与朱元思书练习 -- 语文版七年级上册

与朱元思书练习

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与朱元思书阅读语段回答问题风烟俱净，天山共色。从流漂荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢

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与朱元思书
阅读语段回答问题
风烟俱净，天山共色。从流漂荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1、文学常识填空
《与朱元思书》的作者             ，是          代文学家。字           ，吴兴故章人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称              。
2、解释加点的词在文中的意义
天下独绝（              ）水皆缥碧（               ）
猛浪若奔（              ）负势竞上（                ）
泉水激石（              ）泠泠作响（                ）
嘤嘤成韵（             ）鸢飞戾天（                ）
望峰息心（             ）经纶世务（                ）
急湍甚箭（             ）互相轩邈（                 ）
窥谷忘反（             ）横柯上蔽（                ）
有时见日（             ）疏条交映（                ）

风烟俱净（             ）从流漂荡（                ）
3、指出下列词的不同词义
（1）穷：蝉则千转不穷
           欲穷其林
（2）绝：猿则百叫无绝
          空谷传响，哀转久绝
4、按要求解释下列字词
（1）找出下列句中的通假字并解释。
     窥谷忘反
蝉则千转不穷
（2）找出下列句中词类活用的词并解释。
     负势竞上
     互相轩邈
     风烟俱净
     任意东西
     猛浪若奔
     横柯上蔽
（3）找出下列句中古今异义词并解释其现代意义和古代意义。
     鸢飞戾天者
     经纶世务者
6、翻译句子
（1）    游鱼细石，直视无碍。急湍甚剑，猛浪若奔。

（2）   鸢飞唳天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

（3）风烟俱净，天山共色。

（4）经纶世务者，窥谷忘反

7、理解填空。
（1）本文总领全文的句子是
（2）作者描绘异水时，抓住了               的特点；描绘奇山时，紧扣             的特征。（用自己的语言概括）
文中从侧面表现水的清澈的句子是：
（3）写登舟纵目总体感受的句子是：

（4）写江上放舟自由情态的句子是：

（5）概括赞叹富春江景的句子是：

（6）描写富春江水清澈的句子是：

（7）写江水给人一种气势磅礴的动态美感的句子是：

（8）以听觉角度写山中情趣的句子是：

（9）写日光明暗的林中景致，让人回味不尽的句子是：

（10）能够总领全文的句子是：

（11）与《小石潭记》中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”意思相近的句子是：

8、作者在文中描写了山中的各种声音，是否仅仅为了表明群峰是一个美好的音乐世界呢？谈谈你的理解。

9、从全文看，作者的对比手法用得十分出色。你能说一说作者是怎样运用对比的吗？

10、请找出文章中具体描绘春江“异水”、“奇山”的句子

11、本文对富春江山水景物特点进行概括描写的语句是什么？全文表达了作者的什么感情？

12、第二段对山势进行描写的时候运用了什么修辞手法？其作用是什么？

13、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意义是什么？它反映了作者怎么样的处世思想？

14、你从“夹岸高山，负势竞上，争高直指”得到了哪些启示或感悟？

15、文章从哪几种感官描写了山景？这样写有哪些好处？

与朱元思书

基础积累
8、给下列加点的字注音
（1）水皆缥碧，千丈见底   piǎo               （2）泉水激石，泠泠作响   líng
（3）好鸟相鸣，嘤嘤成韵   yīng               （4）鸢飞戾天者，望峰息心  yuān

9、指出下列词的不同词义
（1）穷   蝉则千转不穷    停息
           欲穷其林        走完
（2）绝   猿则百叫无绝        断绝
          空谷传响，哀转久绝        消失

10、              按要求解释下列字词
（1）找出下列句中的通假字
     窥谷忘反   反通返   返回
     蝉则千转不穷       转通啭   鸣叫
（2）找出下列句中词类活用的词
     负势竞上  上  名作动   向上
     互相轩邈  轩  形作动   争着向高处伸展    邈  形作动   争着向远处伸展
     风烟俱净  净  形作动   消散净尽
     任意东西  东西  名作动  随心所欲（并非实指方向）
     猛浪若奔  奔  动作名   奔马
     横柯上蔽  上  名作状语  在上边
（3）找出下列句中古今异义词
     鸢飞戾天者   戾    古义：至        今义：罪过，乖张
     经纶世务者   经纶    古义：筹划，治理  今义：整理过的蚕丝，比喻政治规划

11、    翻译句子
（1）       游鱼细石，直视无碍。急湍甚剑，猛浪若奔。
    游动的鱼儿和细小的石子，一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪象奔腾的骏马。
（2）       鸢飞唳天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
    象老鹰那样飞到天上（为名利极力攀高）的人，看到这些雄奇的高峰，就会平息那热衷功名的心；为世俗奔波劳碌的人，看到（这些幽美的）山谷也会流连忘返。
    （3）  风烟俱净，天山共色。
  风停了，烟都消散尽净了，天和山呈现出相同的颜色。

12、  作者在文中描写了山中的各种声音，是否仅仅为了表明群峰是一个美好的音乐世界呢？谈谈你的理解。
        作者铺写山中各种声音，表面上看来热闹异常，其实却是以闹写静，显示出山深无人的幽静。含蓄的否定了世俗社会，表达了对大自然的向往。为后文的“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”埋下一笔，强调大自然对人潜移默化的教育作用。
    也从侧面表达了大自然的美丽。

13、              从全文看，作者的对比手法用得十分出色。你能说一说作者是怎样运用对比的吗？
       作者的对比手法尤其用得出色。他不仅将此水与彼水、此山与彼山作对比，还能将水与山作对比，技巧的高超真令人惊叹。

迁移与拓展
阅读语段回答问题
风烟俱净，天山共色。从流漂荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百里许，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千啭不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（一）
1、《与朱元思书》的作者   吴均     ，是  南朝梁   代文学家。字   叔庠    ，吴兴故章人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称    吴均体   。
2、下列各句中有通假字的一项是（   C    ）
     A   风烟俱净，天山共色。
B   奇山异水，天下独绝。
C   经纶世务者，窥谷忘反
D   疏条交映，有时见日
3、下列句子不是骈句的一项是（    B   ）
     A   从流漂荡，任意东西
B   自富阳至桐庐，一百里许
C   夹岸高山，皆生寒树
D   负势竞上，互相轩邈
4、指出下列句中加点词的活用特点
   （1）猛浪若奔    奔   动作名   奔跑的马
   （2）皆生寒树    寒   形作名   寒冷之意
   （3）望峰息心    息   使动用法    使……平息
(4) 横柯上蔽    上   名作状      在上边
5、请找出文章中具体描绘春江“异水”、“奇山”的句子
水：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
山：夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
6、本文对富春江山水景物特点进行概括描写的语句是什么？全文表达了作者的什么感情？
奇山异水，天下独绝。
    表达了作者对富春江山水的喜爱和赞美之情。
14、              第二段对山势进行描写的时候运用了什么修辞手法？其作用是什么？
拟人，写出了富春江的山奇丽多姿，高峻的特点，把静止的山写得具有动态美。
8、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意义是什么？它反映了作者怎么样的处世思想？
追求世俗功名利禄的人到此以后，心会变得平静下来，
   反映作者热爱自然，不追求功名利禄的思想。

（二）
1、解释下列句中加点的词。
⑴横柯上蔽   树枝    遮蔽               ⑵窥谷忘反     看到     返回
2、将下面的句子译成现代汉语：
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
译文：（重重叠叠的）山峦各倚仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。
3．理解填空。
⑴本文总领全文的句子是奇山异水，天下独绝   。
⑵作者描绘异水时，抓住了清（清澈）急（湍急的特点；
描绘奇山时，紧扣  山高、树多、景美的特征。（用自己的语言概括）

（三）
1、选出下列加点字的解释有错的一项（     C      ）
A   蝉则千转不穷(尽)               B   负势竞上(凭依)
C   横柯上蔽(隐蔽)                 D   好鸟相鸣(美丽)
2、选出下列各组加点字的意义不同的一项（   D       ）
A   风烟俱净          百废具兴（《岳阳楼记》）
B   猛浪若奔          在昼犹昏
C   一百许里          高可二黍许（《核舟记》）
D   急湍甚箭          甚矣，汝之不惠（《愚公移山》）
3、选出下列加点字的意义与现代汉语不同的一项（     B     ）
A   从流飘荡     B  任意东西      C   互相轩邈     D天下独绝
4、文中从侧面表现水的清澈的句子是：      游鱼细石，直视无碍。
5、用现代汉语写出下面句子的意思：
经纶世务者，窥谷忘反。
   办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。

（四）
<甲>水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千啭不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
<乙>林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
1、对下列加点的词语解释正确的一项是（     D     ）
A 屋舍俨然：整齐的样子    怡然自乐：愉快的样子    良田美池桑竹之属：连接
B 水皆缥碧：青白色      望峰息心：平和的心态    窥谷忘反：同“反”，返回
C 有时见日：同“现”    互相轩邈：高大    横柯上蔽：树木
D 阡陌交通：交错相通     负势竞上：凭依     皆生寒树：（使人看了）感到有寒凉之意
2、翻译句子：蝉则千啭不穷，猿则百叫无绝
   知了长久不停的叫，猿猴接连不断的啼
3、选文甲中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水势的，《三峡》一文也有一处是写水势的，与它有异曲同工之妙，这个句子是：    虽乘奔御风，不以疾也
4、选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世，向往    田园生活（乡村生活）   的思想，他的《饮酒》（之五）中“ 采菊东篱下     ，   悠然见南山    ”两句集中体现了这种思想。
5、选文甲描写富春江的美景是，抓住了山   奇（清急）水    异（高险）  的特点，反映出作者  沉迷山水（寄情山水、热爱山水）   的生活情趣；选文乙通过描绘桃花源美丽的自然风光，来表现桃花源人    安宁、闲适  的生活，反映出作者的社会理想。 (58.244.241.154)

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