七年级上过程性调研抽测语文试卷


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七年级上过程性调研抽测语文试卷(七年级上册 部编人教版)
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一、 语言积累与运用(34分)1、下面加点字注音有误的一项是()(3分)A、绽放(zhàn)沉淀(diàn)慷慨(kǎi)猝然长逝(cǜ)B、颤抖(zhàn)倔强(jiàng)黄晕(yǜn)随声附和(hè)C、炫耀(xuàn)憔悴(qiáo)湛蓝(zhàn)苦心孤诣(yì)D、伫立(zhǜ)篡夺(cuàn)洗濯(zhuò)骇人听闻(hài)2、下列
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一、 语言积累与运用(34分)
1、下面加点字注音有误的一项是(     )(3分)
A、绽放(zhàn)  沉淀(diàn)  慷慨(kǎi)  猝然长逝(cǜ)
B、颤抖(zhàn)  倔强(jiàng)  黄晕(yǜn)  随声附和(hè)
C、炫耀(xuàn)  憔悴(qiáo)  湛蓝(zhàn)  苦心孤诣(yì)
D、伫立(zhǜ)   篡夺(cuàn)  洗濯(zhuò)  骇人听闻(hài)
2、下列句子没有错别字的一项是(    )(3分)
A、肉体虽早已化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下。
B、从我丈夫温和沉静的性格中我获益非浅。
C、我们俩行影不离,语文老师管我俩叫“和二为一”。
D、寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出焦悴可怜模样。
3、下列词语运用正确的一项是(    )(3分)
A、我国发射“神舟七号”在人飞船时,观众通过电视直播对航天员在空中行走的一举一动了如指掌。
B、语文课上,老师声情并茂地朗读着课文,同学们随声附和。
C、我想一个两全其美的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
D、地震灾情发生后,各地组织了赈灾义演和现场捐款活动,群众踊跃捐款,那场面让人感动得头晕目眩。
4、下列句子中没有语病的一项是(    )(3分)
A、生活对任何人都非易事,我们必须又坚忍不拔的精神。
B、为了避免这类事故不再发生,校长召开了全校师生大会。
C、我能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静止气氛再适合不过了。
D、美国宇航员代表全人类拜访了月球,迈开了人类探索太空的第一步。
5、下列说法中不完全正确的一项是(    )(3分)
A、“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”这句话出自宗璞的《紫藤萝瀑布》。
B、《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,共20篇。孔子,战国时期鲁国人。我国伟大的思想家、教育家、道家学派的创始人。
C、《春》的作者是朱自清,《散步》的作者是莫怀戚。
D、《观沧海》一诗选自《乐府诗集》,作者曹操,东汉政治家、军事家和是人,他的诗以慷慨悲壮见长。
6、委婉拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看,在下面的情景中那位女士是怎样回答的?(     )(3分)
两位男士在谈话,其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。他边说边拿出香烟,问旁边的女士:“我抽烟妨碍您吗?”女士笑了笑,回答了一句,既不让这位先生抽烟,又说得很又礼貌,很幽默,引得两位男士都笑了。女士的回答是:
A、嗨,你害己又害人啊?        B、看,没见写着“禁止吸烟”!
C、您夫人还没把你管教好吗?    D、先生,您像在家里一样好啦!
7、请仿照下面例子,发挥你的联系和想象,用“爱心”和“责任”为题仿写诗句。(4分)
例句:理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;理想是肥皂,洗濯你的自私心。
                                                                                
                                                                                
8、一个同学用成语给自己“画像”:突出的优点——知错必改;明显的缺点——粗枝大叶;待人接物——与人为善;理想——品学兼优。请你也给自己“画像”,让大家对你又一个初步印象。(请任选三项作答,不得重复例子中的成语)(3分)
(1)突出的优点:                         (2)明显的缺点:               
(3)待人接物:                           (4)外貌:               
9、班上要举行读书汇报会。请写一段话介绍《伊索寓言》里你最喜欢的一则寓言的大意和寓意,或者默写《繁星春水》里你印象最深刻的一首诗。
                                                                                     
                                                                                 
10、综合探究(6分)
红歌是在特定的历史环境中,围绕某个主题创作而成,具有鲜明的时代特征的歌曲。这些经典歌曲真实、生动、感人地反映了中国共产党成立80多年来波澜壮阔的革命历程。让我们怀着对革命英雄的崇拜、对红色历史的缅怀、对幸福生活的赞美,高唱红歌。
(1)学校要组织“红歌”合唱比赛,你准备推荐哪一首“红歌”作为班级的参赛曲目呢?写出你的推荐理由。可以在以下歌曲中选择,也可以另外推荐。(3分)
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
(2)电视台要拍摄下面这首歌的MTV(音乐电视),如果请你做导演,你准备用着怎样的画面来表现这几句歌词?请用文字描述出来。(3分)
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
二、古诗文积累与阅读(24分)
(一)古诗文积累
11、填空(共10分,每空1分)
(1)无可奈何花落去,                         。小园香径独徘徊。(《浣溪沙》)
(2)烟笼寒水月笼沙,                         。(《泊秦淮》)
(3)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!            ,          。”(《论语十则》)
(4)                    ,禅房花木深。(《题破山寺禅院》)
(5)乡书何处达?                  。(《次北固山下》)
(6)曹操《观沧海》中“            ,           ,           ,           ”两句中,运用奇特的想象,借助虚景的描写,来抒发自己的主管感受。
(二)阅读下面选文,完成12-15题。(14分)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之。元方入门,不顾。 
12、解释下列加点词的意思。(4分)
(1)期日中  期                         (2)去后乃至    乃               
(3)太丘舍去   去                      (4)尊君在不    尊君             
13、用现代汉语翻译下面的句子(4分)
(1)元方时年七岁,门外戏。
                                                                                      
(2)友人惭,下车引之。
                                                                                      
14、友人的“无信”“无礼”表现在哪些地方?友人哪些行动表明他已经认识到了自己的错误?(用原文回答)(3分)
                                                                                    
                                                                                       
15、友人已经认错了,元方仍“入门不顾”,这是否也是“无礼”?说说你的理由。(3分)
                                                                                    
                                                                                     
三、现代文阅读(37分)
(一)阅读下面选文,完成16-20题。(20分)
①对于一个在北平住惯的人,象我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,象我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真的算个宝地。 
②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好象是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干什么还希望别的呢。 
③最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。A等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好象忽然害羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。 
④古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小树庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,或者是唐代的名手画的吧。 
⑤那水呢,不但不结冰,反倒在绿藻上冒着点热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。B天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冰上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
16、结合全文,请你说说济南冬天总的特点是什么。(3分)
                                                                                
17、本文开头用了三组对比,请你分别指出来。注意要说出“比”的内容。(3分)
第一组对比:                                                                      
第二组对比:                                                                      
第三组对比:                                                                      
18、第②段“设若单单是有阳光,那也算不了出奇”,这句话在结构上起什么作用?(3分)
                                                                                      
19、选文第④段里“山坡上卧着些小村庄”,句中的“卧”字能否改成“立”字?为什么?(3分)
                                                                                      
20、请你在文中画线的两个句子中任选一句,从修辞角度说说它的妙处。(4分)
                                                                                      
21、文中说“济南的冬天是响晴的”,重庆的冬天与济南有什么不同呢?请你用简洁的语言概述。(4分)
                                                                                      
                                                                                      
(二)阅读下面选文,完成22-26题。(17分)
等待录取通知书的那个夏天
那是我人生中最漫长的一个夏天。 
我的高考成绩很不理想,仅高出本科录取线3分。如果幸运垂青我,我会走进大学的校门,而一旦稍有闪失,我就会名落孙山。 
我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀,我开始失眠。 
父亲常年在外,有一天,他突然出现在我面前。“陪爸爸到乡下转转吧。”父亲说。我不大情愿,但又不愿让父亲失望。 
我们骑着车,穿过郊区…… 
父亲似乎有用不完的力气,总骑在我前面。我们到了一条河边。说是河,水却枯了,裸露的河床是一片开阔的沙滩。对岸一片树林,蓊蓊郁郁的。父亲说:“咱们到那儿乘凉。”沙子被日头烤得炭一样烫,脚刚踏上去,就被烧得跳起来。 
我唏嘘着,下意识地调转车头。父亲说:“都大男子汉了,还那么娇气?”说着,自顾在前边深一脚浅一脚地走,虽吃力,却沉稳。我无奈,只得跟随。脚上的感觉渐渐只剩下了热,后来,连热也没有了,只有麻木。半个小时后,父亲上了岸,我还有段距离。我不能不钦佩父亲。父亲向我招手,给我加油。我也上岸了,一霎间,我有点儿想哭。 
树林的确是个好地方,阴凉很厚,而且有风,把疲惫一点点地舔了去。坐下来扳起双脚,才知父亲和我都有了轻微的灼伤。父亲说这算个什么呀,他小时候天天就这样光脚跑,一点儿事没有。但是父亲还是从附近掐了一些草,揉碎了,敷在我的脚上。 
父亲说:“现在感觉怎样?” 
我笑了笑。我很久没有这么轻松地笑了。 
父亲说:“再难的事,一咬牙,也就挺过来了。” 
休息了一阵后,父亲还未尽兴。我们骑上车,又启程了。 
这次,我们进了一片农民收摘后的果林。父亲说:“这树上肯定还有果子,你能给爸爸摘一个解解渴吗?”我点点头,很快发现了一个果子,但长得很高。我不怕,脱下鞋子爬树。爬到了粗大的树杈上,再爬,树枝越来越细,心里越来越虚。我不能再爬了,但我多想把果子摘下来。这时,父亲在下边叫我:“下来吃果子。”我循声望去,父亲的手里竟托着好几个果子!,我爬下树,心灰又自惭。父亲拍拍我的头:“长果子的树不止一棵啊,总有适合你摘的。”
第二天,父亲走了,我的心情却好了很多。我开始冷静地想一些事情,心中渐渐踏实了。 
一段日子后,父亲又回来了。父亲拎着网,说:“咱们去河里捉鱼吧。”父亲过去捉鱼捉得上瘾,只是这些年调往异地,少有闲暇,很少下河了。 
我们沿着过去经常捉鱼的河岸走着。该下网了,可父亲不下。父亲说:“走,往上游走。”这是我极熟悉的一条河,却又是我极陌生的一条河。古朴的桑树、老槐,一人高的藤草,和愈来愈分不清路的小径。水清得像空气一样透明,螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行…… 
我有些沉醉了。 
父亲说:“多走几里路,不一样了吧?”
我使劲点点头。 
忽然,父亲笑着从口袋里掏出一封信,递给我。 
我接过来,意外的惊喜让我一下子手足无措,幸运之神站在了我这边! 
父亲说:“祝贺你,孩子!以后,还要走得再远一些,像这河,追求无止境啊。
22、选文主要写了三件事,请你用简洁的语言概括出来。(3分)
第一件事:                                                                                      
第二件事:                                                                                      
第三件事:                                                                                      
23、为什么说那个夏天“是我人生中最漫长的夏天”?(3分)
                                                                                      
24、文中“树林的确是个好地方,阴凉很厚,而且有风,把疲惫一点点地舔了去”加点的“厚”和“舔”这两个字用得非常讲究,请你说说它们好在哪里。(4分)
厚:                                                                                      
舔:                                                                                      
25、文中加横线的句子“长果子的树不止一棵啊,总有适合你摘的”,应该怎样理解?(3分)
                                                                                      
                                                                                      
26、等待不仅仅是一种煎熬,更是一种成长。我们每个人都有过“等待”,请用一小段文字来表达你“等待”的感受。(4分)
                                                                                      
                                                                                      
四、作文(以下两题,选作一题)(55分)
(1)题目:我真的很棒
升入初中,开始了新的生活。也许在选拔班干部时,你没有得到希望的职位;也许在同学之间,你没有展示自己风采的机会;也许在老师的眼里,你还是个默默无闻的孩子;也许你的潜力还没得到展现的时候……没关系,勇敢的拿起你手中的笔,自豪地向大家宣称:其实,我真的很棒……请以“我真的很棒”为题目写一篇500字左右的作文。
(2)痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;成功时,你会回家,用拥抱和笑容与家人分享喜悦。家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放是的开心……你和家人之间一定又许多感人的故事。
请以“回家”为话题写一篇500字左右的记叙文。 (222.181.125.251)

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