南宁市第九中学2010——2011学年度上学期八年级段考试题


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南宁市第九中学2010——2011学年度上学期八年级段考试题(八年级上册 部编人教版)
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南宁市第九中学2010——2011学年度上学期八年级段考试题语文命题:李清审题:伍东波考试时间:120分钟一、基础知识积累及运用(30分):1.请选出加点字注音有误的一项:()(2分)A.寒噤(jìn)拂晓(fú)颤巍巍(chàn)丧失(sàng)B.提防(tí)绥靖(suí)溃退(kuì)憎恶(wù)C.锐不可当(dāng)簌簌(sh
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南宁市第九中学2010——2011学年度上学期八年级段考试题

语      文

命题:李清    审题:伍东波   考试时间:120分钟

一、基础知识积累及运用(30分):
1. 请选出加点字注音有误的一项:(    ) (2分)
A.寒噤(jìn)  拂晓(fú)   颤巍巍(chàn)  丧失(sàng)
B.提防(tí)   绥靖(suí)   溃退(kuì)    憎恶(wù)
C.锐不可当(dāng)  簌簌(shù)  取缔(dì)  呵斥(hē)
D.诘问(jié)  惦记(diàn)  颓唐(tuí)  人才济济(jǐ)
2. 请选出下列句子中加点词语感情色彩发生变化的一项:(    ) (2分)
A.纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温和的小城里。
B.在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。
C.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
D.纪念南京大屠杀遇难同胞。
3.填在文段横线上的语句,与上下文衔接得最恰当的一组是:(    )(2分)
有人说,宽容是一种润滑剂,         ;宽容是一种镇静剂,        ;宽容是一束阳光,       ;宽容是一座桥梁,        。
① 可消融彼此间的猜疑积雪。        ② 可以消除人与人之间的磨擦。
③ 可将彼此间的心灵沟通。          ④ 可以使人在众多纷扰中恪守平静。 
A.①②③④     B.②④①③     C.②③①④     D.②④③①
4.下列词语中无错别字的一项是:(     ) (2分)
     A.霹雳   交卸   烦燥   微不足道   B.塌败  孤孀  凑和   穷愁潦倒
C.取缔   荒僻   技俩   长途跋涉   D.狼藉  赋闲  噩耗   连声诺诺
5.下列句子没有语病的一项是:(      ) (2分)
A.北京申办奥运成功,我就萌发学好外语,2008年去北京当志愿者,为奥运服务。
B.我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。
C.不要认为岩石是坚固的,它无时无刻不经受着从各方面来的攻击”。
D.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长10%。
6.下列句子加点的词解释错误的一项是:(     )(2分)
A.造化钟神秀(聚集)      B.国破山河在(国家)
C.浑欲不胜簪(简直)      D.二男新战死(最近)
7.下列句子中不含通假字的一项是:(     )(2分)
A.舟首尾长约八分有奇   B.虞山王毅叔远甫刻
C.选贤与能             D.寻向所志
8.古诗文默写:(8分)
(1)杜甫的《望岳》中与“欲穷千里目,更上一层楼。”有相通之处的诗句是:_____________   ,______________     _。 
(2)周敦颐《爱莲说》集中表现莲的高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是:“                   ,                    。”
(3)《望洞庭湖赠张丞相》中,孟浩然委婉表达自己想做官却 无人引荐的想法的佳句是“              ,                ”。
(4)_____________,长歌怀采薇。 (王绩《野望》)
(5)大道之行也,_____   _____,选贤与能,讲信修睦。(《大道之行也》)
9.语言实际运用和综合性学习:
(1)请仿照示例,造一个句子。(2分)
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是____________,那快乐就是__________            ____    。
(2)阅读下面这个真实的故事,回答问题。(2分)
1954年,巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队,与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔,他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。可是,当飞机降落时,眼前却是另一种景象:总统和两万名球迷默默地站在机场,人群中打出一条醒目的横幅:“这也会过去!”球员们顿时泪流满面。4年后,巴西队不负众望,赢得了世界杯冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上,人群中依然打着那条格外醒目的横幅:“这也会过去!”
前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思?(2分)
                                                                               
10.文学常识填空:(4分,每空0.5分)
(1)新闻结构包含五个部分,即         、         、          、背景和结语。
(2)古代文人在表述自己的志向和情操时,往往不采用直白的方式,而常常以物为喻,写得比较含蓄,这叫做           ,我们学过的《             》就是这样的名文。
(3)《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本         (体裁)集,是鲁迅回忆      、      和青年时期不同生活经历与体验的文字。
二、现代文阅读:(25分)
(一)阿长与《山海经》(12分)
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我不还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她也却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 
11.当阿长来问《山海经》是怎么回事时,“我”是怎么想的?(2分)
                                                                      
12.当阿长说:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了”,“我”有什么反应?(摘录原句回答),为什么会这样?(4分)
                                                                     
13.阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点?(4分)
                                                                        
14.“我”为什么说“她确有伟大的神力”?(2分)
                                                                             
(二)阴影与阳光( 13分)
14岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了。
前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半,突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上,高了。这样他就可以通过墙上气窗,看到人家教室里的黑板报。
正在他脸贴玻璃,专心张望的时候,值班老师走了过来,有点狐疑地问了他一番后,就要他赶快回家。
巧的是,这天夜里,这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动,连零星小钱都被搜走。
这样,作为最后一个离校又有点古怪行为的学生,就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生,但是从教务处出来的小佳仍忍不住掉了眼泪,因为班上竟有不明真相的同学,用一种陌生的眼光打量他,包括和他挺好的同学。
今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。放学回家途经一个专卖复习资料的书屋,买了两本书后;刚准备跨上自行车时,迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱,纸箱破了,里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现,将车停下来时,周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急,就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后,他的自行车却不见了!那是才买了不久的新车啊!
“好心没好报!小偷太坏了!呜呜呜……”小佳边说边哭,眼泪越流越多。
“哭什么?哭了车子能回来吗?傻瓜!以后一定要接受教训。俗话说,各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人,问题是现在风气坏,人心难测,所以要学会保护自己,不要多管闲事,免得招惹是非……”小佳的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。
“你在培养儿子朝自私发展吗?”小住的爸爸从外面踏进门,听到了妻子的话,打趣道。
“你倒还有精神说笑话,你儿子前天为班级做好事,被人疑心当贼,今天做好事,被贼偷了!”小佳的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给了丈夫,一旁的小佳哭得更厉害了。
“噢,是这样,儿子,你的运气确实太坏了!爸爸今天的运气倒有点好。你知道的,我是去那家摄影社取照片的,取完照片,回来路上觉得今天天气挺热的,这时有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一只,过了秤,正好10元钱,我付了钱,骑上车就走。骑了大约20米,忽听背后有人在叫。我回头一看,那个卖西瓜的骑着车子朝我追来,一边招手,一边叫我停。我停了车,才知道原来我错将百元大钞当成10元票给了他,他是来追还我90元钱的!儿子,你想想看,他完全可以不管这件事,要还,等我找上来也不迟;他也完全可以赖掉,因为我没有凭证;他还可以发现此事后马上溜走,那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日,骑着笨重的车子一路追来。他为什么要这么做呢?是他的良心!是他做人的道德!你看这世上谁说没有好人!”
父亲拍拍刚买来的西瓜,又拍拍儿子的头。儿子停止了抽泣,听得很专注。
不错,小佳的爸爸是在取了照片后买了西瓜,但是,关于10元与100元的故事,是他的虚构。作家与父亲的双重责任,让他编了个美丽的故事。他深深懂得,此刻,这个14岁少年的心里,太需要阳光。(原载《小小说选刊》,有删改。)
15.小佳前天碰上了什么倒霉事?他为什么会被唤到教务处谈话?  ( 2分)
                                                                            
16.小佳今天为什么“眼泪越流越多”?  ( 2分)
                                                                        
17.妈妈叫小佳接受怎样的教训?理由是什么?(用原文回答)   ( 2分)
                                                                            
18.读完全文,说说你对题目中“阴影”和“阳光”含义的理解。 (4分)
阴影:_________________          ___          ________。
阳光:________ ______                            _____ 。
19.“作家与父亲的双重责任,让他编了个美丽的故事。”想一想,作为“作家与父亲”应该承担怎样的责任呢?小佳的爸爸为了教育儿子而“编了个美丽的故事”,你是如何评价他的做法的?(3分)
_____________________________________________    ___________________   ___                                                                           
三、文言文阅读(15分)
桃花源记
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
20.解释加点词在文中的意思:(4分)
①仿佛若有光______        __      ②便要还家________________ 
    ③无论魏晋  _________   ____      ④率妻子邑人来此绝境_______________
21.翻译下列句子:(5分)
①率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。(3分)
                                                                      
②乃不知有汉,无论魏晋。(2分)
                                                                   
22、下面各组句子中加点词的意义相同的一项是(     )。(2分)
A.余人各复延至其家  其两膝相比者;    B.乃不知有汉   见渔人,乃大惊
C.何陋之有          水陆草木之花      D.不复得路     便得一山
23.渔人离去时,为什么桃源人反复叮嘱“不足为外人道也”?(2分)
                                                                          
24.作者陶渊明生活在一个战乱频繁、生灵涂炭的年代,说说他为什么在这里却虚构了一个与黑暗的现实社会相对的美好境界?(2分)
                                                                            
四、作文(50分)
25.每个人的内心都有着美好的期盼。我们期盼学业的成功与进步,彼此的理解与信任,家庭的幸福与安康,社会的安定与发展……
请以“期盼”为话题写一篇文章。
要求:①不少于600字;②题目自拟;③立意自定;④文体(除诗歌外)自选;⑤书写工整。

答案

1.B   2.C   3.B   4.D   5.C   6.B   7.D
8.(1)会当凌绝顶,一览众山小;(2)出淤泥而不染,濯清涟而不妖;(3)欲济无舟楫,端居耻圣明;(4)相顾无相识;(5)天下为公。
9.(1)示例:①花朵   一丝甘甘甜甜的雨露;②蝴蝶  一朵漂漂亮亮的鲜花;③夕阳   一抹灿灿亮亮的彩霞。
(2)前一条:失败终将过去,不要气馁,下一次我们一定取得胜利;后一条:胜利已经成为过去,不能放松,我们还要争取下一次的胜利。
10.(1)标题、导语、主体(2)托物言志;陋室铭(或:爱莲说)(3)散文;童年、少年
11、我以为从阿长那里得到《山海经》根本不可能,我不抱什么希望,但她既然来问,也不好不说。
12、我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了。因为我被阿长的热忱深深打动。  
13、对《山海经》的关心就是对孩子的关心,突出了阿长善良的性格特点。
14、因为别人不肯做,或不能做的事,她也却能够做成功。在一个孩子的眼里,这确实是有很大的神力。 
15.小佳碰到的倒霉事是前天为班级出黑板报反被人疑心当贼。(1分)  他被唤到教务处问话的原因是他最后一个离校且行为古怪。(1分)    
16.因为做好事却被人偷走了自行车,好心没有换来好报,所以十分委屈。(2分)   
17.妈妈叫小佳接受的教训是“要学会保护自己,不要多管闲事,免得招惹是非”。(1分)  其理由是“现在风气坏,人心不古”。(1分) 
18.阴影:比喻生活中的虚伪、丑恶、奸邪等现象;(2分)阳光:比喻生活中的真、善、美。(2分)
19.作家的责任是歌颂真、善、美。父亲的责任是教育引导孩子健康成长。爸爸之所以“编了个美丽的故事”,是因为他想到小佳的妈妈对小蒙的教育是错误的,当孩子遭遇到丑恶人性而心灰意冷时,不应雪上加霜,使孩子失去对生活的热情,失去对真、善、美追求的勇气。他编个故事给儿子心中“播洒阳光”,用心良苦。(言之有理即可)(3分)
20.(1)隐隐约约;(2)通“邀”,邀请;(3)不要说,更不必说;(4)妻子儿女。
21.(1)领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方,不再出去,于是与外面的人断绝了来往。(2)竟然不知道有过汉朝,更不用说魏、晋两朝。
22. A
23.因为桃源人不希望外面的人来打扰和破坏他们和平安宁、幸福自由的生活。
24. 寄托了作者对美好生活、和平社会的向往之情。
25.略 (124.227.135.136)

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