龙山学校2010～2011学年度第一学期九年级第三次月考 -- 部编人教版九年级上册

龙山学校2010～2011学年度第一学期九年级第三次月考

试题
名称

龙山学校2010～2011学年度第一学期九年级第三次月考(九年级上册部编人教版)

下载
地址

龙山学校2010～2011学年度第一学期九年级第三次月考语文试卷一、卷面分（3分）温馨提示：同学们，规范、工整地书写也能帮你轻松地获得分数，千万不要轻视呦！二、基础知识与运用（共25分）1、古诗文默写（13分）（1）________________，_______________。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）（2）马作的

试题预览
龙山学校2010～2011学年度第一学期九年级第三次月考
语  文  试  卷
一、卷面分（ 3分）温馨提示：同学们，规范、工整地书写也能帮你轻松地获得分数，千万不要轻视呦！
二、基础知识与运用（共25分）
1、古诗文默写（13分）
（1）________________，_______________。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
（2）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。______________,______________。（破阵子《为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3）与君离别意，同是宦游人,_______________，______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）苏轼的《江城子.密州出猎》抒写主人公愿意效法武将魏尚，戍边抗敌渴望的诗句是：
               ，                。
（5）白居易的《观刈麦》中叙写农民矛盾心理的句子是： ______________ ， _____________。
（6）《出师表》中描写诸葛亮身份及生活志趣的语句是：臣本布衣，______________,_____________，_______________。
2、下列各组中，加点词语意思相同的一项是：（    ）(2分)
A、以光先帝遗德 /徒以有先生也
B、将军宜枉驾顾之 / 盖追先帝之殊遇
C、苟全性命于乱世／苟不教，性乃迁
D、然胡不已乎？ / 死而后已
读下面文段，完成3—5题。（6分）
   不管你是否准备好，有一天一切都会结束。不再有旭日的东升，不再有灿烂的bái zhòu
(      )，不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切，不论是你弥足珍贵的还是你已经忘记的，都将留给别人。你的财富、名望和权利都将变成细枝末节的事情，不管你拥有的还是别人亏欠的，都不再重要。你是貌美如花还是才华横溢也不重要了。你的性别、肤色、种族都无关紧要了。那什么变得重要了呢？你有生之日的价值怎样来héng liáng(      )呢？重要的不是你所买到的，而是你所创造的。重要的不是________________，而是______________
3、请根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)
   bái zhòu  （     ）（     ）     héng liáng  （      ）（      ）
4、请在文段中的横线上仿照前句写出类似的一句。（2分)
   重要的不是你所买到的，而是你所创造的。
重要的不是__________________________，而是________________________

5、请用下面的词语另写一段连贯的话（至少用上其中的两个）（2分）
光阴   亏欠    细枝末节   弥足珍贵   才华横溢
综合实践：阅读下面文段，按要求完成6—8题。（4分）
2010年广州将迎来亚运会，右边是广州亚运会的会徽，它们的设计理念均带有明显的羊城特色。第16届亚运会已于2010年11月12日至27日在中国广州进行，广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。北京曾于1990年举办了第11届亚运会。
6、请你简单地介绍一下亚运会的会徽。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、请你设计一条宣传广州亚运的口号。（15字以内，至少用一种修辞）（2分）



三、文言文阅读。（14分）
唐雎不辱使命（节选）
秦王怫然怒，谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，慧星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
8、解释下列加点词（2分）
（1）仓鹰击于殿上（    　）　     （2）长跪而谢之(　      )　
9、翻译下面的文言语句　（2分）　
寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。　
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10、外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”听话者因仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。（4分）
（1）公亦尝闻天子之怒乎？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）与臣而将四矣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11、从选文中可以看出，唐雎是一个怎样的人？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
12、列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、现代文阅读。（21分）
（一）善待挫折（8分）
    ① 漫漫岁月，茫茫人海，生活道路上无不充满坎坎坷坷。如生活困难，高考落榜，转干不成，升职无望，体质不佳，借贷无门，办事受阻，无端受控等等天灾人祸。不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意，挫折随时都可能翩翩而来。
    ②应该怎样看待挫折，怎样去面对挫折呢？
    ③“自古英雄多磨难”。历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲，三十二岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说，这打击是多么的大啊！可贝多芬不消沉、不气馁，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。
    ④挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨炼人的意志，激发人的斗志；可以使人学会思考，调整行为，以更佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说：“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说，挫折是造就人才的一种特殊环境。
    ⑤当然，挫折并不能自发地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你怯步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的，树立崇高人生理想，并自觉地在挫折中磨炼，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。
13、第③自然段主要运用了什么论证方法？采用这种论证方法有什么作用？（3分）
14、第④段“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的”一句中“往往”一词能否删去？为什么？（2分
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
15、本文所论述的中心论点是什么？请针对这一论点补充一个事实论据。（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（二）三轮车夫（13分）
深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。
她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。
　　突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。
　　她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！” 中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”
　  “是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”
　  “孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。” 女人停下步，惶惑地看着车夫。
　　车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出２０块钱，我就拉谁！” “咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要２０，心也太黑了！”
　  “别啰嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。 “一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，２０块钱，你坐不坐？” 望着怀里的孩子，她把心一横：“２０就２０。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。
　　女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她是怎么也舍不得花２０块钱坐这三轮车的。
　　车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。
　  “大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。” “刚才……不是说好２０块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。
她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。          （选自《青年博览》有改动）
16、第①段中画线句表面写街灯带来温馨，从全文看，还有什么其他含意？（2分）
17、下列句中加点的词语有什么表达效果？（3分）
（1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。
（2）她把心一横：“２０就２０。”
18、车夫不要车费这一结尾既出人意料，又合乎情理。请你从文中找出这样安排的伏笔。（2分）
19、纵观全文，从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人？（2分）
20、如果你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想，怎么做？请用文字表达出来。（要求：想象合理，符合语境，不超过30字）（4分）
五、作文（40分）
21、作为一名中学生，我们几乎天天与书打交道，相信每个人与书之间都有着很多很多让人难以忘怀的经历，也曾从书本中得到许许多多的感悟和认识，甚至有的还与书结下了不解之缘。……可以说，是书，给了我们知识，是书，滋养了我们的心灵；是书，陪伴了我们的成长。
    请以：“我与书”为题目，写一篇不少于600字以上的作文，让大家分享你的快乐，分担你的忧愁；或者从你的感悟、体验和见解中得到有益的启示或启迪。 (183.12.208.68)

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版九年级上册月考试卷

上一个『新密市实验高中高三迎二测语文模拟练习（四）』下一个『八年级语文下册第1课《寻找理想》同步练习及答案』

浏览更多试题，请访问

本页手机版