山东省平邑一中2010-2011学年度寒假学情检测高一语文试题 -- 人教版高一必修三

山东省平邑一中2010-2011学年度寒假学情检测高一语文试题

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山东省平邑一中2010-2011学年度寒假学情检测高一语文试题(高一必修三人教版)

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山东省平邑一中2010-2011学年度寒假学情检测高一语文试题命题人：菅广凯时间：2011.2.19本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6道大题，23道小题。满分150分，考试用时150分钟。注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、准考证号、座号填涂在答题卡和答题纸规定的位置上。2．第Ⅰ卷每小题选出答案后

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山东省平邑一中2010-2011学年度寒假学情检测
高一语文试题
                     命题人：菅广凯     时间：2011.2.19

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6道大题，23道小题。满分150分，考试用时150分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、准考证号、座号填涂在答题卡和答题纸规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅰ卷答案不能答在答题纸上。
3．第II卷答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题纸指定位置。
第I卷（选择题，共45分）
一．语言知识和语言运用（21分）
1.下列词语中括号前面字的读音，全都正确的一组是（   ）
A.奇葩（ｐā）      哈（ｈǎ）达         砧（ｚｈāｎ）板       不胫（ｊìｎɡ）而走
B.坎坷（ｋě）      勖（ｘù）勉         棘（ｊí）手           拾（ｓｈè）级而上
C.着（ｚｈáｏ）重  巷（ｈàｎɡ）道      混（ｈùｎ）沌         中规中矩（ｊǔ）
D.畸（ｊī）形      慰藉（ｊｉè）       骁（ｘｉāｏ）勇       扺（ｄǐ）掌而谈
2.下列词语中，没有错别字的一组是（       ）
A.依稀  膨涨  戈壁滩  云蒸霞蔚
B.涵盖  阴霾  捉谜藏  烘云托月
C.贻误  甬道  交谊舞  寥若晨星
D.吆喝  绪论  擦边球  名门旺族
3.下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是(       )
A.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。
B.有些人取得一点成绩，便自命不凡，洋洋自得，尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。
C.对那些少不更事的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。
D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深，由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。
4.下列各句中，没有语病的一句是(      )
A.最近相关部门对两个小区新装修的住房进行空气质量检测，结果有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。

B.李先生认为服饰公司侵犯了自己的权利，将之诉至法院，要求停止侵害，并提出30 000元人民币的经济索赔和2 000元人民币的精神损害抚慰金。
C.国家质检总局提出，“十一五”期间要形成10个左右拥有自主知识产权、国际竞争力较强、知名度较高、在国际市场占有一定份额的世界级品牌。
D.长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。
5.下列依次在①②③处填入的词语和句子，语意和衔接都最恰当的一项是（       ）
白莲水库是群山中的一座大型水库，最大的一条干渠通向山脚下的白莲浦，①着那里的苍生万物。白莲水库的水是绿蓝绿蓝的，②，触须沿途四散，③着白莲浦方圆几十里的农田。
A.①滋养  ②流到渠里就一路变成白色游龙  ③浸润
B.①养育  ②变成白色游龙就一路流到渠里  ③浸渍
C.①养育  ②流到渠里就一路变成白色游龙  ③浸润
D.①滋养  ②变成白色游龙就一路流到渠里  ③浸渍
6.下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是（       ）
A.对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？
B.趁着在家无聊，我这个捣蛋鬼又有新点子咯！别以为我又要恶作剧，这次啊，我准备亲自下厨露一手——做一道家常小菜——炒土豆丝。
C.室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的光污染。
D.“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。“她很小，”哥本哈根旅游中心的彼得•勒默尔•汉森说，“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。”
7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）(3分)
2004年以来，我省生产总值连年保持两位数的增长率，    ，    。    ，    ，    。    。
①目前，合肥经济圈、合芜蚌试验区、皖江城市带的规划建设就是内外力结合的重要举措
②也要借助充足的优秀人才、一流的技术水平、先进的管理经验等“外力”因素
③经济已处于加速崛起的重要阶段
④要解决这一问题
⑤然而我省经济发展中结构性问题依然存在
⑥既要依靠丰富的自然资源、独特的区位优势、较好的产业基础等“内力”因素
A.③①④⑥②⑤        B.⑤①③④⑥②    C.③⑤④⑥②①        D.⑤④①⑥②③
二．阅读下面课内的文段，完成后面的题目。（12分）
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
8.下面句中加点词的解释不正确的一项是（     ）
A．或取诸怀抱         取：取得
B．虽趣舍万殊         趣：趋向，取向
C．感慨系之矣         系：附着
D．终期于尽           期：期限
9.下列句中加点文言虚词的意义和用法相同的一项是（    ）
A．当其欣于所遇。       亦将有感于斯文。
B．夫人之相与           及其所之既倦。
C．俯仰之间，已为陈迹   引以为流觞曲水。
D．其致一也             列坐其次。
10.下列句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（    ）
A．亦将有感于斯文            B．俯察品类之盛
C．感慨系之矣                D．夫人之相与，俯仰一世
11.下列文言文句式与其他三项不同的一项是（    ）
A．虽无丝竹管弦之盛。        B．当其欣于所遇。
C．不能喻之于怀。            D．会于会稽山阴之兰亭。
三．阅读下面的课外文言文，完成12-16题。（12分）
申甫传
汪琬
申甫，云南人，任侠有口辨。为童子时，常系鼠媐①于途。有道人过之，教甫为戏。遂命拾道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠数奔突不能出。已而诱狸至，狸欲取鼠，亦讫不能入，狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰：“此所谓八阵图也，童子亦欲学之乎？”甫时尚幼，不解其语，即应曰：“不愿也”。道人遂去。
明天启初，甫方为浮屠，往来河南山东间，无所得。入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。道人濒行，投以一卷书，遽别去，不知所之。启视其书，皆古兵法，且言车战甚具。甫遽留山中，习之逾年，不复为浮屠学矣。
己而瘗②其书嵩山下，出游颍州，客州人刘翁廷传所。刘翁，故颍州大侠也，门下食客数百人，皆好言兵，然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿，常不见听信。愍帝即位，北兵自大安口入，遽薄京师，九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急，遂言甫于朝。愍帝召致便殿，劳以温旨，甫感泣，叩首殿墀下，呼曰：“臣不才，愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎，金公以御史为参军，而甫为京营副总兵，然实无兵予甫，听其召募。越三日，募卒稍集，率皆市中窭③人子不知操兵者，而甫所授术，又长于用车，卒不能办。方择日部署其众，未暇战也。当是时，权贵人俱不习兵，与刘公、金公数相左，又忌甫以白衣超用，谋先委之当敌，日夜下兵符，促甫使战，而会武经略满桂败殁于安定门外。满桂者，故大同总兵管，宿将知名者也，以赴援至京师，愍帝方倚重之。既败，京师震恐。甫不得已，痛哭，夜引其众缒城出，未至芦沟桥，众窜亡略尽。甫亲搏战，中飞矢数十，遂见杀。于是权贵人争咎甫，而讥刘公、金公不知人。及北兵引归，竟无理甫死者。距甫死数日，刘公复八路出师，趋遵化，独帅麾下营娘娘山，遇伏发，督将士殊死战，逾一昼夜，诸路援兵不至，亦死之。
（选自《尧峰文钞》卷三十四，有删改）
［注］①媐(ｘī):嬉戏。②瘗（ｙì）：埋藏。③窭（ｊù）：贫穷。
12.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（     ）
A.道人濒行               濒：临近
B.客州人刘翁廷传所       客：寄居
C.遽薄京师               薄：逼近
D.又长于用车，卒不能办   卒：步兵
13.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（       ）
A.童子亦欲学之乎    不如须臾之所学也
B.遂言甫于朝        当其欣于所遇
C.金公以御史为参军  以勇气闻于诸侯
D.听其召募          其皆出于此乎
14.以下六句话分别编为四组，全部属于申甫失败原因的一组是（     ）
①甫为京营副总兵，然实无兵予甫    ②率皆市中窭人子不知操兵者
③甫所授术,又长于用车，卒不能办   ④权贵人俱不习兵
⑤日夜下兵符，促甫使战            ⑥诸路援兵不至
A.①②⑥       B.①③⑤       C.②④⑤       D.③④⑥
15.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）
A.申甫小时候曾路遇一位道人，道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇，并打算传授给他。但由于年幼无知，申甫不愿意学习。
B.申甫学佛不成而改学道人所传兵书。颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法，却都赶不上申甫，申甫因此得到了刘廷传的赏识。
C.申甫到京师后屡遭挫折，后得到刘之纶、金声等人的举荐，被皇帝召见后授予京营副总兵的官职，申甫非常感动，表示誓死为国效力。
D.在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时，申甫亲自带兵上阵杀敌，身中数十箭，为国捐躯，最后却没有得到朝廷公正的待遇，令人叹惋。
第Ⅱ卷（非选择题，共105分）
四.古诗文（22分）
16.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（7分）
（1）入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。（4分）
（2）甫数以其术干诸公卿，常不见听信。（3分）
17. 阅读下面一首宋词，然后回答问题。（7分）
月上瓜洲
南徐多景楼作
[南宋]张辑
江头又见新秋，几多愁？塞草连天何处是神州？
英雄恨，古今泪，水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。
[注]南徐，古州名，治所在京口（今江苏镇江）。多景楼，为南徐胜迹，在镇江北固山上。
（1）请结合词的上阕，简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体原因。（3分）
（2）词的下阕中“惟有渔竿明月上瓜洲”一句，通过塑造“渔翁”这一形象，寄托了词人怎样的情怀。请作简要分析。（4分）
18. 古诗文默写。（从五个中任选四个完成，填在对应题号的后面）（8分，每空1分）
（1）涉江采芙蓉，          。采之欲遗谁？         。（《涉江采芙蓉》）
（2）不违农时，          ；         ，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。（《寡人之于国也》）
（3）庄生晓梦迷蝴蝶，        。沧海月明珠有泪，          。（李商隐《锦瑟》）
（4）西当太白有鸟道，             。地崩山摧壮士死，               。（李白《蜀道难》）
（5）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。             ，                 。（杜甫《登高》）
五．阅读下面的文字，完成19~22题。（23分）
洗澡  王安忆
行李房前的马路上没有一棵树，太阳就这样直晒下俩。他已经将八大包书捆上了自行车，自行车再也动不了了。那小伙子早已注意他了，很有信心地骑在他的黄鱼车上，他徒劳地推了推车，车却要倒，扶也扶不住。小伙子超前骑了半步，又朝后退了半步，然后说：“师傅要去哪里？”他看了那人一眼停了一下，才说：“静安寺。”小伙子就说：“十五块钱。”他说：“十块钱。”小伙子又说：“十二块钱。”他要再争，这时候，知了与然呜了起来，马路对面原来有一株树，树影团团的。他泄了气似地，浑身没劲。小伙子越下黄鱼车，三五下解开了绳子，将书两包两包地搬上了黄鱼车。然后，他们就上路了。
路上，小伙子问他：“你家住在静安寺？”他说：“是。”小伙子又问：“你家有浴缸吗？”他警觉起来，心想这人是不是要在他家洗澡？便含含糊糊地说：“恩。”小伙子接着问：“你是在哪里上班？”“机关”。“那你们单位里有浴缸吗？”小伙子再问，他说：“有是有，不过……..”他也想含糊过去，可是小伙子看着他，等待下文，他之得说下去：“不过，那浴缸基本没人洗，太大了，需要很多热水。”
路两边的树很稀疏，太阳烤着他两的背，他两的汗衫都湿了，从货站到静安寺，几乎斜穿了整个上海。他很渴，可是心想：如果要喝汽水，要不要给他买呢？想到这里，就打消了念头。
    小伙子又问道：“你每天在家还是在单位洗澡呢？”他先说“在家”，可一想这人也许是想在他家洗澡，就改口说“单位”，这是又想起自己刚说过单位浴缸没人用，就又补了句：“看情况而定。”那人接着问：“你家的浴缸是大还是小？”他不得已的说：“很小。”“怎样小？”“像我我这样的人坐在里面要蜷着腿。”“那你就是要把水放满，泡在里面；或者就站在里面，用脸盆盛水往身上泼，反倒比较省水。”“是的。”他答应道，心里却动了一下，忘了一眼那人汗淋淋的身子，想：其实让他洗个澡也没什么，可是想到女人说过“厨房可以合用，洗澡间却不能合用”的一些道理，就再没想下去。这时已到了市区，两边的梧桐树高大而茂密，知了懒洋洋地叫着。风吹在热汗淋淋的身上，很凉爽。他渴的非常厉害，他已经决定去买两瓶汽水，他一瓶，那人一瓶。可是路边却没有冷饮店。
“我兄弟厂里，天天有洗澡。”小伙子告诉他。他想问问小伙子有没有工作，有的话是在哪里。可他懒得说话，正午的太阳将他烤干了。望了望眼前明晃晃的一条马路，他不知到了哪里。他想，买两瓶汽水是刻不容缓了。那人也想是渴了，不再多话，只是埋头蹬车，车链条吱吱的响，他们默默骑了一段。他终于看见了一家冷饮店，冰箱轰隆隆的开着。他看到冷饮店，便认出了路，知道不远了，就想：忍一忍吧，很快到家了。为了鼓舞那人，他说：“快到了，再过一条马路，就有条弄堂，穿过去就是。”小伙子振作了一下，然后说：“这样的天气，你一般洗冷水澡还是热水澡？”他支支吾吾的，小伙子又说：“冷水澡洗的时候舒服，热水澡洗过以后舒服。不过，我一般洗冷水澡就行了。”他心里一跳，心想这人真要在他家洗澡了，洗就洗吧，然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边，就没搭话。
到家了，小伙子帮他把书搬上二楼。他付了钱，又从冰箱里倒了自制的橘子水给小伙子喝。小伙子很好奇的打量他的房间，这是亮剑一套的新公房，然后说：“你洗澡好了，我喝了汽水就走。”这一会，他差一点要说“你洗个澡吧”，可最终还是把话咽了回去。那人坐了一会，喝完了橘子水，又问了些关于他家和单位的问题，就起身告辞了，出门后说：“你可以洗澡了。”（有删改）
19.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（  ）（   ）（4分）
A．骑黄鱼车的小伙子虽然早已发现了生意，但他骑车迎上前时，却又后退了半步，表明他较有礼貌，也有些害羞。
B．文中使用的“黄鱼车”、“弄堂”等字眼所体现出来的地域色彩，有助于读者理解小说中的认为形象和主题思想。
C.如果“女人”没说过浴缸文明的哪些道理，小说的主人公“他”就不会为是否让那小伙子洗澡问题如此犹豫。
D．通过大量的任务对话和细致的心理描写，呈现出主人公曲折微妙、复杂多变的内心活动，这是本文最突出的手法。
E．本文以写实的笔法，在貌似琐碎的叙述中，塑造了两个人不同身份的人物形象，传达了作者褒贬分明的思想感情。
20.小说主人公“他”是一个什么样的形象？请简要分析。（6分）
21.小说多次写到“太阳”、“树”和“知了”等，这样写有哪些作用？请概括说明。（6分）
22.“洗澡”作为这篇小说构思的关键，有主题思想，结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。（7分）
六．作文（60分）
23. 阅读下面材料，按要求作文。（60分）
树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不着，我只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，“啪——”，成了一团果泥。
这就是生活中的无奈——眼看到手，却又失去。但不算白费力，至少，我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的也不算晚。
生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的。
要求：请以“探索与成功”为话题，写一篇记叙文。题目自拟，不少于800字。
2010-2011学年度寒假学情检测高一语文答题纸
第II卷（105分）
题  号第四大题第五大题第六大题总  分
分  数
评卷人
四．完成下面各题（22分）
16．把下面的句子翻译成现代汉语。（7分）
（1）

                                                     。（4分）
（2）
                                                     。（3分）
17. 阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（7分）

（1）



                                                                             。（3分）

（2）





                                                                           。（4分）
18．补出下列名句名篇中的空缺部分。（8分，每空1分。任选四小题，写在规定题号后面）

（1）_______                    ____  ，_____                     ________。

（2）__________                  _____。____________                   ___。

（3）                                 ，                                  。

（4）                                 ，                                  。

（5）                                 ，                                  。
五．现代文阅读（23分）
19．（       ）（        ）（4分）
20．


                                                       （6分）
21．

                                                       （6分）
22.




座号
                                         （7分）

六．作文（60分）
                           23．题目：

800

平邑一中2010-2011学年度寒假学情检测高一语文试题参考答案
1.解析：A.“砧”应读“zhēn”。C.“着”应读“zhuó”。D.“扺”应读“ｚｈǐ”。答案：B
命题立意：本题考查点是识记现代汉语普通话的字音，能力层级为A级。本题重点考查不读声旁的形声字及多音字的字音。
2.解析：A.涨—胀；“膨胀”，指物体的体积增大，泛指事物的扩大或增大，与水无关。B.谜—迷；“捉迷藏”指儿童游戏，一人蒙住眼睛摸索着去捉躲藏者，也比喻言行故意使人难以捉摸，不是“谜语”。D.旺—望；“名门望族”中的“望”是声望，此处不是“兴旺”义。答案：C
命题立意：本题考查识记现代常用规范汉字的能力，能力层级为A级。
3.解析：“汗牛充栋”只用来形容书籍极多，不适用于描绘橙子，可换作“堆积如山”。答案：A
命题立意：本题考查正确使用成语的能力，能力层级为E级。
4.解析：A.“……的原因”与“……造成的”杂糅。B.动宾搭配不当，应改为“并索取……经济赔偿和……精神损害抚慰金”。D.“道路”与“交通”重复，可删去“道路”；“面对”与“机会”搭配不当，应改为“迎来……机会”。答案：C
命题立意：本题考查考生辨析病句的能力，能力层级为E级。
5.解析：①滋养：供给养分。养育：抚养和教育。两者使用对象不同。②从符合事理的角度分析，应该是先流到渠里才变成“白色游龙”。故排除B、D两项。③浸润：增添水分，使不干枯。浸渍：用液体泡。根据语境应该选择“浸润”。答案：A
命题立意：本题考查正确使用词语和语言连贯的能力，能力层级为D级。
6.解析：A项中第一个问号应改为逗号，第二个问号应改为句号。答案：A
命题立意：本题考查正确使用标点符号的能力，能力层级为E级。
7.解析：统观备选答案中的六个分句，我们看到⑥句中有“既要依靠……‘内力’因素”，②句中有“也要借助……‘外力’因素”，由此判断，⑥②相连；①句中有“就是内外力结合的重要举措”字样，可知①句应是紧承⑥②句的理论进行举例说明的；④句中说“要解决这一问题”的“这一问题”应该是指代⑤句中的“结构性问题”，因此⑤④相连；③句与上文的“增长率”相承接，与⑤句的“然而”构成转折关系，这样，就有了③⑤④⑥②①的排列顺序，且构成了“肯定成绩—指出问题—提出方法—举出实例”的论证结构。答案:C
命题立意：本题考查考生语言表达连贯的能力，是高考的传统题目。这类考题主要用以考查考生的阅读理解能力、语言组织能力和思维判断能力。解答语句连贯题,最根本的方法是对所给材料进行深入阅读、分析。能力层级为E级。
8.D
9.A
10.C
11.A
12.解析：卒：通“猝”，仓促。答案：D
命题立意：本题考查理解文言实词词义的能力，能力层级为B级。
13.解析：A.代词，代“八阵图”/助词，放在时间副词后，凑足音节，无实义。B.介词，向/介词，对。C.介词，凭借……（的身份）/介词，凭借。D.代词，代申甫/语气副词，大概。答案：C
命题立意：本题主要考查文言虚词在文中的意义与用法，能力层级为B级。
14.解析：④是说权贵们不懂用兵。⑥是申甫死后的情况。答案：B
命题立意：本题考查筛选文中信息的能力，能力层级为C级。
15.解析：应是被皇帝召见后，申甫非常感动，表示誓死为国效力，然后被授予京营副总兵的官职，事件有时间的先后。答案：C
命题立意：本题重点考查归纳内容要点、概括中心意思的能力，能力层级为C级。
16.解析：（1）注意实词：“复”，又；“故”，原来的。注意词类活用：“师”，名词作状语，像侍奉老师一样。省略的内容需补出，才能保证句意的完整。（2）注意实词：“数”，屡次；“干”，求取，可引申为“求见”。虚词“以”，凭借。“见”表被动，最后一句是被动句。
答案：（1）申甫到了嵩山，又碰到了原先（或“以前”）年幼时遇见的道士，请求学习他的兵法，用对待老师的礼节侍奉他。（2）申甫多次凭借他的兵法拜谒（或“拜见”）许多高官大臣，经常不被听从、信任（或“相信”）。
命题立意：本题考查考生对浅易文言文的理解能力及语言表达能力，包括对词的理解和词类活用的考查，能力层级为B级。
17．（1）①登楼北望，看见塞草连天的荒败秋景（所见）。山河破碎，神州陆沉，中原地区陷于金兵之手（所想）。③年复一年，春去秋来，时光流逝，中原地区恢复无望（所延伸）。（3分

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