2010—2011学年度第一学期第二次月考语文试卷 -- 部编人教版七年级上册

2010—2011学年度第一学期第二次月考语文试卷

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2010—2011学年度第一学期第二次月考语文试卷(七年级上册部编人教版)

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2010—2011学年度第一学期第二次月考语文试卷一、积累与运用（27分）1、下列词语注音完全正确的一组是（2分）A、酝酿（niàng）畅（chàng）谈喑（ān）哑骸（hái）骨B、连亘（gèn）唱和（hè）静谧（mì）猝（cù）然C、狩猎（shǒu）篡（cuàn）夺寒颤（chàn）啜（chuò）泣D、预兆（zhào）裹（guǒ）藏干涸（kū）蜃

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2010—2011学年度第一学期
第二次月考语文试卷
一、积累与运用（27分）
1、下列词语注音完全正确的一组是（2分）
A、酝酿（niàng）   畅（chàng）谈    喑（ān）哑     骸（hái）骨
B、连亘（gèn）     唱和（hè）      静谧（mì）     猝（cù）然
C、狩猎（shǒu）    篡（cuàn）夺    寒颤（chàn）    啜（chuò）泣
D、预兆（zhào）    裹（guǒ）藏     干涸（kū）     蜃（shèn）楼
2、下列词语书写完全正确的一项是（2分）
A、苦心孤诣   锲而不舍   玲珑剔透　津津乐道
B、远离喧嚣   引径长吼   锋芒必露   沥尽心血
C、姿态万千   杂乱无章   更胜一酬   义愤填鹰
D、鞠躬尽瘁   截然不同   妇儒皆知   来势凶凶
3、下列成语运用得体的一句是（2分）
A、妈妈很早就去世了，她和爸爸相依为命。
B、他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，所以她也爱好音乐。
C、东北大豆产量高，品质好，在世界上举世闻名。
D、桂林的山水真是神奇秀丽。青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。
4、下列句子没有语病的一项是（    ）（2分）
A、小明没来上课，可能大概是病了。
B、能否帮助孩子们树立正确的人生观，是使他们走向美好生活的关键。
C、今年国庆文化消费成为假日经济的黑马。
D、通过社会实践活动，使我们接触了社会，开阔了视野。
5、下列句子中标点正确的一项是（    ）（2分）
A、亚马孙河，尼罗河，密西西比河和长江是世界四大河流。
B、“那只羚羊哪去啦”？妈妈突然问我。
C、后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
D、电影都快开演了，你是去呢？还是不去？
6、据称《墨西哥报》曾经别出心裁，把每天的天气预报写成诗，登在报纸固定的栏目上，很受读者欢迎。一天，报纸上又登了这么一个天气预报:“晨风吹开飘动的乌云，给城市黎明带来金黄。黄昏将有沙沙的阵雨，使喧闹的街道一片静寂。”
你能根据这首诗，把墨西哥当天的天气简练地概括出来吗?(2分)

7、下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来。（4分）
A、两袖清风存正气．           E、琴棋书画自陶情
B、竹菊梅兰可养性             F、莫愁两鬓霜雪寒
C、且喜满园桃李艳             G、雪压难摧涧底松
D、风吹不动天边月             H、一间陋室遗书香
8、请根据课文填空。（7分）
①                        ，把酒话桑麻。
②学而不思则罔，                        。
③夕阳西下，                    。
④                          ，随风直到夜郎西。
⑤乡书何处达，                           。
⑥白居易在《钱塘湖春行》中，从仰视角度写莺燕给人生机勃勃之感的诗句是                    ，                       。
9、在你的记忆宝库中有许多关于描写月亮、月色的诗句吧，现在你能写上两句吗？（2分）
　　　　　　　　　　  　　，                          。
10、名著阅读（在横线上填空）。
              和              是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
二、阅读
（一）文言文阅读（17分）
（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。                 ，                  ；                  ，                    。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
(乙)王戎七岁尝与诸小儿游，见道旁李树多子，折枝，诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。

11、《世说新语》是由           （填人名）组织一批文人编写的。（1分）
12、按照课文内容，在原文横线上填空。（4分）
13、解释加点的词（4分）
①陈太丘与友期行（          ）    ②相委而去（         ）
③王戎七岁尝与诸小儿游（         ）④下车引之（         ）
14、翻译下列句子（4分）
①太丘舍去，去后乃至。

②树在道边而多子，此必苦李。

15、分别用一两个词语概括元方和友人的性格。（2分）
友人
元方
16、乙文说明了什么道理？（2分）

（二）现代文阅读（15分）
                        《看云识天气》
①天上的云，真是姿态万千，变化无常。②它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……③ 它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。④刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是阴云密布，大雨倾盆。⑤云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周围散发出金黄的光辉。积云都在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会遇见一种高积云。这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和卷积云，都是很美丽的。
17、请找出文中第一段能准确形象地说明云和天气关系的句子。（2分）

18、第一段中的“像羽毛的云”、“像鱼鳞的云”、“像羊群的云”，实际上分别是第三段中的哪三种云？请依次写下来。（3分）
             、             、
19、第一段用“／”划分层次（2分）
      ①  ②  ③  ④  ⑤
20、第三段前四层介绍说明的对象分别是：（4分）
⑴___________________⑵ ________________
⑶___________________⑷ ________________
21、第二段“常常”一词能否删掉，为什么？请简要分析这一词语的作用。（2分）
_______________________________________________________________
    _______________________________________________________________
22、《看云识天气》一文中引用了很多谚语，民间也流传着许多关于天气的谚语，你能写出两条吗？课内或课外均可。（２分）
　第一条：
  第二条：

（三）灾难突然降临的时候（11分）
①这是一个繁华的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘。八点三十分。装满乘客的地铁缓缓起动，向下一个站点驶去。
    ②当列车行驶到两个站点中间地段时，突然一片漆黑，车也慢慢停下来。车厢里的人一下像炸了锅似的，乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到地下。有人大声骂司机：“真是个笨蛋!”也有人说：“养你们这些人有什么用，简直是一群废物，”
    ③司机解释道：“突然停电，这是一次意外事故，我马上与调度中心联系。”司机在黑暗中摸出手机，拨完号码后没有任何信号。
    ④这是一次意外停电，波及全市。始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了，通讯中断，交通阻塞，整座城市近乎瘫痪。地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号。有人用打火机照亮，得到片刻的安慰。女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。有人说：“我好不容易找到这份工作，迟到会被炒鱿鱼的。”有人说：“我与客商约好，签一份额为三百万元的合同，失约可能会使合同泡汤的。”也有人说：“等出去了，一定要起诉地铁公司。”黑暗像一只无情的大手，捏得人喘不过气来。哭声、骂声、叹息声不绝于耳。有人说，“等一等吧，地上的人不会不管我们的。”
⑤突然，黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音：“妈妈，太阳落山了!”妈妈说：“宝贝，乖，天黑了，宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。大家静静地听着，情绪渐渐地稳定下来，各自想着心事。这时，车厢里                                                             。
⑥不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静：“我心脏病犯了，没带药，谁有急救药……”旁边的人就问：“谁有药?”人们开始纷纷问着，一个接一个往下传。终于有人说：“我有。”接下来就听到急急忙忙的翻找声。
⑦“找到了!找到了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人，这人接过药瓶又传。递给下一个人。没有人组织，药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。
⑧“唉呀!”一声惊叫，药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上，那人急忙俯下身在地上摸，整个车厢的人都俯下身在地上摸，仿佛药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落。终于有人说找到了，把药瓶又传下去。有过落地的教训，接药瓶的手就格外认真。药瓶很快就传到病人手里。黑暗中，不知是谁递过一瓶水，病人吃完药安静了下来。
⑨不知又过去了多长时间，与外界还是没有一丝联络，有人提议往下一出站口走，立即有人响应，有人用打火机把自己的衣服点着了照明。立即有人大声喊：“快灭掉，烟能使人窒息!万一引起火灾一个人也别想跑掉!”几个人手忙脚乱地把火扑灭了。刹那间，光明消失了，重新又回到黑暗的深渊。人们从来没像今天这样憎恨黑暗，也没有过像今天这样渴望光明。
⑩这时，有一个人大声喊道：“大家手牵手跟我走!”
⑾话音刚落，人们就主动地手拉着手排成了长队，那人又问：“有没有没牵手的?”当确认都牵好手后，那人就带头向下一出站口走去。黑暗中，那带头的人不时被绊倒，但他爬起来再走，不知摔了多少跤。后边的人有条不紊地跟着，没人说话，只有脚步声。
⑿人们终于从黑暗的地铁中走出来了，领头的人衣服刮破了，脸和手都碰出了血。更让人意外的是，人们发现，领头的这个人竟然是个盲人。
23、梳理故事情节，用简洁的文字填写下面的方框。（3分）



24、分析文章第②段画线的句子的表达效果。（2分）

25、仔细阅读第⑤段，感受一下母女对话后地铁车厢里的氛围，并在下列横线上写一句话，描写出当时特有的宁静。（2分）
此时，车厢里

26、文中哪个片段给你留下了深刻印象，为什么？（2分）


27、当灾难来临时，该如何应对？本文给你哪些启示？（2分）


四、作文（50分）
亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。亲情，就像一块指路牌，为你指引前进的方向；亲情，就像一盏明灯，照亮你人生的道路；亲情，就像一杯热茶，可以温暖你的心灵。
要求：1、以“亲情”为话题，写一篇作文，600字以上。
2、文体自选，题目自拟。
3、文中不得出现真实的人名、地名、校名。
第二次月考语文试卷答案
一、基础知识及应用（27分）
1、B   2、A   3、A   4、C   5、C  6、阴转晴，黄昏时有阵雨
7、A、两袖清风存正气                   E、琴棋书画自陶情
B、竹菊梅兰可养性                   F、莫愁两鬓霜雪寒
C、且喜满园桃李艳                   G、雪压难摧涧底松
D、风吹不动天边月                   H、一间陋室遗书香
8、①开轩面场圃 ②思而不学则殆 ③断肠人在天涯   ④我寄愁心与明月
⑤归雁洛阳边      ⑥几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
   9、床前明月光，疑是地上霜．　　但愿人长久，千里共婵娟．
海上生明月，天涯共此时．　　明月出天山，苍茫云海间．
10、《繁星》《春水》
（一）文言文阅读（17分）
11、刘义庆   12、日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
13、①约定   ②离开   ③曾经   ④拉
14、①太丘不再等候就走了，太丘走后，友人才到。
    ②李子树长在路边并且结满了李子，这一定是苦李。
15、元方：聪明正直     友人：无信无礼，但知错能改
16、做事情要善于观察，善于独立思考
（二）课内现代文阅读（15分）
17、天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
18、卷云　卷积云　高积云 19、①／②③④／⑤
20、卷云、卷积云、积云、高积云
21、不能删掉，“常常”表修饰限制，说明天空中出现了低而厚密的云层，经常会有阴雨风雪的天气，但不排除特殊情况。如果删掉语言太绝对，可能会与事实不符。这一词语体现了说明文语言的准确性。
22、谚语，如：①钩钩云，雨淋淋。②八月十五云遮月，正月十五雪打灯。
（三）23、突然停电，地铁车厢里怨声四起；一位乘客突发心脏病，众人传递药瓶救治；一位盲人引领大家手拉手走出地铁。（意思接近即可）24、生动形象地描写了突然停电时人们躁动不安的状况。
25、示例：此时，车厢里仿佛掉下一根针都听得见，静悄悄的。（只要形象地描述出此时十分安静的状况即可。
26、如：对第五个片段印象深刻，将大家引领出黑暗的人竟然是一位盲人，这说明在危难时刻，只要冷静、坚定，就可以发挥个人潜能，化解危难。
27、本文给人的启示是：灾难来临，一要冷静、镇定。二要团结协作。三要科学应对（有求生的科学知识）。 (110.255.97.43)

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