2010年下学期隆回县高一第一学期期末统考语文试题


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2010年下学期隆回县高一第一学期期末统考语文试题(高一必修二 人教版)
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2010年下学期隆回县高一第一学期期末统考语文试题(2011.01.18)温馨提示:1.本试卷共分试题卷和答题卷两部分2.答案一定要填写在答题卡上,答案写在试卷上的不计分。3.考试时量120分钟,总分100分。一、语文知识及运用(每小题2分,共10分)1.下列各组词语中,加点字的注音全正确的一项是()A.修姱(kuā)颓圮(pǐ)寥落(li
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2010年下学期隆回县
高一第一学期期末统考语文试题
                             (2011.01.18)
温馨提示:
    1.本试卷共分试题卷和答题卷两部分
    2.答案一定要填写在答题卡上,答案写在试卷上的不计分。
    3.考试时量120分钟,总分100分。    
一、语文知识及运用(每小题2分,共10分)
1.下列各组词语中,加点字的注音全正确的一项是(    )
  A.修姱(kuā)    颓圮(pǐ)      寥落(liáo)        叱咤风云(chà)
  B.赁屋(lìn)     勖勉(shù)     攒射(cuán)       殒身不恤(yǔn)
  C.籼米(xiān)    桀骜(ào)      船棹(zhào)       趣舍万殊(qǔ)
  D.气馁(lěi)     不惮(dān)     喋血(dié)         言简意赅(gāi)  
答:C(A.zhà B.xù D.něi)

2.下列各句中,没有错别字的一句是(    )
    A.这种善恶杂糅、明暗交织的人性,都具象在莎士比亚的戏剧中,莎士比亚希望从泥淖中拔擢卓越的品性来标明通往至善之途。    ‘
    B.树色一例是阴阴的,乍看象一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。
    C.凉爽而带有一点湿气的晨风,大约就是这些生活在死水一般的空气里面的人们仅有
    的天慧。
    D.宗旨既定,自趋正轨。诸君肆业于此,或三年,或四年,时间不为不多,苟能爱惜光阴,孜孜求学,则其造诣,容有底止。
答:A(B.象——像  C.慧——惠  D.肆——肄)

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(    )
    A.期待已久的《让子弹飞》和《赵氏孤儿》终于上映了,观众们拍手称快,既被电影的悬念所征服,又对演员的演技赞不绝口。
    B.潘长江是一位短小精悍的小品演员,身上的每一个细胞都充满喜剧色彩,只要他一站上舞台,观众便笑声不断。
    C.“神马”、“给力”、“杯具”、“雷人”等网络语言在校园流行,让教育专家有一种祸起萧墙的感觉,担心汉语会毁在年轻一代的手里。
    D.汉字形态优美,富有灵性,书写起来,每-一个字都有棱有角有血有肉,能寄予书写者的情感,表音文字与之相比,无地自容。
答:B(A.拍手称快:拍着手大喊痛快。多只仇恨得到消除。感情色彩不当。  B.短小精悍:形容人身躯短小,精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。  C.祸起萧墙:比喻祸乱自内部产生。萧墙:古代宫室内当门的小墙。与语境不符。  D.无地自容:没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。一般用在人情间的比照,不用于物。)

4.下列各句中,没有语病的一句是(    )
    A.如“GDP“NBA”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内,不但进入了教科书,而且活跃在各类媒体上。
    B.我们常把人生比做一次旅行,辛劳和苦难算做是我们不能不花的旅费。
C.在2010年隆回县“创卫”活动中,涌现出许多先进集体和优秀个人,值得我们学习。
    D.智利铜矿被困矿工在与命运搏斗了两个多月后,向人们用奇迹诠释了人类追求生存
和光明的伟大精神,救援过程更是诠释了“生命价值高于一切”的理念。
答:B(A.语序不当。“进入了教科书”与“活跃在各类媒体上”位置要互换,否则递进层次不当,教科书比媒体文字用字要求更严整。C.滥用“在……中”,导致主语残缺,去掉“在……中”。D.语序不当。“向人们”与“用奇迹”位置要互换。)

5.依次填入划横线处的句子,与上下文衔接得最好的一组是(    ) 
    巴峡植被厚重,春夏苍翠蓊郁,           ,           ,绚丽多姿;秋冬满山红叶,明快悠远。不同的地势,有不同的景观。浅浅的流水,            ,            ,豪放大方,一往无前。
    ①野花盛开,五颜六色    ②五颜六色,野花盛开
    ③白浪翻飞,晶莹素洁    ④晶莹素洁,白浪翻飞
    A.①④      B.①③     C.②③     D.②④
答:B(A.第一空应该先陈述对象,然后再描写,首先填①,与“绚丽多姿”相应。次句“浅浅”读“jiānjiān”是拟声词,“白浪”紧接“流水”而来,故第二空选③。)
二、默写填空(每空1分,共6分)   
6.              ,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。(《诗经•氓》)
7.              ,                。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。(陶渊明《归园田居》)
8.苏轼在《赤壁赋》中借盂德之不可一世抒写兴亡之悲,“            ,           ”常令后人感慨不已。
9.有志与力,而又不随以怠,                 ,亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》)  
答:6.乘彼垝垣  7.暧暧远人村,依依墟里烟  8.固一世之雄也,而今安在哉?9.至于幽暗昏惑而无物以相之

三、诗歌赏析(共5分)
10.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
                                宿云梦馆
                                 欧阳修
                             北雁来时岁欲昏,
                             私书归梦杳难分。
                             井桐叶落池荷尽,
                             一夜西窗雨不闻。
  【注】欧阳修曾坐“朋党”之罪出放外任,这诗是外放时途经云梦驿馆之作。
(1)这首诗的第一、二句抒发了诗人怎样的思想情感?请做简要分析。(2分)
答:这首诗抒写了诗人思念家人、渴望与家人团聚而不得的忧怀愁绪。(1分)第一二句借“北燕岁欲昏”点出季节和时令,岁暮正是与家人团圆的时节,妻子的来信更钩起了归家之念,于是诗人渴盼团圆的情感自然就显现出来了。本当团圆,却要远行,无奈的诗人只能在梦中与家人团聚,而秋凉岁昏则烘托出了难以团聚的愁绪(1分)(写出意思即可)

(2)这首诗的第四句化用了李商隐的哪两句诗?作用是什么?(3分)
答:“一夜西窗雨不闻”化用了李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的诗句,巧妙的表达了诗人思念家人,刻盘归家的思想情感,既亲切自然又增加了诗的内涵。

四、文言文阅读(选择题每小题2分,文言翻译6分,共14分)
阅读下面语段,完成1l一15小题。
    秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。
    太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”
    荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕日:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前日:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手□其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。
11.下列句子中加点词的解释,错误的一项是(    )
    A.今行而无信        信:相信。    
    B.顾计不知所出耳    顾:不过,只是;表示轻微的转折。
    C.秦王必说见臣      说:通“悦”,喜欢,高兴。
    D.进兵北略地        略:掠夺、夺取。    
    答:A(信物:当作凭证的物品)

12.下列句中“之”字意义与用法不相同的一项是(    )
    A.与燕督亢之地图献秦王    B.今闻购将军之首
    C.可以解燕国之患          D.秦之遇将军
 答:D(ABC是结构助词,相当于“的”。D是结构助词,取独)

13.与例句句式特点相同的一项是(    )
    例句:而燕国见陵之耻除矣。
    A.大王来何操?
    B.若属皆且为所虏。 
    C.客有吹洞箫者。  
    D.唐浮图慧褒始舍于其址。   
答:B被动句(A宾语前置C定语后置D状语后置)

14.从后两段文字内容看,对荆轲形象评价有误的一项是(    )
    A.擅长辞令,一席话以诚感人,终使樊将军甘心自刎献首。
    B.果断坚决,见太子丹“不忍”,便“私见樊於期”以促成其事。
    C.老谋深算,正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王。
    D.心狠手辣,为取“信物”诱使樊将军自刎。
答:D(荆轲并不是心狠手辣,也不是使用“诱使”的手段)

15.翻译下面的句子。(每句2分,共6分)    ;
    (1)秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?
译:                                                     
(秦军很快会渡过易水,那么我虽然想长久的侍奉您,又怎么能做到呢?)
(2)微太子言,臣愿得谒之。
译:                                                  
(没有太子您发的话,我也要请求去了。)
(3)樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意。
译:                                                    
(樊将军因走投无路处境困窘而来归附我,我不忍心因自己的私利而上海长者的心意。)

五、现代文学怍品弼虞(共21分)
    阅读下面文章,完成16一19小题。
                                 中国的月亮
    太空中那块“离地球很近”的、寂寞约大石头,一跟多睛的人类接触,它的生命就开始丰富起来。本来无情的月,却成了“有情的人”。世界上许多民族,文明的、野蛮的,都有着古老的关于月亮的神活。这些神活,从现代观点看来,不幸不但没有使月亮下朽,反而证明月亮已朽。那些月亮故事使现代的教育家紧张,在讲述的时候忘不了补充一句“那是假的,从现代科学的观点看,月亮……”这一声“那是假的”,就足以使月亮全朽。现代那种“科学月亮”实在太要命。
    不过月亮所交的朋友当中,也不是全都冷面无情。它运气很好,交上了一个真正爱月的民族。那就是我们这些炎黄子孙。我们中华民族在文学作品中赋予月亮不朽的生命,而且主要不是靠神话。月亮照着汉朝的宫殿,照着唐朝的宫殿;也照着统一饭店,照看违章建筑。从古代到现代,一直安慰着那些屋子里的人。
    我们这个民族认为,只有靠月亮,才能完成一幅文学上不朽的名画。李白描绘着“长安一片月,万户捣衣声”的画面,似乎唐朝夜里的长安城必须靠月光装饰才够美,最好整座城都泱着月光。杜甫画的则是“星垂平野阔,月涌大江流”,那滔滔滚滚的大江,那波浪上跳动的月光,足令人神往!田园诗人王维画得不绪,他在《洮源行》里画松树,画房子,松树本身不够美,再添一个月亮就使全盘美化起来:“月明松下房栊静”。白居易的《琵琶行》里有三幅文学上的“月亮图画”杰作。第一幅是“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”,第二幅是“东船西舫悄无言,惟见江心秋月白”,第三幅是“去来江口守空船,绕船月明江水寒”。张九龄画的那大幅壮丽的文学图画。也很使人动心,“海上生明月,天涯共此时”。对中国人来说,月亮就是美的化身,月亮就是美。
    中国人喜欢跟月亮交往。李白有一次下山,月亮送他回家,“暮从碧山下,山月随人归”。老人家做人豪迈痛快,心情激动的时后怕人说他是疯子,所以只有找月亮喝酒去,“举杯邀明月,对影成三人。”李白、月亮、影子,多热闹,但又多寂寞。老人家主张“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。杜甫也是“月友”,也说过“几时杯重把,昨夜月同行”,他爱月,跟月对酌。王维弹琴的时候,月亮伴着他,“松风吹解带,山月照弹琴”。月亮是中国人永恒的朋友,真挚的朋友。
    中国人相信月亮是有情的,通人性的。张泌说月亮会关怀人,是一位痴心朋友,“多情只有春庭月,犹为离人照落花”。正因为这样,中国人面对明月的时候,往往情绪波动,好像躺在心理治疗诊所的大皮椅上,童年,故乡,远地的亲人,自己的身世,都涌上了心头。“床前明月光,疑是地上霜”,连着接下去的那两句,谁不会吟,谁不能解?这是李白的。杜甫呢?“露从今夜白,月是故乡明”,老杜之心,千万人之心也。王昌龄想得远,“秦时明月汉时关,万里长征人未还”,还有卢纶,也有“万里归心对月明”的感触。
    跟月有关的诗句,中国人爱念爱记,“月落乌啼霜满天”呀,“烟笼寒水月笼纱”呀,“明月几时有,把酒问苛天”呀,读起来津津有味,它跟月亮有关,美。
    我们的中秋节,又叫月亮节。这一天,我们爱月的民族觉得自负,因为我们靠历代作家诗人的努力,已经赋予那块作太空流浪的大石头不朽的生命。中国人把月亮迎接到现代,中国的月亮没有一丝的矿石味儿。 
16.作者在结尾说“中国的月亮没有一丝的矿石味儿”,为什么呢?结合全文分条淡你的理解。
(4分)
答:                                                                           
                                                                               
                                                                               
答:①对中国人来说,月亮是美的化身,只有靠月亮才能完成文学上不朽的名篇。
②中国人喜欢跟月亮交往,把月亮当做朋友和倾诉的对象。
③月亮通人性,月亮会关心人,通过月亮表现文人们的品行、情怀。(意思对即可,能答出两点就行)

17.认真阅读第三段,然后溉述作者所列举的李白、杜甫、自居易三位大诗人笔下之月的各自特点。(6分) 
答:                                                                           
                                                                               
                                                                               
答:①李白:皓月当空,普照四方;②杜甫:江月涌动,充满活力:③白居易:月光如水,静谧温婉(冷寂)。

18.文章第一段说“现代那种‘科学月亮’实在太要命”,你是怎样理解的?(3分)
答:                                                                           
                                                                               
                                                                               
答:现代科学的观点把月亮只当做科学研究的对象,从而使月亮失去了温情、人性和美感,失去了文学作品所赋予的不朽生命。(意思对即可)

19.“引用”修辞格的运用是本文的一大特色,请简要分析文中“引用”的作用。(4分)
答:                                                                           
                                                                               
                                                                               
答:①增加文采;②增加文章的内涵;③在引用的基础上进行比较;④使文章内容更翔实,更具说服力。(能够选取两点结合文章分析即可)

20.从文中看出,“赏月咏月”早已成为中国传统文化的重要组成部分,请根据文章大意,概述两点主要理由。(4分)
①                                                                             
②                                                                             
答:①赞美月亮的古代文章不胜枚举。②有世界上独一无二的与月亮相关的传统节日,如中秋节等。

六、语言的实践运用(4分)
21.“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”
    这是当代著名诗人北岛《回答》一诗中的名句,它揭示了一种不合理的社会逻辑。请调整该诗句的语序,使之表现出一种比较公正的社会逻辑:                         (2分)
答:“卑鄙是卑鄙者的墓志铭,高尚是高尚者的通行证。”

22.请从下列文学作品的人物中任选一个,用一句话概括他(她)的某一显著特点,不超过30个字(名著导读)。(2分)
大卫•科波菲尔  觉新  觉慧  艾丝梅拉达  卡西莫多
答:


答:
大卫•科波菲尔:善良诚挚,聪明好学,自强不息、百折不回、积极进取(英国查尔斯•狄更斯《大卫•科波菲尔》)
觉新:封建家庭中的软弱者,既不甘心维护旧制度,又没有勇气走新道路。(巴金《家》)
觉慧:封建家庭中的叛逆者,具有初步民主主义和人道主义思想的反抗者。(巴金《家》)
艾丝梅拉达:美丽善良,天真单纯,不屈于强权却被无情的命运捉弄的吉普赛姑娘(法国雨果《巴黎圣母院》)
卡西莫多:外表丑陋,内心无比善良的一个可爱的执着的敲钟人(法国雨果《巴黎圣母院》)

七、作文(40分)
以“叮嘱”为题写一篇不少于700字的记叙文或议论文。
要求:卷面整洁,字迹清楚,感情真挚,结构完整。 (119.134.247.100)

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