江油中学2012级高二上期半期考试语文试题 -- 人教版高二必修三

江油中学2012级高二上期半期考试语文试题

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江油中学2012级高二上期半期考试语文试题(高二必修三人教版)

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江油中学12级高二上期半期考试语文试题命题及制卷：王宗全说明：1、本试卷分试题卷和答题卷两部分。其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（主观题）组成，共8页；答题卷共4页。2、将第一卷答案填涂在机读卡上，第二卷写在答题卷上。3、本试卷满分100分。考试时间120分钟。第Ⅰ卷（选择题共28分）一、语文基础知识（本大题共

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江油中学12级高二上期半期考试
语  文  试  题

命题及制卷：王宗全

说明：1、本试卷分试题卷和答题卷两部分。其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（主观题）组成，共8页；答题卷共4页。
      2、将第一卷答案填涂在机读卡上，第二卷写在答题卷上。
3、本试卷满分100分。考试时间120分钟。

第Ⅰ卷（选择题共28分）

一、语文基础知识（本大题共7小题，每小题2分，共14分）
1、下列加点的字，注音完全正确的一项是（   ）
A、日削月割（xuē）否 (pǐ) 泰   踯躅（chíchú）  渌（lǜ）水
B、纤纤(xiān)素手   城隅（yú）  愆期（qiān）  骚体（shāo）
C．脉脉(mò)不得语  蕙茝（huìchǎi）贾（gǔ）人   庐冢（zhǒng）
D．何时可掇（duō）伶俜（pìn）   訇（hōng）然   褒（báo）禅山
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（   ）
   A．化装      欢度国庆      雍容华贵      细水长流
   B．悖谬      卑躬屈膝      出奇致胜      黄梁美梦
   C．座落      姗姗来迟      优柔寡断      积腋成裘
   D．安祥      各行其事      前倨后恭      冥顽不灵
3．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是（   ）
①尽管她巧言令色，但她在晚会上的过失，是无论如何也     不了的。
②3+X高考模式主要     学生运用课本知识解决实际问题的能力。
③这次江高主持人大赛报名的      时间是 11月10日。
A．掩饰    考查     截止     B．掩盖   考察    截止
C．掩饰    考查     截至     D．掩盖   考察    截至
4．下列各句中，加点的成语语使用恰当的一句是（   ）
   A．11月4日，意大利AC米兰队在圣西罗球场迎来了西班牙皇家马德里队。场内你拼我抢、高潮迭起；场外的球迷们则作壁上观，为拥戴的球队呐喊助威。

   B．曾被誉为“希望之星”的南京某区民政局副局长潘玉梅被查出累计受贿近800万元，家中竟然藏有28公斤现金，这真让人不可理喻。
    C．我国派出渔政311船开赴南海担负起在南沙和西沙群岛护渔护航的任务，以宣示中国对南海诸岛的主权，这完全是在周边日益复杂的形势下的明哲保身之举。
   D．由巽门进入青云塔内，一眼就看见石壁上刻着“青云直上”四个大字，似乎是在祝愿登塔人步步高升。这巧妙的设计，令人叹为观止。
5．下列各句中，没有语病的一句是（   ）
   A．人生就像一杯白开水，平平淡淡的；但又像一杯加了糖的白开水，甜甜的；也像一杯加了盐的白开水，咸咸的。
   B．作为一名股票投资者，必须充分了解和掌握股票投资的风险和收益情况，尽量避免投资风险，以便获得最大的投资收益。
   C．对于中法间因为圆明园文物拍卖而产生的争端，许多法国普通民众，无论对中国友善与否，都倾向于以法律为理性评判标准。
   D．11月26日、27日，日本主流媒体《朝日新闻》用四个整版罕见地来刊登名为《日中战争》的专题报道，对侵华战争进行全面冷静的反思。
6．下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（  ）
A．“与其杀不辜，宁失不经。”这是中国古老的典籍《尚书》中皋陶对舜帝仁政的赞词，大意是“与其滥杀无辜，宁可错放罪人”。
   B．消费者抱怨说，尽管有预存话费送手机的优惠活动，但感觉3G手机还是有些贵。188放号需要持有一部TD手机才能办理入网，可以自备、或者现场购买。
   C．欧洲——曾被视为“维护人权”的阵前先锋——的态度也在转变。2008年10月，英国发表声明称，“非常肯定地”承认西藏是中华人民共和国的一部分，事实上已经放弃支持达赖的独立活动。
   D．鲁迅曾说：“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。”（《中国小说的历史的变迁》）该书问世不久，即以手抄本的形式广为流布，“可谓不胫而走者矣”（程伟元《红楼梦序》）。
7．下面有关文学常识的表述，正确的一项是（   ）
A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中叶约五百年的诗歌三百余篇。《诗经》“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴。
B．《诗经》、《楚辞》、《乐府》诗、《古诗十九首》、汉魏文人创作的诗，都属于古体诗，唐朝以后的诗都属于近体诗。
C．陶渊明，字元亮，自号五柳先生。东晋诗人；李白，字太白，号青莲居士；白居易，号香山居士；王维，世称“王右丞”；杜牧，世称杜少陵；李商隐，号玉谿生；王安石，字介甫，号半山，世称王荆公。
D、格律诗，又称今体诗、近体诗。包括律诗和绝句，还有一种特殊格式叫排律。律诗按字数又分为七律，五律。绝句按字数又分为七绝、五绝。绝句的第二联一定对仗。

二、现代文阅读与文言文阅读（本大题共7小题，每小题2分，共14分）
（一）现代文阅读，完成8—10题。

①唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。这种形象，却多与建筑有关。“来日绮窗前，寒梅著花未？”“去郭轩楹敞，无村眺望赊”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。当我们看到建筑回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。
②“庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。……”中国古代建筑不仅美在建筑形象，更美在其空间。它多形成内向性庭院式空间，情态也在其中。早在东汉，就有《庭中有奇树》：“庭中有奇树，绿树发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。”这是一处很有情趣的庭院空间。诗中一对恋人依依惜别，赠枝叶留念，读来感人。这一情结，以美丽的庭院做背景；但反过来说，这个庭院因有了如此美的生活而积淀起更多的情态符号。
③“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”庭院春夜，形态朦胧，动人之至。 “半人家”，有一半被月光所照，一半在阴影里，生动无比。在静谧中使人感受到有一股春的暖流弥散在空气中；虫声在夜静人闹之中，更令人憧憬，感到时光在流逝，一切都留在这美好的庭院空间中了。
④苏州拙政园里有个小园——“海棠春坞”。院子三面围廊，一面是粉墙。靠粉墙处一个花台，上面植数竿修篁，一丛海棠。每当海棠花盛开，给小院增添许多美感。苏轼有诗《海棠》：“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”诗与小院，似乎互为比兴，增色不少。相传这个小院就是依照《海棠》诗意而作的。三面环廊，意象出诗中的“月转廊”。表示夜已深。可以说，没有诗情画意之素养，就不会游园，也不懂造园。
                                                 （选自《建筑的情态》）
8．下列对第一节文字的理解，最准确的一项是（   ）
A．作者引用唐诗是为了说明形象化是唐诗的一个显著的艺术特征。
B．作者引用唐诗是来说明唐诗中感人的艺术形象大多是建筑形象。
C．作者引用唐诗是来说明中国古代建筑多是诗化、情态化了的。
D．作者引用唐诗是为了说明只有形象本身富有诗意，才能使人触景生情。

9．下列说法，符合原文意思的一项是（   ）
A．第二段引用词句“庭院深深深几许……”，意在表明中国古代建筑主要美在形象。
B．《庭中有奇树》描写恋人院中依依惜别，赠枝叶留念，使美丽的庭院更具情态化。
C．“更深月色半人家”，是说一半被月光所照，一半在树的阴影里。
D．读了《海棠》诗更能够理解诗人以拙政园的“海棠春坞”为题材的原因了。
10．根据原文所给信息，以下推断不正确的一项是（   ）
A．中国古代建筑形象所表现出的“情态化”，与古代文学的积淀密切相关。
B．“内向性庭院”是我国古代庭院最具典型性的建筑。
C．诗与小院“似乎互为比兴”是说小院诗化了，可见小院必定给人丰富的想像空间。
D．一个人诗情画意的素养，影响着他对建筑形象的欣赏与创造。

（二）文言文阅读，完成11-14题
阅读《史记•伯夷列传》选段，完成11-14题(8分，每小题2分)

宋弘字仲子，京兆长安人也。光武即位，征拜太中大夫。家无资产，以清行致称。
帝尝问弘通博之士，弘乃荐沛国桓谭才学洽闻①。几能及杨雄、刘向父子。于是召谭拜议郎、给事中。帝每宴，好其繁声②。弘闻之不悦，悔于荐举。伺谭内出，正朝服坐府上，遣吏召之。谭至，不与席而让之曰：“吾所以荐子者，欲令辅国家以道德也，而今数进郑声③，以乱雅颂④，非忠正者也。能自改邪？将令相举以法乎？”谭顿首辞谢，良久乃遣之。后大会群臣，帝使谭鼓琴，谭见弘，失其常度。帝怪而问之。弘乃离席免冠谢曰：“臣所以荐桓谭者，望能以忠正导主，而令朝廷耽悦郑声，臣之罪也。”帝改容谢，使反服，其后遂不复令谭给事中。弘推进贤士冯翊桓梁三十余人，或相及为公卿者。

【注】①洽闻：见多识广。②繁声：音律轻妙多变的乐曲。③郑声：原指春秋时代郑国的音乐，后世称淫靡之音。④雅颂：儒家所认为的正统音乐。

11、下列各组句子中画线词语的解释，不正确的一项是（    ）
A、以清行致称                致：得到
B、于是召谭拜议郎、给事中    拜：拜见
C、不与席而让之曰            让：责备
D、而今数进郑声              进：演奏
12、下列各组句子中画线词语的意义和用法，相同的一组是（    ）
A、其后遂不复令谭给事中    言既遂矣，至于暴矣
B、谭顿首辞谢，良久乃遣之    而陋者乃以斧斤考击而求之
C、望能以忠正导主      余与四人拥火以入
D、弘闻之不悦        余是以记之
13、以下句子编为四组，全都表现宋弘恪尽职守、不徇私情的一组是（   ）
①家无资产，以清行致称    ②弘乃荐沛国桓谭才学洽闻，几能及杨雄、刘向父子    ③谭至，不与席而让之曰    ④谭见弘，失其常度    ⑤弘推进贤士冯翊桓梁三十余人
A、①③④    B、①④⑤    C、②③⑤    D、②③④
14、下列对原文的叙述与分析，不符合原文意思的一项是（   ）
A、宋弘能恪守礼义，为人不苟。怒斥桓谭是其不苟处；引咎自责是其不苟处；面责皇帝，仍是其不苟处。
B、桓谭受到宋弘的责备后，在朝廷宴会上，当光武帝命他鼓琴时，他见到宋弘而“失其常度”，说明桓谭仍有羞耻之心，能意识到自己的错误。
C 、宋弘多次举荐贤能，同时又是一位不循私情、正直不阿的良臣，这在历史上是不多见的。
D光武帝刘秀听了宋弘对自己的委婉的规劝后，便面有愧色，表示歉意，并有了“不  复令谭给事中”的实际行动，对于一个封建皇帝来说，这一点也是难能可贵的。

第Ⅱ卷（主观题共三道大题 72分）

三、文言文翻译及诗词鉴赏（本大题共2题，14分）
15．阅读下面文言语段，翻译画线的句子（8分）
景公问于晏子曰：“为政何患？”晏子对曰：“患善恶之不分。”公曰：“何以察之？”对曰：“审择左右。左右善，则百僚各得其所宜，而善恶分。”
孔子闻之曰：“此言也信矣！善进，则不善无由入矣；不善进，则善无由入矣。”
                                                （选自《晏子春秋集释》卷三）
（1）何以察之？（2分）

译文：                                                             。

（2）左右善，则百僚各得其所宜，而善恶分。（3分）

译文：

                                                                   。

（3）此言也信矣！善进，则不善无由入矣。（3分）

译文：

                                                                    。

16.阅读下面一首唐诗，回答问题。（6分）
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花①。
[注]①后庭花：即《玉树后庭花》的简称，陈后主与其幸臣词曲。陈后主在金陵时，荒淫奢侈，耽于声色，终至亡国。
（1）本诗首句勾画出一幅生动的秦淮河的迷蒙夜景，作者用一个“      ”字，不仅准确而形象地表现秦淮月色的景色，更恰如其分地抒发了作者
                的思想感情。（3分）
（2）三、四句表面是在斥责“商女”，实际上表达了更深层的含义。请简析这两句诗。（3分）




四、默写（本大题共6小题，每小题1分，共6分）

17、名篇、名句填空。（6分）

（1）                  ，隔叶黄鹂空好音。（杜甫《蜀相》）

（2）王安石在《游褒禅山记》中提出治学的正确态度是：



                                                                          。

（3）                 ，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）

（4）                ，桃李罗堂前。（陶渊明《归园田居》）

（5）山围故国周遭在，                    。（刘禹锡《石头城》）

(6 )《六国论》中表现主旨的一句是

                                                                         。

五、语言应用（本大题共3题，12分）

18．把下面画线句子改写成三个较短的句子，使意思表达得更为简明。（不得改变原意，可以添加必要的词语）（3分）

也许因为俄罗斯的发展前景不明朗，美国不准备激化同中国的关系，对于北京就华盛顿对其施加压力所采取的坚定立场作惊人的让步。

①                                                                    。

②                                                                    。

③                                                                    。

19．依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是（   ）（3分）
凡是诗词都是用富有音乐性的语言，刻画出一个完整或具体的形象，传达出一种情致。读一首诗就要抓住它的形象和情致，       ，       ，       ，       ，       ，语言的音乐性在默读中见不出来，必须朗读，而且反复地朗读。
① 要抓住情致，必须抓住语言的音乐性
② 诗词往往是“言有尽而意无穷”的，须加以反复回味，设身处地地体验
③ 要做到这一点，单像读散文故事那样一眼看过去，还不济事
④ 诗词的情致是和它的音乐性的语言分不开的
⑤ 才可以逐渐浸润到它的深微地方，领略到它的情感

A. ①④③②⑤       B. ①②③④⑤
C. ③①⑤④②       D. ③②⑤④①

20．《孔雀东南飞》和《琵琶行》两首叙事诗分别刻画了刘兰芝和琵琶女两个不朽的人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。（6分）
要求：对形象的理解正确，表达简明通顺，每句不超过40字。

刘兰芝：_______________________________________________________________

                                                                        （3分）

琵琶女：_______________________________________________________________

                                                                      （3分）

六、作文（40分）

21．阅读下面的文字，根据要求作文。
一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动，在海拔8000米的高度，他体力不支，停了下来。后来当他讲起这段经历时，大家都替他惋惜，为何不再坚持一下呢？再攀一点高度，再咬紧一下牙关。那将是怎样的一种荣耀与自豪啊！
“不。我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高点，我一点都没有遗憾。”他说。
王安石游褒禅山，曾“悔其随之而不得极夫游之乐”。同是登山，登山队员无憾，而王安石有悔；这无憾和有悔，都值得我们深思。
请结合这两则材料提炼一个主题，写一篇议论文，或较强议论特色的散文。
注意：① 不能脱离材料范围。
②立意自定。
③题目自拟。
④不少于800字。
      ⑤不得抄袭。

江油中学12级高二上期半期考试语文试题答案

1、 C(A渌lù  B骚SāO  D伶俜(pīng)
2、A（B．出奇制胜，黄粱美梦，C．坐落，集腋成裘，D．安详，各行其是）
3 、A（掩饰：设法掩盖；掩盖：遮盖。“她”对自己的过失要设法掩盖的。考查：用一定的标准来检查衡量（行为、活动）；考察：实地观察调查。截止：（到一定期限）停止；截至：截止到（某个时候）。）
4、D（A作壁上观：人家交战，自己站在营垒上观看，比喻坐观成败而不给予帮助。B、不可理喻：不能用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。C、明哲保身：原指明智的人不参加可能给自己带来危险的事，现在指因怕犯错误或有损自己利益而对原则问题不置可否的处世态度。含贬义。D叹为观止：春秋时吴国的季札在鲁国观看各种乐舞，看到舜时的乐舞十分赞美。说看到这里就够了。再有别的乐舞也不必看了。（见《左传•襄公二十九年》）后来指赞美看到的事物好到极点。也说叹观止矣。）
5．C（A．不合逻辑。白开水加了糖或盐后，就不再是白开水。B．“掌握”只能与“情况”搭配，而不能与“风险”搭配。D．语序不当，“罕见地”应放在“用四个整版”前。）
6．B（连词“或者”前面不能用顿号，可以将顿号改为逗号或者删去。）
7．A（B．唐以后也有古体诗，它与近体诗的主要区别在于格律。C．杜甫，杜甫自称少陵野老，故世称杜少陵。D、绝句是律诗的减半，但有几种“减”法，不一定第二联对仗。）
8．C（本节的写作对象是“中国古代建筑”）
9．B（A更美在其空间；C应是院墙阴影，与树无关；D因果颠倒）
10．C（小院一定程度的封闭性不一定能给人“丰富的想像的空间”
11、B（授官）
12、D、（A一为“于是，就”，一为“实现，满足”；B一为“才”，一为“竟然”；C一为介词“用”，一为连词；D、都是代词。代事）
13、C（④不属于宋弘的行为）
14、A（宋弘没有“面责皇帝”）
15．（1）靠什么明察这个问题？[重点词“何以”、“察”]
   （2）近臣善，那么百官就能明确各自应该做什么，善恶从而分明。
（3）这话，确实啊！善的得到进用，那么不善的就无从进入（朝廷）。
（翻译重点在“也”、“信”、“进”、“入”、“无由”。第一句译为“这话确实不错啊！”“这话说得实在啊！”也可以。“信”译为“可信”不对。第二句译成一般原理也可，如将“进”、“入”只泛泛地理解为“进去”（不涉及朝廷）应算对；采用意译也可，如将“无由”译为“没有因由”、“没有条件”等也应算对。）

16.（1）笼  对当时朝廷昏庸，政事混乱不胜感慨。
  （2）这里是曲笔，表达了较为清醒的封建知识分子对国事的担忧，又反映了官僚贵族正声色歌舞纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂，这正是衰败的晚唐现实生活中两个不同侧面的写照。
17.（1）映阶碧草自春色
   （2）此所以学者不可以不深思而慎取之也。
   （3）沧海月明珠有泪
   （4）榆柳荫后檐
（5）潮打空城寂寞回
（6）苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
18．参考答案：①华盛顿对北京施加压力。
②北京对华盛顿的压力采取坚定的立场。
③对于北京的坚定立场美国作出惊人的让步。
19、D（做这种语句衔接题，要注意它的首尾。③句是紧承“读一首诗就要抓住它的形象和情致”之后的；再看空格后的句子是谈“音乐性”的，所以①句与它衔接最紧。）

20．刘兰芝是一位美丽善良有教养坚强持重忠于爱情的妇女形象。
琵琶女是一位由色艺双全、名噪京城到年长色衰、沦落江湖的被侮辱被损害的乐伎形象。
（划横线的短语为得分点。）
附1：《史记•伯夷列传》选段参考译文：
宋弘，字仲子，京兆郡长安县人。光武帝即位，授予宋弘太中大夫的职务。家中没有一点积蓄，这种清廉的风格受到世人的好评。
  光武帝曾经向宋弘了解国内学识渊博贯通古今之士，宋弘便推荐了沛国的桓谭，称他才学广博，几乎可以赶上杨雄与刘向刘歆父子。（光武帝）于是任命桓谭为议郎、给事中。此后光武帝每次宴会（总是叫桓谭弹琴），很喜欢他弹奏的轻妙多变的乐曲。宋弘听说后很不高兴，后悔当初推荐了桓谭。（有一次）宋弘等到桓谭从宫中退出，便整整齐齐地穿上朝服坐在府堂上，派了一各属吏去传唤他。桓谭进来后，宋弘不请他入坐，责问道：“我之所以推荐你，是希望你以道德辅助治理国家，但你现在多次向皇上演奏淫靡之音，损害了雅、颂正音，不是忠正之士（应当做的），你是能够自己改正呢，还是叫我依法纠举呢？”桓谭一再叩头认错，过了好久，宋弘才让他离开。后来（光武帝）大会群臣，宴会上，光武帝令桓谭弹琴，桓谭看到宋弘，弹得不像平时那样熟练自如。光武帝以为奇怪而询问他。宋弘便离开座位，摘下官帽，谢罪道：“我举荐桓谭的原因，是希望他能用忠义正直引导皇上，可是他却让整个朝廷沉溺在淫靡之音中，这是我的罪过啊。”光武帝改变脸色向宋弘道歉，让他戴上帽子。此后便不再让桓谭担任给事中职务。宋弘共推荐贤士冯翊、桓梁等三十余人，其中有的人相继做了公卿大臣。

附2：《晏子谏景公》片断参考译文：
    齐景公向晏子问道：“处理政事担忧什么？”晏子回答说：“担忧善恶不分。”齐景公问：“靠什么明察这个问题？”（晏子）回答说：“审慎选择近臣。近臣善，那么百官就能明确各自应该做什么，善恶从而分明。”
孔子听到这件事，说：“这话，确实啊！善的得到进用，那么不善的就无从进入（朝廷）；不善的得到进用，那么善的就无从进入（朝廷）。”

21、作文评分说明：不一定非要将两则材料联系起来，但不能脱离材料。
立意参考：1、正确地认识自己的能力。
2 该反省后悔的时候就要反省后悔。
            3、正确地对待别人对自己的过高期望值。
            4、有自己清醒而独特的见解，不能随大流。 (119.7.60.15)

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