九年级语文下学期第一次月考试题 -- 部编人教版九年级总复习

九年级语文下学期第一次月考试题

试题
名称

九年级语文下学期第一次月考试题(九年级总复习部编人教版)

下载
地址

2010——2011学年度下学期第一次月考九年级语文试卷题号一二三总分分数一、积累与运用（共30分）1、请工整抄写下面字词在方格内（2分）上善若水厚德载物 2．根据拼音写汉字，根据汉字写拼音。（2分）(l）真（qiè）意啊：我坐在树根上，一边休息，一边听陡岸下面强大的水流不急不忙的彼此呼唤，听它们满怀“

试题预览
2010——2011学年度下学期第一次月考
九年级语文试卷
题号一二三总分
分数

一、积累与运用（共30 分）
1、请工整抄写下面字词在方格内（2分）
上善若水             厚德载物

2．根据拼音写汉字，根据汉字写拼音。（2 分）
  (l）真（qiè）      意啊：我坐在树根上，一边休息，一边听陡岸下面强大的水流不急不忙的彼此呼唤，听它们满怀“早晚”必到大洋的信心互打招呼…… 也许是在为自己的“早晚”这一信念而进行的搏斗中，溪水分道扬镳（      ）了。
(2）我若能挹（   ）你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明（móu ) ＿善睐了。
3．与上下文衔接最为恰当的一项是（    ) ( 2分）
新年的钟声雄浑激越，响彻天宇。钟声召唤着天边那新年的第一抹红霞，钟声歌唱着神州大地又一个灿烂的春天，                      。
   A ．我们每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着。
B ．钟声震撼着每一颗忧郁苦闷的心灵。
C ．我们每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着。
D ．钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵。
4 ．修改病句（2分）
（1）2008年中国田径公开赛，是国家体育场“鸟巢”在今年举办马拉松和竞走比赛后又再度承办的大型赛事。
（2）美国残疾女作家史密斯•凯文无时无刻都在用自己灼灼燃烧的生命之火温暖他人。

5.下列句子中划线的成语运用有误的一项是（    ）（2分）
A.伏尔泰毕生都在嘲讽那些道貌岸然的贵族，他被誉为“欧洲的良心”。
B.而今，窗往往被可怕的防盗网封死，躲在厚厚的帘布后面，已形同虚设了。
C．“人人享有基本医疗卫生服务”是百姓梦寐以求的。但我们在高兴之余，心中仍有一种“望梅止渴”的感觉。
D．每天到人才市场前来求职的大学生川流不息。
6.仿照前面的句子，再续写一个比喻句（2分）
      教育家说：书是智慧的钥匙。史学家说：书是进步的阶梯。政治家说：书是时代的生命。经济家说：书是致富的信息。文学家说：书是人类的营养品。学生们说：                                         。
7 ．古诗文默写（共12分）
(l)                ，君子好逑。
（2）半卷红旗临易水，                。

(3）令初下，群臣进谏，                。
（4）                      。鬓微霜，又何妨！
（5）塞下秋来风景异，                      。
（6）                      ，死于安乐。
（7）                     ，白露未晞。
（8）吾视其辙乱，                     ，故逐之。
（9）《观刈麦》中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒” 心里活动相似的诗句是                ，                。
( 10 ）我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“             ，             ”的塞外风光；我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。
8 ．《格列佛游记》中大人国国王与小人国国王的形象特点有何不同？(3分）

9．阅读下面材料，回答后面问题。（共3分）
新华网广州2010 年11 月24 日体育专电（记者王攀  李嘉）万众瞩目的刘翔24日晚以13 秒09 的成绩打破亚运会纪录，夺取了广州亚运会男子110 米栏金牌。这是他个人第三次夺得亚运会该项目冠军。决赛中，刘翔在第六道登场亮相，左侧第五道是韩国老将朴泰硬，右侧第七道是日本选手青木悠人，史冬鹏在第四道。比赛开始后，刘翔一路领先，在跨越第三个栏时就确立了自己的优势，此后他一路奔跑，最终领先第二名史冬鹏0 . 29 秒的绝对优势以夺冠。
( l ）请给这则消息拟一个标题：                                 . ( l 分）( 2 ）画线句子中个别词语顺序不妥，请调整                      （l 分）( 3 ）最近，上海市推荐刘翔作本市形象代言人。请你根据刘翔特点，量身定做一则公益广告语。（1 分）

二、现代文阅读（共60分）
（一）阅读下面两段文言文，完成10---14题。（共10分）
【甲】鱼，我所欲也：熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
    【乙】飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞日：“主上宵旰④，宁大不将安乐时?”却不受。玠益敬服。少豪饮，帝戒之日：“卿异时到河朔乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第，飞辞日：“敌未灭，何以家为?”或问：“天下何时太平?”飞日：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”
    (选自《续资治通鉴》)
    [注释]①宵旰：宵，夜；旰，晚。宵旰，天亮就穿起衣服，天很晚才吃饭。比喻勤于政事。
10．请概括甲段文字的大意(用文中话答)。（1分）

11．乙文中写了岳飞的哪几件事?你读后受到哪些教益?(3分)

12．解释下面旬中加点的词语。（2分）
(1)故患有所不辟也                       (2)非独贤者有是心也
(3)吴玠素服飞                             (4)饰名姝遗之
13．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
(1)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

(2)敌未灭，何以家为?

14．文段甲中阐述了作者的什么观点?对文中的观点，一向有不同的意见，你是怎样看待的?请谈谈自己的看法。（2分）


（二）阅读下面记叙文，回答后面问题。（共18 分）
读懂父爱
陆川
父爱一直伴随着我，只是父亲的爱含蓄而深沉，用心良苦。当读懂父爱时，我已经30 多岁了。
小时候，看到别的父子像朋友一样相处，我既羡慕又忧伤。
我在一个家教很严的家庭里长大，父亲陆天明在外人眼里很温和，但对我从小就很严格。从我的童年到青年时代，父亲与我沟通的次数屈指可数，淡淡的隔阂像薄纱一样，将我和父亲的心灵分隔在两个世界。
    我从小酷爱文艺，梦想长大后能成为张艺谋那样的国际名导。高中毕业后，我准备报考北京电影学院导演系，但父亲坚决反对我的选择，认为我没有生活积淀和感受，拍不出什么好电影，还自作主张地为我填报了解放军国际关系学院的志愿。父亲掐断了我的梦想，为此我对他有了怨言。
    大学毕业后，我在国防科工委当了一名翻译。一次，我路过北京电影学院，发现海报栏里张贴着导演系招收研究生的简章，我沉睡的梦想再度被激活了。这次，我没有告诉父亲，就报考了导演系的研究生。入学考试时，电影学院一位教授是父亲的朋友，给父亲打去电话：“导演系研究生很难考，你不替儿子活动活动？”父亲断然拒绝了：“他行需要我活动吗？他不行拉关系又有什么用？”
    虽然我以总分第一名的成绩被导演系录取，但父亲的“冷酷”还是让我心里很不舒服。我总觉得父亲有些自私，过分专注自己的事业，而忽视了我的发展。
    几年后，我成为北京电影制片厂的专业导演，因为是新人，我整整3年时间没有导过一部电影。那时候，我整天无所事事，常常坐在街头，看着夕阳发呆。此时，父亲已经写出了《苍天在上》《大雪无痕》等颇有影响的剧本，我很希望父亲也能为我写一个剧本，再利用他的影响力为我寻找投资方。我委婉地暗示过父亲，但每次父亲都这样告诉我：“你是个男人，自己的事情自己解决。”想到别人的父亲想方设法为子女牵线搭桥，而自己的父亲却对我的事业不闻不问，心里有种难以言说的滋味。
    2001年，我的事业终于迎来了转机，我导演的电影《寻枪》荣获国际国内10多项大奖。我满以为父亲会表扬我几句，谁知，父亲从电视里看颁奖典礼时，只是淡淡地说：“还行，但需要提高的地方还很多。”我回敬了父亲一句：“在你眼里，我永远成不了气候。”因为话不投机，我与父亲吵了起来，很长时间谁也不搭理谁。
    2004年9月，就在我执导的电影《可可西里》进行后期制作时，我年仅55岁的姑姑、著名作家陆星儿患癌症在上海去世。这给亲人们带来了巨大的悲痛，特别是父亲，他从小与姑姑感情很深，仿佛一夜之间，苍老了很多。
    料理完姑姑的后事，我陪着父亲回到北京，此时再看父亲，那个威严、冷酷的男人竟那么瘦弱无助，我内心五味杂陈……见父亲头发乱了，我打来热水为他洗头发。这一平常举动，竟让父亲老泪纵横：“孩子，从小到大爸爸对你很严厉，你也许觉得爸爸很冷酷，但爸爸从来都把你的每一步成长放在心里。溺爱和纵容孩子，是一个父亲最大的失职……”
    父亲的话让我的眼睛湿润了。母亲告诉我：“你在青藏高原拍摄《可可西里》时，你爸爸听说你患上了严重的高原病，累得吐血，因担心你，整夜睡不着，一说起你就泪流满面。”原来父爱一直伴随着我，只是父亲的爱含蓄而深沉，用心良苦。当读懂父爱时，我已经30多岁了。
    2009 年4 月16 日，我呕心沥血4 年拍摄出的史诗电影《南京！南京！》在央视电影频道举行首映式。记者现场连线远在上海养病的父亲。4 年来，父亲知道我数次阑尾炎发作，晕倒在片场；知道我冒着零下30 ℃ 左右的严寒，一拍摄就是10 多个小时……在显示屏上，我清晰地看到父亲嘴唇哆嗦、老泪纵横，几度哽咽难语：“孩子，4 年来你受的苦，我和你妈都看在眼里。”我有太多的话想对父亲说，可又不知从何说起，只是向父亲深深地鞠了一躬… …
    这些年来，我一直有个心愿，想与父亲合作一部戏。前不久，我把自己的想法告诉了父亲，父亲高兴地说：“孩子，咱们来个约定：爸爸给你写剧本，你要答应爸爸一个条件，把个人问题尽快解决好。”我们父子俩的手紧紧握在一起，我的心头奔涌着激动和幸福… …
                                       2010 年第2 期《阅读与鉴赏》
15.快速阅读全文，完成下面情节梳理。（3分）
    小时候既羡慕又忧伤----高中毕业后有了怨言 ----大学毕业后        — 2004年年9 月料理完姑姑的后事             ——前不久              。
16.“既羡慕又忧伤”在文中分别指什么？请从上文中摘要回答。(4 分）

17. ‘结合语境，品味下面句子的描写方法和作用。（3 分）
在显示屏上，我清晰地看到父亲嘴唇哆嗦、老泪纵横，几度哽咽难语：“孩子，4 年来你受的苦，我和你妈都看在眼里。”

18. “淡淡的隔阂像薄纱一样，将我和父亲的心灵分隔在两个世界。”请从修辞手法的角度对这句话进行批注。（4 分）

19 ．文中的父爱有怎样的特点？请举一个类似例子并谈谈自己体会。（4 分）

（三) 阅读下面文字,回答下面问题(16分)
钧瓷
①中国是瓷器的故乡，而河南是瓷器的原生地。产于禹州的钧瓷以其品种繁多、造型独特、色彩瑰丽而闻名天下。自古以来，就有“家财万贯不如钧瓷一件”的说法。
②与江西景德镇、广东佛山所产名瓷相比，钧瓷最大的特点就是“窑变”。别的瓷，描云是云，画竹是竹。而钧瓷不然，你想让它是什么，它＿a＿＿＿＿  ；你不想让它是什么，它＿＿＿b＿＿＿  。钧瓷烧制有很大的不确定性，釉料的配方不同，所用燃料不同，窑内温度不同，窑炉结构、烧制程度不同，都会造成千差万别的结果。有美艳绝伦的，也有根本不成器的。即便用同一种釉，同装一个窑，同烧一种燃料，同样三天出窑，烧出来的钧瓷也是境界各异。“入窑一色，出窑万彩”，这些色彩构成了绚丽多彩的世界。钧瓷周身还往往会布满珍珠点、兔丝纹、鱼子纹、蟹爪纹或蚯蚓走泥纹等各不相同的窑变流纹。(甲)有的像春花烂漫，有的像冬雪裹枝，有的像高山流瀑，有的像繁星满天……这种流纹的变化是无法实现设计的，所以有“钧瓷无对，窑变无双”之说。古人曾用“夕阳紫翠忽成岚”来形容钧瓷釉色灵活、变化多端之美。一个小小的钧瓷窑，简直能烧出缤纷天下。
③钧瓷还有一个神奇之处是“开片”。出窑时，钧瓷会影响一种“噼噼啪啪”的声音。之后，这种声音渐渐趋缓，一般说来，可以断断续续地响几十年。伴着响声，钧瓷釉层下会出现纵横交错的冰裂纹路，而表面却依旧光洁如镜。这就是钧瓷的“开片”。
④在宋代，钧瓷盛大极一时，宋徽宗时，钧瓷艺术几乎达到尽善尽美的程度。“靖康之变”后，酷爱钧瓷的宋徽宗成为金人的阶下囚。其后改朝换代，时势迭变，钧瓷渐呈式微之势，几欲失传。
⑤国运兴，陶瓷盛。最近几年，钧瓷进入一个新的发展阶段。尤其是以液化气为燃料的气烧窑投入使用后，不仅大大降低了烧制的劳动强度，就连“窑变”也可以在一定程度上得到控制，“十窑九不成”成了历史。
⑥但是，这种发展也带来了一个问题：“窑变”的不确定性，恰恰是钧瓷有别于其他类瓷器的地方，也是钧瓷之所以珍贵的地方。现在，（乙）由于“窑变”在一定程度上可以控制，所以钧瓷的产量迅猛增长。在神垕(hòu地名，在河南禹州)，十块八块钱就能买到一件钧瓷。昔日的皇家宝物，如今满街都是。对于这种变化，有人认为，“窑变”的可控性毁了钧瓷，使得钧瓷身价大降，把高雅的艺术品变成了大路货；另一种看法却认为，让昔日的皇家珍品走进寻常百姓家，在普通大众中普及钧瓷，正表明时代的进步，也是钧瓷的幸事，况且，钧瓷的大众化与少量高档钧瓷艺术的存在并不矛盾。
⑦1997年香港回归祖国，河南省人民政府向香港特区政府赠送的礼品就是一对钧瓷“豫象送宝”，这对钧瓷巨制总高1.997米，意寓“1997年”香港回归祖国这一永载史册的重要时刻。禹州人说，宋代经济繁荣，文化发达，所以当时钧瓷鼎盛。现在国家空前兴旺，人民安居乐业，钧瓷再度辉煌已经为期不远。
20、第①段引用“家财万贯不如钧瓷一件”意在说明什么？从全文看，钧瓷与其他瓷器相比最突出的两个特点是什么？（4分）
答：

21、根据上下文推断，在第②段a、b两处写上恰当的语句。（2分）
答：

22、钧窑“窑变”的不确定性主要表现在哪些方面？（4分）
答：

23、请从第②段第⑥段画横线的（甲）、（乙）两处句子中任选一处，对其语言特点作具体分析。（4分）
答：

24、烧制技术的改进给钧瓷带来的变化有喜有忧，可见技术进步可能是把“双刃剑”。请再举一个类似的例子，说说它带来的喜与忧。（2分）
答：

（四）阅读下面议论文，回答后面问题。（共16 分）
让优秀成为一种习惯
朱铁志
①每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。
②所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。
③优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。
④优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。
⑤因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。
⑥优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。
⑦优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。
（摘自（人民日报》 2010 年4 月19 日有改动）
25 ．文章的中心论点是什么？( 3 分）

26．选文③--⑥然段，作者从哪些方面来论证“让优秀成为一种习惯”？请参考下面示例完成。第③ 自然段：要不断遇求；第④ 自然段：要勤勉：第⑤ 自然段：                 ：第⑥ 自然段：              。（2 分）
27 ．文章第④ 段中画线句子主要运用了什么论证方法？有什么作用？(4分）

28 ．品析下面句子加点词的表达作用。（3 分）
优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。

29．请简述本文的论证过程。（4分）

三、作文（60 分）
30 ．作文：任选一题作文
( l）我把         留在
要求：① 先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。
② 除诗歌外，文体不限。600 字左右。
③ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2）阅读下面材料，按要求作文
    有一位小伙子向一位老者请教：“我怎样才能成功地早登到梦想的山巅”老者微微一笑，从地上捡起一张纸，叠只小船放入身边的小河中，小船不喧哗，不急躁，借着水流，一声不吭地驶向前方途中，蝴蝶、鲜花向它搔首弄姿，它不为所动，双双前行…… 老者说：“人的一生，金钱、美色、地位、名誉、诱惑太多。选定了奋斗目标，途中因图谋金钱而驻足，因贪恋美色而沉沦，因渴求名誉而浮躁，因攫取地位而难眠，故难以像小船一样，不为诱惑所动，向着既定目标默然前行。这就是为们么有些人做事往往半途而废，不能成功的原因”。年轻人恍然大悟，打点起行囊，迎着风向山顶爬去。
要求：① 认真体会材料含义，自选角度，自拟题目，然后作文。
② 除诗歌外，文体不限。600 字左右。
③ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2010——2011学年下学期第一次月考
九年级语文参考答案及评分标准
一、（30分）1、略2．⑴惬   biāo⑵yì  眸（2分，每空0.5分）3． D
4．（1）去掉“又”（2）改“无时无刻”为“每时每刻”或把“都在”改为“不在”5． D（2分）6.（2分）答案不唯一。例如：书是不开口的老师；书是知识的源泉。7.⑴窈窕淑女⑵塞上燕脂凝夜紫⑶门庭若市⑷酒酣胸胆尚开张。（5）衡阳雁去无留意（6）生于忧患（7）蒹葭萋萋（8）望其旗靡（9）家田输税尽，拾此充饥肠。（10）示例：大漠孤烟直，长河落日圆   忽如一夜春风来，千树万树梨花开等（答案不唯一）（每空1分，错字别字隔字不给分。共12分）8．大人国国王公正无私，治国有方，藐视权力，主张和平，而小人国国王身材矮小，凶狠残暴，同时又具有难以满足的扩张野心。（一面1.5分，意对即可。3分）9．⑴示例：刘翔亚运三破纪录三连冠。（1分）⑵最终以领先第二名史冬鹏０.２９秒的绝对优势夺冠。（1分）（3）示例：刷新梦想，从上海赢到世界。（1分）
二、（60分）(一)10．生，亦我所欲电；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。11．(1)孝母；(2)拒受名姝；(3)戒洒；(4)辞帝为之营第。第二问，从孝母、爱国、不贪财色的角度中选取其一来答均可。12．(1)躲避  (2)信念(3卜一向  (4)赠送13.（1）不仅贤人有这种信念，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了。  (2)敌人还没有灭，怎么能安家呢?14．舍生取义：提示：当面对人生的重要抉择时．要分清主次，明辨是非，作出正确的判断。我们应当从小就树立重义轻利、舍生取义的价值观念。(可从人生的选择、取舍、意义等方面来答，言之成理即可)
    【乙文译文】岳飞非常孝顺，母亲留在黄河以北，他派人去拜访母亲，并且接了回来，母亲有重病，岳飞总是亲自给母亲喂药．岳飞母亲去世．岳飞三天不吃不喝。家中没有婢女伺侯。吴玠一向佩服岳飞，愿意同他结为好友，就把有名的姝女打扮好送给他。岳飞说：“皇上(勤于政事)天不亮就穿衣起身，天黑了才吃饭，难道是大将享乐的时候吗?”推辞不接受。吴玠更加敬重佩服他。岳飞年轻时好放量饮酒，皇帝告诫他说：“你以后到了黄河以北地区才可以饮酒。”于是戒酒不喝。皇帝当初要为岳飞营造宅第，岳飞推辞说：“敌人还没有消灭，怎么能安家呢?”有人问：“天下什么时候才能太平?”岳飞答道：“文臣不贪爱钱财，武将不怕死，天下就太平了。”
（二）（共18分）15．心里很不舒服    内心五味杂陈    激动和幸福（3分，一空1分）16．羡慕别的父子像朋友一样相处（2分），忧伤父亲与自己沟通的次数屈指可数（2分）。（共4分）17．神态和语言描写（2分）。  父亲难以抑制思念、担心儿子的思想感情，表现了父亲对儿子含蓄而深沉的爱（1分）。（共3分）18．本句运用了比喻的修辞手法（2分），将隔阂比作薄纱，生动形象地表现了我小时候父亲与我沟通极少、父子间存在心灵上的隔膜（2分）。（共4分）19．含蓄而深沉（1分），类似例子（1分），体会（2分），言之有理即可，共4分。
（三）（共16分）:20.说明钧瓷的珍贵；窑变和开片。（4分）
    21．a.偏偏不是什么；b.往往就是什么。（意思对即可）（2分）
   22．①釉料的配方不同，所用燃料不同，窑内温度不同，窑炉结构、烧制程度不同，都会造成千差万别的结果。②即便同用一种釉，同装一个窑，同烧一种燃料，同样三天出窑，烧出来的钧瓷也是境界各异。③入窑一色，出窑万彩。 ④钧瓷周身窑变流纹无法事先设计。（4分）
23．甲：用打比方的说明方法，生动形象地说明了钧瓷“窑变”色彩与图案的瑰丽多彩、千变万化的特点（答出打比方、生动形象，答出说明的具体内容即可）。乙：“在一定程度上”说明了“窑变”的可控程度，使表达准确严密（或：准确地说明了“窑变”还没有完全得到控制）（4分）
24．略（2分）

（四）（共16分）25．一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。（让优秀成为一种习惯）。(3分)26．要有“争创一流”的意识；不过分依赖客观条件(或：把命运把握在自己手里) (意对即可，2分) 27．比喻论证。把“优秀”与“勤勉’’比作“天然的盟友”和“孪生兄弟”，深入浅出地阐述了“勤勉”对天才的重要作用。(论证方法2分，作用2分，共4分。) 28．“起码”是最低限度意思，充分肯定了勤勉的效果（2分），体现了议论文语言的缜密性（1分）。（意对即可。共3分）29．示例：先概括论述优秀与习惯的关系并引出中心论点，然后从四个方面逐层论证怎样让优秀成为一种习惯，最后总结全文。(意对即可。4分。只答“提出问题，分析问题，解决问题”给1分)
三、（60分）
30.作文评分标准 (175.147.34.33)

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版九年级总复习学考模拟卷

上一个『“摹形传神千载如生”模块检测题二(巩固)』下一个『九年级语文会考模拟题（一）』

浏览更多试题，请访问

本页手机版