九年级语文（下）期末检测题鲁教版 -- 鲁教版九年级下册

九年级语文（下）期末检测题鲁教版

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九年级语文（下）期末检测题（时间：100分钟分值：120分）学校班级姓名分数一、积累与运用。（20分）1、请将下面一句名言抄写在方格内。（2分）学习的敌人是自己的满足。——毛泽东 2、《曹刿论战》中一个流传至今的成语是：。（2分）3、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再

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  九年级语文（下）期末检测题
（时间：100分钟分值：120分）
学校           班级        姓名         分数
一、积累与运用。（20分）
1、请将下面一句名言抄写在方格内。（2分）
学习的敌人是自己的满足。——毛泽东

2、《曹刿论战》中一个流传至今的成语是：                 。（2分）
3、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句构成意思相近的排比句。(2分)
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；                          ，
               ；                            ，                              。
4、下列句中加点成语使用恰当的是（        ）（2分）
A、这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。
B、      学校团委组织团员利用双休日到敬老院为老人做好事，团员们积极响应，无独有偶，
他也报了名。
C、      新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语，分条编排，详加解说，内容丰富，包罗万象。
D、      多年前，妈妈为她织了一件漂亮的毛衣，直到现在她都没舍得穿一次，真可谓敝帚自珍哪！
5、下列句子没有语病的一项是（          ）（2分）
A、新世纪启动的国家课程改革，在开发区已经取得了阶段性成果。
B、为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。
C、宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。
D、今天下午，我们聆听了李老师关于如何适应时代发展需要，做合格中学生的专题报告和讲座。

6、十九世纪的英国女作家                  成功创作了小说《简•爱》，小说的主人公
          （2分）是一位富有激情、幻想和反抗精神的女性。
7、用课文原句填空。（8分）
   1蒹葭苍苍，白露为霜。              ，                。
   2我寄愁心与明月，                              。
   3《曹刿论战》中曹刿说的“忠之属也”指的是什么？写出相应的句子。
                              ，                    ，                。
5北宋词人柳永写的《蝶恋花》，成功地刻画出一个志诚男子的形象。词中表现男子的锲而不舍的坚毅性格和执著态度的两句词是：                    ，                  。
二、阅读理解。（50分）
（一）阅读《曹刿论战》一文，完成5—8题。（15分）
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
5、下列加点词词义相同的一组是（   ）。（3分）
A、何以战      河曲智叟亡以应         B、公问其故    故虽有名马
C、肉食者谋之  陛下亦宜自谋           D、又何间焉    此为何若人
6、翻译句子。（6分）
①公与之乘，战于长勺。译：__________________________________________________
②小信未孚，神弗福也。译：__________________________________________________
7、曹刿与“其乡人”的对话是否多余？请说说你的见解。（3分）
   __________________________________________________________________________
8、试从齐、鲁双方分析长勺之战“齐师败绩”的原因。（3分）
   __________________________________________________________________________

（二）阅读《枣儿》，回答 11-15题（16分）
幕启。一棵挂满红枣的老树。树下坐着位形如雕塑的老人。幕后传来童谣：
枣儿甜，枣儿香，
要吃枣儿喊爹娘；
爹娘给个竹竿竿，
打下枣儿一片片；
爹不吃，娘不吃，
留给娃娃过年吃。
……
老人（将男孩衣角折成兜，捧一捧枣儿放入）全给你吃。
男孩（喜出望外）谢谢爷爷！（吃得津津有味）枣儿真大。
老人老子个儿大，儿子个儿能小吗？
男孩嘻，爷爷，我说枣儿个儿大！
老人（自豪地）我儿子就叫枣儿。
男孩骗人！还有叫枣儿的？嘿嘿，叫枣儿？
老人不许笑。我的儿子就叫枣儿，挺好听的，又顺口。他刚生下时，有个算命先生正打门前经过，就给算了一卦，他命中缺“木”呢！哎，等你念了书，就知道枣字里面有个“木”了。你看（用手指在空中比画“木”）所以他叫枣儿！
……
老人（将枣儿擦干净）给

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