湖南师大附中2011届高三第三次月考语文试卷


您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 月考试卷
试题
名称		湖南师大附中2011届高三第三次月考语文试卷(高三选择性必修 人教版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
湖南师大附中2011届高三第三次月考语文试卷（2010.11）命题人：吴艳容马正扬李香斌刘婧审题人：屈雪辉注意：本试卷共七道大题，22道小题，共10页。时量150分钟，满分150分。答案一律填写在答题卷上，填写在试题卷上的无效。一、语言文字运用（15分，每小题3分）1.下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一组是A．甘霖l
试题预览
湖南师大附中2011届高三第三次月考语文试卷
（2010.11）
命题人：吴艳容  马正扬  李香斌  刘婧   审题人：屈雪辉  
注意：本试卷共七道大题，22道小题，共10页。时量150分钟，满分150分。答案一律填写在答题卷上，填写在试题卷上的无效。
                                         
一、语言文字运用（15分，每小题3分）
1. 下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一组是
A．甘霖 lín        隽永 juàn       剽悍 piāo      纵横捭合 bǎi
B．胳膊 ɡē         蛰居 zhé       摒除 bǐnɡ      泾渭分明 jìnɡ
C．旖旎 yǐ         踊跃 yǒnɡ      裨益 bì        风姿绰约 chuò
D．殷实 yīn        熨帖 yùn       精湛 zhàn　    斐然成章 fěi
1．C／A“纵横捭合”应为“纵横捭阖”。B“泾”应读作“jīnɡ”。D“熨”应读作“yù”。

2. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是
A．她茫然走在夜晚的街头，深秋的冷雨打透了单薄的衣服，她浑身发抖，噤若寒蝉，真想回到温暖的家里。
B. 建设环境友好型社会不单是政府的事，环保与我们人类生活息息相关，善待自然也是每个人应尽的义务。
C. 随着最后一名矿工的成功获救，一个生命救援的奇迹就此诞生，被困的智利矿工也成了家喻户晓的明星。
D. 进也好，退也罢，这都不是问题，就怕我们做事首鼠两端，耽误了时间不说，到头来还落得个两手空空。
2．A／“噤若寒蝉”形容不敢作声，而非形容冷得不得了。

3. 下列各句中，没有语病的一句是  
A．有些人总是喜欢把桃园三结义之类的图画糊在墙壁上作装饰，并不只是因为那些图画好看，而是因为它可以使人产生许多有趣的故事联想。
B．该报告显示，鉴于制造业在GDP中所占巨大份额，以及在该领域的庞大就业人数，欧洲经济对制造业竞争力进一步下降将会产生严重影响。
C．据报道，数码车牌在车辆行驶过程中与普通车牌并无两样，但当车辆碰到红灯和塞车时，只要停车时间超过4秒，车牌便会滚动播放广告。
D. 新课程最重要的理念就是通过课堂教学转变学生的学习方式，而实现这一目标则要求教师在设计教学时不仅考虑怎样教，更应关注怎样学。
3．D／A 关联词“不只是……而是”搭配不当。应把“而是”改为“还”。B不合逻辑。根据语境推断，应是“制造业竞争力进一步下降对欧洲经济将会产生严重影响”。C“和”字并列不当造成不合逻辑。应将“和”改为“或”。

4. 下列打乱了语序的诗句调整正确的一项是
宿府   杜甫
①风尘荏苒音书绝   ②独宿江城蜡炬残   ③强移栖息一枝安   ④中庭月色好谁看
⑤已忍伶俜十年事   ⑥关塞萧条行路难   ⑦清秋幕府井梧寒   ⑧永夜角声悲自语
A．⑤③①⑥⑧④⑦②            B．⑤③⑧④①⑥⑦②
C．⑦②①⑥⑧④⑤③            D．⑦②⑧④①⑥⑤③
4. D／根据律诗中间两联对仗，双句末字押韵以及诗句内容的起承转合等原则即可推出。

5．下列各项关于文学名著的鉴赏不正确的一项是
A．鲁达救金氏父女脱脸，是其侠义之心的体现。金氏父女离店后，性情急躁的鲁达竟然“向店里掇条凳子，坐了两个时辰”。通过这个细节，我们可以看出他粗中有细、机警、精明的性格，也看出其“救人要救彻”的侠义心肠。
B．林黛玉的《葬花词》抒写了花落人亡的感伤与哀愁。这是用热血和生命写就的心曲，花的命运就是林黛玉的命运。它真实地展露了林黛玉充满痛苦矛盾又独抱高洁、至死不渝的心灵世界，凸现了一种独立人格的崇高之美。
C．堂吉诃德是一个守旧的可悲可笑的人物。他效仿古老的游侠生活，把风车当巨人，把旅店当城堡，把羊群当军队，闹出许多荒唐事。骑士制度早已成为历史的陈迹，但他却向往骑士生活，执意回到古代，替他人行侠仗义。
D．高老太爷临死之前对两个儿子的胡作非为感到非常失望，为了力挽高家颓势，他将维持这个家的希望寄托到孙子辈的身上，对觉慧说出“你很好”，并放弃了包办觉民的婚事。他的忏悔表现了封建专制必将最终灭亡的结局。
5．C／堂吉诃德并不完全“守旧”。

二、文言文阅读（22分。其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分）
阅读下面的文言文，完成6～10题。
萧规曹随  司马迁
孝惠帝元年，除诸侯相国法，更以参为齐丞相。参之相齐，齐七十城。天下初定，悼惠王富于春秋，参尽召长老诸生问所以安集百姓如齐故诸儒以百数言人人殊参未知所定。闻胶西有盖公，善治黄老言，使人厚币请之。既见盖公，盖公为言治道贵清静而民自定，推此类具言之。参于是避正堂，舍盖公焉。其治要用黄老术，齐国安集，大称贤相。
惠帝二年，萧何卒。参闻之，告舍人趣治行，“吾将入相”。居无何，使者果召参。参去，属其后相曰：“以齐狱市为寄，慎勿扰也。”后相曰：“治无大于此者乎？”参曰：“不然。夫狱市者，所以并容也，今君扰之，奸人安所容也？吾是以先之。”
参始微时，与萧何善；及为将相，有卻。至何且死，所推贤唯参。参代何为汉相国，举事无所变更，一遵萧何约束。日夜饮醇酒。卿大夫已下吏及宾客见参不事事，来者皆欲有言。至者，参辄饮以醇酒，间之，欲有所言，复饮之，醉而后去，终莫得开说，以为常。相舍后园近吏舍，吏舍日饮歌呼。从吏恶之，无如之何，乃请参游园中，闻吏醉歌呼，从吏幸相国召按之。乃反取酒张坐饮，亦歌呼与相应和。参见人之有细过，专掩匿覆盖之，府中无事。
参子窋为中大夫。惠帝怪相国不治事，以为：“岂少朕与？”乃谓窋曰：“若归，试私从容问而父曰：‘高帝新弃群臣，帝富于春秋，君为相，日饮，无所请事，何以忧天下乎？’然无言吾告若也。”窋既洗沐归，闲侍，自从其所谏参。参怒，而笞窋二百，曰：“趣入侍，天下事非若所当言也。”至朝时，惠帝让参曰：“与窋胡治乎？乃者我使谏君也。”参免冠谢曰：“陛下自察圣武孰与高帝？”上曰：“朕乃安敢望先帝乎！”曰：“陛下观臣能孰与萧何贤？”上曰：“君似不及也。”参曰：“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下，法令既明，今陛下垂拱，参等守职，遵而勿失，不亦可乎？”惠帝曰：“善。君休矣！”
参为汉相国，出入三年。卒，谥懿侯。子窋代侯。百姓歌之曰：“萧何为法，顜若画一；曹参代之，守而勿失。载其清净，民以宁一。”
（节选自《史记卷五十四  曹相国世家第二十四》，文题为编者所加）

6．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
Ａ．告舍人趣治行   　  　 行：行装
Ｂ．从吏幸相国召按之      幸：希望
Ｃ．以为：“岂少朕与？”   少：轻视
Ｄ．惠帝让参曰      　 　 让：承让
6．Ｄ／让：责备

7．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是

Ａ．

Ｂ．

Ｃ．

Ｄ．
  
7．Ｂ／Ａ 为：用作动词，作为。B于：用作介词，前者在形容词后表比较；后者在动词后表被动。C乃：用作副词，强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“竟（然）”。D 以：连词，表结果，可译为“因而”。

8．下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
Ａ．参尽召长老／诸生问所以安集百姓如齐／故诸儒以百数言人／人殊／参未知所定
Ｂ．参尽召长老诸生／问所以安集百姓／如齐故诸儒以百数／言人人殊／参未知所定
Ｃ．参尽召长老诸生／问所以安集百姓如齐／故诸儒以百数言人／人殊参／未知所定
Ｄ．参尽召长老／诸生问所以安集百姓／如齐故诸儒以百数言／人人殊参／未知所定
8．B／据文意可知。

9．下列各句对原文有关内容的理解分析，不正确的一项是
Ａ．汉初，萧何曹参本有嫌隙，但萧何临终力荐曹参，而曹参接替萧何为相后，完全遵循萧何制定的法规施政，由此可见二人气度。
Ｂ．曹参相齐时即尊黄老之术，崇尚清静无为，当相国后遵随萧规，是在特定的历史时期和人文环境下采取的无为而治的施政纲领。
Ｃ．一些官吏对曹参日夜饮酒而不理政事不理解，想进言却没人有机会开口，惠帝也曾让曹窋回家劝说，并对曹参的辩解表示不满。
Ｄ．司马迁借民谣赞扬了曹参不扰民不乱政、与民休息的施政行为，“萧规曹随”本用为褒义，但“时移则世易”，不能一概而论。
9．Ｃ／“对曹参的辩解表示不满”错。惠帝责备了曹参惩罚曹窋，但对曹参的解说称“善”。（“君休矣”，应理解为“您休息（歇着）吧”，而不是“您算了吧”“您完了啊”）

10．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴ 参于是避正堂，舍盖公焉。（3分）
译文：                                       　　　　　　　　　　　　　　　　　    
⑵与窋胡治乎？乃者我使谏君也。（4分）
译文：                               　　　　　　　　　　　　　　　　            
⑶ 陛下自察圣武孰与高帝？（3分）
译文：                          　　　　　　　　　　　　　　                  
10．译文：
⑴ 曹参在这种情况下就让出自己居住的正房，请盖公住在那里。
（避：逊让。舍：使动，让……住。焉：兼词，于之。“于是”保留不译不扣分。）
⑵ 为什么对曹窋惩罚啊？先前是我让他去劝你的。
（“与窋胡治乎”，是“胡与窋治”的倒装。“与”介词，对。治：惩罚，惩治，治罪等皆可。乃者：犹言“曩者”，用以表示追叙前事，大致相当于“往昔”“先前”等。“使”后省略的宾语应补出来。）
⑶ 陛下自己分辨，您与高帝相比，谁更圣明英武？
（察：分辨、审视、察辨、观察等都给分。重点考查文言句式“圣武孰与高帝”）

参考译文：
孝惠帝元年废除了诸侯王国设相国的法令，改任曹参为齐丞相。曹参当齐国的相时，齐国有七十座城。天下刚刚平定，悼惠王还年轻，曹参把齐地受人尊敬的老年有德之人和儒生全都召来，向他们请教安抚百姓的办法。而齐国原先的儒生有好几百人，所说的话各不相同，曹参不知如何决定。他听说胶西地方有个盖公，擅长于研究道家黄老学说，就派人致送厚礼把他请来。同盖公相见后，盖公给他讲治理国家应该崇尚清静无为而百姓自然安定，以此类推他讲了许多道理。曹参于是就让出自己居住的正房，请盖公住进去。他治理国家主要就是采用黄老的一套办法，齐国形势稳定，百姓安居乐业，被人们盛赞是个贤明的丞相。
惠帝二年，萧何去世。曹参听到这个消息就告诉自己身边的舍人赶快整理行装，说：“我马上要去长安担任朝廷的相国了。”过了不多久，果然有使者来召曹参入朝。曹参离开齐国前嘱咐接任的齐国丞相说：“你要把齐国的监狱和市场当作寄管的物品，千万别去扰乱变动。”后任的齐国丞相问道：“治理国家难道没有比这更重要的吗？”曹参说：“不能那样想。监狱和市场，是好人坏人都能容纳的地方，你如果随意去扰乱变动，（采用严厉的手段，）那叫坏人到何处安身？（无处安身，他们就会到处作乱，）所以我首先把这一点提出来。”
曹参微贱时，与萧何很要好；做了将相以后，两人有了隔阂。到萧何病重将死时，他向皇帝推荐的贤才只有曹参一人。曹参接替萧何当汉朝的相国，所做的事情与萧何生前毫无变更，完全遵循萧何制定的法规。曹参自己不分日夜，整天饮美酒。卿大夫以下的官吏以及宾客看到曹参不理政事，来见的人都想提出忠告。凡客人来到，曹参就让他饮美酒，客人找机会，想有所进言，曹参又让他饮酒，总是让客人喝醉了才离去，最终还是不能开口谏说，这种情况习以为常。相国住宅的后园靠近吏员的住所。吏员住所中整天有人饮酒唱歌，呼叫喧闹。相国身边的办事人员很讨厌他们，但没有办法，于是就请曹参到后园去游玩，曹参听到了吏员住房中喝醉酒唱歌呼叫的声音，身边的办事人员希望相国会把那些家伙召来追究治罪。可是曹参竟然反而让人把酒取来摆开酒席，坐下饮酒，也唱歌呼叫，同那边互相应和。曹参发现别人有细小的过错，总是帮他们掩藏遮盖，府中相安无事。
曹参的儿子曹窋任中大夫。惠帝见相国不理政事，感到奇怪，心想：“难道相国看不起我？”于是就对曹窋说：“你回家，试着私下在闲谈时问问你的父亲：‘高祖去世不久，皇上正年轻，您当相国，整天饮酒，不向皇上请示，也不处理公务，怎么为治理天下忧虑呢？’但你可别讲是我告诉你的。”曹窋休假日（汉制，官吏五日一洗沐，洗沐之日不上官署办公。后因以“洗沐”作为官吏例假的代称）回家，装作无事而在曹参身边侍候，就从自己的角度出发，规劝曹参。曹参听了大怒，打了曹窋二百板子，说道：“赶快进宫侍奉皇上，天下大事不是你所应该说的。”到上朝的时候，惠帝责备曹参说：“你为什么对曹窋惩治？先前可是我让他去劝你的。”曹参脱下所戴的冠，谢罪说：“陛下自己分辨，您与高帝相比，谁更圣明英武？”惠帝说：“我怎么敢同先帝比啊！”曹参又问：“陛下看我的才能跟萧何比，谁更强一些？”惠帝说：“您好像比不上萧何。”曹参说：“陛下说得很对。再说高帝与萧何一起平定天下，制定的法令都很明白。现在陛下垂衣拱手，我等谨守职责，遵照执行而不违背偏离，不就可以了吗？”惠帝说：“对啊，您就好生休息吧。”
曹参担任朝廷的相国，有三年左右时间。死后被谥为懿侯，由儿子曹窋继承爵位。百姓们歌唱称颂道：“萧何定法律，明白（顜：jiǎng 直,明）又整齐；曹参接替他，遵守不偏离。施政贵清静，百姓安宁心欢喜（施行他那清净无为的做法，百姓因而安宁不乱）。”

三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（13分）
11．阅读下面的唐诗，完成赏析。（7分）
         早 秋   许浑①
遥夜泛清瑟，西风生翠萝。
残萤栖玉露，早雁拂金河。
高树晓还密，远山晴更多。
淮南一叶下，自觉洞庭波。
［注］①许浑（约788～约858），文宗大和六年（832）进士及第，本诗当为任睦州刺史时所作。
⑴ 赏析颔联、颈联的写景技巧。（4分）
答：                                                                  　　　    
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵ 简析尾联诗人所寄寓的思想感情。（3分）
答：                                                                       　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   
                                                                         　　
11．⑴ 中间两联（写眼中所见，）从不同对象、不同角度、不同时段描绘早秋之景，（体物入微而层次井然，）处处落于一个“早”字。颔联写虫鸟，一俯察，一仰观；颈联写树山，一近看，一远眺；两联动静相生，远近交映，时序更替，有很强的色彩感和时空立体感。（95字）（四句的时序跨度，体现了诗人察景酿情的时段较长，水到渠成，下引尾联。）
（能言之成理赏析到任何一个技巧，即可得2分。除上述答案提示外，也可侧重写色彩搭配、动静相生、上下交错等赏析点。）
⑵ 下联用《淮南子》“见一叶落而知岁之将暮”（一叶知秋）和《湘夫人》“洞庭波兮木叶下”两典，由典中感伤悲怆之意，寄寓诗人飘零客乡时光流逝的感伤之情。（66字）（从《湘夫人》而下，“木叶”即具悲怆意象，一叶飘零，自觉洞庭木叶，岁月更替，诗人飘零客乡时光流逝的感伤之情自在其中。）
（“情感”1分，“简析”2分。能答出“用典”即可给1分，能具体指出一处典自和典意的即可给2分。）

12．古诗文默写（6分，每空1分）
⑴                    ，一夫当关，万夫莫开。              ，化为狼与豺。（《蜀道难》）
⑵风急天高猿啸哀，                    。                    ，不尽长江滚滚来。（《登高》）
⑶百亩之田，勿夺其时，                        ；谨庠序之教，申之以孝悌之义，                        。（《寡人之于国也》）
12．⑴剑阁峥嵘而崔嵬        所守或匪亲
⑵渚清沙白鸟飞回        无边落木萧萧下
⑶数口之家可以无饥矣    颁白者不负戴于道路矣

四、现代文（论述类、实用类）阅读（12分。其中，选择题6分，每小题3分；简答题6分）
阅读下面的文字，完成13～15题。
网络发言人的新媒体特质
网络发言人制度是一种网络行政制度，其核心是通过网络发言人及时、准确地发布政务信息和回复网民诉求，在民众与政府之间搭建互动的新通道，同时以实名方式通过回帖发布权威信息，及时澄清虚假流言，正确引导网络舆情，营造良好的服务和舆论环境。网络发言人制度是建设阳光政府的产物，是我国民主政治的进步。新闻发言人制度如何适应网络特点、怎样发挥网络发言人的新媒体特质已经成为亟待解决的新课题。
　　第一，政府发言人在网络发声要力争第一时间，“快”是制胜的第一法宝。同时，政府发言人发布的信息要体现权威性、公信力强等特点，新闻媒体可以根据政府新闻发言人发布的相关信息制作成新闻产品。网络发言人不应只程序化地说一些堂而皇之的话，而避免实质的信息发布。以目前情况而论，网络发言人还多是停留在一般的辟谣、解答上。我们真正需要的是，对民间和政府、公民和权力部门之间信息不对称、隔阂、屏蔽的打破。
　　第二，网络舆情作为社会舆论的一种新的重要表现形式，已成为社会公众关注和监督政府工作的重要渠道，其影响力正日益增强。这就要求网络发言人必须熟悉网络规律，善于搭建或运用特定的网络平台。如果只是像普通网友那样发帖，没有重点、没有阵地，很快可能会被淹没在网友的广大帖文中。如果仅仅当作一般新闻发布，可能与网络舆论脱节，影响传播效果。从某种意义说，网络新闻发言平台搭建如何，将很大程度上决定网络发言的影响力。
第三，在网络渗透到我们社会生活每个角落之时，如何应对正在发展和演变的“网络政治”，是现代政府必须直面的课题。对来自网络公民的质疑问难，从政府行政的角度来说，积极回应是面对公众舆情时的应有之义；从政府与社会互动的角度来说，此种举措无疑有利于消弭谣言之传播，对争端事件的解决，或者预先阻遏社会怨恨的形成，都具有积极的意义。同时，网络发言人通过跟网民近距离的接触，能够充分了解到民情民意，实现了政民互动无障碍，有效地支撑了政府决策力度。
第四，网络的即时性、广域性、互动性，为网络发言单位提供了很广阔的沟通空间、新闻发布空间，也提供了为社会为群众解决问题做好服务的广阔空间。网络发言人代表政府与公众面对面，互为信息传播者与接受者，同时也能实现两端连通的直接服务沟通方式，因此网络发言人要着力于解决问题和疑惑，取信于民。
第五，网络发言人制度是一种创新，其所以新，不仅在于利用了网络，更在创造了一种全新与民沟通的策略与方式。传统的新闻发布会方式主要是单向传播，交流的渠道也是官方或半官方的上传下达。网络是一种更新阶段的民主表达方式，在虚拟世界里彼此是平等的主体，大家只有一个身份，就是网民。这种平等的观念为政府与民众的沟通带来了新的机遇，也提出了挑战。通过网络推心置腹，以往政府难以奏效的宣传可能更为网友接受；也因为平等，一些以往习惯了的体制内上下级间的工作模式，在网络上复制也会遭到抵制。网络发言人要借鉴运用网络化语言，减少官腔官话，才能与网民打成一片，网民才能向网络发言人坦露心扉，网络发言人才能顺乎民意，引导民意。
　　
13．根据原文内容，下列选项没有体现网络发言人应具备的新媒体特质的一项是
A．2002年2月，中国宁波网正式推出《对话》栏目，作为浙江省内首创的新闻互动品牌栏目，经过八年多不断发展完善，逐步发展成为政府的网上新闻发布平台。
B．太原市民政部门的视频节目《民生在线》，邀请相关处室负责人详细解答，并于节目播放前3天通知网友，平均每期涉及15个民众关心的热点与4条网友的提问。
C．2009年底，南京市推出了90个部门的网络发言人，要求对不能及时回答的问题进行礼貌回复，如“感谢您的关注和支持”“您的建议正在交相关部门研究处理”。
D．自创办开始6年多来，在山东省胶东在线“网上民声”参与交流的政府部门陆续增加到94个，群众通过网络反映的问题32万余条，回复率始终保持在97%以上。
13．C／不符合第五个特点：减少官腔官话。A体现了第二个特点，善于搭建网络新闻发言平台。B体现了第四个特点，为社会为群众解决问题做好服务。D体现了第三个特点，积极回应，近距离接触，政民互动。

14．根据原文内容，下列表述不正确的一项是  
A．网络发言人站在政府的立场，与网民进行平等对话，起到沟通政府和民众的桥梁作用。
B．因为网络是个彼此平等的虚拟世界，所以基于这个前提的政民沟通越来越有效和便利。
C．网络发言人应该公开实质的政府信息，发布有关事实真相，真正满足民众的知情需求。
D．利用网络平台，开创有别于以往的与民沟通方式充分体现了网络发言人制度的“新”。
14．B／说法片面。据最后一段中“网络是一种更新阶段的民主表达方式，在虚拟世界里彼此是平等的主体，这种平等的观念为政府与民众的沟通带来了新的机遇，也提出了挑战”一句可知。

15．请根据文章内容，给“网络发言人制度”下一个定义（60字左右），并简要谈谈建立网络发言人制度对我国民主政治建设的积极意义。（6分）
答：                                                                           
                                                                                  
                                                                                
                                                                                    
15．定义：是政府部门为了及时、准确发布政务信息和了解民情民意，正确引导网络舆情，积极应对网络监督而建立的一种网络行政制度。意义：有利于保障人民群众的知情权、参与权、表达权；有利于决策的民主化，增强决策透明度和公众参与度；有利于人民群众参政议政；有利于人民群众对执政部门的监督等。


五、现代文（文学类）阅读（22分）
    阅读下面的文字，完成16～19题。
英  雄
立 夏
一
　　他二十岁的时候，她正好十岁。
　　她坐在台下，晶亮的眸子映照出台上英武的他。
　　他是学校请来的英雄，笔挺的军装上一张黝黑却棱角分明的脸，因为激动透着健康的红晕。
　　他在台上大声地念着手中的演讲稿，只剩下三根手指的右手高高举起，如同一面灼目的旗帜。在一次实弹演习中，面对一颗滋滋作响的手榴弹，他毫不犹豫地拣起来扔向远方，挽救了被吓呆的战友。
　　她的眼中噙满了泪水，朦胧间台上的他是那么高大英俊，连他那浓重的乡音都充满了亲切的味道。
“他真是个英雄，我会一辈子记住他的。”她在心里默默地想。
二
　　他三十岁的时候，她二十岁。
　　学校组织学生们去农村体验生活。
　　如果不是村干部郑重地向大家介绍他曾经是个英雄，她是一丁点儿也认不出他了。
　　埋头在田里劳作的他跟其他的农民已没什么两样，披着一件灰扑扑的褂子，失却了红晕的脸还是那么黑，却变得暗沉。村干部介绍的时候，他憨憨的笑着，脸上，怎么也找不到十年前年轻的影子。
　　他坐在田头抽着烟卷，好几次她都想走过去跟他说几句话。看着烟头一明一灭，她终于还是没过去。
她实在想不出该对他说些什么。
三
　　他四十岁的时候，她三十岁。
　　他在她所在的城市摆了个摊，卖鸡蛋煎饼。
　　五岁的女儿吵着要吃煎饼，她先认出了他的手，再抬头看他的脸，恍若隔世般，已然很陌生了。
　　女儿香甜地啃着煎饼，她的心却一直不能平静。她忍不住悄悄告诉女儿，卖煎饼的是一个英雄，女儿懵懂地吵闹着，要去看英雄。
　　她带着女儿折回去，女儿仔细看着那只残缺的手，然后哇地一声大哭起来。她匆忙带着女儿离开。一边哄着女儿，一边回忆自己十岁的时候第一次看见这只手，一点都不觉得害怕，只有深深的敬意。
她还记起来当时听完报告回到家，小小的她弯曲起两根手指，模仿三指的样子，想象着那种悲壮。
四
　　他五十岁的时候，她四十岁。
　　她在民政局混上了科长的位置，工作还算清闲，生活不好不坏。
　　当他在她办公室外面探头探脑的时候，她根本就没认出他，原来他是来申请追加困难补助的。
　　她给他倒了杯茶水，他受宠若惊地捧着，只会一迭声地说谢谢。她陪着他办完了所有手续，而他不知道为何受到如此礼遇，越发地惶恐不安，一个小时里说了不下五十声的谢谢。
　　望着他佝偻着背离开，她开始努力回想他年轻时的样子，却怎么也想不起来了。
“他真的曾经是个英雄吗？”问自己这个问题的时候，她觉得那么茫然。
五
　　她五十岁的时候，他已经不在了。
　　那天她在办公室喝着茶，翻着报纸，四十年前的他突然映入眼帘。犹如被雷击般，她手中的茶杯砰然落地。
　　他在回乡的公交车上遇到一伙劫匪，一车人只有他挺身而出，搏斗中，被刺数刀身亡。报道还提到，他的右手只有三根手指，年轻时他就曾因救人成为部队里的英雄典型。那张穿着军装的年轻的照片，据说是他唯一的一张相片。
一瞬间，泪水又模糊了她的眼睛，恍如四十年前，小小的她坐在台下仰望。
（选自2009年第10期《读者》）

16．请简要分析文章第四节中画线的句子。（4分）
答：                                                                      　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版 高三 选择性必修 月考试卷


上一个『高二语文必修五模块检测试题』  下一个『2010—2011学年度琚湾一中七年级语文上学期月考检测』

浏览更多试题，请访问




本页手机版