舒城三中2010—2011学年度第一学期八年级期中考试语文试卷 -- 部编人教版八年级上册

舒城三中2010—2011学年度第一学期八年级期中考试语文试卷

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舒城三中2010—2011学年度第一学期八年级期中考试语文试卷(八年级上册部编人教版)

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舒城三中2010—2011学年度第一学期八年级期中考试语文试卷（试题卷）命题人：涂德根亲爱的同学们，这学期的学习生活已步入中期，正是检验成果的时候了。来吧，打开你的思维，让思绪进行150分钟的愉快之旅吧！题号一（1-10）二（11-25）三（26）总分（一）（二）（三）得分全卷共三大题26小题，满分为150分，

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舒城三中2010—2011学年度第一学期八年级期中考试
语文试卷（试题卷）
                              命题人：涂德根
    亲爱的同学们，这学期的学习生活已步入中期，正是检验成果的时候了。来吧，打开你的思维，让思绪进行150分钟的愉快之旅吧！
题号一
（1-10）二（11-25）三
（26）总分
（一）（二）（三）
得分

全卷共三大题26小题，满分为150分，其中卷面书写占5分；请务必在“答题卷”上答题。
一．语言积累与运用。（43分）
1、阅读下面文字，请根据拼音写出汉字，并给加点字注音。（4分）
改变了整个世界的是机器。机器制造了一系列fěi夷所思的速度。木牛流马换成了十轮大卡车。hóng雁传书换成了电报或者传真。一列火车哐当当地驶过，强壮的jùn马变得如此渺小。尤其令人骇异的是，人类不仅计算出逃离地球引力的第一、第二、第三宇宙速度，而且制造出宇宙飞船áo游天空，把那一颗缓缓转动的地球远远抛在后头。
2、选下列加点字注音全对的一项（     ）（2分）
A. 震悚（shǒng）荒谬（miào）  溃退 (guì)   锐不可当（dǎng）
B. 要塞（sāi）   瞥见（piē）　惊骇 (gài)   歼灭（qiān）
C．俨然（yān）　幽咽（yàn）   诘问（jí）   差使（chà ）
D．阡陌（qiān）  举箸（zhù）   寒噤(jìn)    仄歪（zè）
3、下列词语中有两个错别字，请改正。（2分）
转弯抹角       长途拔涉       穷愁潦倒       大廷广众
4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(      ) （2分）
A．半山腰的松柏根深蒂固，才显得枝繁叶茂。
B．这次的成功，让我们积累了很多经验，我们还要不断学习，以免重蹈覆辙。
C．这个人的出现吓了他们一跳，于是锤声戛然而止，钳中夹着的铁块也失落在地。
D．他得知自己的罪行已被揭发，面对前来拘捕的警察，不由得义愤填膺。
5、对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（   ）（2分）
① 苔痕上阶绿，草色入帘青。
② 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
③ 苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
④ A ①对偶 ②排比 ③ 拟人       B ①排比 ②夸张 ③拟人

C ①排比 ②对偶 ③ 反问       D ①夸张 ②对偶 ③反问
6、选出没有语病的一项（    ）（2分）
A、学习委员猜测，新来的美术老师大概是二十三四岁左右。
B、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
C、中学生是学习的重要阶段。
D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。
7、删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。（2分）
上联：世事如棋，让一着不会亏我。
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可以容忍他人。
删改后的下联：         ，             。
8、按要求默写诗句。（17分）
（1）大道之行，天下为公，            ，            。
（2）存者且偷生，                     。
（3）请写出边续的两句表达思乡之情的古诗句：
（4）《爱莲说》一文中可以用来比喻君子不与恶浊的世风同流合污，但又不孤高自许的句子是：
（5）《春望》表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：
（6）颜真卿名言：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”在我们所学的诗歌《长歌行》中，与其意思相近的句子是：
(7)《陋室铭》中描写环境幽美的句子是：
(8)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖动态美景的千古名句是：
（9）杜甫的《望岳》中与“欲穷千里目，更上一层楼。”有异曲同工之妙的诗句是：
9、名著阅读。(4分)
文学兴趣小组准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。)
    名著：《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《西游记》、《童年》。
    示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。
  名著：_____________   感言：
10、为纪念世界反法西斯战争胜利65周年，班级准备开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。（6分）
（1）“武”字与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。
（2）伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的古诗（词）句和两个关于战争的成语。
（3）下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的,请向全班同学介绍这座雕塑所代表的意义。

二．阅读理解。（47分）
（一）阅读《阿长与<山海经>》片段，完成11——17题。（16分）
    大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
    过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
    “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”
    我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
    这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
11、“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么（试用原文回答）？
12．当长妈妈把一包书递给我时，“高兴地说”的原因是什么？
13．为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”?
14．“她确有伟大的神力”，这“神力”指什么?
15．从阿长给“我”买《山海经》这件事上，你看出了她什么性格特征?
16．选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。
17．请说一说画“                ”线句子的含义。
（二）阅读《心灵是一棵会开花的树》，完成18——21题。（15分）
心灵是一棵会开花的树      （赵丽宏）
⑴我说人的心灵是一棵树，你是不是觉得奇怪？
⑵真的，心灵是一棵树，从你来到这个世界，从你走进茫茫人海，从你孩提时睁开蒙昧的眼睛那一刻开始，这棵树就已经悄悄地发芽、生根，悄悄地长出绿叶、伸展开枝丫，在你的心里形成一片只属于你自己绿荫。难道你不相信？
⑶不知道，其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。
⑷当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的美妙音乐……
⑸当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋，屋里正燃烧着熊熊的炉火……
⑹当你在十字路口徘徊，有人微笑着走过来给你善意的指引……
⑺当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖，一双温暖的手轻轻地向你伸来……
⑻当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……
⑼我无法一一列举各种各样的“当你”——当你欢乐，当你迷茫，当你为世界的壮阔和奇丽发出惊奇的赞叹，当你被人间的真情深深地感动……
⑽当你的灵魂和感情受到震撼，受到感动，不管这种震撼和感动如电闪雷鸣般强烈，还是像微风一样轻轻从你心头掠过……
⑾每逢这样的时刻，便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻，你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶，在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象，没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程，但是它所引起的变化，却悠悠长长、绵延不绝，改变着生命的历史，丰富着人生的色彩。
⑿你相信吗？你的心灵一定会开一次花，一定的。也许是灿然的一大片，也许只是孤零零的一朵、也许是举世无双的奇葩，也许只是一朵毫不起眼的小花……你的心灵之花也许开得很长，常开不败；也许只是昙花一现，稍纵即逝……
⒀谁也无法预报心灵之花开放的时辰，更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。但我可以告诉你，这样的花，每时每刻都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻。
⒁愿你的心灵悄悄地开花。
⒂愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。
18.阅读这篇散文，说说贯穿全文的是哪一句话？
19.第⑾段中加点的词语“心灵之花”和“心灵之树”分别有什么含义？
20.这篇文章表达了作者怎样的愿望？
21.这是一篇笔调优美、感情真挚的散文。请你仿照示例，再从文中选择一组句子或一句话加以赏析。
示例：第⑿段，作者连用4个“也许”形成排比，生动地描述了“心灵之花”开放的奇妙景象，形象地告诉读者：“心灵之花”一定会开放。
（三）阅读《核舟记》，完成22——25题。（16分）
核舟记    （魏学洢）
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 ……
……通计一舟：为人五，为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四；而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻！技亦灵怪矣哉！
22、解释下列句子中加点的字。
（1）尝贻余核舟一              （2）矫首昂视
（3）诎右臂支船                （4）罔不因势象形
23、翻译下列句子。
（1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
（2）其人视端容寂，若听茶声然。
（3）而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。
24、文章在介绍核舟时，先写舟的中间部分，次写船头，最后写船尾，试具体分析这样安排写作顺序的原因。
25、文章结尾写“为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。”作者这样写有什么作用？
三．作文。（55分）
26、下列两题任选一题作文。
（一）以“今天真好”为题作文，字数在600字左右，除诗歌外文体不限。
（二）爱，是非常珍贵而又奇妙的东西，在我们的生活中充满着爱，它伴随着我们成长，丰富着我们的人生……
请以“              的爱”为题作文，要求把题目补充完整，不少于600字。 (117.68.48.108)

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