2011年高考复习专题训练——高考虚词精典练习


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2011年高考复习专题训练——高考虚词精典练习(高三选择性必修 粤教版)
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高考虚词精练:什么是虚词 虚词是指不能单独成句,意义上比较抽象,有帮助造句作用的词。汉语的虚词包括副词,介词、连词、助词、叹词、象声词六类。 1.副词:修饰或限制动词和形容词,表示范围、程度等,而不能修饰或限制名词的词。如:都、只、再三、屡次、很、更、越、也、还、不、竟然、居然等。 2.介词:用在名词、代
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高考虚词精练:
什么是虚词
虚词是指不能单独成句,意义上比较抽象,有帮助造句作用的词。汉语的虚词包括副词,介词、连词、助词、叹词、象声词六类。
1.副词:修饰或限制动词和形容词,表示范围、程度等,而不能修饰或限制名词的词。如:都、只、再三、屡次、很、更、越、也、还、不、竟然、居然等。
2.介词:用在名词、代词或名词性词组的前边,合起来表示方向、对象等的词。如:从、自、往、朝、在、当(方向、处所或时间)、把、对、为(对象或目的)、 以、按照(方式)比、跟、同(比较)、被、叫、让(被动)等。
3.连词:连接词、词组或句子动词。如:和、与、而且、但是、因为、如果、只要等。
4.助词:包括结构助词,如的、地、得、所,时间助词,如了、着、过,语气助词,如呢、吗、吧、啊。
叹词、象声词从略。
命题特点
高考对虚词的考查全用选择题,主要有两种形式:一是选择恰当的关联词填空,二是辨别文句中虚词使用的正误。从命题的角度来说,有下列特点:
1.注重常用虚词的使用
2.注重近义虚词之间微细差别的比较
经典题型:
1.填入下列句子中的虚词,恰当的一项是(    )
①人家的进度           就要超过咱们了,咱们得加油干呐。
②情况很复杂,你不了解一下就大发议论,          太主观了。
③李伟思想敏捷,李黎的思想          敏捷。
A.马上      未免      更加      B.马上      不免      更加
C.立刻      不免      越发      D.立刻      未免      越发
2.在下列各句中依次填入关联词语,恰当的一项是 (    ) 
①农村改革以前,这个地方非但没有水浇地,          吃的水都得到几十里以外去挑。②现代科学技术日新月异地发展,          从前一些神话中的幻想都可能成为现实。③他没有从上次的错误中接受教训,          这次又犯了更严重的错误。
A.以至      甚至      以致 B.以至      以致      甚至
C.甚至      以至      以致 D.以致      甚至      以致
3.依次填入下列各中的词语,最恰当的是一项是 (    )
①这次,一旦小布什领导下的美国及其盟友把萨达姆塞进“反恐”的囚车上,萨达姆即使有百般神力也          下台的厄运。
②          寒风凛冽,马年最后一天的晚上,和顺楼里却春意融融。
③我们的相声节目要是被春节晚会选中,          是一件高兴的事,但万一选不中也不必懊丧,以后的机会还很多。
A.不免     不管    虽然        B.不免    尽管     固然
C.难免     尽管    固然        D.难免    不管     虽然
4.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是 (    )
A.既有丰富的知识和较强的能力,又有较高素质的人,才能称为完全的或健全的人才。
B.警方还发现这个邪教组织已经建立了自己的网站,网页上就有不少蛊惑人心、反科学的内容。
C.在中国和与中国签署协议的37个成员国都将双边协议文本提交WTO秘书处后,WTO中国工作组才会组织135个成员国投票。
D.他的艺术见解独到、深刻,近年来常被应邀到许多高校发表讲演,深受学生欢迎。
5.下列各句中的“从而”使用不正确的一项是 (    )
A.这些文明成就积淀在文化中,又通过教育传授给新一代,从而使新一代获得比前代更高的新的起点。
B.我们在对某些教育政策作了一定的分析之后,从而思考教育的深层次问题是十分必要的。
C.国家女排以三比二击败了南美劲旅,从而获得七战七胜的成绩。
D.现在国有资产中既有国家直接投资形成部分,又有地方,部门投资形成的部分,从而使现有国有资产的划分出现了很大困难。
6. 下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是(    )
A.他拿起望远镜看了一阵,想了一会儿,接着在地图上飞快地画了一些符号,然后用望远镜仔细地再看了一阵。
B.“五四”时期现代诗人心目中“理想的完美的中国”,在国家观念上尽管包括了但又“超越了社稷和民族”。
C.再就业工作是就业工作的一部分,虽然作为重点应该侧重抓,但它毕竟不能脱离整体而单独得以解决。
D.贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘,进而忽视了集体和国家的利益。
7. 依次填入下面横线上的关联词语,最恰当的一组是(    )
①上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸,             这么一条小船。
②挖这样的井,占地多,不合算,             井的四周都是沙土,很容易塌陷。
③改革后,产品质量提高了,款式新颖了             包装也精美了,因此更加受到群众的欢迎。
.A.况且      何况     而且         B.况且     而且     况且
C.何况      而且     何况         D.何况     况且     而且
8. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(     )
①中美关系             动荡,不符合双方的根本利益。
②他比你只是             差一点,其实两人不相上下。
③这几天我             接到一些莫名其妙的电子邮件。
A.一再    多少    往往       B.再三    多少    常常
C.一再    稍微    常常       D.再三    稍微    往往
9. 下列各句方括前中,必须加“的”字的一组是(     )
①为了实现西部大开发战略,加快当地经济[   ]发展,国家将在西部地区新建十大工程。
②天文学家在太阳系外一共发现28颗行星,它们[    ]存在是通过间接渠道推断出来的。
③风险投资的注入可以使你[     ] 钱袋立即充盈,有实力去市场上拼搏厮杀,谋求新的发展。
④他有“乒乓黑马”之称,具备直拍选手可快、灵、狠的特点,是欧亚高手取胜[    ]最大障碍。
A.①② B.②④     C.③④ D.①③
10.下面哪句中的加点部分不能省略(    )
  A.如果说书本是打开心灵的钥匙,那么图书馆就是丰富的知识宝库了。
  B.如果今天不去,那什么时候再去呢?
  C.这项任务一天就可以完成,如果大家一起动手的话。
  D.你如果有事,可以打电话给我。



答案与解析:
1.A(“马上”、“立刻”都表紧迫性,但“马上”的紧迫性有时幅度较大,“未免”表示对某种过分的情况不以为然,重在评价,“不免”表示客观上不易避免;“越发”限于同一事物的进步变化大,两种事物比较不能用“越发”)。
2.C(“甚至”提出突出的事例;“以致”多表法不好的结果;“以至”用在下一句话的开头,表示结果)。
3.C(“难免”表客观不易避免。“不管”表示条件关系,“尽管”表让步;“虽然”用在上半句表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立;“固然”,连词,表示承认甲事实,也不否认乙事实)。
4.D(D项“被”是多余的,应删去,因为“应邀”就包含着被动的意思)。
5.B(“从而“是连词,表示结果和目的。一般来说,上文是原因、方法等,下文是结果、目的。B句“从而”前后不构成这样的关系。应该删去“从而”)。
6.B项是答案所在。A项的“再”是副词,它表示一个动作或状态的重复或继续,但它多用于指未实现或经常性的动作,对于已实现的动作不能用“再”,而应用“又”。“进而”表示进一步行动,而D项“进而”后面的分句只是表示结果,故使用不恰当,应改用“从而”。“得以”是助动词,有能够,可以的意思,它不能单独回答问题,也不能用否定式,故C项使用不恰当。
7. “何况”主要用法有二:一是相当于口语中的“甭说、甭提”,两件事对比、映衬,用浅的烘托深的,表示甲如此,乙更如此;二是先举一层理由,然后进一步举一层理由,从说话人来看,后一层更重要,更充分。“况且”有进一步申述理由,或者补充、追加新的理由的意思。“而且”主要用于表示后一成分比前一成分进一层。依据句①所说,用“何况”最恰当,句②“况且”“而且”都可用,用“况且”更恰当,句③所说,用“而且”更恰当。综合起来看,D项是答案。
8. 答案是C项。本题备选的6个副词都是常用的,它们构成三组,各组之间差别细微。“一再”和“再三”在词典中的释义都是“一次又一次”。两者有时可以互换使用,如“母亲一再(再三)嘱咐孩子要注意安全”,但用法上有一些区别,如在不是表示人的主动的动作行为的动词前面只能用“一再”,不能用“再三”。句①就是这样,用“动荡”的主体不是“人”,而是“中美关系”,“动荡”也只是对“中美关系的陈述,所以只能用“一再”。
“稍微”和“多少”意思也差不多,即表示“数量不多,程度不深的两者有时也可互换使用,如”他比你稍微(多少)高一点;但它们用法上有区别。“多少”一般只能与积极意义的形容词或往大里说的形容词连用,“稍微”则不受这个限制,另外,“稍微”能够与表示限制的范围副词“只”连用,“多少”则不能。
“常常”和“往往”意思差不多,有时也可互换使用,但用法上有一些区别:一是“往往”主要是指“在一定条件下才能发生的动作,而“常常”不受限制;二是“往往”在使用时“必须是带有某种规律性的动作”,而“常常”不受这种限制。所以句③只有用“常常”。
9. ④“的”是使用频率极高的助词,用在定语后面,表示定语和中心语之间的关系,常见的是修饰和领属关系。解答本题主要靠语感。句①显然不能加“的”,可排除A,D两项。②句中“它们”作“存在”的定语,“存在”前必须加“的”,才能作下文“是……的”的主语。C项中无②,可排除。③句“你[    ]钱袋立即充盈”作动词“使”的宾语,不能加“的”。句④显然是应该加“的”,不加“的”意思不明确。
10.A (“如果”和后一个分句中的“那么”呼应,不能省。) (116.23.86.77)

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