《论语》选读之《为政以德》同步练习 -- 人教版高二选择性必修

《论语》选读之《为政以德》同步练习

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《论语》选读之《为政以德》同步练习(高二选择性必修人教版)

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《论语》选读之《为政以德》同步练习《论语选读》课课练01为政以德一、找出下列各句中的通假字并写出本字来句子通假字本字句子通假字本字⑴居其所而众星共之 ⑷选贤与能[练习五中] ⑵道之以政 ⑸矜寡孤独废疾者[练习五中] ⑶无乃尔是过与二、写出下列各句中加点字的活用类型句子活用类型句子活用类型⑴齐

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《论语》选读之《为政以德》同步练习

《<论语>选读》课课练              01为政以德
一、找出下列各句中的通假字并写出本字来
句子通假字本字句子通假字本字
⑴居其所而众星共之 ⑷选贤与能[练习五中]
⑵道之以政 ⑸矜寡孤独废疾者[练习五中]
⑶无乃尔是过与
二、写出下列各句中加点字的活用类型
句子活用类型句子活用类型
⑴齐之以刑 ⑹不独亲其亲[练习五中]
⑵曰：“富之。” ⑺不独子其子[练习五中]
⑶足食，足兵，民信之矣 ⑻使老有所终，壮有所用，幼有所长
⑷则修文德以来之 ⑼既来之，则安之
⑸于斯三者何先 ⑽远人不服而不能来
三、写出下列各句中加点词的古今异义
句子句中义今义句子句中义今义
民免而无耻昔者先王以为东蒙主
季氏将有事于颛臾既来之，则安之
四、写出下列各句的句式类型，并作口头翻译
句子类型句子类型
⑴为政以德 ⑴虎兕出于柙，龟玉毁于椟中
⑵道之以政 ⑵而谋动干戈于邦内
⑶齐之以刑 ⑶临之以庄
⑷道之以德，齐之以礼 ⑷君子哉若人！
⑸使民以时 ⑸尚德哉若人！
⑹冉有、季路见于孔子曰 ⑹既庶矣，又何加焉
⑺季氏将有事于颛臾 ⑺于斯三者何先
⑻无乃尔是过与 ⑻固而近于费
⑼昔者先王以为东蒙主 ⑼季氏富于周公
⑽是社稷之臣也 ⑽君孰与不足
⑾何以伐为
五、基础知识巩固性训练
1．选出下列各句加点字意义与用法相同的一项（     ）
A．为政以德    何以伐为               B．既富矣，又何加焉   既来之，则安之
C．足食，足兵，民信之矣    敬事而信
D．必不得已而去，于斯二者何先   君子疾夫舍曰欲之而必为之辞
2．选出下列各句加点字意义解释都正确的一项（     ）
A．居其所（位置）而众星共之   庶（众多）矣哉！
B．使（让）民以时   则将焉用彼相（宰相）矣
C．小子鸣鼓而攻(攻打)之可也    有若对曰：“盍 (何不) 彻乎？”
D．如杀无道，以就(亲近)有道   举善而教不能，则劝（劝导）
3．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（     ）
  ①于斯三者何先 ②丘也闻有国有家者  ③昔者先王以为东蒙主④吾二臣者皆不欲也
A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
4．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（     ）
  ①如杀无道，以就有道②使民以时  ③敬事而信，节用而爱人④小子鸣鼓而攻之可也

  A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
5．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（     ）
  ①道之以政  ②则修文德以来之  ③是社稷之臣也  ④而求也为之聚敛而附益之
A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
6．选出下列加点字的意义与用法不同于其他三项的一项（     ）
  A．邦分崩离析而不能守也    B．危而不持，颠而不扶
C．子欲善而民善矣          D．禹稷躬稼而有天下
7．选出下列加点字的用法不同于其他三项的一项（     ）
  A．如之何其彻也  B．居其所而众星共之  C．俱不得其死然  D．其身不正，虽令不从
8．选出下列各句翻译正确的一项（     ）
A．道之以德，齐之以礼，有耻且格。【用道德来训导百姓，用礼制来整治百姓，百姓不仅会有羞耻之心，而且也会有很高的品格。】
B．足食，足兵，民信之矣。【让粮食充足，军备充足，老百姓才能信任（统治者）。】
C．无乃尔是过与？【这不就是你的过错吗？】
D．百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？【如果百姓富足了，您怎么会一个人不富贵呢？如果百姓不富足，您又怎能一个人富足呢？】
9．选出下列各句翻译正确的一项（     ）
A．君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。【君子的品德好比风，小人的品德好比草，草受风吹拂，一定顺风而倒。】
B．使民敬、忠以劝，如之何？【要使老百姓严肃认真、尽心竭力并且服从劝导，该怎么办？】
C．君子哉若人！尚德哉若人！【是君子就得像个人！有了高尚的道德才像个人。】
D．危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？【如果国家有危险却不去扶持，即将被推翻却不去救助，那还要用宰相干什么呢？】
10．选出下列各项中全都属于孔子的“为政以德”的“德政”措施的一项（     ）
  A．①其身正，不令而行         ②自古皆有死，民无信不立
B．①举善而教不能             ②足食，足兵，民信之
C．①远人不服，则修文德以来之 ②陈力就列，不能者止
D．①临之以庄，则敬           ②君子之德风，人小之德草
六、名句背诵检测
⑴道之以政，齐之以刑，民免而无耻；           ，           ，           。
⑵陈力就列，           。
⑶           ，           ，则将焉用彼相矣？
⑷丘也闻有国有家者，                 ，                。
⑸盖均无贫，和无寡，           。
⑹夫如是，故远人不服，则修文德以来之。           ，           。
⑺           ，不令而行；其身不正，           。
⑻           ，           。草上之风，必偃。
⑼临之以庄，则敬；           ，           ；举善而教不能，则劝。

《<论语>选读》课课练              01为政以德【教师答案版】
一、找出下列各句中的通假字并写出本字来
句子通假字本字句子通假字本字
⑴居其所而众星共之共 ⑷选贤与能[练习五中] 与举
⑵道之以政道 ⑸矜寡孤独废疾者[练习五中] 矜鳏
⑶无乃尔是过与与
二、写出下列各句中加点字的活用类型
句子活用类型句子活用类型
⑴齐之以刑形作使动 ⑹不独亲其亲[练习五中] 名作意动
⑵曰：“富之。” 形作使动 ⑺不独子其子[练习五中] 名作意动
⑶足食，足兵，民信之矣形作使动 ⑻使老有所终，壮有所用，幼有所长形作名
⑷则修文德以来之动词作使动 ⑼既来之，则安之形作使动
⑸于斯三者何先名作动 ⑽远人不服而不能来动词作使动
三、写出下列各句中加点词的古今异义
句子句中义今义句子句中义今义
民免而无耻没有羞耻心不要脸昔者先王以为东蒙主以（之）为认为
季氏将有事于颛臾动武有事情既来之，则安之使他们来归顺后，就要让他们安下心来既然来了，就安下心来
四、写出下列各句的句式类型，并作口头翻译
句子类型句子类型
⑴为政以德状后 ⑴虎兕出于柙，龟玉毁于椟中状后
⑵道之以政状后 ⑵而谋动干戈于邦内状后
⑶齐之以刑状后 ⑶临之以庄状后
⑷道之以德，齐之以礼状后 ⑷君子哉若人！主语后置
⑸使民以时状后 ⑸尚德哉若人！主语后置
⑹冉有、季路见于孔子曰状后 ⑹既庶矣，又何加焉疑宾前
⑺季氏将有事于颛臾状后 ⑺于斯三者何先疑宾前
⑻无乃尔是过与宾语前置 ⑻固而近于费状后
⑼昔者先王以为东蒙主省略句 ⑼季氏富于周公状后
⑽是社稷之臣也判断句 ⑽君孰与不足疑宾前
⑾何以伐为疑宾前
五、基础知识巩固性训练
1．选出下列各句加点字意义与用法相同的一项（     ）
A．为政以德    何以伐为               B．既富矣，又何加焉   既来之，则安之
C．足食，足兵，民信之矣    敬事而信
D．必不得已而去，于斯二者何先   君子疾夫舍曰欲之而必为之辞
1．B【A动词，治理/句开语气助词，表疑问，呢；B均为时间副词，已经或…之后；C动词，信任/动词，守信；D连词，表假设，如果/副词，一定】
2．选出下列各句加点字意义解释都正确的一项（     ）
A．居其所（位置）而众星共之   庶（众多）矣哉！
B．使（让）民以时   则将焉用彼相（宰相）矣
C．小子鸣鼓而攻(攻打)之可也    有若对曰：“盍 (何不) 彻乎？”
D．如杀无道，以就(亲近)有道   举善而教不能，则劝（劝导）
2．A【B使（役使，驱使），相（扶盲人走路的人）；C攻(声讨，批判)；D劝（勤勉努力）】
3．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（     ）
  ①于斯三者何先 ②丘也闻有国有家者  ③昔者先王以为东蒙主④吾二臣者皆不欲也
  A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
3．D【①量词，个、种、项；②…的人；③④名词后表停顿，不译】
4．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（     ）
  ①如杀无道，以就有道②使民以时  ③敬事而信，节用而爱人④小子鸣鼓而攻之可也
  A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
4．B【①连词，表目的，来；②介词，按照；③连词，表并列，并且；④连词，表目的，来】
5．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（     ）
  ①道之以政  ②则修文德以来之  ③是社稷之臣也  ④而求也为之聚敛而附益之
  A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
5．B【①介词，②用；连词，表目的，来；③句末语气助词，表判断语气；④句中语气助词，表停顿】
6．选出对下列加点字的意义与用法不同于其他三项的一项（     ）
  A．邦分崩离析而不能守也    B．危而不持，颠而不扶
C．子欲善而民善矣          D．禹稷躬稼而有天下
6．C【C，于是，就，其余为连词，却】
7．选出对下列加点字的用法不同于其他三项的一项（     ）
  A．如之何其彻也  B．居其所而众星共之  C．俱不得其死然  D．其身不正，虽令不从
7．A【表反问语气，…呢；其余为第三人称代词，代人或代物】
8．选出下列各句翻译正确的一项（     ）D
A．道之以德，齐之以礼，有耻且格。【用道德来训导百姓，用礼制来整治百姓，百姓不仅会有羞耻之心，而且也会有很高的品格。】
B．足食，足兵，民信之矣。【让粮食充足，军备充足，老百姓才能信任（统治者）。】
C．无乃尔是过与？【这不就是你的过错吗？】
D．百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？【如果百姓富足了，您怎么会一个人不富贵呢？如果百姓不富足，您又怎能一个人富足呢？】
8．【A应为 “而且会心悦诚服地归顺”，C应为“老百姓信任他（统治者）”，应为“这恐怕要责备你们吧！”】
9．选出下列各句翻译正确的一项（     ）
A．君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。【君子的品德好比风，小人的品德好比草，草受风吹拂，一定顺风而倒。】
B．使民敬、忠以劝，如之何？【要使老百姓严肃认真、尽心竭力并且服从劝导，该怎么办？】
C．君子哉若人！尚德哉若人！【是君子就得像个人！有了高尚的道德才像个人。】
D．危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？【如果国家有危险却不去扶持，即将被推翻却不去救助，那还要用宰相干什么呢？】
9．A【B应为“并且勤勉努力”；C这个人真是个君子，这个人真崇尚道德；D如果盲人有危险却不去扶持，即将跌倒却不去救助，那还要用辅助的人干什么呢？】
10．选出下列各项中全都属于孔子的“为政以德”的“德政”措施的一项（     ）
  A．①其身正，不令而行         ②自古皆有死，民无信不立
B．①举善而教不能             ②足食，足兵，民信之
C．①远人不服，则修文德以来之 ②陈力就列，不能者止
D．①临之以庄，则敬           ②君子之德风，人小之德草
10 ．B
六、名句背诵检测
⑴道之以政，齐之以刑，民免而无耻；           ，           ，           。道之以德，齐之以礼，有耻且格
⑵陈力就列，           。不能则止
⑶           ，           ，则将焉用彼相矣？危而不持，颠而不扶
⑷丘也闻有国有家者，              ，             。不患寡而患不均，不患贫而患不安
⑸盖均无贫，和无寡，           。安无倾
⑹夫如是，故远人不服，则修文德以来之。           ，           。既来之，则安之
⑺           ，不令而行；其身不正，           。其身正/虽令不从
⑻           ，           。草上之风，必偃。君子之德风，人小之德草
⑼临之以庄，则敬；           ，           ；举善而教不能，则劝。孝慈，则忠

《<论语>选读》课课练              02克己复礼
一、找出下列各句中的通假字并写出本字来
句子通假字本字句子通假字本字
⑴周监于二代 ⑷女安，则为之
⑵五世希不失矣 ⑸食夫稻，衣夫锦，于女安乎
⑶则民无所错手足 ⑹孝弟也者，其为仁之本与
二、写出下列各句中加点字的活用类型
句子活用类型句子活用类型
⑴请事斯语矣 ⑷必也正名乎
⑵觚不觚 ⑸故君子名之必可言也
⑶子将奚先 ⑹君君，臣臣，父父，子子
⑺衣夫锦，于女安乎
三、写出下列各句中加点词的古今异义
句子句中义今义句子句中义今义
⑴有事，弟子服其劳 ⑶曾是以为孝乎
⑵有酒食，先生馔
四、写出下列各句的句式类型，并作口头翻译
句子类型句子类型
⑴甚矣吾衰也 ⑺奚其正？
⑵久矣吾不复梦见周公 ⑻曾是以为孝乎
⑶八佾舞于庭 ⑼然后免于父母之怀
⑷卫君待子为政，子将奚先 ⑽夫三年之丧，天下之通丧也
⑸未之有也 ⑾野哉，由也！
⑹有是哉，子之迂也！ ⑿予也有三年之爱于其父母乎
五、基础知识巩固性训练
1．选出下列各句加点字意义与用法相同的一项（     ）
A．为仁由己，而由人乎哉    郁郁乎文哉    B．克己复礼为仁   为仁由己
C．回虽不敏，请事斯语矣    虽有粟，吾得而食诸
D．人而不仁，如礼何？      人而不仁，如乐何
2．选出下列各句加点字意义解释都正确的一项（     ）
A．克（克服）己复礼为仁   一日克己复礼，天下归仁焉（回归）
B．郁郁乎文（完美）哉     君子于其所不知，盖阙如(空缺，不作处理)也
C．其为人也孝弟，而好犯上者，鲜（稀奇）矣   有酒食，先生馔（吃喝）
D．食旨（美食）不甘   钻燧改火，期（期限）可已矣
3．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（     ）
  ①是可忍也，孰不可忍也？        ②孝弟也者，其为仁之本与！
③夫三年之丧，天下之通丧也。    ④予之不仁也！
A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
4．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（     ）
  ①有是哉，子之迂也  ②孝弟也者，其为仁之本与  ③予之不仁也  ④夫君子之居丧
A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
5．选出下列加点字的用法不同于其他三项的一项（     ）
  A．请问其目                          B．君子于其所不知，盖阙如也
C．孝弟也者，其为仁之本与！          D．其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣
6．选出下列加点字的意义、用法与例句相同的一项（     ）
  例句：食夫稻，衣夫锦，于女安乎？
  A．子生三年，然后免于父母之怀  B．齐景公问政于孔子
C．君子于其言，无所苟而已矣    D．周监于二代
7．选出下列各句翻译正确的一项（     ）
A．子曰：“必也正名乎！”【那一定得有正当的名义吧！】
B．虽有粟，吾得而食诸？【即使有粮食，我能吃得到吗？】
C．三年之丧，期已久矣。【服丧三年，我已经期待很长了。】
D．乐云乐云，钟鼓云乎哉？【乐呀乐呀，难道钟鼓能开口说话吗？】
8．选出下列各句翻译正确的一项（     ）
A．为仁由己，而由人乎哉？【践行仁德，完全靠自己，难道还要靠别人吗？】
B．陪臣执国命，三世希不失矣。【如果由大臣来执行国君的命令，三代的希望就不会落空。】
C．君子于其所不知，盖阙如也。【君子对于他所不知道的事情，总是努力去探求得知。】
D．孝弟也者，其为仁之本与！【孝敬父母，照顾弟弟，那难道不是践行仁道的关键？】
六、名句背诵检测
⑴一日克己复礼，                。
⑵非礼勿视，                 ，非礼勿言，                 。
⑶是可忍也，               ？
⑷名不正则言不顺，               ，事不成则礼乐不兴，               ，刑罚不中，则民无所错手足。
⑸故君子名之必可言也，                        。
⑹君子务本，                。
⑺人而不仁，如礼何？           ，           ？

《<论语>选读》课课练              02克己复礼【教师答案版】
一、找出下列各句中的通假字并写出本字来
句子通假字本字句子通假字本字
⑴周监于二代监鉴 ⑷女安，则为之女汝
⑵五世希不失矣希稀 ⑸食夫稻，衣夫锦，于女安乎女汝
⑶则民无所错手足错措 ⑹孝弟也者，其为仁之本与弟悌
二、写出下列各句中加点字的活用类型
句子活用类型句子活用类型
⑴请事斯语矣名作动 ⑷必也正名乎形作使动
⑵觚不觚名作动 ⑸故君子名之必可言也名作动
⑶子将奚先名作动 ⑹君君，臣臣，父父，子子名作动
⑺衣夫锦，于女安乎名作动
三、写出下列各句中加点词的古今异义
句子句中义今义句子句中义今义
⑴有事，弟子服其劳子弟,年轻人门人徒弟 ⑶曾是以为孝乎把…当作认为
⑵有酒食，先生馔年长者 ①老师②称知识分子③尊称男人
四、写出下列各句的句式类型，并作口头翻译
句子类型句子类型
⑴奚其正？疑问句宾语前置 ⑺甚矣吾衰也主语后置
⑵久矣吾不复梦见周公主语后置 ⑻曾是以为孝乎宾语前置
⑶八佾舞于庭状语后置 ⑼然后免于父母之怀状语后置
⑷卫君待子为政，子将奚先疑问句宾语前置 ⑽夫三年之丧，天下之通丧也判断句
⑸未之有也否定句宾语前置 ⑾野哉，由也！主语后置
⑹有是哉，子之迂也！主语后置 ⑿予也有三年之爱于其父母乎状语后置
五、基础知识巩固性训练
1．选出下列各句加点字意义与用法相同的一项（     ）
A．为仁由己，而由人乎哉    郁郁乎文哉    B．克己复礼为仁   为仁由己
C．回虽不敏，请事斯语矣    虽有粟，吾得而食诸
D．人而不仁，如礼何？      人而不仁，如乐何
1．D【A表反问,吗/助词,然,什么的样子;B动词,就是,称为/动词,实践;C连词,虽然/连词,即使;D连词,如果】
2．选出下列各句加点字意义解释都正确的一项（     ）
A．克（克服）己复礼为仁   一日克己复礼，天下归仁焉（回归）
B．郁郁乎文（完美）哉     君子于其所不知，盖阙如(空缺，不作处理)也
C．其为人也孝弟，而好犯上者，鲜（稀奇）矣   有酒食，先生馔（吃喝）
D．食旨（美食）不甘   钻燧改火，期（期限）可已矣
2．B【A克:约束,归：称许；C鲜：少；D期：一年】
3．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（     ）
  ①是可忍也，孰不可忍也？        ②孝弟也者，其为仁之本与！
③夫三年之丧，天下之通丧也      ④予之不仁也！
  A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
3．B【①句末反问语气助词，②句中表停顿语气助词；③助词，表判断，④句末语气助词助词，表感叹】
4．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（     ）
  ①有是哉，子之迂也  ②孝弟也者，其为仁之本与  ③予之不仁也  ④夫君子之居丧
  A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
4．A【①②结构助词，的，③④结构助词，取消句子独立性，不译】
5．选出下列加点字的用法不同于其他三项的一项（     ）
  A．请问其目                          B．君子于其所不知，盖阙如也
C．孝弟也者，其为仁之本与！          D．其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣
5．C【与句末“与”配合表示测度语气，大概，恐怕；其余为第三人称，代人或物】
6．选出下列加点字的意义、用法与例句相同的一项（     ）
  例句：食夫稻，衣夫锦，于女安乎？
  A．子生三年，然后免于父母之怀  B．齐景公问政于孔子
C．君子于其言，无所苟而已矣    D．周监于二代
6．C【“于”在C与例句中均为介词，对，对于；A从，B向，D从】
7．选出下列各句翻译正确的一项（     ）
A．子曰：“必也正名乎！”【那一定得有正当的名义吧！】
B．虽有粟，吾得而食诸？【即使有粮食，我能吃得到吗？。】
C．三年之丧，期已久矣。【服丧三年，我已经期待很长了。】
D．乐云乐云，钟鼓云乎哉？【乐呀乐呀，难道钟鼓能开口说话吗？】
7．B【A那一定是纠正各种名分吧！C三年的守丧期，期限也太长了吧。D乐呀乐呀，难道指的仅仅是钟鼓之类的乐器吗？】
8．选出下列各句翻译正确的一项（     ）
A．为仁由己，而由人乎哉？【践行仁德，完全靠自己，难道还要靠别人吗？】
B．陪臣执国命，三世希不失矣。【如果由大臣来执行国君的命令，三代的希望就不会落空。】
C．君子于其所不知，盖阙如也。【君子对于他所不知道的事情，总是努力去探求得知。】
D．孝弟也者，其为仁之本与！【孝敬父母，照顾弟弟，那难道不是践行仁道的关键？】
8．A【B如果是家臣操纵了国家的政令，传至三代很少有不失掉的。C君子对于他所不知道的事情，大概应该是存而不论吧。D孝敬父母，敬爱兄长，大概就是仁道的根本吧？】
六、名句背诵检测
⑴一日克己复礼，                。天下归仁焉
⑵非礼勿视，                 ，非礼勿言，                 。非礼勿听/非礼勿动
⑶是可忍也，               ？孰不可忍也
⑷名不正则言不顺，               ，事不成则礼乐不兴，               ，刑罚不中，则民无所错手足。言不顺则事不成/礼乐不兴
⑸故君子名之必可言也，                        。言之必可行也
⑹君子务本，                。本立而道生
⑺人而不仁，如礼何？           ，           ？人而不仁，如乐何

[经典原创]语文版《论语选读•待贾而沽》同步训练

《<论语>选读》课课练              03待贾而沽
一、找出下列各句中的通假字并写出本字来
句子通假字本字句子通假字本字
⑴文王既没 ⑹邦有道则知其知可及也
⑵求善贾而沽诸 ⑺好从事而亟失时，可谓知乎
⑶佛肸以中牟畔 ⑻遇诸涂
⑷归孔子豚 ⑼天下有道则见
⑸孔子时其亡也 ⑽子路不说

二、写出下列各句中加点字的活用类型
句子活用类型句子活用类型
⑴从者见之 ⑵笃信好学，守死善道

三、写出下列各句中加点词的古今异义
句子句中义今义句子句中义今义
⑴天之将丧斯文也 ⑶好从事而亟失时
⑵君子之至于斯也

四、写出下列各句的句式类型，并作口头翻译
句子类型句子类型
⑴何必公山氏之之也 ⑵日月逝矣，岁不我与
⑶二三子何患于丧乎

五、基础知识巩固性训练
1．选出下列各句加点字意义与用法相同的一项（     ）
A．求善贾而沽诸   昔者由也闻诸夫子曰    B．后死者不得与于斯文也  岁不我与
C．遇诸涂    韫椟而藏诸                 D．天之将丧斯文也    君子之至于斯也
2．选出下列各句加点字意义解释都正确的一项（     ）
A．子畏（害怕）于匡              匡人其如予何（能把我怎么样呢）
B．期月（满一个月）而已可也      求善贾而沽（出售，卖）诸
C．守死（坚守到死）善道          好从事而亟（屡次）失时
D．怀其宝而迷（迷惑）其邦        涅而不缁（黑色）
3．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（     ）
  ①后死者不得与于斯文也        ②苟有用我者，期月而已可也
③文不在兹乎                  ④不曰坚乎，磨而不磷
  A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
4．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（     ）
  ①有美玉于斯  ②二三子何患于丧乎  ③文王既没  ④君子疾没世而名不称焉
  A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
5．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（     ）
  ①公山弗扰以费畔  ②佛肸以中牟畔  ③怀其宝而迷其邦  ④孔子时其亡也，而往拜之
  A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
6．选出下列加点字的用法不同于其他三项的一项（     ）
  A．焉能系而不食                          B．邦有道，贫且贱焉，耻也
C．邦无道，富且贵焉，耻也                D．君子疾没世而名不称焉
7．选出下列加点字的意义、用法与例句相同的一项（     ）
  例句：求善贾而沽诸？
  A．君子疾没世而名不称焉  B．韫椟而藏诸
C．不曰坚乎，磨而不磷    D．焉能系而不食
8．选出下列加点字的意义、用法与例句相同的一项（     ）
  例句：桓魋其如予何？
  A．吾其为东周乎  B．其愚不可及也   C．孔子时其亡也   D．怀其宝而迷其邦
9．选出下列加点字的意义、用法与例句不相同的一项（     ）
  例句：项伯乃驰之沛公军
  A．子之往也，如之何  B．纵一苇之所如   C．何必公山氏之之也   D．末之也已
10．选出下列各句翻译不正确的一项（     ）
A．道不同，不相为谋。【主张不同，不一起谋事。】
B．日月逝矣，岁不我与。【岁月流逝，年岁不等我们啊。】
C．其知可及也，其愚不可及也。【他的那种聪明别人可以赶得上，但他的那种装傻别人就赶得上了。】
D．好从事而亟失时，可谓知乎？【喜欢从政却又屡次失去官职，这可以说是明智的吗？】
11．选出下列各句翻译正确的一项（     ）
A．文王既没，文不在兹乎？【周文王死后，周代的礼乐文化就再也不存在了吗？】
B．二三子何患于丧乎？【你们几位何必为没有官位而发愁呢？】
C．夫召我者，而岂徒哉？【那个召我去的人，难道只想收我为徒吗？】
D．不曰坚乎，磨而不磷；不曰白乎，涅

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