安徽海棠书院九年级上册1、6单元测验 -- 部编人教版九年级上册

安徽海棠书院九年级上册1、6单元测验

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安徽海棠书院九年级上册1、6单元测验(九年级上册部编人教版)

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安徽海棠书院2010-2011学年上学期九年级语文月考试卷（时间：120分钟总分120分，其中卷面5分）一、语文积累与综合运用：（30分）1．默写古诗文中的名句名篇：(10分)①江山如此多娇，。②，西北望，射天狼。③，五十弦翻塞外声。④陈涉太息曰：“嗟乎，！”⑤范仲淹在《渔家傲秋思》一词里化用王维“大漠孤烟直，长河落日圆”

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安徽海棠书院2010-2011学年上学期
九年级语文月考试卷
（时间：120分钟总分120分，其中卷面5分）

一、语文积累与综合运用：（30分）
1．默写古诗文中的名句名篇：(10分)
①江山如此多娇，                                    。
②                                 ，西北望，射天狼。
③                                 ，五十弦翻塞外声。
④陈涉太息曰：“嗟乎，                                ！”
⑤范仲淹在《渔家傲秋思》一词里化用王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句是：
                    ,                        。
⑥白居易的《观刈麦》与他的《卖炭翁》里“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”有异曲同工之妙的诗句是：                  ，                   。
⑦雨作为传统的抒情意象，常常出现在古诗词中。请写出连续两句含有“雨”字的古诗句：
                        ，                            。
2.阅读下面文字，完成⑴——⑶题。（6分）
人生如旅途，中间有一扇扇庄严神秘的大门，门与门之间，有向往，有努力，有艰辛，有失落，总留给我们丰厚的积淀。青春，是人生最重要、最宝贵的时期，在人们的企盼中倏忽而逝，又在人们留恋中姗姗而来。当心灵的帆船回溯岁月的长河时，我们能够看到：在那阳光明媚、金色的羽毛升起的地方，矗立在歌吟里、掩ｙìｎｇ在诗词中，最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之门。

①给加点字注音，根据拼音写出汉字。（2分）回溯（       ）      掩ｙìｎｇ（       ）
②解释文中加点的词语。（2分）积淀：
③画线句子有语病，请加以修改，并把正确的句子抄写在下面横线上。（2分）

3．下面的广告用语好不好？请结合所给材料简要说明理由。（3分）
衣店：衣衣不舍。蚊香片：默默无蚊。  茶杯：有杯无患。  洗衣机：闲妻良母。


4.读名著填空。（4分）
下面是《西游记》、《水浒》中两个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。（4分）
①你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。”
②左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，……更动弹不得，只剩口里兀自气喘。
①（         ）                          ②（         ）
5.综合性学习：（7分）
老师组织全班同学就语文课和文学的兴趣问题对全年级318名同学进行了调查。在活动中，班上明芝同学根据调查得来的数据制成下表：

        兴趣
程度

对象感兴趣一般不感兴趣
人数比例% 人数比例% 人数比例%
     对文学 231 72.55 68 21.57 19 5.88
    对语文课 50 15.69 118 38.24 150 47.08
A、从表中你发现了什么问题？（1分）答：
B、你认为应如何解决这个问题？（2分）答：

C、明芝同学根据自己体会，在黑板报上写了这样两句鼓励同学们学好语文的话：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。她觉得意犹未尽，你能帮她再续写两句吗？（4分）  答：                           ，                    ；
                               ，                      。
二、阅读理解：（45分）
（一）秋赋    从维熙（15分）
①人生如同一丝游云，一片落叶；云与天宇的相栖是短暂的，叶与树相依是匆匆的。惟其短促，人生四季的秋时，才有了特殊的音韵。
②果实成熟了，在枝杈间露出了迷人的色泽；但是那美丽的瞬间十分短暂，随着叶片的坠落，它告别母体的时刻已然来临。那是一种忧伤的别离，无论是醉红了脸的高粱，还是白了头冠的芦苇，它们从萌芽到吐穗，都经历春夏季节的风吹雨打，待到生命璀璨到极致的时刻，它们便到了与母体生离死别的日子。
③树若有知，是感伤的。果实如若有情，也是恋栈的。
④但是自然界的别离——无论是游云告别天空，还是果实坠离母树，在感伤的别离中，还蕴藏着再一次聚会的希望。记得儿时听过的童谣中，对自然界的生命循环，就有如下的描述：“长生不死狗尾草，草籽随风满天飘；可爱鲜红大蜜桃，为它送情把核抛。”草籽被风吹到四面八方，桃核被人们抛向新的地域，它们在秋天虽然死了形体与灵肉，但到来年春时，那桃核又从大地上萌发出树苗，各种草木历经枯黄以后，再一次轮回生长，萌芽、拔节、开花，果实便在来年秋日，又一次眩目于枝头，因而那落叶与落果抒写的秋韵，是一首“长相思，永不离”的恋歌。
⑤人类与大自然相比，感情的天秤是倾斜的。母亲从分娩后代那天起，便盼望着儿女们快快长大，期望着男儿成为挺拔伟岸的山，女儿成为碧波粼粼娟秀的河；岂不知儿女们长大一天，她们就接近了秋日一天，待儿女们像燕子出巢，飞向天南地北的时日，秋色也就染白了她们的发鬓。
⑥我走在街上，每每见到白发染鬓的老人，我总是联想起果实坠地的老树，想起那飞絮已去的芦苇。她们空了枝头，死了当年曾有过的美丽，像是天上来也匆匆去也匆匆的云霞，像是枯树在田野四向飘零的落叶，但是不同于云霞和落叶的是，大自然永远不知疲惫地周而复始，而人类自身，则无一例外地都要回归到天宇的尽头。
⑦那儿是寂寞的冬季，是白雪覆盖着的荒原，如同是一张无限大的冰床，他们静静地休眠在那银色的梦幻里，在咀嚼着往昔的春时夏日的欢乐之后，丛立在他们面前的，不是再生一次或几次的美丽轮回，而是生者为悼念死者而树起的墓碑。这就是人类自身一首永恒的秋赋，如果也把它谱成一首歌，那该叫做“长相思，永别离”。我不知道莫扎特的《安魂曲》是不是写在秋天，但其中的每个音符旋律，都充满了秋色的悲凉。
⑧惟其人生如流萤般的短促，人类才更加珍惜生命自身。中国文化格言中，有许多是警示人们热爱生命的。比如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“人生好比河中水，只能流去不流回。”曹孟德当年在江涛滚滚的赤壁横槊赋诗时，吟唱出“对酒当歌，人生几何”的感叹；但是同是这个曹孟德，也写出了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的豪迈诗章。这些格言和诗章，都是激励人的生命从有限向无限延伸，以不负来去匆匆的人生。
1．文题“秋赋”有什么深刻含义？（2分）

2．第⑦段中说“那儿是寂寞的冬季……而是生者为悼念死者而树起的墓碑”，其中：         “休眠在那银色的梦幻里”的意思是                                                。“咀嚼着往昔的春时夏日的欢乐”是指                                       。（4分）
3．请选出对文章分析有误的一项是（       ）（2分）
A．文章结构双线贯串。以“秋色”为明线，先写自然之秋，再写人生之秋，秋色贯串全文；以“秋情”为暗线，从秋情之感伤、悲凉到秋情之豪放，人生之奋。
B．文章巧妙运用联想的方法：由眼前景，想到秋色；由秋之美，想到离别；由自然界，想到人类；由白发老人，想到自然；由人生悲凉，想到珍惜生命。
C．文章托物言志，借景抒情。作者睹物思人，感慨物是人非，抒发了造化弄人的悲凉之感。
D．文章运用对比手法，升华主题。将生命的有限与无限进行对比，让自己的生命“从有限向无限延伸”，从而升华了文章主题。
4．“横看成岭侧成峰”，相同的景物，不一样的抒怀。请从下面三个借秋抒怀的句子中任选两句，具体说说作者所抒发的情感有什么不同。（4分）
A．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）
B．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
C．常恐秋节至，焜黄华叶衰。(《汉乐府•长歌行》)



5．读了这篇优美的散文，你有何感悟呢？（3分）


（二）城市视觉污染     程鑫（15分）
(①A污染是城市公害之一，主要包括大气污染、水体污染、噪音污染和视觉污染等。过去，人们只对大气污染、水体污染和噪音污染进行了预防、治理和评介工作，对视觉污染并未予以重视。
②B所谓城市视觉污染，是指城市建筑不美观、城市规划布局不合理、色彩不和谐、园林雕塑无美感、人的精神面貌不佳等现象通过视觉给人造成的不快，从而对人的身心健康产生直接的影响和危害。
③城市不仅是人们为满足自身需要进行创造活动的物质环境，而且也是人们为满足心理需要并具有审美要求的创造物。美观的城市建筑、合理的规划布局、和谐的色彩、典雅的园林雕塑艺术，都会令人赏心悦目，并使人们工作、学习的效率有所提高。反之，就会给人们的视觉造成污染。例如，有的城市住宅楼的门窗像调色盘一样颜色杂乱，涂有广告的公共汽车不但过于刺眼，而且给本来生活在大城市已感到烦躁的居民更增加了一重烦躁。心理学家认为，色彩对人的思维、行为、举止、情绪、感觉和生理变化都有强烈的控制与调节作用。要是人们长期生活在色彩不和谐的环境中，心情就会变得焦躁不安，容易疲乏，注意力不集中，自控力差，从而导致健康水平下降。这就是视觉污染给人带来的损失。
④黑格尔曾说过：“如果说音乐是流动的建筑，那么建筑则是凝固的音乐。”事实上，城市建筑的美感，确实能像音乐一般陶冶人的身心。从美学意义上讲，城市园林雕塑是静的舞蹈、史的碑碣、生活的浓缩、理想的延伸。如果园林雕塑讲究艺术，会促使人去思考、奋进，它的使用价值和经济效益都是很大的。反之，则会造成不同程度的视觉污染，影响人们的生活。总之，如果城市建筑杂乱，不美观，必将使人产生不愉快，长期这样，必将对人的身心健康产生影响。这就是视觉污染带来的危害。
⑤城市总体规划布局所形成的形象面貌，是人工环境与自然环境有机结合的连续展现，这个展现是否和谐，对人的视觉也有一定的影响。C如巴西首都巴西利亚的城市总体规划布局就十分和谐、合理，它有着瑰丽多姿的建筑和别具匠心的艺术构思，是一座设计新颖、布局井然、设备完善和具有现代化交通设施的新型城市，给人愉悦之惑。如果一座城市的规划布局不合理，没有一个总体和谐的设计，人工环境与自然环境不和谐，那么，人们长期生活在这种不和谐的环境中，人们的身心健康将会受到直接影响，这也是视觉污染带来的危害。
⑥在一个城市中，居民精神面貌的好坏，对人们的视觉也有一定的影响。像行为、仪表等，都属这一范畴。如果人们的精神面貌不佳，也将通过视觉给人带来不快，从而给人的身心健康带来危害。因此，我们要高度重视城市精神文明建设，要在城市中营造一种清洁、安全、和睦的社会环境和树立良好的社会风气。
⑦综上所述，对于城市视觉污染给人带来的影响，我们不能掉以轻心，应注意预防和治理，按“美的规律”建设城市，规划城市，力求使城市总体规划布局达到一种和谐的美。
1、本文扣住城市视觉污染，着重说明了一个什么问题？（2分）
答 :
2、作者认为，应预防和治理城市视觉污染，并按“美的规律”来建设城市。从文章看，应从哪些方面预防和治理视觉污染？请概括说明。（4分）
答 :
3、“这个展现是否和谐，对人的视觉也有一定影响。” “居民精神面貌的好坏，对人们的视觉也有一定的影响。”这两个句子都用了“一定”这个词，在句中能否删去？为什么?（3分）
答 :


4、文中划线的句子所使用的说明方法是：A           B            C         （3分）
5. “视觉污染 ” 在我们的日常生活中是很多的。请从你的生活中 , 举一个视觉污染的例子 ,并作简要说明。（3分）
答 :


（三）出师表（节选）   诸葛亮（15分）
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。   先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，①  ，        ②   ，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职份也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
1．解释下列句中加点的词在文中的意思。（3分）
（1）先帝不以臣卑鄙（              ）（2）夙夜忧叹（     ）（3）庶竭驽钝（          ）
2、在文中横线处将缺损的两句补充完整。（2分）
①                                     ②
3．用现代汉语写出文中画线句的意思。（2分）
译文：
4．诸葛亮始终以“报先帝，忠陛下”为职分，在心理上体现为：                     ；在行动上的体现为：                                         ；在打算上认为北伐时机成熟的是：                                       。（摘录原文词、句回答）（3分）
5．阅读下面《隆中对》节选，回答文后问题。
    由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人日：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天大，而智术短浅，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
①《出师表》中的哪句话与这段话是相照应的？（2分）
答：                                                                          。
②有人阅读完《隆中对》后拟一上联，请你根据对《出师表》的阅读理解对出一下联。
上联：《隆中对》刘玄德问计；下联：                              。（1分）
6.《三国演义》故事家喻户晓、妇孺皆知。请写出两个故事名称。（2分）
①                                       ②
三、作文（40分）
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……请以“＿＿＿＿也美丽”为题写一篇作文。
要求：1、可以写你的经历、感悟、认识；2、请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作；3、文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；4、抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩；5、考虑到内容充实，文章不要少于500字；6、注意卷面整洁，认真书写，可用规定的符号修改，不准使用透明胶卷和涂改液，否则会影响你的卷面得分。 (220.180.91.58)

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