卷福鼎一中2010-2011学年（上）高二月考 -- 语文版高二必修五

卷福鼎一中2010-2011学年（上）高二月考

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卷福鼎一中2010-2011学年（上）高二月考(高二必修五语文版)

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福鼎一中2010-2011学年（上）高二月考语文试卷（满分100分，120分钟完卷）一、选择题（20分）1．下列黑体字注音全对的一项是（）A．汗涔涔（cén）谛（dì）听延宕(dàng)粢盛（cīchéng）B．踌躇(chóuchú)伺（sì）候罪愆（qiān）愠色（yùn）C．庠序（xiáng）泮（pàn）匍匐(púfú)数罟（gǔ）D．圹（guǎng）坳堂（

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福鼎一中2010-2011学年（上）高二月考
                        语文试卷
（满分100分，120分钟完卷）
一、选择题（20分）
1．下列黑体字注音全对的一项是（    ）
A．汗涔涔（cén）    谛（dì）听   延宕(dàng)    粢盛（cī chéng）
B．踌躇(chóu chú)   伺（sì）候   罪愆（qiān）  愠色（yùn）
C．庠序（xiáng）    泮（pàn）    匍匐(púfú)   数罟（gǔ）
D．圹（guǎng）     坳堂（āo）    抟（tuán）   弥补（mí）
2．下列句子中没有错别字的一项是（   ）
A．午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦燥。
B．地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！
C．朽木不可雕也，粪土墙不可污也。
D．剧本巧于安排戏剧冲突，结构慎密，语言具有个性。
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（    ）
A．在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。
B．在向高考冲剌的紧张阶段，备考复习缺乏通盘考虑，目无全牛，顾此失彼，这是许多高三同学复习收获不大的重要原因。
C．易中天在“百家讲坛”的走红，《品三国》版权拍出140万元的高价，颇使一些学术和媒体中人看不过眼。但不可否认的是，众多“易粉”对易中天还是趋之若鹜的。
D．在我看来，指望这个机构来解决医患纠纷问题上，很有可能是缘木求鱼，搞得不好，还会变成火上浇油，使医患矛盾更加尖锐。
4．下列破折号的作用解说有误的一项是[   ]
A．周朴园：你——你贵姓？（表示声音延长）
B．鲁侍萍：（泪满眼）我——我——我只要见见我的萍儿。
（表示语气断断续续）
C．周朴园：你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
（表示解释说明）
D．周朴园：我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。                            （表示解释说明）
5．下列有关常识的表述完全正确的一项是（    ）
A．元杂剧在元代文学史上有突出的地位，代表作有关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》、孔尚任的《桃花扇》、马致远的《汉宫秋》。
B．曹禺原名万家宝，1933年完成处女作《雷雨》，后来又写了《日出》、《北京人》、《原野》等闻名中外的优秀剧作，解放后还写了历史剧《胆剑篇》、《王昭君》和《屈原》。

C．“一千位读者就有一千个哈姆莱特”，是说莎士比亚笔下的哈姆莱特个性生动而复杂，不同的人可以有不同的看法和感受。
D、四幕话剧《雷雨》中的周冲，是一个受过“五四”以来新思潮影响的，和鲁大海一样的革命青年。
6．下列各句中不含有通假字的一项是（    ）
A．颁白者不负戴于道路矣。    B．质胜文则野。
C．九层之台，起于累土。        D．此小大之辩也。
二、阅读下面文言文，完成后面的题目。
晏  子
司马迁
晏平仲婴者，莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。即相齐，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危言；语不及之，即危行。国有道，即顺命；无道，即衡命。以此三世显名于诸侯。
越石父贤，在缧绁中。晏子出，遭之涂，解左骖赎之，载归。弗谢，入闺。久之，越石父请绝。宴子戄然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也？”石父曰：“不然。吾闻君子诎于不知己，而信于知己者。方吾在缧绁中，彼不知我也。夫子既已感寤而赎我，是知己，知己而无礼，固不如在缧绁之中。”晏子于是延人为上客。
晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故，妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意自以为足，妾是以求去也。”其后夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。
太史公曰：吾读管氏《牧民》、《山高》、《乘马》、《轻重》、《九府》及《晏子春秋》，详哉其言之也。（太史公说：我读了管仲的《牧民》、《山高》、《乘马》、《轻重》、《九府》和《晏子春秋》，其中的言论详细极了。）既见其著书，欲观其行事，故次其传。至其书，世多有之，是以不论，论其轶事。
方晏子伏庄公尸哭之，成礼然后去，岂所谓“见义不为，无勇”者邪？至其谏说，犯君之颜，此所谓“进思尽忠，退思补过”者哉！假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。
节选自《史记   管晏列传》
7．对下列加点词意思的解释，不正确的一项是（    ）
A．即相齐，食不重肉，妾不衣帛。    衣：衣服
B．弗谢，入闺。久之，越石父请绝。谢：辞别
C．既而归，其妻请去去：离婚
D．其后夫自抑损     抑：克制
8．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（    ）
A．以节俭力行重于齐   王好战，请以战喻。
B．知己而无礼，固不如在缧绁之中。   过而不改，是谓过矣。 C．其御之妻从门间而窥其夫。         奚以之九万里而南为？
D．以此三世显名于诸侯。            是何异于刺人而杀之。
9．下列选项属于晏子谦虚谨慎态度的一项是（    ）
A．其在朝，君语及之，即危言；语不及之，即危行。
B．越石父贤，在缧绁中。晏子出，遭之涂，解左骖赎之，载归。
C．晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。
D．方晏子伏庄公尸哭之，成礼然后去。
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（    ）
A．晏婴是齐国的宰相，他辅佐了齐国三代国君，他正直能干，国君能行正道，就顺着国君的命令去做，国君不能行正道时，就对命令斟酌着去办。
B．越石父虽贤，不幸而为囚犯。晏子遇到他，解左骖把他赎出，，载回家去，只因“弗谢，入闺，久之”，就被越石父深责并要求绝交。
C．车夫的妻子认为自己的丈夫替宰相驾车，身材高大，得意洋洋，神气十足，应该做大官，否则她就要和车夫记婚，晏子只好推荐车夫做了大夫。
D．司马迁极力赞美晏子，下是慨叹自己未遇解骖赎罪的知己。所以，他在赞语中说：假如今天晏子还在，自己能为晏子执鞭驾车，也是羡慕向往的。
11．翻译下面句子（6分）
①事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。（3分）

②吾闻君子诎于不知己，而信于知己者。（3分）

三、诗歌鉴赏（5分）
阅读下面这首元曲，完成后面题目。
[双调]折桂令•客窗清明   乔吉
风风雨雨梨花，窄索帘栊，巧小窗纱。甚情绪灯前，客怀枕畔，心事天涯。
三千丈清愁鬓发，五十年春梦繁华。蓦见人家，杨柳分烟，扶上檐牙。12．这首元曲开头和结尾写的都是暮春景象，但一个是悲景，一个是喜景。试用简洁的语言分析这两种不同的景物气氛对表达情感的作用。（5分）



四、文化经典文学名著阅读（10分）
13．《孟子》阅读（5分）
孟子告齐宣王曰：“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇雠。”王曰：“礼为旧君有服①，何如斯可为服矣？”曰：“谏行言听，膏泽下于民；有故而去，则君使人导之出疆，又先于其所往；去三年不反，然后收其田里：此之位三有礼焉；如此则为之服矣。今也为臣，谏则不行，言则不听，膏泽不下于民；有故而去，则君搏执之，又极②之于其所往；去之日，遂收其田里：此之谓寇雠，寇雠何服之有！”
《孟子  离娄下》
[注释]①为旧君有服：指离职的臣子为原先的君主服孝。②极：穷困，这里作使动用法，意思是使其处境极端困难。

（1）下列各项中，对上面选段的理解不正确的一项是（   ）
A．孟子认为如果君主把臣下当手足，臣下就会把君主当腹心；如果君主把臣下当泥土草芥，臣下就会把君主当仇敌。
B．齐宣王认为，礼制规定，已经离职的臣下也应为过去的君主服丧。君主只要按礼制做，就能使臣下为他服丧。
C．臣下有什么原因不得不离去，君主派人引导送他出国境，离开了三年还不回来，才收回他的土地和房屋。这就叫做三有礼。
D．臣下有什么原因不得不离去，君主把他捆绑起来，离开的当天就收回他的土地和房屋。这种情况叫做仇敌。
（2）唐太宗曾说过：“水能载舟，亦能覆舟。”上面选文中孟子的哪句话意思与之相似？体现孟子的什么思想主张？
答：

                                                        。
14．《堂诘诃德》阅读。（任选一题，5分）
（1）请简述桑丘的“总督生涯”。
（2）请简述“悲戚夫人”的奇祸。
选（    ）
答：
五、阅读理解
（一）阅读《雷雨》中的一段对话，回答10～13题。
周朴园  （在门口）你叫什么？还不上楼去睡？
繁  漪  （骄傲地）我请你见见你的好亲戚。
周朴园  （见侍萍、四凤在一起，惊）啊，你，你，你们这是做什么？
繁  漪  （拉四凤向朴园）这是你的媳妇，你见见。（指着周朴园，向四凤）叫爸爸！（指着侍萍，向周朴园）你也认识认识这位老太太。
鲁侍萍  太太？
繁  漪  萍，过来！当着你父亲，过来，给这个妈叩头。
周  萍  （难堪）爸爸，我——
周朴园  （明白地）怎么——（向侍萍）侍萍，你到底还是回来了。
繁  漪  （惊）什么？她是侍萍？
鲁侍萍  （慌）不，不，您弄错了。
周朴园  （冷冷地）我想你也会回来的。
鲁侍萍  不，不，（低头）啊！天！
……
周朴园  （沉痛地）萍儿，你过来。你的生母并没有死，她还在世上。
周  萍  （疯狂地）不是她！爸，不是她！
周朴园  （严厉地）混帐！不许胡说！她没有好身世，也是你的母亲。
周  萍  （痛苦万分）哦，爸！
周朴园  （郑重地）不要以为你跟四凤同母，觉得脸上不好看，你就忘了人伦天性。（向侍萍）我预备寄给你两万块钱，现在既然你又来了……
鲁侍萍  不，不！四凤，我们走！
周朴园  （暴怒地，对周萍）跪下，认她！这是你的生母。
鲁四凤  （昏乱地）妈！这不会是真的。
侍萍不语。
15．下面句子重音标错的一项是    [ C   ]
A．你到底还是回来了。
B．我请你见见你的好亲戚。
C．什么，她是侍萍？
D．你还不上楼去睡？
16．“周朴园（明白地）怎么——（向侍萍）侍萍……”一句中“怎么——”的正确含义是[   ]
A．询问周萍是怎么回事。
B．根据舞台提示“明白地”可知，周朴园自以为明白了事情的缘由，想责备周萍又考虑到场合不对而没有将话说出。
C．打断周萍的话，显示家长威严。
D．周朴园急于想知道侍萍为什么回来，故急忙改口。
17．鲁侍萍为什么打断周朴园的话后，说了一句“不，不！四凤，我们
走！”[   ]
A．对周萍不认她这个生母的失望。
B．对这个家庭的憎恨。
C．感到自己与四凤受了繁漪的愚弄和利用。
D．保护四凤，不想让四凤重蹈自己的覆辙。
18．在“周萍认母”一出戏中，周朴园的态度由沉痛到严厉，由严厉转郑重，由郑重变暴怒，这是一个具有什么性格特征的人物形象？[   ]
A．冷酷自私，残忍虚伪。表现了封建家长的作风。
B．周朴园虽冷酷自私，但此处却表现出了他对侍萍的真情实意，是真情的流露。
C．周朴园将他对侍萍的忏悔表现在了他的行动中，他对周萍所说的话，实际上是说给侍萍听的。
D．周朴园是个喜怒无常的人，是这个家庭里的暴君。

（二）阅读下文，完成17～22题。

谈谈《雷雨》的戏剧冲突

戏剧不懂得平静地过日子，它需要不断地掀起冲突的浪潮，使人物在相互冲突中撞击出性格火花。《雷雨》中，曹禺把20年代压迫者与被压迫者之间无法调和的阶级矛盾，集中于周、鲁两家的冲突氛围内，把两家30年来错综复杂的和集中在一天的特定环境中，人物的性格就得到了自然的艺术显现。
同是炎黄子孙，鲁侍萍这位柔弱、善良、温情的女子，在那个特定的社会里却一直不能将驾驭生命的缰绳紧握在自己手中，她被封建买办资产阶级家庭所蹂躏，被伪善的资产阶级与封建阶级的“混血儿”周朴园所欺骗。在第二幕中，侍萍与周朴园的对话看似平淡，冲突却异常激烈。当周朴园吩咐她“先下去”时，侍萍“望着朴园，泪要涌出”，只问了一句：“老爷，没有事了？”这简短的话语和细微的表情变化，就很好地展示了侍萍和的心情，当侍萍说“老爷，想见一见她么？”时，冷酷无情的周朴园连忙回答：“不，不，不用。”三个“不”字，便将他人性的和灵魂的暴露得淋漓尽致。当周朴园得知面前这个两鬓染霜的老婆子就是他玩弄过的漂亮的使女时，他色厉内荏，拿出一张五千元的支票，并声称“算是弥补我一点罪过”，侍萍将肮脏的支票撕得粉碎，然后迸发出血泪控诉：“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。”这一撕，撕碎了周朴园    甲      ，撕碎了  乙      ；撕出了侍萍  丙    ，撕出了她30年风雨中磨炼出来的    丁      。
19．“戏剧不懂得平静地过日子”一句使用的修辞方法是：[    ]
A．比喻    　B．拟人     C．夸张    　D．移就
20．选文第一段两个方框处填入的词语恰当的一项是[    ]
A．血缘关系，性爱纠葛  　B．暖昧关系，阶级矛盾
C．家庭不和，父子冲突　　D．劳资冲突，性爱凌辱
21．为什么说周朴园是“混血儿”？（40字内）（3分）
22．本段文字末尾，剧评作者用了一组排比句，有力地评论了侍萍这一很有个性和表现力的动作和语言，试根据上下文，填写这些方框里的词语。（4分）
甲________  乙___ _____
丙________  丁________

六、作文（40分）
“战胜       ”，请在横线上填写合适的词语，并以此为题，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的文章。

福鼎一中2010-2011学年（上）高二月考
                     语文答题卷
一．选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 15 16 17 18 19 20

二．
11．翻译下面句子（6分）
①事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。（3分）

②吾闻君子诎于不知己，而信于知己者。（3分）

三、诗歌鉴赏（5分）
12．答：



四、文化经典文学名著阅读（10分）
13．《孟子》阅读（5分）
（1）（   ）（2分）
（2）答：

                                                   （3分）
14．《堂诘诃德》阅读。（任选一题，5分）
选（    ）
答：


五．阅读理解
21．答：

                                          （40字内）（3分）
22．（4分）
甲                          乙___ ___         __
丙                          丁
六．作文

  福鼎一中2010-2011学年（上）高二月考
                           语文卷参考答案
1． C
2． B
3． D（解析：A项“不绝如缕”，形容事情危急，也形容声音微弱悠长，本句误用为连绵不绝之意。B项“目无全牛”用来形容技艺已经达到纯熟的地步。不合语境。C项“趋之若鹜”是贬义词，用在此处不当。）
4． D（破折号表示话题转变。）
5． C
6． B
7． A（衣：用作动词，穿）
8． B
9． A（B项表现晏子识才爱贤；C项表现晏子善于观察，善于举荐人才；D项表现晏子遵循礼节，做事得体。）
10．C（车夫的妻子并没有认为自己的丈夫应该做大官，晏子举荐车夫也不是因为这个原因）
11．①他辅佐了齐灵公、庄公、景公三代国君，由于节约俭仆又努力工作，在齐国受到人们的尊重。（3分）
②我听说君子在不了解自己的人那里受到委屈，而在了解自己的人面前意志就会得到伸张。（3分）
12．答：这首元曲开头写的是风雨梨花日渐凋零的景象，这个景象与客居游子的心情相协调，正面衬托了悲的心情（2分）；末尾写的是充满着春来柳发的良辰美景，这景象与游子的心情相矛盾，反衬了悲的情感（2分）；这样一首一尾、一正一反，从两个角度烘托了游子天涯漂泊的孤独之感与失意情怀。（1分）

13．（1）（ B  ）（2分）（解析：齐宣王尚不知怎样做。）
（2）答：选文中“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇雠。”这句话与之相似。“臣和君”的关系如同“水和舟”的相对关系，这体现孟子“君为轻”的思想。（3分）
14．《堂诘诃德》阅读。（任选一题，5分）
（1）公爵拿桑丘开心，任命他做总督。桑丘断案公平，为官清廉，制定了许多法令，受到百姓颂扬。公爵派人伪装敌人进攻海岛，桑丘被绑着盾牌跌倒在地，众人有意践踏。遍体鳞伤的桑丘不愿再受这样的戏弄，于是辞官不做，结束了十天的总督生涯。
（2）公爵夫妇安排总管假扮悲戚夫人，自称是某位公主的傅姆，因为帮助公主私会，而气死了该国的王后，惹怒了王后的魔法师表哥。不但使公主受到了惩罚，自己的脸上也生满了粗硬的鬃毛。所以特来请求堂吉诃德帮助他们解除魔法。
15．C（体会节选部分人物心态、情感，从而确定感情重音——C项重音应在“她”上。）
16．B（联系前后人物关系和对话，可以判定人物语言的潜台词。从“明白地”可知。）
17．D（从戏剧冲突中显示人物性格。侍萍意识到真相伤害得最深的就是四凤。）
18．A（周朴园的一切言行都是从自己利益考虑的。）
19．B（比喻重在反映事物的本质，达到形象生动的效果；拟人重在突出动作性。）
20．A（参照上下文，重在突出周鲁两家之间的关系即把周鲁两家联系在一起的内在因素，是高于外在（社会）因素的，也是作者有意设置的。）
21．周朴园既有资产阶级的自私、伪善、金钱至上的特征，又有封建阶级所有的专制蛮横。（分析要点：“混血儿”是比喻的说法，在这里指周朴园在特定的历史年代所产生的个性的双重特征。）
22．[仅为参考]    甲．伪善自私  乙．金钱至上
丙．倔强自尊  丁．坚忍反抗
（因为是处于排比句中，所以最好数字相等，结构相近，此外须揭示人物个性。意思对即可。）
[参考译文]：晏平仲，名婴，是齐国莱地夷维人。他辅佐了齐灵公、庄公、景公三代国君，由于节约俭仆又努力工作，在齐国受到人们的尊重。他当上齐国宰相后，仍然食不兼味，妻妾不穿丝绸衣服。在朝廷上，国君说话涉及到他，他就正直地陈述自己的意见；国君的话不涉及他，他就正直地去办事。国君能行正道，就顺着他的命令去做；不能行正道时，就对命令斟酌着去办。因此他在齐灵公、庄公、景公三代，名声显扬于各国诸侯。
越石父有才德，却在囚禁之中。晏子外出，在路上遇到他，就解开乘车左边的马，把他赎出来，并让他一同坐车回去。晏子没有向越石父告辞就走了，进了内室，过了好久没出来，于是越石父就请求与晏子绝交。晏子大吃一惊，匆忙整理好衣帽道歉说：“我虽然没有才德，但是帮助您从困境中解脱出来，您为什么这么快就要求绝交呢？”越石父说：“不是这样的，我听说君子在不了解自己的人那里受到委屈，而在了解自己的人面前意志就会得到伸张。当我在囚禁之中，那些人不了解我。你既然已经受到感动而醒悟，把我赎买出来，这就是了解我，了解我却对我无礼，还不如在囚禁之中。”于是晏子就请他进府待为上宾。
晏子做齐国宰相时，一次坐车外出，车夫的妻子从门缝里偷偷地看她的丈夫。他丈夫替宰相驾车，坐在宽大的伞盖下面，用鞭子赶着四匹马，神气十足，非常得意。后来丈夫回到家里，他的妻子要求离去，车夫问她什么原因，妻子说：“晏子身高不过六尺，却身为齐国宰相，名扬诸侯。刚才我看见他外出，志向思想都非常深沉，常有那种甘居人下的态度。如今你身高八尺，不过替人当车夫，看你的神态，却自以为挺满足，因此我要求离去。”从此以后，车夫就谦虚恭谨起来。晏子发现了他的变化，感到很奇怪，就问他，车夫如实地回答。晏子就推荐他做了大夫。
太史公说：我读了管仲的《牧民》、《山高》、《乘马》、《轻重》、《九府》和《晏子春秋》，其中的言论详细极了。读了他们的著作后，还想看看他们的事迹，所以就依次编写了他们的合传。至于他们的著作，世上已有很多，因此不再论述，只记载他们的佚事。
晏子枕伏在庄公尸体上痛哭，尽了臣子的礼节之后才离去，这难道是人们所说的“遇到正义的事情不去做就是没有勇气”的人吗？至于晏子直言进谏，敢于冒犯国君的威严，这就是人们所说的“在朝就想到竭尽忠心，退朝就想到弥补朝政过失”的人啊！假使晏子还活着，我即使替他挥动着鞭子赶车，也是我非常高兴和十分向往的啊！

[孟子译文]
孟子告诉齐宣王说：“君主看待臣下如同自己的手足，臣下看待君主就会如同自己的腹心；君主看待臣下如同狗马，臣下看待君主就会如同不相识的人；君主看待臣下如同泥土草芥，臣下看待君主就会如同仇人。”宣王说：“礼制规定，（已经离职的臣下）要为先前侍奉过的君主服孝，君主怎样做，臣下就能为他服孝呢？”孟子说：“（臣下在职时）有劝谏，君主就听从，有建议，君主就采纳，使君主恩泽遍及百姓；（臣子）有原因离职（到别国去），君主就派人领他出境，并且派人先到他要去的地方作好安排；离开三年还不回来，才收回他的封地房屋。这叫三次有礼。这样，臣下就愿意为他服孝了。如今做臣下的，有劝谏，君主不接受，有建议，君主不肯听，（因此）恩泽不能遍及百姓；有原因离去，君主就要捉拿他，还想法使他在所去的地方陷入困境；离开的当天，就没收了他的封地房屋。这样就叫作仇人。（成了）仇人，哪有什么要服孝的呢？” (58.22.41.145)

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