(2011年3月4日星期五命题,2011年3月26日星期六考试)
一、语言文字运用(12分,每小题3分)
1.下列词语中,字形与加点的字读音全部正确的一组是
A、包扎(zā)       土坑 (kàng)      眩(xuàn)耀武力    改弦(xuán)更张
B、秸(jiē)杆      症结(zhēng)      犄(jǐ)角之势      心广体胖(pán)
C、龋齿(qǔ)       趿(tā)拉         抛头露(lòu)面     澄清浑水(chéng)
D、遴(lín)选      果脯(fǔ)         插科打诨(hùn)     犯而不校(jiào)
2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是
A、积极创新是一个民族乃至国家不竭的续航力,但凡有成就的艺术家无一不是创新的楷模,建筑大师贝聿铭更是其中的翘楚。
B、人生好比舞台,主角配角,青衣花旦,每个人都有自己的角色。没有人生来就是主角,更多的人都是小角色。但要坚信,只要努力,自己就不会永远跑龙套。
C、这篇文章语言平淡,结构不严谨,东拼西凑,真是乏善可陈。
D、经过多年探索,勤劳勇敢的湖南人终于找到了自己的穷山富路——科学种田,科学养畜,勤劳致富。
3.下列各句中,没有语病的一项是
A、智利铜矿被困矿工在与命运搏斗了两个多月后,向人们用奇迹诠释了人类追求生存和光明的伟大精神,救援过程更是诠释了“生命价值高于一切”的理念。
B、动物迁徙引发的疾病传播范围有限,影响也相对较小;医学专家认为,人类自身的活动才真正导致了“人畜共患疾病”的跨国界传播。
C、在国际竞争日趋激烈的今天,我们要加快芯片、集成电路等核心技术,以核心技术推进信息化,以信息化推动国民经济的发展。
D、父亲是黄河故道大沙河畔的一个农家子弟,从黄发垂髫初懂事理时,他就爱读书,做着上大学的梦。
4.下面四段说话的情景材料,得体的一项是
A.李明和王强在放学回家的路上,议论起当天班主任老师组织的讨论“人活着究竟是为了什么”为主题的班会情况。李明问王强:“你觉得大家的发言内容怎么样?”王强答:“今天讨论会,我就觉得赵小红好笑。”李明问:“好笑什么?”王强答:“老师刚说完班会的内容,让大家思考一下再发言。可赵小红思考还不到一分钟,就急不可耐地作了发言。你说,她急什么?”
B.两个人初次见面,有这样一段对话:“你叫什么名字?”“我叫赵天华。”“多大了?”“今年24岁,属羊的。”“老家在哪?”“湖南,邵阳。”“现在干什么工作?”“售货员,在五金商店。”
C.大学毕业生张华到某研究所报到。公事公办,他见到的都是陌生的面孔,心里有点难受。这时,一位同龄人大步地走到张华面前:“朋友,欢迎你!我叫王伟。你还没地方吧?到我的办公室里坐一坐!”张华感动地说:“好的,谢谢你!”
D.有一企业由亏损转为盈利,而且刚刚能够保证全厂职工开支。这时,另外一个企业为了摆脱困境,来向刚刚盈利的企业求救,请求提供赞助。盈利企业领导经过研究决定不向求援企业提供赞助。当领导正向对方解释本企业不能赞助,是由于自己没有余力时,突然盈利企业的一个业务员闯进来兴奋地说:“这下我们又赚了100万元。”

二、文言文阅读(23分,其中选择题9分,每小题3分,简答题4分,翻译题10分)
阅读下面的文言文,完成5—9小题。
游钓台记
(清)郑日奎
钓台在浙东,汉严先生隐处也。先生风节辉映千古予夙慕之思得一游为快顾奉檄北上草草行道中耳非游也然以为游则亦游矣。
舟发自常山,凡三百余里,山水皆有可观。第目之所及,未暇问名,颔之而已。惟诫舟子以过七里滩,必予告。越日,舟行万山中,忽睹云际双峰崭然秀峙,急呼舟子曰:“若非钓台耶?”曰:“然矣!”迫视之,所云两台,实两峰也。台东西峙,相距可数百步,陡起江干,数百仞不肯止。巉岩如高士并立,风致岸然。树多松,疏疏罗植,偃仰离奇各有态;倒影水中,又有如游龙百余,水流波动,势欲飞起。峰之下,先生祠堂在焉。意当日垂纶,应在是地,固无登峰求鱼之理也。
山既奇秀,境复幽倩,欲舣舟一登,而舟子固持不可。不能强,因致礼焉,遂行。于是足不及游而目游之。俯仰间,清风徐来,无名之香,四山俱至,则鼻游之。舟子谓滩水佳甚,试之良然,则舌游之。顷之,帆行峰转,瞻望弗及矣。返坐舟中,惝恍间如舍舟登陆,如披草寻磴,如振衣最高处,下瞰群山趋列,或秀静如文,或雄拔如武,大似云台诸将相,非不杰然卓立,觉视先生,悉在下风,盖神游之矣。日之夕矣,舟泊前渚。人稍定,呼舟子劳以酒,细询之曰:“若尝登钓台乎?山中之景何若?”舟子具能答之,于是乎并以耳游。噫嘻,快矣哉,是游乎!
客或笑谓:“郑子足未出舟中一步,游于何有?”嗟乎,客不闻乎?昔宗少文卧游五岳,孙兴公遥赋天台,皆未尝身历其地。余今所得,较诸二子,不多乎哉?故曰:以为游,则亦游矣。客曰:“微子言,不及此。虽然,少文之画,兴公之文,盍处一焉,以谢山灵?”余窃愧未之逮也,遂为之记。
(选自清•郑日奎《游钓台记》,有删改。)
注:宗少文:宗炳,字少文,南朝宋画家,好游山水。晚年将游历过的山水绘在室中观看,自称“卧游”。孙兴公:孙绰,字兴公,晋人,博学善文,曾作《天台山赋》。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.未暇问名,颔之而已     颔:点头
B.固无登峰求鱼之理也     固:本来
C.舟子具能答之           具:具体
D.微子言,不及此         微:如果没有
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同一组是
①忽睹云际双峰崭然秀峙                ①若非钓台耶
②然而成败异变,功业相反也            ②若入前为寿
①日之夕矣,舟泊前渚                  ①而舟子固持不可
②且以一璧之故逆强秦之欢,不可        ②于是足不及游而目游之
7.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是
A.作者历来仰慕东汉著名隐士严子陵的高风亮节,很想到他隐居之地浙东钓台去游览一番,这次乘船北上,心想应该可以如愿以偿了吧。
B.钓台实际是两座高耸险峻的山峰,山上松树的影子倒映在江水中,就像一群游动的要飞起来的龙,严先生的祠堂就在山脚下。
C.山上景色优美,向往已久的作者很想登山游览,可是船夫不同意停船靠岸,一番争议,依然不从,作者表示道歉,船方继续前行。
D.虽不能登山,却有“目游”“鼻游”“舌游”“耳游”的独特感受,更有如舍船登上山巅,俯瞰群山的“神游”,因此作者感到非常痛快。
8.用“∕”给第一段中画波浪线的句子断句
先生风节辉映千古予夙慕之思得一游为快顾奉檄北上草草行道中耳非游也然以为游则亦游矣
9.翻译下面的句子。(10分)
①相距可数百步,陡起江干,数百仞不肯止。(3分)
译文:______________________________________________________________________。
②返坐舟中,惝恍间如舍舟登陆,如披草寻磴,如振衣最高处。(4分)
译文:______________________________________________________________________。
③余窃愧未之逮也,遂为之记。(3分)
译文:______________________________________________________________________。

三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(12分)
10.阅读下面这首宋诗,完成①-②题。(7分)
落梅①  刘克庄
一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。
乱点莓苔多莫数,偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄,却忌孤高不主张。
【注】①这首诗写于诗人任建阳(今属福建)令时。当时南宋小朝廷偏安东南一隅,已处于风雨飘摇之中。诗人虽有一腔报国热情,却得不到统治者的重用,反而备受排挤、迫害。
①颔联“飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘”主要是用什么表现手法来写落花的?请作简要分析。(4分)
答:_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
②这首咏梅诗的点睛之笔是哪一联?有何深刻寓意?试作简要赏析。(3分)
答:_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
11.古诗文默写(5分,每空1分)
(1)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。_____________________,_____________________。(李煜《虞美人》)
(2)使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?____________________,而后人哀之,____________________,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)
(3)丛菊两开他日泪, 孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺, ________________________。(杜甫《秋兴八首(其一)》)

四、现代文(论述类、实用类)阅读(12分。其中,选择题6分,每小题3分,简答题6分)
阅读下列文字,完成12—14题
“山寨娱乐”为啥这么热闹
2008年以来,以网络为载体,“山寨娱乐”之火迅速蔓延,很快成为不可忽视的泛文化现象。“山寨娱乐”在对主流文化带来迅猛冲击的同时,也将草根文化推向狂欢的顶点。
“山寨文化”是目前中国最重要的文化现象之一。“山寨”一词最早源于IT行业,指利用有限的技术和经济力量模仿品牌手机,随后,以仿造、快速为特征的“山寨娱乐”迅速蔓延甚至泛滥一时。 
网络无疑是“山寨”豪侠们最重要的栖身场所。网民利用网络这一最直接的媒介,广泛参与,自娱自乐。如在“山寨版红楼梦”中,当披着一件透明雨衣、扎两个羊角辫、简单化妆的小女孩,低着头从自家厨房走向客厅,“林黛玉初进贾府”的字幕与眼前逼真、粗糙的现实画面构成巨大反讽,实在让人捧腹。这是恶搞吗?可它偏偏表演极度认真,并对经典《红楼梦》进行了“原音重现”,其中隐藏的娱乐意味与美国《惊声尖笑》式的调侃、解构大异其趣,成为另一种再创造,是赤裸裸的民间娱乐的真实产物。
云南大学知识产权专家宋笛认为,“山寨”一词有对应于城市、主流、庙堂的乡野、草根和民间之意,既有江湖的豪侠气,又有弱化现有文化的无赖气。“在传统社会中,黑白泾渭分明,而‘山寨’现象则试图在黑和白之间找到中间地带,以柔化规则、消解中国传统社会中固有元素的方式,形成某种词语符号上的突破,进而形成文化上的突破。”
在云南大学社会学家马居里看来,“山寨娱乐”的兴起深刻表达了公众对主流文化形式的不满。“比如恶搞,它既是娱乐,也是挑战。这说明主流文化形式本身已不能满足大众的需求和口味,因此人们才创造出这些东西对其进行回击。”
中山大学文化研究所所长李宗桂认为,“山寨影视”“山寨歌曲”等,其调侃、幽默、恶搞反映了民众渴望变革的善良情怀,应该给予肯定。“‘山寨娱乐’尽管对主流文化形式形成冲击,但并未构成真正威胁,相反,它应被视为良性的亚文化,是对主流文化形式的有益弥补。”李宗桂说。
目前部分山寨文化产品已经侵犯了知识产权,如盗版图书、盗版光碟等,决不能让这些违法行为打着“山寨”旗号蒙混过关。李宗桂坦言,有关部门应当加大维护知识产权的力度,运用法律、道德、社会舆论等力量进行打击和约束。否则,“山寨文化”受其牵累,就会成为违法文化、犯罪文化。
在宋笛看来,“山寨文化”的江湖侠气使其有望蹚出一条文化产业之路,但其仿制的基因又使其很可能面临消亡的命运,即被主流文化汲取其积极元素,最终帮助主流文化形式不断完善。                    (节选自《半月谈》2009年第2期,有删改)
12.下列各项中对“山寨”“山寨娱乐”“山寨文化”的解释不正确的一项是
A.“山寨”一词最早源于IT行业,指利用有限的技术和经济力量模仿品牌手机。现在指以网络为载体,带有乡野、草根和民间之意的娱乐活动,其特征为仿造、快速。
B.“山寨”既有江湖的豪侠气,又有弱化现有文化的无赖气。“山寨”现象试图柔化规则、消解中国传统社会中固有元素。
C.“山寨娱乐”的兴起,表达了公众对主流文化形式(如一些堆砌、肤浅的大片和空洞的电视晚会的)不认同。
D.“山寨文化”对主流文化带来了迅猛冲击,其江湖侠气使其有望蹚出一条文化产业之路,其生命力将长盛不衰。
13.依据原文信息,下列推断不正确的一项是
A.由于网络是“山寨” 豪侠们最重要的栖身场所,所以离开了网络这一最直接的媒介,它就失去了生存的依据。
B.“山寨版红楼梦”通过字幕与现实画面大肆进行恶搞,目的之一是营造娱乐气氛。
C.尽管“山寨娱乐”对主流文化形式形成冲击,但是主流文化是时代的主流,可以从“山寨娱乐”中汲取积极元素,“山寨娱乐”不仅不能取代主流文化,相反,它还能帮助主流文化不断完善。
D.如果有关部门不加大维护知识产权的力度,“山寨文化” 受到某些侵犯知识产权的“山寨文化”产品的牵累,就会成为违法文化、犯罪文化。
14.简答题:结合全文思考,谈谈应如何正确看待山寨文化。(6分)
答:_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。

五、现代文(文学类)阅读(22分)
阅读下面的文章,完成15-18题。
烟雨王村
雨  舍
在湘西武陵山脉的腹部,酉水河畔有一处宁静、清雅的村落。村前靠河的码头是周边数县商品集散、交易物流之重地。古老沧桑的码头静静的伴着那条日夜流淌的酉水河。一条河道,上可至千年土司王宫,下可通洞庭达长江。村落背依武陵山脉,陆路四纵八达,能入川通黔。小镇三面环水,一条多情的酉水河与一挂绝美的瀑布把座古朴、素雅的千年古镇映照得如芙蓉出水般娇艳。
小镇因天生地理位置之特殊成为历朝兵家必争之地。又或许它是数代土司王朝权势之尊——土司王行宫之所在地,拥有至高无上的王者之象……当地百姓便把这个依河而成的山野水村起名王村。在一个雾锁古村的深秋,镇上来了一帮人,扛着一些机子,在这个沿河的千年码头边的巷尾墙角石板街上忙活了大半年,拍摄了一部电影起名《芙蓉镇》。芙蓉,好美的名字,不管是那碧绿连天的水芙蓉还是那粉比朝晖的木芙蓉,都让人不由得眯着眼静静的去体味那种只可意会的妙境。又因拍这电影与演这电影的角色来头都大得吓人,加之那部名为《芙蓉镇》的电影题材的特殊性,故而随着那部电影的走红,这个酉水河旁叫了千年王村的小村,在外人口里慢慢成了芙蓉镇。
于是,这个沉睡了千年的河码头小镇就有了两个名字,就像人一样,在自己家人眼里就叫小名——王村,来了客人自然就叫起了学名——芙蓉镇。但不管是原有的王村还是现在游人口里的芙蓉镇,当漫步于镇子的街头巷尾时,无论从哪个角度或是哪个方位看,这座湘西小镇,与它一起映入眼帘的除了那些精致密集、错落的吊脚楼,盖着青瓦,支着灰色如网似藤的木撑,楼阁间横搭斜卧的悬梯,依河而起靠山而立的或明或隐的把个码头与小村包裹得严严实实外,便是一个水淋淋、湿漉漉的水世界。
空中飘起了细雨,那雨水却并不落到地面上。毗邻接壤的吊角楼屋檐紧挨着屋檐,雨水在屋檐上打着转儿,从这家的瓦片跳到邻家的檐角,然后一股脑的贯入那条布满氤氲的酉水河。阁楼上住着梳着长发,编着织锦的土家女,吊脚楼下的窗前一群群土家后生吹着木叶唱着情歌。码头两边是林林的店铺,酸辣可口的米豆腐、香脆怡神的姜糖、细腻柔滑的牛角梳、巧织精编的竹编背笼……坐在雕花的窗棂下,捧上一杯清茶,倾耳细听雨水滑过瓦棂的声音,看雨丝如纱的挂在窗外,铺子前的石板路早已如镜的把邻家檐角的红灯笼映成了一副水粉画卷铺满了小镇。即使是在没有雨的时节来到小镇,不管你是步行于码头、巷尾或是驻足于店铺茶楼里,一股似琴似鼓的声音萦绕着整个村落。仿佛脚下的每一个台阶,身边的每一间木楼都合着那种低沉却雄厚的韵律在诉说着一段历史的传奇。不由得你寻着那声音的源头去一探原由。一种似雾非雾、似雨非雨的东西,轻柔柔、温润润地尾随着你的左右,使人感觉到一种从没有过的清爽与安逸。按着小镇人的指点,穿过居民的堂屋站在他家的后院或是径直走下码头顺着河岸拐一个弯,就会看到一座高近百米,宽数十米的瀑布把小镇一辟为二。在一片翘角斗檐的吊角楼的围拥下,一道瀑布从小镇的顶端跌叠成三节从半空中直堕入酉水河中。飞腾而起的水雾被两旁的山势和毗邻接壤的吊角楼紧紧捆住,在河面与山势间上下翻滚,河风顺着河面把如絮般的水雾托起,刚升到瀑顶恰又被山风吹得四下散去。于是那似雾非雾、似雨非雨的东西轻柔柔、温润润地穿过古老的木屋,绕过雕花的窗棂,满街满巷的扑上游人的怀里。整个村落与码头笼罩在一团团白色似烟的雾罩之中,仿佛浸在一个水灵灵的江南四月天里。
村落紧紧的依山伴水,漫步于古老的码头上、古朴的木楼下,行走在小村巷道之间,不用去太多的感怀,只需静静的坐在那悬空吊脚的阁楼之上,舀一瓢古井之清泉,煮一杯清茶,听着那如琴似雷的瀑涛,随着光滑油亮的麻石台阶延伸的触角,默默的记住这处宁静、清雅的村落——王村,足矣。
15.说说文中画线的两个句子在文中的含意。(6分)
(1)(这座湘西小镇)是一个水淋淋、湿漉漉的水世界。(3分)
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)一种似雾非雾、似雨非雨的东西,轻柔柔、温润润地尾随着你的左右,使人感觉到一种从没有过的清爽与安逸。(3分)
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
16.文章题为“烟雨王村”,第2段着重写电影《芙蓉镇》在王村拍摄的事,似乎非关“烟雨”,该不该删去?(4分)
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
17.结尾的内容与全文有什么关系?文章结构上有何特色?(4分)
答:_______________________________________________________________________
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18.王村有哪些特点?这里的街巷能体现鲜明的地域特色的东西有哪些?(8分)
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
六、选做题(2小题任选做1题,9分)
19.阅读下列文字,完成题目。(9分)
德军剩下的东西
〔法国〕哈巴特•霍利
战争结束了。他回到了从德军手里夺回来的故乡。他匆忙地在路灯昏黄的街上走着。一个女人捉住他的手,用喝醉似的口气对他说:“到哪儿去?是不是上我那里?”
他笑笑,说:“不。不上你那里——我找我以前的恋人。”他回看了女人一眼,两个人走到路灯下。
女人突然嚷了起来:“啊!”
他不由得抓住了女人的肩,迎着灯光。他的手指嵌进了女人的肉里。他们的眼睛闪着光,他喊着“约安!”把女人抱起来了!
(1)你觉得这篇微型小说,从写法上看,有哪些值得称道之处?试选择你感受最深的一点,结合文本,简要分析。(3分)
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)德军到底剩下了什么?这篇小说表明作者面对战争造成的严重危害有一个怎样的思考?请写一段文字表达自己的看法,不少于100字。(6分)
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
20.阅读下面的文字,完成题目。(9分)
①“2010年中国动画学会奖”评选活动于11月29日正式启动。此次评选首次增加网民评委,采用的是专家、会员、网民相结合的评审方法。此次活动旨在进一步推动我国动画产业的发展。
②12月15日,“2010年中国动画学会奖”颁奖典礼在云南大剧院举行,所有奖项当晚全部揭晓。
③云南第一部原创电视动画片《彩云南》获得“2010年中国动画学会奖”年度特别贡献奖。该片以云南本土的多民族文化为主要创作题材,结合现代生活的时尚元素,其设计创意开创了中国民族题材影视作品的先例。
④广州奥飞文化传播有限公司的《火力少年王》获得“2010年中国动画学会奖”最具产业价值奖。该片的系列动漫作品实现了2.6亿元的销售记录,其衍生产品“悠悠球”在全国青少年儿童中掀起了一股热潮。
⑤上海东方传媒集团的《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》获得“2010年中国动画学会奖”年度影视动画票房奖。紧跟时尚是该片的最大亮点,时髦网络用语让人忍俊不禁,成为了首部票房过亿的国产动漫电影。
⑥深圳华强数字动漫有限公司的《生肖传奇之十二生肖快乐街》获得“2010年中国动画学会奖”最佳创新奖。该片以现代人的视角对十二生肖的由来用动漫的方式重新演绎,为中国传统文化赋予了新时代的特征。
(1)从这次评奖结果来看,你认为要发展我国动漫事业,我们必须怎样做?请分点作答。(3分)
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)根据上面的新闻材料,写一则消息。要求:自拟题目,正文100字左右。(6分)
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

七、写作(60分)
21.阅读下面一段材料,根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
有个教授做过一项实验:他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂,并自由找座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐在前排,有的则盲目随意,四处都坐,还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下了他们的名字。10年后,教授的追踪调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。
上述现象,能引起你怎样的思考?给你什么启发?请选择一个角度,自定立意,自拟题目进行写作,不要脱离材料内容及含义的范围,不要套作,不得抄袭。 (218.76.223.190)

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