冀明中学2010～2011学年高二上学期12月月考试题 -- 人教版高二选择性必修

冀明中学2010～2011学年高二上学期12月月考试题

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冀明中学2010～2011学年高二上学期12月月考试题(高二选择性必修人教版)

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冀明中学2010～2011学年上学期高二语文12月月考试卷本试卷分Ⅰ（选择题）和Ⅱ（非选择题）两部分，共150分，考试时间150分钟。Ⅰ（选择题）在答题卡上按题号正确填涂，请先涂上科目：语文。第Ⅰ卷（选择题共30分）（1-15题每小题2分）一．完成1-8小题（共16分，每小题2分）1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

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冀明中学2010～2011学年上学期
高二语文12月月考试卷
本试卷分Ⅰ（选择题）和Ⅱ（非选择题）两部分，共150分，考试时间150分钟。
Ⅰ（选择题）在答题卡上按题号正确填涂，请先涂上科目：语文。
第Ⅰ卷（选择题  共30分）（1-15题每小题2分）
一．完成1-8小题（共16分，每小题2分）
1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是    （   ）
A．滟滟（yàn）   剡溪（shàn）    渌水 (lǜ)  东南坼(tuò)
B．葭苇 (jiā)    踌躇 (zhú)     缦立 (màn)   横槛(jiàn)
C．安寝 (qín)     斫轮(zhuó)   绞缢(yì)    玉扃(jiǒng)
D．怆然(chuàng)     出霁 (jì)    潜跃(qián)     扁舟子  (piān)
2、下列各组词语，有两个错别字的一组是（   ）
A．谈笑风声     披星带月     踯躇      鼙鼓
B．洞天石扉     剽掠其人     轮扁      浩腕
C．望风披糜     鼎铛玉石     病偻      撰玉
D．风乎舞雩    小揖轻舟      箨竹      尚飨
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（  ）
  A、有些散文语言自然朴素，浑然天成，而细细品味，就会发现作者苦心经营的妙笔。
  B、今日的北京，高楼大厦平地而起，立交桥四通八达，这与当年的小胡同、四合院真不可同日而语。
  C、东方大学在短短的四年内就以2亿元自有资金获取13亿元的巨资利润，这种惊人的速度确实是匪夷所思。
  D、他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。
4、下列各句中，没有语病的一项是（   ）
          A、中国一向致力于朝鲜半岛的和平与稳定发挥建设作用，支持半岛南北双方改善关系，最终实现自主、和平、统一。
   B、委内瑞拉国家石油公司表示，已经派出官员对有关设施进行检查，确定是否受到破坏。
          C、本市某医院于前年率先推出“病人选护士”后，又在今年四月推出“病人选医生”，此举深得病人欢迎。

        D、刚过了18岁生日的神奇小子丁俊晖的心理素质非常过硬，在世界职业台球巡回赛中，战胜了前世界头号球手，为中国体坛和世界台球界书写了一个神话。
5、加点的词与其他三项用法不同的一项是（   ）
   A．岸土赤而壁立           B、或棹孤舟
   C．乳二世        D．而后乃今将图南
6、下列句子句式不同类的一组是（   ）
A．莫之夭阏者/我何渡为         B.戍卒叫，函谷举/唯兄嫂是依
C.汉骑追者数千人/四方之人持缣素而请者 D.而告以成功/余自束发读书轩中
7．下列加点虚词的意义和用法相同的一组（  ）
A．⑴生物之以息相吹也 ⑵苟以天下之大
B．⑴浴乎沂 ⑵以吾一日长乎尔
C．⑴既自以心为形役 ⑵如或知尔，则何以哉
D．⑴吾其无意于人世哉 ⑵则与吾业者其亦有类乎
8．下列句子中加点的词解释全部正确的一项是(   )
A.聊（姑且）乘化以归尽       敢竭鄙怀，恭疏（小序）短引
  德合（使……满意）一君      而刘夙婴（绕）疾病
B.信（确实，实在）造化之尤物也    进（接近）乎技矣
被（受，遭受）十余创        独夫（极端孤独的人）之心
C.健啖客，貌甚寝（丑陋）      始速（加速）祸焉
  抑（还是）本其成败之迹      汝来省吾，止（仅仅）一岁
D.废（废置，搁下）卷而哭失声   与饮食之气相薄（迫，迫近）
  然瓶粟屡罄（空，净尽）       吾妻归宁（出嫁的女子回娘家省亲）
二、阅读下面的文字，完成9-11小题。（共6分，每个小题2分）
简谈玉文化的价值
　　   中国素有“玉石王国”的美誉。中华玉文化是伴随着玉器生产而产生的，正是中国玉器在上万年的发展演变过程中，形成了自己独特的玉文化体系，玉器逐渐被赋予了越来越多的文化内涵。玉器不仅是权力、等级的标志，而且是财富的一种炫示。玉器是一种殓葬品。用玉殓葬在新石器时代就已经开始，到了秦汉皇权独尊的时代，在孝道和厚葬风气的影响下，有数千年历史的葬玉日趋完善。玉器也是一种吉祥物。我国古代很早就视玉为祥瑞之物，明代以后，各种吉祥图案的玉佩玉饰尤其普遍，反映了人们祈求吉祥的共同愿望。玉器更是德行操守的象征。自春秋末年，随着社会制度的变革，统治阶级为了维护社会安定，巩固其国家权力而崇尚玉器，并从社会理念上提倡“君子比德于玉”，玉器作为德行操守的象征，日益受到重视。玉器还是美好事物的代名词。由于玉的直观美一直受到人们的钟爱，所以“玉”也就成为了一切美的事物象征，以“玉”为美的修饰词在古代文献中比比皆是。
　　中华民族自古以来重德、重义，不论贫富、贵贱，皆把玉视为中国文化的代表、民族文化的基石、情操和道德的化身。玉文化是中国传统文化的重要组成部分，已深入到中国人的血脉，是有七千年文明史的中华民族留给当今世界极为宝贵的文化资源。玉文化具有很高的历史和艺术价值。
　　中国玉器发展源远流长，最早出土的玉器是距今1.2万年的辽宁海城县小孤山仙人洞古人类洞穴遗址出土的三件绿色蛇纹石制作的砍斫器。玉器的产生、发展和演变，贯穿于中国文化史的始终，与中华民族7000年的文明史同步。中国的玉文化，延续时间之长，内容之丰富，范围之广泛，影响之深远，是世界上其他文化难以比拟的，其成就和辉煌不亚于伟大的万里长城和秦始皇兵马俑。
玉器往往表现出“天公之美”(质地)加“人工之美”(工艺)的社会美，它是天地造化和精美工艺的融合。玉质感温润细腻，佩之则倍感体贴；它色感纯洁无暇，赏之则净化心灵；它音感清脆悦耳，听之则涤荡胸怀。而这些美学要素结合起来,不禁会使人感叹玉石乃天地之精华，进而在崇敬、景仰之余产生神秘的美感，这种神秘的美感与宗教等相互联系，更加深了人们对玉的既爱又敬、不平凡中又蕴涵神秘的独特审美趋向。“玉器时代”的玉器是中华民族自己的艺术，其文化品位最高，反映历史、社会风貌最为全面和深刻，成为中华民族传统文化的基石和世界文化艺术的奇葩。
（选自2007年11月24日《光明日报》，有删改）
9．下面关于中国玉器“文化内涵”的理解，最准确、全面的一项是（   ）
A．中国玉器在长期发展演变中形成了独特的玉文化体系，其文化内涵也越来越丰富，既是殓葬品，又是吉祥物，还是德行操守的象征和美好事物的代名词。
B．中国玉器是玉文化的核心要素，其文化内涵很丰富，它既是权力、等级的标志，也是财富的炫示，又是人们心目中的祥瑞之物，还是德行操守的象征。
C．中国玉器的“文化内涵”很丰富，它既是权力、等级的标志，也是财富的炫示，并且又属于殓葬品、吉祥物，还是德行操守的象征和美好事物的代名词。
D．中国玉器在上万年的演变过程中，被赋予越来越多的文化内涵，它以殓葬品而作为财富
的炫示，也是吉祥物，还是德行操守的象征和美好事物的代名词。
10．根据原文内容，下面的表述不符合原文意思的一项是（   ）
A．玉器作为“德行操守的象征”，日益受到重视，这与统治者从社会理念上提倡“君子比德于玉”的观念密切相关。
B．中华民族自古以来重德、重义，以“玉”为美的修饰词在古代文献中很多，因而“玉”也就成为了美好事物的象征。
C．中国玉文化源远流长，影响深远，其成就和辉煌不亚于伟大的万里长城和秦始皇兵马俑，是世界上其他文化难以比拟的。
D．玉器质感温润细腻，色感纯洁无暇，音感清脆悦耳，能够让佩戴者倍感体贴，观赏者净化心灵，聆听者涤荡胸怀。
11. 根据原文信息，下列推断不正确的一项是（   ）
A．中华玉文化是伴随着玉器生产而产生的，可见玉器是玉文化的重要组成元素，玉器的文化内涵就是玉器的“人工之美”即社会美。
B．中华民族一直都把玉视为中国文化的代表、民族文化的基石、情操和道德的化身，表明我们民族一致认同“玉”的文化内涵。
C．玉器的神秘美感与宗教等相互联系，产生了不平凡中又蕴涵神秘的独特美感，进一步加深了人们对玉的喜爱、崇敬的情感。
D．辽宁海城县小孤山出土的三件砍斫器侧重突出玉文化具有很高的历史价值，而玉器表现出的多种美学要素则侧重于玉器的艺术价值
三．阅读下面的文言文，完成12～15题。（每个小题2分，共8分）
陈大受，字占咸，湖南祁阳人。幼沉敏，初授内则，即退习其仪。既长，家贫，躬耕山麓。同舍渔者夜出捕鱼，为候门，读书不辍。乾隆元年，授编修。二年，大考翰林诸臣，日午，上御座以待。大受卷先奏，列第一，超擢侍读。四年，授安徽巡抚。初视事，决疑狱，老吏骇其精敏。庐、凤、颍诸府时多盗，有司多讳匿，大受定限严缉，月获盗五十辈，得旨褒美。淮南、北饥，发仓谷赈之。谷且尽，继以麦。又告粜江南、广东，且发且储。时频岁饥民掠米麦以食，有司以盗论。哀其情，奏原六十馀人。麦熟，禁造酒及大商囤积。又以高阜斜陂不宜稻麦，福建安溪有旱稻名畬粟，不须溉灌，前总督郝玉麟得其种，教民试艺有获。因令有司多购，分给各州县，俾民因地种植。事闻，上谕曰：“诸凡如此留心，甚慰朕怀。”
是年，常州、镇江、太仓三府州被水灾，发仓治赈。江南旧多借堰圩塘，或有久废者，被水后尤多溃败，工钜费重，民力不能胜。大受出官粟借之，召民兴筑，计时而成。于江浦缮三合、永丰、北城诸圩，于句容复郭西塘黄堰，苏州、太仓疏刘家河，灌溉潴①泄，诸工毕举。七年秋，黄河决古沟、石林，高、宝、兴、泰、徐诸州县罹其患，大受驰视以闻。乃命多具舟，候水至分载四出，舳舻②数百里。
十年，有旨蠲③明年天下钱粮，大受疏请核准漕项科则，晓谕周知；汇核地丁耗羡，同漕项并完；酌定业户减租分数，通饬遵行。得旨嘉奖。常州俗好佛，家设静堂，自立名教。江宁、松江、太仓渐染其习。大受疏请饬有司防禁，移佛入庙；堂内人田屋产，量为处置。上谕曰：“此等事须实力，不可欲速。不然，则所谓好事不如无也。”
大受清节推天下。以微时极贫，禄不逮亲养，自奉如布衣时。十六年，以病乞解任，未几，卒，谥文肃。                                         （《清史•三O七》）
注：①潴（zhū）蓄积。②舳舻：首尾相接的船只。③蠲（jiān）免除。
12．下列加点词的解释，不正确的一项是(    )
A．初视事，决疑狱，老吏骇其精敏             视：治理
B．又告粜江南、广东，且发且储               粜：卖粮食
C．被水后尤多溃败                           被：遭受
D．酌定业户减租分数，通饬遵行               饬：整理
13．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是 (    )
A．谷且尽，继以麦               B．又以高阜斜陂不宜稻麦
　若属等皆且为所虏                属予作文以记之
C．乃命多具舟                   D．不然，则所谓好事不如无也
而陋者乃以斧斤考击而求之        于其身者，则耻师焉，惑矣
14．下列句子编为四组，全部表现陈大受“做官为民”的一项是(    )
①为候门，读书不辍   ②淮南、北饥，发仓谷赈之   ③哀其情，奏原六十馀人  ④工钜费重，民力不能胜    ⑤候水至分载四出   ⑥酌定业户减租分数
A．①③④⑤  B．①④⑤⑥  C．②③⑤⑥  D．②③④⑤
15．下面对原文的叙述和分析，不正确的的一项是(    )
A．陈大受年幼时沉着机敏,长大以后,家境贫寒,亲自在山脚下耕种。在等候为渔人开
   门时仍不忘读书学习。
B．陈大受在安徽巡抚任上，判决疑案，精明敏锐。当时庐、凤、颍各地多盗贼，他
   限定期限严加缉拿，当月捕获盗贼五十人。
C．常州、镇江、太仓一带遭受水灾，陈大受考察灾情，体恤民力，打开官仓赈济百姓，
   并号召百姓修筑堤防，按时完工。
D．陈大受作官为民，饥荒时开仓赈济百姓，发生水患时，一边开仓放粮，一边号召百
   姓兴修水利。一生提出无数的建议，全部得到皇上的赞同和奖赏。
第II卷（表述题  共120分）
注意事项：  第Ⅱ卷用黑色钢笔或签字笔答在答卷上。
四、（共28分）
16．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）时频岁饥民掠米麦以食，有司以盗论。（3分）

（2）乃命多具舟，候水至分载四出，舳舻数百里。（3分）

（3）以微时极贫，禄不逮亲养，自奉如布衣时。（4分）

17．阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
                                咏素蝶诗
     刘孝绰
                随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。
                出没花中见，参差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。
｛注｝刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城*（今江苏徐州）人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。
（1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？（3分）
答______________________________________________________________________
(2)这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（5分）
答_______________________________________________________________________
18、默写（共10分，每小题1分，错一空该题不得分。）
① ____________，_____________，茕茕孑立，形影相吊。
②_______       ___，知来者之可追；实迷途其未远，              _____。
③五步一楼，十步一阁；________________，_________________，各抱地势，钩心斗角。
④帝子降兮北渚，              ，                 ，洞庭波兮木叶下。
⑤              ，两朝开济老臣心。　　出师未捷身先死，                 。
⑥                ，中原北望气如山。                     ，铁马秋风大散关。
⑦熊咆龙吟殷岩泉，                 。云青青兮欲雨，                  。
⑧忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。                ，               。
⑨歌台暖响，             ；           ，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
⑩             ，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，               ，谁得而族灭也？
五、阅读下面散文，完成19－22小题。（22分）
雪
①雪满山野，总令我想起国画里的留白。王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而不见水，那留出的空白，便是云，是水。与西画比起来，国画手法最简洁，而意韵却是丰厚。每当雪至，五色杂陈的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着纯粹了许多。
②所以，雪来的时候，我心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。倘在山中，那感觉就更好。黎明于客舍醒来，心中纳罕天缘何亮得这般早，披衣行至院中，发现大雪早已没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止，空气清新如琼浆，天气温静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥，无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。
③于是，柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”便禁不住从口中滑脱而出，那种深邃的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨滴染出幽美的图影。
④大雪封山，路是走不得了，喝罢老板娘亲熬的热汤，便于窗下慵读一卷《聊斋》。这或许是另外一种形式的行路罢。读得倦了，便再去访雪。周遭静无声息，而脚底踏出的咯吱声，好似雪地轻柔的言语，令我感到亲切和愉悦。
⑤我之看雪，是看它的银白空蒙，于无色中想象有色，于无形中揣测有形，于生命中体味凛然的生命力。有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人，必定具有一种特殊的素质，那是一种顽强的生命活力，那是一种兀傲不驯的人格力量。”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。北宋书院中，不乏以空山荒寺、寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的《寒江独钓图》前伫立良久，沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟，境界何其寂寥，然而我看到的不是生命的渺小和哀苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。一如明人胡应鳞所说：“独钓寒江雪，五字极闹。”君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许，只有雪天的凄冷，方能反衬人心的温热，只有雪野的空旷，方能凸显生命的充实，那片苍茫空阔，并非一无所有，而是国画中的留白，意味深远，我钦佩胡应鳞，他分明是将柳宗元心底的境界，玩味透彻了。
⑥记忆深处的大雪无边无际，静好如诗。我就站立在雪地里，默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的恬静与温馨，逝去的梦境再度重现，凋谢的热情开始复苏，而那一瓣六角雪花，自天空落下来，咝地一声，就在我滚热的心窝中融化了。
19．请根据作者对《寒江独钓图》的解读，结合上下文中的句子，写出“独钓寒江雪，五字极闹”的“闹”字的几种含义。（6分）
答：___________________________________________________________________     。
20．文章第三段，“这时的内心纯净得就像白纸随时等待着思想的浓墨染出幽美的图形”，如何理解这一句话在文中的意思？（4分）
答：                                                                    。
21．文章第五段，“古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情”，根据上下文，解释“生命的诗情”的含义。（6分）
　答：_____________________________________________________________________ 。
22.作者赏雪时联想到哪些东西？请用简要的语言分条概括。作者用大量笔墨写这些东西有什么作用？（6分）
答：______________________________________________________________________。
六、语言运用（10分）
23．将下列语段中与主旨无关的两句删去。（2分）
        ①中国人是吃惯了“大锅饭”的。②后来发现这样吃下去弊病太多，便来了个奖优罚劣。③古人是颇注意赏罚严明的。④这一改革使企业的面貌发生了深刻的变化。⑤然而就时下而言，有些单位的领导往往愿意赏善而不愿意罚恶。⑥何故？⑦诚然，思想政治工作应以表扬为主，批评为辅，但这不等于只奖不罚。⑧他们认为赏善多，矛盾少；罚恶多，生是非，丢选票，甚至还会丢掉乌纱帽。⑨由于只赏不罚，结果使企业涣散。
答：应删去的两句是__________。
24．将下面的备选文句分别填在横线上（只填序号），使文段语意清晰连贯。（4分）
　　 ①东向，丛林中，隐约间露出一个塔尖，尤有诗意
②远处是一带青山，近处是隔湖的田亩
　　 ③一片一片颜色互相间着，美丽得远胜人间锦绣
　　 ④桨声渔歌又不时从湖面飞来
　　     快阁是陆放翁饮酒赋诗的故地，在城西南三里，正是鉴湖绝胜之处。快阁临湖而建，推窗外望；               。田亩间分成红绿黄三色，红的是紫云英，绿的是豌豆叶，黄的是油菜花。             ，               ，              ，这样的景致，晴天固然极好，雨天想来也必定神妙！
答：                 。
25、提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。(4分)
“十五”期间，全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作，制定完成了三个目标，即培训200万下岗失业妇女，为200万妇女提供就业指导，多渠道帮助 200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地，组织了妇女创业师资培训班，发放了妇女创业循环资金，总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验，在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心，拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。
        答：
七、作文（60分）
26．阅读下面文字，按要求作文。（60分）
人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景、奇景，并不是多么了不得的事，关键是我们不能错过预定的到站。没错过，抓住了；错过，溜走了——这正是人生的经纬线。有些错过的，就永远错过了，但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果，终将能从怅惘中升华出省悟，乃至于酿出诗意与哲理，你的生命或许反而更有深度，你的心灵或许反而更添光彩。
其实，每个人对人生中的错过都会有独特的体验和真切地感受。请以“错过”为话题，写一篇文章。
要求：①立意自定；②题目自拟；③写成记叙文或议论文；④不少于800字。

冀明中学2010～2011学年上学期
高二语文12月月考试题答案
一至三大题答案（共30分，第小题2分）
1.D
2.C
3.C不能用来说速度。
4. B（A、句式杂糅，删去“发挥建设性作用”，C、缺“推出”的宾语“措施”，D、“心理素质”不能作后两句的主语。）
5.A
6.B
7.D
8.D
9.C．(其他各项对于中国玉器“文化内涵”的理解，都不够完整，有所遗漏)
10.B．（“中华民族自古以来重德、重义”与玉“成为了美好事物的象征”没有因果联系，原文说的是“由于玉的直观美……所以‘玉’也就成为了一切美的事物象征”）
11．A(“玉器的文化内涵就是玉器的社会内涵”不全面，因为玉器除了“人工之美”即社会美外，还有“天公之美”即自然质地的美)
12．D（“饬”在文中是“命令”的意思）
13．A（A．两个“且”均是副词，“将要”。B．第一个“以” 是连词，“因为”；第二个是连词，“来”。C．第一个“乃”是副词，“于是”；第二个“乃”是副词，“竟然”。D．两个“则” 均是连词，第一个“则” 是连词，“那么”；第二个“则” 是连词，“却”）
14．C（①陈述陈大受未做官时的勤奋；④陈述南方遭水灾后修水利工事民力不足的实际情况，与陈大受无关）
15．D（此项叙述中“全部得到皇上的赞同和奖赏”有误，文中陈大受关于移佛入庙的建议就没有得到皇上的同意）
四、(28分)
16．（1）当时接连几年饥荒，饥民抢夺米麦来充饥，有关官吏以盗贼来判处他们。（3分。注意对“有司” “论”等字的翻译）
（2）（陈大受）于是命令多准备舟船，等水到时分别载上（百姓）各处逃生，首尾相接的船只绵延几百里。（3分。注意对“具”“舳舻”等字的翻译）
（3）（陈大受）因官职低微时极度贫穷，俸禄不够奉养父母，自己生活的就像做百姓时
一样。（4分。注意对“以”“逮”“布衣”等字的翻译）
附：文言文参考译文：
陈大受，字占咸，湖南祁阳人。年幼时沉着机敏，刚开始做内则一职，回家后就演习做官的礼仪。长大以后，家境贫寒，亲自在山脚下耕作。同住的打渔人夜间出去捕鱼，陈大受便给他看家，读书不停。乾隆元年，陈大受被授编修一职。二年，大考翰林中各位大臣，日午时分，皇上御座等候。陈大受的答卷首先呈上，皇上列他为第一，破格提拔为侍读。四年，陈大受被授予安徽巡抚一职。刚到任，判决疑案，老官吏都惊讶他的精明敏锐。庐、凤、颍各地当时多盗贼，有关官吏大都避讳藏匿，陈大受限定期限严加缉拿，当月捕获盗贼五十人，得到皇上的褒奖赞美。淮南、淮北发饥荒，陈大受打开官仓赈济百姓。稻谷将尽，接着用小麦赈济。又请求江南、广东卖粮，一边调发一边储备。当时接连几年饥荒，饥民抢夺米麦来充饥，有关官吏以盗贼来判处他们。陈大受同情他们的处境，上奏宽恕了六十多人。等稻麦熟后，禁止用粮食造酒以及大商户囤积粮食。又因高地斜坡处不适宜种植稻麦，福建安溪有一种叫畬粟的旱稻，不需灌溉，前总督郝玉麟得到那种旱稻种子，指教百姓试验种植有所收获。陈大受于是让有关官员大量购买，分发给各州县，让百姓根据地形种植。此事皇上听说后下旨说：“各种事情都像这样留心，让我非常心安。”
这一年，常州、镇江、太仓三府州遭受水灾，陈大受打开官仓赈济百姓。江南过去习惯借助拦河挖建池塘，有的已经年久失修，遭遇水灾后大部分被冲毁，重修工程费用巨大，百姓无法承受。陈大受便拿出官粮借给百姓，号召百姓修建堤防，按时完工。在长江边修缮好三合、永丰、北城各处堤坝，在句容修复郭西塘黄堰，在苏州、太仓疏通了刘家河，灌溉蓄水泄洪，各种工程一概完成。七年秋，黄河在古沟、石林处决堤，高、宝、兴、泰、徐各州县遭受水患，陈大受快速巡视并上报皇上。陈大受于是命令多准备舟船，等水到时分别载上百姓各处逃生，首尾相接的船只绵延几百里。
十年，皇上下旨免除第二年的钱粮，陈大受上疏请求核准各项水运赋税规则，通告天下让人都知道；陈大受又汇集核实土地人口的消耗和剩余，与水运各项一并整理完整；斟酌核定业户减租的标准，告令天下一起遵照执行。陈大受得到了皇上的嘉奖。常州有喜好佛祖的风俗，家家准备干净的厅堂。江宁、松江、太仓等地逐渐沾染上这种风气。陈大受上疏请求命令有关官员设防禁止，把佛祖转入庙中；各家厅堂内人员田地屋产，按各自的用处处置。皇上下诏说：“这些事情要量力而行，不能心急。不然，就好象想做好事反而因做不好而不如不做。”
陈大受清廉有节操，天下推崇。因官职低微时极度贫穷，俸禄不够奉养父母，自己生活的就像百姓时一样。十六年，去世，谥号文肃。
17.【参考答案】(共8分)
（1）这首诗描写了素蝶随蜂悠游，遇雀躲藏；映衬日光腾起，顺着风势返回；在花丛中时出时没，于树叶间上下翻飞。是通过素蝶和周围事物的关系、对不同情况的反应来描写的。（3分）。
（2）这首诗通过对素蝶活动的描写，表现了诗人在现实生活中的悲欢、沉浮，最后两句突出了作者对美好事物的依恋和向往。采用了托物言志的手法。（5分）
【赏析】
     这首《咏素蝶诗》是南朝齐梁之际有“神童”兼“彭城才子”之誉的刘孝绰所作。此诗今天作为诗歌鉴赏题的材料出现在2010年普通高等学校招生全国统一考试全国卷的语文试题中。
    此诗在形式上采用了白描手法描写蝴蝶在风中、花中的飞舞的情况，同时运用了对比手法，以及动态描写和静态描写相结合的方法将蝴蝶

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