高三第二次月考语文试题 -- 人教版高二总复习

高三第二次月考语文试题

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高三第二次月考语文试题第Ⅰ卷（共30分）一、（12分，每小题3分）1．下列词语的字形与加点字字音全都正确的一项是（）A．拘泥（ní）拘谨人才济济（jǐ）跻身文坛B．提防（dī）题字天崩地坼（chì）分崩离析C．阻挠（náo）骁勇涸泽而渔（hé）固若金汤D．联袂（mèi）抉择满腹经纶（lún）语无轮次2．下列各句中

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高三第二次月考语文试题

第Ⅰ卷（共30分）
一、（12分，每小题3分）
1．下列词语的字形与加点字字音全都正确的一项是（    ）
A．拘泥（ní）     拘谨   人才济济（jǐ）      跻身文坛
B．提防（dī）    题字    天崩地坼（chì）分崩离析
C．阻挠（náo）   骁勇    涸泽而渔（hé）     固若金汤
D．联袂（mèi）   抉择    满腹经纶（lún）    语无轮次
2．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是（    ）
A．有些人对中国的某些不适应，很大程度上在于对中国了解得还不够，对中国的内忧外患还缺乏感同身受。
B．赵本山的小品《说事》逗得观众捧腹大笑，在这笑声中，人们心中的所有烦恼、忧愁都付诸东流。
C．走过场是不行的，一定要认真自查，查出问题后，再研究出解决问题的办法。
D．令人瞩目的110米栏比赛结束了，我国选手刘翔以绝对优势获得冠军，美国、
法国、古巴等选手只能望其项背，眼睁睁的看着刘翔冲刺。
3．下列各句中，没有语病的一句是（    ）
A．北京2008年奥运会开幕式、闭幕式的创意方案征集工作已经开始，北京奥组委将向国际奥委会提交入选的创意方案以供审查。
B．著名歌唱家宋祖英曾作客中央电视台，向人们讲述了她少年时代如何克服困
难，青年时代如何积极进取，如何一步步地攀登歌唱艺术的高峰。
C．在中国的现代化进程中,政府对如何解决占人口绝大多数的农民的医疗保障
问题,进行了积极的创新与探索。
D．通过愚公移山的成功，表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚
强毅力。
4．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（    ）
不是所有的欢笑都表达高兴，就像                 ；不是所有的掌声都表达欢迎，就像                 ；不是所有的职称都表达才能，就像                 ；不是所有的膜拜都表达虔诚，就像                 。

①不是所有的名声都表达实情        ②不是所有的眼泪都表达痛苦
③不是所有的誓言都表达真诚        ④不是所有的喝彩都表达赞颂
A、①②③④       B、②③④①       C、②④①③      D、④③②①
二、阅读下面的文字，完成5—7题。（9分，每小题3分）
鸟巢与中国文化
①2008年北京奥运会主体育场建筑——“鸟巢”的设计者赫尔佐格和德穆隆强调，这座建筑应该是一座和北京的景观相协调的建筑，不是一座可以放在其他国家和地方的体育馆，那么这个建筑方案是怎样体现它和中国文化的关联的呢？
②面对这个建筑，立刻让我们想起那些中国古代有着单一造型的文物特征，中国造型美术有两类，一是平面的书画，二是有着空间造型的陶器、玉器、青铜器、石刻、木雕、建筑以及种类繁多的手工艺品。然而将丰富的表现手法和技术统一在单一的造型中，是中国古代造型艺术最大的特征。所谓单一造型，即实体的造型决定了这一物体的美学价值。我们在众多的中国文物上可以找到许多无与伦比的典型。
③虽然是单一造型，但是在单一中有着生动的运动，这些运动都围绕着一种单一且基本的运动线，即由两种相反方向的运动构成一条曲线，那就是阴阳太极图中的中线。无论是古代青铜器和陶瓷外造型，还是民间的剪纸和刺绣，我们都会在上面发现这条曲线，这条曲线已经贯穿中国艺术至少五千年的历史。
④此外，这个巨大的容器在“浑纯”与“秩序”这种矛盾统一体上，也体现了与中国文化的关联，在严谨的秩序中存在着无限丰富且复杂的变化，这或许就是中国哲学思想的精髓。在中国几千年的文化遗存中，无论是造型美学，还是技术，都通过视觉形象让人获得精神上的升华，那么那些网格、镂空，以及单一器物形态的完美性，正是在单纯和丰富之间获得最高状态的协调。
⑤我们在这座巨大的“鸟巢”体育建筑上，可以找到那些和中国传统文化有着的千丝万缕的联系。远古商代彩陶文化中的“网形彩纹陶钵”，几乎就是一个微缩体育馆，彩陶外观上那些纹样应该说是古人纹身习俗的转移，因此赫尔佐格和德穆隆的“鸟巢”建筑是一种非常原始的造型观念，而表层处理意识也来自人类潜意识的深层。在距今四千年前的新石器时代，彩陶文化中的“舞蹈纹彩陶”，是中国艺术史上的重要代表作。彩陶盆内壁绘有三组跳舞纹样，用于间隔和表现河水的水纹，都有加强向心运动的韵律。在甘肃和青海一带出土过许多彩陶，在彩陶上绘制几何纹样有着精确的定位，那些纯粹几何纹样的彩陶已经有着数学的萌芽，那些单一造型的彩陶，从纹样的绘制和器型都让人感觉是一个小容器和小社会。那件“网形彩纹陶钵”多么像赫尔佐格和德穆隆设计的“鸟巢”建筑原型。而那镂空通透的外壁又像江南园林中的“冰裂纹花窗”，还有将偶然性出现的冰裂纹固定为新美学的“冰裂纹哥窑鼎”，以及民间缠线之美，手艺人手下的杰作篓筐，有着吉祥寓意的十二生肖，和让全世界容易辨认的中国红等等，都成为这座巨大建筑中的中国文化遗传基因。
⑥中国文物单一的形态，以及和周围空间构成的纯粹关系，成为这座巨大体育馆建筑设计的最初的出发点。那些赤裸让我们感到粗犷的原始空间，是一种深刻的暗示，诱惑我们向原始的“零”空间回归。赫尔佐格和德穆隆的设计已经证明，那种最为浑纯、最单纯原始的造型，有着最大的包容量和丰富性，这种造型所带来的震撼力，已经超越我们现代的建筑传统。
5．根据文意，以下说法正确的一项是（    ）
A．在中国古代青铜器和陶瓷外造型、民间的剪纸和刺绣上，我们都会发现阴阳太极图中的中线这条曲线，这条曲线贯穿着中国艺术五千年的历史。
B．中国文化都能通过视觉让人获得精神上的升华，在单纯和丰富之间获得最高状态的协调。
C．中国哲学思想的精髓是：在严谨的秩序中存在着无限丰富而复杂的变化，即“浑纯”与“秩序”的矛盾统一。
D．将丰富的表现手法和技术统一在单一的造型中，在单一中有运动，这是中国古代造型艺术的最大特征。
6．下列对“鸟巢与中国文化的关联”的理解，正确的是（    ）
A．2008年北京奥运会主体育场建筑——“鸟巢”与中国远古商代彩陶文化中的“网络彩陶钵”如出一辙，设计师的设计理念是原始的。
B．新石器时代中国彩陶文化中的“舞蹈纹彩陶”中的三组跳舞纹样，体现了加强向心运动的韵律，它与江南园林的“冰裂纹花窗”、中国红等成为“鸟巢”建筑中的中国文化遗传基因。
C．“鸟巢”设计的最初的出发点来自中国文物单一形态以及人类潜意识的深层，在它身上可以找到和中国传统文化的千丝万缕的联系。
D．“鸟巢”中体现的中国文化遗传基因都让全世界容易辨认，它只与北京的景观相协调，不可以放在其他国家和地区。
7．从文中看，“鸟巢”的设计思想对建筑艺术设计的借鉴意义推断错误的一项是（    ）
A．“鸟巢”的设计思想启示我们，建筑设计应该和城市的景观相协调，而且应该具有独特性。
B．建筑设计应该体现和国家传统文化的关联，只要这样就能具有震撼力。
C．最为浑纯，最单纯原始的造型，有着最大的包容量和丰富性，这种造型能带来极大的震撼力。
D．中国文化中许多元素如彩陶、十二生肖、中国红等等，都应成为建筑设计的原始出发点，只有将中国文化的基因贯穿到设计思想中，才能给人带来震撼力。
三、阅读下面一段文言文，完成8—10题。（9分，每小题3分）
辛雄，字世宾，陇西狄道人也。父畅，汝南、乡郡二郡太守。雄有孝性，居父忧，殆不可识。清河王怿为司空，辟为左曹。怿迁司徒，仍授左曹。雄用心平直，加以闲明政事，经其断割，莫不悦服。怿每谓人曰：“必也无讼，辛雄有焉。”历尚书驾部、三公郎。会沙汰郎官，唯雄与羊深等八人见留，余悉罢遣。
初，廷尉少卿袁翻以犯罪之人，经恩竞诉，枉直难明。遂奏曾染风闻者，不问曲直，推为狱成，悉不断理。诏门下、尚书、廷尉议之。雄议曰：“《春秋》之义，不幸而失，宁僭不滥。僭则失罪人，滥乃害善人。今议者不忍罪奸吏，使出入纵情，令君子小人，薰莸不别，岂所谓赏善罚恶，殷勤隐恤者也？古人唯患察狱之不精，未闻知冤而不理。”诏从雄议。
时诸方贼盛，而南寇侵境，山蛮作逆，孝明欲亲讨，以荆州为先。诏雄为行台左丞，与临淮王彧东趣叶城；别将裴衍，西通鸦路。衍稽留未进，彧师已次汝滨。逢北沟求救，彧以处分道别，不欲应之。雄曰：“王执麾阃外，唯利是从，见可而进，何必守道？”彧恐后有得失之责，要雄符下。雄以车驾将亲伐，蛮夷必怀震动，乘彼离心，无往不破，遂符彧军，令速赴击。贼闻，果自走散。
及尔朱荣入洛，河阴之难，人情未安，雄潜窜不出。孝庄欲以雄为尚书，门下奏曰：“辛雄不出，存亡未知。”孝庄曰：“宁失亡而用之，可失存而不用也？”遂除度支尚书。
永熙三年，兼吏部尚书。时近习专恣，雄惧其谗匿，不能守正，论者颇讥之。孝武南狩，雄兼左仆射，留守京师。永熙末，兼侍中。帝入关右，齐神武至洛，于永宁寺大集朝士，贵雄及尚书崔孝芬、刘庚、杨机等曰：“为臣奉主，匡危救乱。若处不谏诤，出不陪随，缓则耽宠，急便窜避，臣节安在？”乃诛之。
                                     （节选自《北史•列传卷三十八》）
8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（    ）
A．殷勤隐恤者    隐：隐藏。
B．与临淮王彧东趣叶城    趣：通“趋”，奔赴，前往。
C．彧师已次汝滨    次：驻扎。
D．遂除度支尚书    除：任命，授职。
9．下列各组句子中，分别表明辛雄“闲明政事”和“不能守正”的一组是（    ）
A．①遂符彧军，令速赴击   ②雄兼左仆射，留守京师
B．①诏从雄议    ②雄潜窜不出
C．①诏雄为行台左丞    ②处不谏诤，出不陪随
D．①经其断割，莫不悦服    ②缓则耽宠，急便窜避
10．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ）
A．辛雄，是陇西狄道人。他很有孝心，在他父亲去世守丧期间，由于悲伤过度，面容枯槁，人们几乎都认不出他来了。
B．辛雄在对袁翻他们处理案件发表自己的看法时，借助《春秋》的道理，指出要赏励好人惩办坏人，做到案件审理的公正明断。
C．辛雄看到临淮王元彧不敢担责任去救援北沟，感到有机可乘，趁着他们心志不一致，主动下令给叛贼的军队以沉重的打击，命令火速前去进击。
D．由于辛雄具有很好的政治才能，孝庄皇帝力排众议，在不知辛雄下落时，还是授予了辛雄度支尚书的职务。

第Ⅱ卷（共120分）
四、（23分）
11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）会沙汰郎官，唯雄与羊深等八人见留，余悉罢遣。（3分）
译文：
（2）古人唯患察狱之不精，未闻知冤而不理。（3分）
译文：
（3）宁失亡而用之，可失存而不用也？（4分）
译文：
12．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
绵谷回寄蔡氏昆仲
罗隐
一年两度锦江游，前值东风后值秋。
芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。
山牵别恨和肠断，水带离声入梦流。
今日因君试回首，淡烟乔木隔绵州。
[注] ①诗中提到的锦江、绵州、绵谷都是四川的三个地名。
②诗题中的“蔡氏昆仲”，是罗隐游锦江时认识的两兄弟。在罗隐离开锦江，经过绵州回到绵谷后，蔡氏兄弟还在锦江。
（1）从体裁上看，这是一首           诗。（1分）
（2）这首诗可分为几个层次？它们分别写了什么内容？（3分）
答：


（3）第二联运用了什么修辞手法？达到了怎样的表达效果？请作简要分析。（4分）
答：


13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）①                 ，              。亲朋无一字，老病有孤舟。（杜甫《登岳阳楼》）
② 挟飞仙以遨游，                 。（苏轼《赤壁赋》）
③ 李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，写诗极尽夸张之能事，如在《蜀道难》中就以“青泥何盘盘，                    ”极写山路之弯曲，以“                ，枯松倒挂倚绝壁”极写山峰之高峻。
（2）① 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？               。（李煜《虞美人》）
② 子曰：“三人行，必有我师焉。              ，              。”（《论语•述而》）
③ 杜甫的诗在对自然景色进行描写时，常常是近景与远景、细微之景与宏大
之景并存，如《旅夜书怀》一诗中，“                  ，危樯独夜舟”就是近景、细微之景，而“星垂平野阔，                   ”则是远景、宏大之景。

五、阅读下面的文字，完成14—17题。（22分）
那些柔软的或坚硬的时光
徐怀谦
    ①“柔软时光”四个字，大约是属于丽江古城的专利。漫步在商铺林立、灯红酒绿的丽江古城，不时会有“柔软时光”、“一米阳光”之类的客栈、酒吧，懒洋洋地探出幌子，挽留你的脚步。幌子上的广告语有点特别，多是“聊天、偶遇、看书、发呆、晒太阳、赏月、恍惚、游离、做梦、睡觉”之类的词汇，让都市人看了，不免立马恍惚起来。
②想起米兰•昆德拉的小说《为了告别的聚会》。书中写美国富翁巴特里弗对捷克人的生活有这样一番评价：“在这个国家，人们不会欣赏早晨。闹钟打破了他们的美梦，他们突然醒来，就像是被斧头砍了一下。他们立刻使自己投入一种毫无乐趣的奔忙之中。请问，这样一种不适宜的紧张的早晨，怎么可能会有一个像样的白天!那些每天早晨伴着他们恰当地称为‘闹钟’的一阵铃声开始生活的人，他们发生了什么呢?他们一天天变得习惯于紧张，而不习惯于快活。相信我，人的性格是由他们的早晨决定的。”
    ③巴特里弗的话有点“饱汉不知饿汉饥”的味道。为了生计，都市里的人有几个不是伴随着闹钟开始一天忙碌的?可是从人的本性来说，谁不想好好地睡个懒觉，让自己的早晨乃至一生都过得从容一些?
    ④所以当都市人真的抽身出来，来到丽江古城，沿光滑的石板街寻觅当年马帮的足迹；在粉墙黛瓦的古屋前倾听岁月的诉说，看清澈的小溪水流走昔日的繁华与衰落，或者，踅进茶馆或酒吧，在一壶茶或一杯酒中品味友情的绵长，从街上陌生行人的面孔上阅读人世的沧桑，这一刻，你才会卸下生命中的很多重负，感觉到一份从未有过的闲适与从容。
    ⑤这就是所谓的柔软时光吧?可它只属于有钱和有闲的人。
    ⑥在丽江木王府驿栈小住一晚，淅淅沥沥的雨声安谧了我漂泊的心。睡得奇好，醒来得就早，心想太阳是晒不到了，那就出去淋淋雨吧。推门出去，是黎明前的黑暗，灯光是有的，一副睡眼惺忪的样子，行人也是有的，三三两两，步履匆匆。是些什么人呢?看清了，主要有三类：一是上学的小孩子，二是环卫工人，三是赶早买菜或上货的人。孩子是怕人的，见了我的相机，全都躲着镜头跑开去，硕大的书包在他们屁股后晃呀晃的，让我想起正上小学的女儿。这个点儿，是女儿起床的时间，可是丽江的孩子已经奔跑在石板街上了。国学大师南怀瑾说现代教育把小孩子弄得都架着眼镜，国家一旦有事，这些人出来当兵打仗，先要报告敌人慢点放炮，说我眼镜还没戴好呢。最近媒体报道成都有个12岁的女孩，每天清晨四五点钟就在成都街头替生病的姨妈打扫卫生。时光对于这些孩子和大人来说，是柔软还是坚硬呢?
    ⑦不错，柔软只属于有钱和有闲的人，而坚硬总是“偏爱”那些贫穷和苦难的人。丽江有大把大把的柔软时光，可是它们是由那过着坚硬生活的人支撑起来的。至于熙来攘往的游客，丽江不过是他们释放心情的一个驿站，要他们以此为家，一辈子就那么柔软下去，也绝无可能，不是财力不济，而是人总要在创造和奉献中体会快乐，实现价值，一味柔软，就变成了颓废。
    ⑧所以，对于芸芸众生来说，得柔软时就尽情享受那片刻的柔软；处于坚硬时光时，也不气馁，不自弃，而是以坚硬的意志去改善境遇，超越自我，像贝多芬那样，“我要扼住命运的咽喉”，这样的人生，才不枉过吧。
14．简要解释“饱汉不知饿汉饥”在文中的含义。（4分）
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15．文章开头说“‘柔软时光’四个字，大约是属于丽江古城的专利”的理由有哪些？请结合全文内容分条叙述。（6分）
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16．作者用“柔软”和“坚硬”分别形容怎样的时光？这样用词有什么好处？请结合语境作简要赏析。（6分）
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17．结合全文内容，谈谈你对第七段划线句子的理解。（6分）
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六．（15分）
18．请从下面八句中选四句组成两副对联。（只填序号，4分）
①九州春意闹百花争艳 ②东风袅袅大地绿如茵 ③旭日出东方光弥宇宙
④丽日彤彤神州春似海 ⑤神州增秀色水绿山青 ⑥大地播春光花香鸟语
⑦桃花艳丽山河添秀色 ⑧三春到人间群山起舞
答：（1）上联               ，下联               。
（2）上联               ，下联               。
19．根据图表内容，按要求回答问题。（5分）

（1）从三年来的数据变化可以看出：______________________ 。（3分）
（2）此表反映出我国教育发展的导向是：___________。（25个字以内）（2分）
20．仿造例句，在下列三个句子中的横线处，分别用一组反义成语填空，要求用词准确，合乎语境。（6分）
例：帮助别人要雪中送炭而不是雪上加霜。
（1）接见宾客既不能                  ，也不能                     。
（2）干工作要                        ，而不能                     。
（3）面对困难要                      ，而不能                     。

七、作文（60分）
21．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
生活中常见到这样的景象：几乎所有的树根、花根都不美丽，但长出地面的枝、叶、花却大都是美丽的……这些景象给了你哪些联想或启示？
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【附参考答案】
1．C（A．泥nì  B．坼chè  D．语无伦次）
2．C（A．感同身受：感激的心情如同亲身受到恩惠，也泛指给人带来的麻烦，自己也能亲身感受到，多用于代替别人表示谢意。B．付诸东流：比喻希望落空，前功尽弃。C．走过场：比喻敷衍了事。D．望其项背：表示赶得上或比得上（多用于否定式）
3．A（B．成分残缺，缺宾语中心语。 C．搭配不当，“创新”与“解决问题”不搭配。 D．成份残缺。）
4．C（在具体的语境中，要求上下文词语的照应，“眼泪”、“痛苦”照应“欢笑”、“高
兴”，“喝彩”、“赞颂”照应“掌声”、“欢迎”，“名声”、“实情”照应“职称”、“才能”，“誓言”、“真诚”照应“膜拜”、“虔诚”。）
5．D（A时间概念应是“已经贯穿中国艺术至少五千年的历史”； B太绝对；C原文是“或许是”）
6．B（A“是非常原始的造型观念”；C“以及和周围空间构成的纯粹关系”；D“都”太绝对。）
7．D  (绝对化)
8．A（隐，是哀怜的意思，《齐桓晋文之事》中有“王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉”。）
9．D（“闲明政事”是对政事处理娴熟清楚，“不能守正”是不能坚守节义。A．②说的是辛雄留守京师，
不属于“不能守正”；B．①“诏从雄议”是辛雄建议的结果；C．①说的是辛雄担任职务的情况。）
10．C（给军队下命令是临淮王元  要求辛雄做的，不是他自己主动做的。）
11．（1）（3分）当时赶上精简郎官，只有辛雄和羊深等八人被留用，其他人全都被罢官遣送。
（2）（3分）古代的人只担心审查案件不能精细，没有听说明知道有冤情却不审理的。
（3）（4分）宁可错在不知他下落时任命他，怎么能错在他还活着而不任用他呢？
12、（1）(1分)七言律诗(答律诗、近体诗、格律诗都对)。
（2）（3分）可有两种分层方法。
一是分为三个层次：首联为第一层次，叙述诗人一年两度游锦江的情况；颔联和颈联为第二层次，
回忆锦江游历所见之美景；尾联为第三层次，表达对锦江、友人的留恋之情。(3分，每层1分)
二是将前三联合并为第一层次，回忆游锦江的所见所闻（此层2分）；尾联为第二层次，表达对锦
江、友人的留恋之情（此层1分）。
（3）(4分)运用了拟人的修辞手法（1分），将人的感情赋于碧草白云，明明是诗人多情，沉醉于大自然的迷人景色，却说芳草像友人一样依依有情，似乎有意绊马蹄，不让离去；美丽的云彩也像多情的友人一样殷勤挽留自己，有意把楼台层层遮掩（1分），生动形象（1分）地表达了诗人对友人的依依不舍之情，寄托对他们的怀念（1分）。(如只答“运用对仗，使句式工整，音韵和谐”给1分)
13．（有错、别、漏、添字的，该空不得分；答案串位的该空不得分；两题都答的，按第一题评分）
（1）①吴楚东南坼  乾坤日夜浮 ②抱明月而长终 ③百步九折萦岩峦  连峰去天不盈尺
（2）①恰似一江春水向东流。　②择其善者而从之，其不善者而改之  ③细草微风岸   月涌大江流
14．巴特里弗作为一个美国富翁，是很难设身处地的去理解为了生计而奔波的社会底层人民的艰辛处境的。(4分)
15．①丽江古城是著名的旅游景点，是有钱和有闲人休闲的好去处。②丽江古城商铺林立，灯红酒绿，可以为人们提供享乐的物质条件。③丽江古城客栈、酒吧的广告语很特别，能给人们以精神上的放松感。④丽江古城光滑的石板街，粉墙黛瓦的古屋，清澈的小溪水流等自然、人文景观，可以使人卸下生命中的重负，感觉到一份从未有过的闲适与从容。(共6分，答对其中的三条即可给6分)
16．①作者用柔软来形容有钱有闲的人享受生活时舒适、美好的感觉(2分)；用坚硬来形容为生计奔忙的人面对生活的坚强意志(2分)。②柔软、坚硬是用来形容物质的质地或硬度的词，作者用它来形容不同处境下人们对时光的不同感受，不仅形象生动，而且能使二者形成鲜明的对比，使说理更为透彻。(2分，意思对即可)
17．一方面，丽江古城的美好闲适是靠无数普通人辛勤的工作来维持的(2分)。另一方面，作者也向人们阐释了一个道理：任何享受都是劳作的结果(2分)；享乐是暂时的，人总要在创造和奉献中体会快乐，实现价值(2分)。
18．（1）上联：⑥，下联：⑤ （2）上联：④，下联：②（每联2分，注意每联的上下联顺序不可错，否则不给该联的分）
19．（1）普通高等教育招生人数平稳增长，中等职业教育招生人数增长迅速，普通高中招生人数基本稳定。（3分）
   （2）扩大普通高等教育，重点大力发展中等职业教育。（2分）
20．（6分）示例：（1）趾离气扬，低三下四（2）精益求精，粗枝大叶（3）勇往直前，退避三舍
21、作文审题分析：
这是一则材料作文，材料概述了一种日常生活现象——扎入地下的树根、花根形状不美，长出地面的枝叶、花朵姿态美丽。要正确理解树根花根与枝叶花朵的关系：首先是因果关系，树根花根孕育了枝叶花朵，有树根花根才有枝叶花朵。其次是对比关系，树根花根形状不美，枝叶花朵姿态美丽。联想时应该二者兼顾，而且对比关系是决定这则材料特殊性的更为重要的关系。
在正确把握二者关系的前提下，可从“以物比人”和“由事到理”两个方面考虑立意：
1、以物比人。有两种思路：
⑴根与花为两种不同的人。根为埋头苦干、无私奉献的人，花为幸福成长、有所成就的人。如父母和子女，老师和学生，配角和主角等，也可进一步引申为普通劳动者和繁荣的社会，强盛的国家等。立意以赞美根的朴实无华、脚踏实地、无私奉献的精神为主。
⑵根与花为同一人的两种不同的行为、状态，根是辛勤的劳动，艰苦的奋斗，寂寞的拼搏，花是事业的成功，生活的甜美，他人的赞扬等。立意以赞美积极进取的人生态度，顽强拼搏的奋斗精神为主。
以物比人的写法，可以有三种不同的切入角度：
⑴从根与花的关系切入：花很美丽，根并不美，辉煌背后，必有艰辛等。
⑵从根的角度切入：根不美丽，

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