湖南邵东一中2010年下学期高一语文中考试题


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载期中试卷
试题
名称
湖南邵东一中2010年下学期高一语文中考试题(高一必修一 人教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
紧扣考纲,注重基础,瞄准高考,难度适当。湖南邵东一中2010年下学期中考高一语文试卷(考试范围:必修1必修2第1单元第1课)时量:120分钟分值:120分命题人:禹优香审题人:尹展求一、语言知识及运用(15分,每小题3分)1、下列加点字的注音正确的一项是()A浸渍qìn犬吠fèi揪出来qiū桀骜àoB袅娜nuó脉脉含情mò惩创ch
试题预览
紧扣考纲,注重基础,瞄准高考,难度适当。
湖南邵东一中2010年下学期中考高一
语文试卷
(考试范围:必修1  必修2第1单元第1课)
时量:120分钟  分值:120分
命题人:禹优香    审题人:尹展求

一、语言知识及运用(15分,每小题3分)
1、下列加点字的注音正确的一项是(    )
A浸渍qìn    犬吠fèi    揪出来qiū   桀骜ào
B袅娜nuó   脉脉含情mò 惩创chěng   处理chù
C倩影qiàn  颓圮pǐ     山阿ē        攒射zǎn
D鲰生zōu   瞋目chēn   目眩xuàn     濡染rú
2、下列各组中没有错别字的一组是(   )
A嘻笑      褴褛    精悍    陨身
B喋血      史牒    碟片    谍报
C青荇      漫朔    长篙    寂廖
D绿草如荫  作揖    戊戌    迥乎不同
3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(  )
A.以牺牲环境来发展经济这种模式,如果还不能引起各级政府的高度重视,后果将是无法想象的,这绝不是危言耸听。
B.科技引领社会发展,我们必须苦练内功,掌握本领,不然身无长物,将无法适应科技创新时代发展的新要求。
C.人非圣贤,孰能无过?学生犯点小错误在所难免,也是不足为训的,关键是我们要认真吸取教训,避免重蹈覆辙。
D.李晓的文化散文,曾有十多篇在《学语文》杂志上发表,因为受到许多读者的喜爱,作者才连篇累牍地写下去。
4、下列各句中,没有语病的一句是(    )
A.近日国际原油期货价格再次大幅上涨。截至上周末,国际原油市场的价格上涨最高点已达每桶80美元以上。
B.秋冬季节气温骤降、人们呼吸道干燥使得免疫力降低、室内场所通风条件不好等因素都增加了甲型H1N1流感传染的几率。
C.中央农村工作会议全面部署了今年的“三农”工作,并围绕促进农业稳定发展、农民持续增收,提出了一系列针对性强的政策措施。
D.村委会选举中出现的各种贿选活动,严重干扰了农村民主政治建设的健康发展,各级领导部门和有关领导同志必须引起高度重视。
5、依次填入横线上的语,最恰当的一组是(  )
在鲁迅的杂文中,可以见到所有文字修辞手法的运用,语言的驱使已经达到出神入化之境。或幽默或讽刺,          ;或反语或双关,        ;        ,        ;明白如话而不涉粗俗,汪洋恣肆而不少含蓄;畅达不伤于繁冗,简练不流于晦涩;时而委婉曲折,时而尖刻峻峭……
①则随其行文需要而用
②经常发出各式各样的笑声
③成语典故信手拈缀
④中外文化任其驱谴
A ②①③④    B ②①④③
C ①②③④    D ①②④③
二、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面文字,完成6-8题
基因密码与生命预测
在人体生命科学探索的历史中,没有比“基因”二字更具有震撼力了。由于历史的原因,我们对基因一直采取拒绝承认的态度。直到70年代,经过科学家的努力,“基因”二字才被写进了科教书。现在基因已经被世界各国接受,人类基因组计划与曼哈顿原子弹、阿波罗登月计划并称为人类自然科学史上的三大计划。
为什么人对“基因”二字如此敏感,如此谨慎。除了其它原因之外,有个很重要的原因,就是怕染上“迷信”之嫌。在传统的观念里,生命不可预测。我们回想一下古代的相学和命理学就不难发现,相学和命理学是通过人的手纹、相貌及生辰八字来破译生命的奥秘和隐私。但由于手段落后,水平低劣,加之其它原因,很难给出准确的表述。
而基因的发现,是现代科学第一次向人类宣告了生命预测的可能性。据说用不了多久,如果法律允许,每个人都可以拿到一张自己的基因组图,这张图记录着一个生命的奥秘和隐私。假如是一个孩子,凭借这张图就可以知道这个孩子将来是什么性格,是不是色盲,会长多高,会不会秃顶,是胖是瘦,什么时候会患什么病,什么时候死亡,也就是说,基本可以知道这个孩子一生的命运。
基因是表现其遗传性状的物质基础。如不同人种之间头发、肤色、眼睛、鼻子等不同,是基因差异所在。种瓜得瓜,种豆得豆,决定一个物种之所以是这个物种,是由它的遗传信息决定的。一个人会自杀,是因为他生命体内有自杀基因。英国布里斯托大学精神健康学家乔纳森•堤文博士和戴维•纳特教授找到了一种自杀的基因。并认为它能导致某些人发生自杀的行为。目前,科学家还不能定量测算出有“自杀基因”者就存在自杀的必然性。有“自杀基因”并不意味着一定会自杀,但自杀者一定带有“自杀基因”。一个人是否长寿,也和基因有极大关系。法国科学家就发现了长寿基因。他们研究了三万名长寿人,发现不少研究对象体内均带有两种基因的特定变体。这两种基因能帮助他们对抗致命的老年疾病,特别是心脏病和老年性痴呆症。这个研究组的负责人科恩博士说,带有这两种特定基因的人,颐享天年的机会比普通人高两倍。离婚问题也不完全是感情问题,还有基因在作怪。这是英国科学家最近对3500名已婚者调查后得出的结论。他们认为,离婚因子先天就有。主持这项研究的维克多•约金博士发现,离婚原因的一大半取决于配偶的性格,而女人的性格比男人更有决定因素。他们发现,父母离婚的孩子结婚后,离婚的危险要比常人高出十倍。其中一个主要原因是遗传基因在作怪。
人的一切外观和行为都是基因的外在表现。声音也不例外。每个人都有自己独特的音色,正像每个人的长相、指纹不尽相同一样,即使孪生子,也是如此。人的声纹如同指纹一样,是长期稳定的密码。任何模仿者都不能逼真模仿他人的全部音色和其他要素。破译了基因也就破译了人的声纹。验声研究还表明嗓音和个人特征有密切关系,如身高体壮的大汉和瘦弱者的嗓音就有很大差别。此外,根据一个人的语音特征,就可以推断出他的身高、体型、年龄、长期居住地以及受过何种教育从事何种职业等一系列内涵,因为声音语言负载着人体基因信息。
知道了上述一切,就会明白长期以来困扰人类的生命预测不再是神话,可以说破译了生命基因也就破译了生命的全过程。
6.“在人体生命科学探索的历史中,没有比‘基因’二字更具有震撼力的了”,能表明这样说的主要原因的一项是
A.由于历史的原因,我们对基因一直采取拒绝承认的态度,经过科学家的努力,直至70年代,“基因”才得到承认。
B.人类基因组计划与曼哈顿原子弹、阿波罗登月计划并称为人类自然科学史上的三大计划,因此得到了空前的重视。
C.通过人的手纹、相貌及生辰八字来破译生命的奥秘和隐私的古代的相学和命理学,很难揭示出生命和奥秘。
D.基因的发现,使人类对生命的预测成为可能,一个人还可能拿到一张记录着自己生命的奥秘和隐私的基因组图。
7.下列有关基因的说法,和原文不符合的一项是:
A.一个孩子如果有了一张基因组图,凭借这张图就可以知道这个孩子什么时候患什么病,什么时候死亡,这主要是从孩子的生理发展方面说的。
B.不同人种之间头发、肤色、眼睛、鼻子等不同,是由基因的遗传信息决定的,因为基因是表现其遗传性状的物质基础,而这些基因是有差异的。
C.虽然科学家还不能定量测算出有“自杀基因”者就存在自杀的必然性,但自杀者一定带有“自杀基因”,它能导致有自杀动机的人发生自杀的行为。
D.如果一个人体内带有能帮助他们对抗致命的老年疾病,特别是心脏病和老年性痴呆症的两种基因的特定变体,那么这个人就可能是一个长寿者。
8.根据原文提供的信息,下列表述不符合原文意思的一项是:
A.孪生兄弟在长相方面是极其相似的,以至我们常常难以分辨。但是他们决不可能完全相同,因为他们的基因信息是各自不同的,具有独特性。
B.英国科学家研究发现,人们离婚的原因完全是他们已离婚父母遗传基因在作怪。如果母亲先天就有离婚的遗传因子的话,其子女婚后离婚率就更高。
C.因为每个人都有独特的声纹,这个独特的声纹是一种长期稳定的密码,任何模仿者都不能逼真模仿他人的全部音色而只能做到相似他人的音色。
D.破译了生命基因也就破译了生命的全过程,这是因为基因记录了一个生命的奥秘和隐私。它是表现生命遗传性状的物质基础,决定生命的个体差异性。
三、文言文阅读
留侯张良也,其先韩人也。韩破,良家僮三百人。弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。
沛公之从雒阳南出轩辕,良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦峣(音尧)下军,良说曰:“秦兵尚强,未可轻。为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果畔,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。良曰:“此独其将欲叛耳,恐士卒不从。不从必危,不如因其解击之。”沛公用引兵击秦军,大破之。遂至咸阳,秦王子婴降沛公。
汉元年正月,(沛公)使请汉中地。项王乃许之。良因说汉王曰:“王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意。”乃使良还。行,烧绝栈道。
项王以此无西忧汉心。而发兵北击齐。良亡,音行归汉王。至下邑,汉王下马踞鞍而问曰:“吾欲捐关以东等弃之,谁可与共功者?”良进曰:“九江王黥布,楚枭将,与项王有郄;彭越与齐王田荣反梁地:此两人可急使。而汉王之将独韩信可属大事,当一面。即欲捐之,捐之此三人,则楚可破也。”然卒破楚者,此三人力也。
张良多病,未尝特将也。常为画策臣,时时从汉王。汉四年,韩信破齐而欲自立为齐王,汉王怨。张良说汉王,汉王使良授齐王信印。其秋,汉王追楚至阳夏南,战不利而壁固陵,诸侯其不至。良说汉王,汉王用其计,诸侯毕至。汉六年正月,封功臣。高帝曰:“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。自择齐三万户。”良曰“始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。陛下用臣计,幸而时中,臣原封留足矣,不敢当三万户。”乃封张良为留侯。留侯性多病,即道引不食谷,杜门不出岁余。会高帝崩,吕后德留侯,乃强食之,曰:“人生一世间,如白驹过隙,何至自苦如此乎!”留侯不得已,强听而食。后八年卒,谥为文成侯。
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )(3分)
A 弟死不葬,悉以家财求客刺秦王    (埋葬)
B 愿沛公且留壁                    (营垒,军营)
C 令郦食其持重宝啖秦将       (吃,这里是以利引诱的意思)
D 不如因其解击之             (通“懈”,松懈)
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是(  )(3分)
A   ①沛公之从雒阳南出轩辕,良引兵从沛公
②臣之壮也,犹不如人。
B   ①沛公欲以兵二万人击秦峣(音尧)下军
②欲以客往赴秦军
C   ①彭越与齐王田荣反梁地
②备他盗之出入与非常也
D   ①汉王下马踞鞍而问曰
    ②扣舷而歌之
11、以下六句话,分别编写四组,全都说明张良运筹帷幄的一组是(    )(3分)
①沛公之从雒阳南出轩辕,良引兵从沛公
②臣闻其将屠者子,贾竖易动以利
③愿沛公且留壁,使人先行
④王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意
⑤捐之此三人,则楚可破也
⑥未尝特将也。常为画策臣
A ①②⑥    B ①③④    C ②④⑤     D ③⑤⑥
12、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的是(    )(3分)
A张良轻财爱国,韩国破亡之时,张良家有僮奴三百人。他拿出全部家财来寻求刺客暗杀秦王,为韩国报仇。
B张良为人精明。在山下的秦将上当想要反叛秦王朝的情况下,考虑到士卒会不听从,让沛公带兵攻击秦军,取得大胜。
C张良足智多谋。败峣下军,破项羽疑,荐举良才,解除危险,促诸侯之会,为汉王朝立下汗马功劳。
D张良知道激流勇退。高帝对他的才能极为赏识,让他自己在齐地选择三万户作封地,张良委婉拒绝了,于是被封为留侯。
13、翻译下面句子(6分)
(1)臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。(3分)
译文:                                                              
(2)王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意(3分)
译文:                                                              
四、古诗词鉴赏与诗文默写(5分+8分)
14、阅读下面这首诗,然后回答问题:
水槛遣心二首(其一)①    (杜 甫)
去郭轩楹②敞,无村眺望赊③。
澄江平少岸 ,幽树晚多花 。
细雨鱼儿出 ,微风燕子斜 。
城中十万户 ,此地两三家 。
[注]①此诗作于杜甫寓居成都草堂时期。②轩:长廊。楹:柱子。③赊:远。
(1)中间两联是写景的典范,请具体分析其艺术手法。(3分)
                                                                               
                                                                               
                                                                              。
(2)概括这首诗的中心思想。(2分)
                                                                                
                                                                              。
15、诗文默写(8分)
(1)曾记否,到中流击水,                    ?
(2)又前而为歌曰:“              ,           !”
(3)真的勇士,                ,              。
(4)惨象,               ;流言,             。
(5)鹰击长空,鱼翔浅底,            。
五、现代文学作品阅读(15分)
从曲阜向北走不远,就到了规模不小的颜庙。那里供奉着被称为“复圣”的孔子的学生颜回。庙里有块石碑,上书“陋巷故址”;有眼古井,称“陋巷井”。望着井下幽幽绰绰的黯黯水影,心里不由想起那句千载盘旋的苍老的喟叹声:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”那么,颜回“一瓢饮”,饮的便该是这井里的水了。井因人而成为圣物;为了保卫圣物,明代嘉靖年间建起了一座亭子。平地垒起的石基,六根木柱撑起一个形制朴素的六角檐顶。亭中井旁立一石碑,正面书“陋巷井”三字,北面镌着有关建亭的文字。
我在亭里默坐许久,觉得它很有些意味。
想起孩子时候,听爷爷讲过孔夫子和他弟子的故事,童真无邪,当时最感兴趣的是公冶长,传说他能听懂鸟儿说话;最动心同情的算是闵子骞,他体贴孝敬父母;对颜回呢,只知道他家里穷,却好学不倦,此外并没有留下多少深的印象。后来书读得多了些,知道孔子最器重的弟子是颜回。颜回总有一种什么东西,长久起一种激励人,鼓舞人的作用,恐怕不单单由于他家贫仍然不倦追求学问。
后来看到台湾柏杨先生的《丑陋的中国人》,作者在批评孔子和儒家思想的弊端,即“不思改造社会,轻视竞争”,提倡“安贫乐道”时,讥嘲说:“只把穷得叮叮当当的颜回先生,当作活宝,努力赞扬他的安贫气质。”柏杨似乎也把颜回的作为当作中国人的“丑陋”之一例加以指责,我看了不大舒服,这种指责有失公允。
其实孔子从来没有一味地劝人安贫,号召大家一起过苦日子。孔子很欣赏的另一大弟子端木赐,就下海经商,成为春秋时期很有名的大款。孔子和他的不少弟子器重颜回,主要因为他特异的意志和操守。为了钻研治国安邦的学问,或者说潜心于学术吧,颜回虚怀若谷,全力投入,坚忍不拔,毫不被富贵权位享受等所诱惑,这是多么值得赞佩的精神境界!历史上以如此专攻不旁骛的心态钻研科学技术的人被认为精英,以同样心态钻研人文学问,为“天下归仁”的理想而献身,不同样应当被视为人类的民族的精英吗?纵观20世纪痛揭中国人的丑陋,即国民劣根性,有谁可同鲁迅先生相比拼?而鲁迅先生说,“我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人”,历史掩不住他们的光辉,先生盛誉他们堪称“中国的脊梁”。颜回不正属于这一“脊梁”的行列吗?他是美好的中国人。
陋巷、陋巷井、陋巷井亭,这里标识的“陋”,只在于指不尽如人意的物质条件。不厌其陋,不惧其陋,而为了改变这陋,以坚忍精神去进取的人,永远有资格成为人群的楷模。
后来我又有机会拜谒颜庙,特意为井亭拍了照片,很出乎意料,这一次我知道一件事。
有位自称为颜回第七十五代孙,在该市的“颜氏联谊会”担任着职务的老者,对归国“寻根”的一位颜姓先生说,他们颜姓要高于孔姓五百多年。孔子的母亲叫颜征在,那么细论起来,孔圣人还是颜家的外甥哩。他还矜夸:颜姓人自六十一代开始经皇上诏准,行辈排名依次用30个字,轮转至今。这位老者又说,颜回帮助过孔子治《春秋》,编《周易》,连儒学界的人也承认颜回学问高过孔子。
我不禁想,“不幸短命死矣”的颜回,果若有灵,听到20世纪他的第七十五代孙有人在孔圣诞生地大发如此高论,他会怎样想呢?恐怕跑到陋巷井跳下去,再死一回。
我照了几张颜回井亭照片,我愿铭记这座简朴的亭,只是为了牢牢记住一句话:巷陋,井陋、亭陋,全没有关系,不须在乎;只是心灵——人的灵魂,绝然不能安于其陋!
(吴继路《颜回井亭新记》,有改动)
16.作者说童年时代听爷爷讲故事,“最感兴趣”的是公冶长,“最动心同情”的是闵子骞,对颜回却“并没有留下多少深刻的印象”,这是用了什么表现手法?这样写的作用是什么?(4分)



17.本文第三段写道:“颜回总有一种什么东西,长久起一种激励人、鼓舞人的作用,恐怕不单单由于他家贫仍然不倦追求学问”。请结合下文,具体说明还有什么原因?(4分)



18.(1)请说说第五段划线句的主要意思是什么?(4分)


(2)划线句中“专攻不旁鹜的心态”是一种怎样的心态?(3分)


六、作文(50分)
以“那一首歌”为题写一篇800字的记叙文。





































邵东一中2010年下学期中考
高一语文答题卷

选择题答案(每小题3分,共36分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12



13、文言文翻译(每句3分,共6分)

(1)                                                                   

(2)                                                                   

                                                                         


14、诗歌鉴赏(5分)
(1)                                                                   

                                                                        

                                                                        

(2)                                                                   

                                                                        


15、默写(每句1分,共8分)

(1)                               


(2)              ,                   。


(3)              ,                   。


(4)              ,                    。


(5)                                  。
















16、                                                                     

                                                                       

                                                                      


17、                                                                    

                                                                      

                                                                       


18、(1)                                                              

                                                                      

(2)                                                                   

                                                                          

























邵东一中2010年下学期中考高一语文参考答案
1、 D(A、浸qìn→jìn,揪qīu→jīu;B、惩chěng→chéng,处chù→chǔ C、攒zǎn→cuán)
2、 B(A、嘻→嬉  陨→殒  C、朔→溯  廖→寥 D、荫→茵)
3、 A(危言耸听:故意说使人害怕的话,与语境正好相符;B、身无长物:意指贫穷,一无所有,与语境不符;C、不足为训:指不值得作为准则,与语境明显不符;D、连篇累牍:形容文章冗长,语言啰嗦,与语境不符。)
4、 B(A、“最高点”和“80元以上”矛盾,句式杂糅;C、“围绕”缺少宾语,应在“农民持续增收”后补上中心语“问题”,属于成分残缺;D、偷换主语,应该把“引起”放在“各级领导部门”的前面。
5、 A   答案解析:应考虑前后文的关联和句式结构一致。
6、 D(A项说的是对基因的态度。B项说的是基因研究的重要地位。C项说的是古代的相学和命理学的缺陷)
7、 C(原文所说自杀基因“能导致某些人发生自杀的行为”中的某些人不等于“有自杀动机的人”,应该是“带有自杀基因的人”)
8、 B(人们离婚“主要原因是遗传基因在作怪”,不能全是离婚者已离婚的父母的遗传基因在作怪,还可能有其他原因。)
9、 A(葬:这里指厚葬。)
10、C(A项“之”均为助词,用在主谓之间,取消句子独立性,无义。B均为介词,表示对象,译为“率领、带领”。C项“与” ①介词,和,②连词,表并列,和,同。D项“而”均表修饰,不译。)
11、C(①是说沛公在出轩辕的时候,张良所采取的行动;③是张良的希望,均不能表现出运筹帷幄的特点;⑥是张良平时的做法。)
12、B(“让沛公带兵攻击”不对,张良没有这样特别安排,只是提出了“趁敌方松懈而攻打”的建议。)
13、(1) 我听说他们的将领是屠户的儿子,买卖人容易用利益来动摇。
(2) 大王为什么不烧断所经过的栈道,告示天下你没有再回来的想法,用这个办法来稳住项王的心。
参考译文:
留侯张良,他的祖先是韩国人。韩国灭亡时,张良家有僮奴三百人。他的弟弟死后没有厚葬,而是用全部家财来寻求刺客暗杀秦王,为韩国报仇,因他祖先、父亲历任韩国五代国君之相的缘故。
沛公从雒阳向南穿过轩辕山时,张良率兵跟随沛公。沛公打算率领两万人马去攻击峣山下的秦军,张良劝说道:“秦军还很强大,不可轻视。我听说他们的将领是屠户的儿子,买卖人容易用利益来动摇。希望沛公暂且驻留营垒,派一部分人先出发,给五万人准备粮饷,在周围的山上多张持旗帜,作为疑兵之计,然后派郦食其带着贵重的财宝去诱惑秦将。”秦军的将领果然反叛,打算和沛公联合一齐向西袭击咸阳,沛公想接受他们。张良说:“这只是他们的将领想反叛罢了,恐怕士兵们不会听从。如不听从就一定会有危险,不如趁他们懈怠时去袭击他们。”于是沛公率兵袭击秦军,大败秦军。于是到了咸阳,秦王子婴投降了沛公。
汉元年正月,沛公派人请领汉中地区。项王就答应了。张良因此劝汉王说:“大王为什么不烧断所过的栈道,告示天下人你没有再回来的想法,用这个办法来稳住项王的心。”于是派张良回去。他一边走,一边烧断了栈道。
项王因此消除了西面对汉王的忧心,而向北发兵去攻打齐国。张良逃跑了,从小路偷偷归依汉王。到了下邑,汉王下马倚着马鞍问:“我打算把函谷关以东地区捐送给别人,不知谁可以和我共建功业呢?”张良进言说:“九江王黥布是楚军的猛将,他和项王有隔阂;彭越和齐王田荣在梁地反叛,这两个人马上就可以使用。而汉王的将领只有韩信可以委任大事,独当一面。如果打算捐弃关东之地,就送给这三个人,楚军就可以打败了。”最后击败楚军的,正是靠了这三个人的力量。
张良体弱多病,不曾单独领兵,经常作为谋臣,时时跟从在汉王身边。汉四年,韩信打败齐国以后想自立为齐王,汉王非常生气。张良向汉王献计,汉王才派张良前去授予韩信齐王王印。这年秋天,汉王追击楚军到了阳夏的南面,因战斗失利而坚守固陵,诸侯们到了约定的时候还没到。张良劝说汉王,汉王采用了他的计谋,诸侯们才都来到。汉六年正月,封赏有功之臣。高帝说:“运筹谋划于帷帐之中,决战取胜在千里之外,是子房的功劳。你自己在齐地选择三万户作为封地吧。”张良说:“当初我在下邳起兵,与陛下在留县会合,这是上天把我授给了陛下。陛下采用我的计策,幸而时常料中,我希望封在留县就满足了,不敢接受三万户的封地。”于是封张良为留侯。留侯身体多病,便施行道引之术,不食谷物,闭门不出一年多。恰逢高帝驾崩,吕后感激留侯的恩德,就强让他吃饭,说:“人生一世,如白驹过隙那样短促,何必自找苦吃到如此地步啊!”留侯不得已,勉强听从吕后的话而进食。八年以后,留侯去世,谥号为文成侯。

14、(1)、中间四句承“眺望”而写景物。视角由远而近,由下而上,描写动静相宜。写浩荡的江水是远景,描树木花朵是近景。如果说颈联是写静景,那么颔联就是写动景了:鱼儿在细雨中欢欣地畅游,燕子在微风里倾斜地掠过。“出”、“斜”二字,传神地描绘出了微风细雨中鱼和燕子的动态,是逼真生动的细节描写,传达出的是诗人热爱春天的喜悦心情。(加横线的要点“由远而近,由下而上”、“动静相宜”、“细节描写”,任意答对一处得3分。) 
(2)、这是一首描写自然景物的诗歌,根据景物描写可以判断,诗人写的是春天时令的美丽景物。作者通过这些景物描写,写出了草堂环境的开阔幽静;表现了诗人优游闲适(热爱大自然春天)的心情。(所写内容合乎要求即可得分)(2分)

15、(1)浪遏飞舟
   (2)风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
   (3)敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,
   (4)已使我目不忍视了,尤使我耳不

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教版 高一 必修一 期中试卷


上一个『八年级下语文名著导读及相关练习』  下一个『2011届百所重点高中高三阶段性诊断考试语文

浏览更多试题,请访问




本页手机版