人教版七上第30课《语言四则》练习


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《寓言四则》自主探究一．基础演练1.文学常识识记⑴伊索，是公元前6世纪人，《伊索寓言》是一部。⑵《智子疑邻》选自，作者是末期著名思想家，是“诸子百家“中家思想的代表人物。《塞翁失马》选自，是西汉淮南王编著，成语出自于此。2.阅读下面的几段文字，完成后面题目①《赫耳墨斯和雕像者》写法很巧妙。一开始就用“”来
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  《寓言四则》自主探究

一．基础演练
1.文学常识识记
⑴伊索，是公元前6世纪     人，《伊索寓言》是一部             。
⑵《智子疑邻》选自          ，作者是        末期著名思想家         ，是“诸子百家“中       家思想的代表人物。《塞翁失马》选自           ，是西汉淮南王       编著，成语                     出自于此。
2.阅读下面的几段文字，完成后面题目
①《赫耳墨斯和雕像者》写法很巧妙。一开始就用“                        ”来揭示赫耳墨斯的奢望，他笑着连问宙(    )斯雕像和赫拉像的价钱，知道价钱不高，很满意。最后他想自己是商人的bì(    )护神，似乎有把握胜过所有的神，却完全出乎他的预料：他的雕像一文不值，是“ráo(    )头，白送”。
②《蚊子和狮子》侧重于引起人们深思。蚊子敢于向狮子挑战是经过深思熟虑的：它看出对方的力量在于“               ”，但它会飞，能避开；对方“                 ”，这正是以我之所长，攻敌之所短。但结尾是颇有讽刺性的：战胜了强大敌人的蚊子“                       ”的途中，竟然粘(    )在蜘蛛网上，哀叹自己将被吃掉。
③.《智子疑邻》交代故事发生的背景，只用八个字。“    ”，指出故事发生的地点；“   ”，是被盗的原因；“天雨”导致“墙坏”，由此引出身份不同的两个人对这件事的相同看法：“                。”
④.《塞翁失马》的故事很有名，因为它用一连串的事实来说明祸与福之间的相互转化：“                 ”是祸，待到“                  ”，就转化为福了；后来，其子骑此骏马，“             ”，福又转化为祸；最后，塞上丁壮在同入侵胡人作战中，“             ”，而其子以跛之故免征，得以“            ”，祸再次转化为福。
⑴给加点字注音，或根据拼音写出汉字。
⑵根据语段内容，用原文语句或词语填写在横线上。
3.解释下面的加点词
⑴天雨墙坏(        )
⑵暮而果大亡其财(        )
⑶马无故亡而入胡(        )
⑷人皆吊之(        )
⑸其马将胡骏马而归(        )
⑹死者十九(        )
4.与例句中加点的“而”意义和用法相同的两项是：（    ）
例句：其马将胡骏马而归
A.暮而果大亡其财
B.而疑邻人之父
C.堕而折其脾
D.丁壮者引弦而战
二．课内探究
5.阅读《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》两文，完成下面题目
⑴根据语句环境，对描写对象说话时的心态理解不恰当的一项是：（    ）
A.赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”(轻蔑、舒坦)
B.（赫耳墨斯看到自己的雕像）于是问道：“这个值多少钱？”（疑惑）
C.蚊子：“你要是愿意，我们来较量较量吧！”（自信）
D.蚊子将要被吃掉时，叹息说……（懊悔）
⑵根据提示填写下面的表格。
课文 相同点 不同点
结构相同 描写方法相同 寓意不同 表现方法不同
《赫耳墨斯和雕像者》 第一段都是讲故事，第二段议论并得出道理 把神当作人来写
《蚊子和狮子》 讽刺那些取得一点成绩就得意忘形的人
6.阅读《智子疑邻》和《塞翁失马》两文，完成下面题目
⑴下列断句正确的一项是：（    ）
A.其/邻人之父亦云
B.其家甚/智其子
C.此何/遽不为福乎
D.丁壮者/引弦而战
⑵用简洁的寓言概括这两则寓言的寓意。
《智子疑邻》：                                                     
《塞翁失马》：                                                     
⑶两文中的“父”都对事情发展有良好的判断，但境遇却不同。假设塞翁知道了“邻人之父”成了嫌疑人，想去劝劝他，该怎么说呢？
三．课外延伸
7.阅读下面的一则寓言，说说它的寓意
普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只
装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很
快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。
寓意：                                                              
阅读下面一则文言寓言，完成后面题目。
今有人日攘①其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道②。”曰：“请损之③，月攘一鸡，以待来年，然后已④。”如知其非义⑤，斯速已矣，何待来年？
——《孟子••滕文公下》
【注释】①攘：窃取，偷。②君子：这里指行为端正的人。道：此处指行为道德。③损：减少。④已：停止。⑤义：道义。
8.解释下面加点词语。
⑴今有人日攘其邻之鸡者
⑵或告之曰
⑶是非君子之道
⑷何待来年
9.翻译下面这句话。
如知其非义，斯速已矣。
10.你读了这则寓言，从中得到了什么启示？


答案：
1.文学常识识记
⑴希腊。寓言故事集。
⑵《韩非子》，战国，韩非。法家。《淮南子》，刘安，塞翁失马焉知非福。
2.① “想知道他在人间受到多大的尊重；宙(zhòu)斯；bi(庇)护；rao(饶)头。
②用爪子抓，牙齿咬；鼻子周围没有毛；吹着喇叭，唱着凯歌飞走；粘(zhān)在。.
③. 宋；富；不筑，必将有盗。
④. 马无故亡而入胡；其马将胡骏马而归；堕而折其髀；父子相保。
3.解  

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