初中语文中考模拟试题


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初三语文试卷一、积累与运用（15分）1、下列词语中字形、字音全对的一项是：（2分）A．强聒（kuò）不舍亵（xiè）渎睿（ruì）智荫（yīn）疪B．重蹈覆辙（zhé）恪（kè）守舐（shì）犊参与（yù）C．怒不可遏（è）枘（nà）凿隐晦（huì）麦穗（suì）D．无与仑（lún）比惘（wǎng）然诘据（jū）抽噎（yē）2、下列加
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初三语文试卷
一、积累与运用（15分）
1、下列词语中字形、字音全对的一项是：（2分）
A．强聒（kuò ）不舍    亵（xiè）渎     睿（ruì）智     荫（yīn）疪  
B．重蹈覆辙（zhé）     恪（kè）守      舐（shì）犊     参与 （yù）
C．怒不可遏（è）       枘（nà）凿      隐晦 （huì）    麦穗（suì）
D．无与仑（lún）比     惘（wǎng）然    诘据（jū）      抽噎 （yē）
2、下列加点词语解释正确的一项是：（2分）
A．也有解散了辫子盘得平的，除下帽来油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。（这里指非常漂亮）
B．小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。（形容人迂腐、酸气的样子）
C．大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。（意思是不能说出一个正确的结论）
D．自他荣膺“何大学问”这个尊称以后，他就当真看起书来。（光荣地获得。膺，承受，承当。）
3、下列句子没有语病的一项是：（2分）
A．从这件事中，我不仅重新认识到学习，而且收获了一份友谊。
B．在学习与不学习这两条路该面临我们抉择时，有人选择了学习。
C．图书馆是文化积淀的载体、知识的殿堂和信息的集散地。
D．我国将加强对城市规则的调控，完善和建立城市建设引导体系。
4、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的选项是（      ）
你的话语应该是一缕饱含早春气息的柔风，           ；你的表白应该是田野爆裂的豆荚，         ；你的辩答应该是凭借原则的盾牌，          ；你的呐喊应该是仰仗正议的力量，           。
①迎承谈判桌上的唇枪舌剑    ②构思并阐述金色的成熟
③弥合朋友之间人为的小隙    ④澎湃青春的热忱和血液
A、③④①②     B、②①③④     C、③②①④     D、④①③②
5、下列表述、诗文书写全对的项是：（5分）
A．“登斯楼也，,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,而喜洋洋者矣!”出自范仲淹的《岳阳楼记》。
B．“酿泉为酒，泉香而酒冽，杂然而前陈者，太守之宴也。”（《醉翁亭记》）
C．晏殊的《望江南》中写思妇盼夫未归失望极深的句子是：肠断白频州。
D．“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。”写出了词人出猎时的雄姿和壮观场面。
E．“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁。”出自李清照的《如梦令》
F．《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“可怜白发生”抒发了词人壮志难酬的悲愤。
6、我校九年级一班在阅读《三国演义》时，对关羽这个人物有了两种不同看法，为此，语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，你会怎样辩驳反方观点？不超过150字。（2分）
反方：我方认为，关羽跟从刘备，颇失忠义。华容道上，放走曹操，以私废公，埋下祸根，使敌人死灰复燃，再起兵戈。留守荆州，一意孤行，破坏孔明“东和孙权”的战略原则，以至损兵折将，失地陷城，使蜀国大伤元气，最终走向灭亡。他是一个自私自利、刚愎自用的人。
正方：
二、阅读与欣赏：（45分）
（一）古诗文阅读：（15分）
滁州西涧（韦应物）
独怜幽草涧边生，      上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，      野渡无人舟自横。
7、人们普遍认为“横”字用得好，请你说说它好在哪里？（3分）
8、这首小诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
 [甲]出师表
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
[乙]诸葛亮，言家事
初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。
——《三国志•蜀志•诸葛亮传》
9. 解释文中加点词语的意思。（2分）
（1）卑鄙____________           （2）悉         
10、下列例句中与“恐托付不效，以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是（2分）
A. 先帝不以臣卑鄙           B. 不别治生,以长尺寸 
 C. 咨臣以当世之事           D. 不使内有余帛，外有赢财，以负陛下
11．将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
受任于败军之际，奉命于危难之间。                                                    
12．由（乙）文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质？你知道后人对诸葛亮有何评价吗？举出一例即可。（4分）
（二）社科类作品阅读：
酸碱食品与健康
①如果测定人体的血液，就会发现它永远是中性偏一点碱。可是人类每天吃的食品以酸味为多，碱味食品却几乎没有，为什么人体环境反而是偏碱的呢？ 
   ②柠檬等水果虽然有非常强的酸味，但是它们的酸味来自于柠檬酸。柠檬酸在人体内可以分解成为二氧化碳和水，其中的二氧化碳是酸性的，但它通过呼吸作用被送出体外，实际上并不会明显增加人体的酸度。同时，柠檬等水果富含钾、镁等金属元素，这些元素属于“成碱元素”，它们经人体代谢后，可以让身体偏向碱性。所以，酸味极强的柠檬实际上却是一种典型的“碱性食品”。 
   ③如果分析肉类在人体内的代谢，就会发现它与柠檬的情况正好相反。肉类富含磷、硫等非金属元素。这些元素属于“成酸元素”，它们经人体代谢后形成酸根离子，从而让身体偏向酸性。所以，肉类都是“酸性食品”，尽管它们吃起来一点酸味也没有。 
   ④总的来说，鱼、肉、蛋、海鲜、精米白面以及碳酸饮料都是酸性食品，而蔬菜、水果、海藻、薯类、豆类以及茶叶都属于碱性食品。 
    ⑤在正常情况下，人体有能力来维持自身的酸碱平衡。体液中的碳酸盐系统具有强大的缓冲能力，蛋白质等分子也有一定酸碱调节能力，肾可以调节离子的排出比例，肺也可以调节二氧化碳的呼出量。此外，人体还有一个巨大的碱性元素备用库——那便是骨骼。如果成酸元素过多，难以靠缓冲机制来调整，身体就会从骨骼中动用钙、镁等成碱元素来中和酸性元素，维持体液正常的酸碱度。
⑥然而，人体的调节机制虽然精密而有效，却总有一个能力的限度。如果成酸元素过多，超出了人体调节的能力限度，就容易引起人体生理上的酸碱平衡失调。 
   ⑦常见的酸碱平衡失调问题是酸性食品摄取过多。长期如此，便会过多消耗骨骼中的钙库存，引起钙的加速流失，容易发生骨质疏松、龋齿和近视。如果长期处于酸碱食物失调的状况，形成“酸性体质”，还会使人类抵抗力降低，导致多种疾病的发生。 
   13、用一句话概括：本文告诉了我们酸碱食品与健康有什么关系？（2分）
14、阅读文章②③段，给“碱性食品”或“酸性食品”下一个定义。（2分）
15、下列句中加点的词能否删去？为什么？（选一词作答即可）（2分）
在正常情况下，人体有能力来维持自身的酸碱平衡。体液中的碳酸盐系统具有强大
的缓冲能力，蛋白质等分子也有一定酸碱调节能力。
16、阅读下列材料，结合课文，给现代人在饮食习惯方面提一些良好的建议。（注意说明
理由，不超过50字）（2分） 
近年来，一些健康的饮食传统被抛弃：人们不喝茶水，而是改喝可乐；不吃薯类和
豆类，却总是吃精米和白面；很少吃绿叶蔬菜，却吃很多的鱼肉海鲜。
莫让“砂粒”藏鞋中
记得有位名人曾这样说过，使你疲惫不堪的，不是前面的路，而是你鞋中的一粒砂子。一粒砂虽小，但如果不把它从鞋内清除掉，任其与皮肉摩擦，留给我们的将是脚上串串水泡，使我们苦不堪言，甚至半途而废。
如果说鞋内的砂粒留给我们的是脚上的水泡和钻心般的疼痛，那么，心灵上的“砂粒”给我们带来的又将是什么?
发明大王爱迪生在晚年，由于越来越重的骄傲自满情绪，使他恰恰在他志得意满的领域里，犯上了形而上学的错误。他固执地坚决反对交流输电，结果导致惨败。大化学家戴维心里有颗嫉妒的砂子。当法拉第被提名为英国皇家学会会员候选人进行表决时，唯一反对的是皇家学会会长、法拉第的老师戴维，他担心法拉第会超过自己，危及他的宝座。这一票不足以伤害法拉第的声望，却大大的玷污了戴维自己。牛顿声名赫赫，但他心中有颗唯心论的沙子,他不惜用20年的时间力图证明上帝的存在，从上帝那里寻找天体运行的“第一推动力”，结果为后世留下笑柄。由此看来，心灵上的沙子，人生大堤上的蚁穴。它可以使我们终身受累：宏伟的抱负，美好的理想，一生的事业都会付之东流。即时是巨人，他们也会因此受到困扰，使英名和事业受到损害，留下斑驳的阴影。
每个人的心灵都会混进大大小小的一些“砂粒”。诸如  ①  等等。爱迪生、戴维、牛顿这些世界巨人尚且如此，更何况我们这些普通人呢?沙粒是客观存在的，又有如此严重的危害性，我们岂能等闲视之?只有努力提高自己的道德修养，保持清醒的头脑，时时检点自己，警惕沙粒，才能防止沙粒的侵入危害。一旦发现有沙粒侵入，也应当机立断。如果一时难以清除，也可以从点滴入手。总之，沙粒可以防止。
17、“心灵上的砂粒”指的是什么？请用一组短语解说并填在文中①处，使上下文连贯。（2分）
18、（1）请用简洁的语言概括“心灵上的砂粒”对人生有何危害。（2）作者用了哪几个事例来证明？（2分）
19、如何清除“心灵上的砂粒”？ （3分）
（三）文学类作品阅读：
蚌与珠           席慕容
无法消除那创痕的存在    
于是   用温热的泪液    
你将昔日层层包裹起来
那记忆却在你怀中日渐   
晶莹光耀   每一转侧
都来触到痛处   
使回首的你怆然老去     
在深深的静默的   海底  
20．这首诗通过                      的描述，抒写了一种                的人生，同时也折射了人们许多无奈的思绪。（2分）
21． 请从诗中找出你最喜欢的诗句,并从语言表达或思想内容方面说明理由. （3分）
心 中 的 芦 苇
张弛
①在我的记忆中,有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵,在远离世俗的淡泊中,独守江 畔一方瘠土,潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮,密密的芦花像一片片灿烂的微笑,将野地的清苦和宁静浓缩成永恒的沉默。 
②芊芊芦苇,在滩涂上扎根,无拘无束；在纤桥旁 A （摇撼 摇动 摇曳）,蓬蓬勃勃。这白发苍苍的芦苇,是樵夫柴担上悠然飘起的一缕秋光。是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香鬓影的女子涉水而来,从古代,从《诗经》“蒹葭苍苍,白露为霜”遂成千古绝唱。洄流中,弄蒿荡舟的少年水手,在水一方的窈窕淑女,映衬着茂密的芦苇,成了三千年文明古国最优美的诗行。 
③倘若寄身木筏,去溯芦苇之源,你也会发现,苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。 
④易水之滨,悲凉的旋律中,荆轲①告别燕太子丹,踏上刺秦的不归路,他身后的芦花,一定在萧萧寒风中轻扬汩罗江边,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问。奸臣专权,楚王昏庸,居庙堂,不能为民解难；谪乡野,不能替君分忧。生命的大寂寞郁结于心,奔涌于胸,使诗人纵身大江,荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴,在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的崇敬和思念,投入历史的长河,成为端午节最深沉的纪念。 
⑤真正拥有芦苇,是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步——,茂密的芦苇像无边的绸带,向着远处缓缓铺开。流苏似的芦苇,像云,阵阵清香在如纱似雾的月光中 B （消失、弥散、弥漫）。牛乳般的暮霭流动如烟,小鸟在苇丛中呢喃,还有几声蝉鸣,几声虫唱,宁静,温和,洋溢的诗情触手可及。倘是周日,阳光缓缓地流泻,我用苇叶编一只小船,轻轻放入江中,看它悠悠地随风而去。更多的时候,我一卷在握,于芦花下,和屈原同愤,跟太白同醉,与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦花织成的透明的心境中,我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛,犹如滴血的利刃,我们的前人把它揉碎了,咽下,宁可肝肠寸断。也要噙着泪带着微笑,轻轻地说,往事如烟啊！ 
⑥人是孱弱②的,就像一根芦苇,但人又是坚强的,从柔弱中焕发出无穷的韧性,那种连自己都有可能意识不到的坚韧,陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说：“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但它是一根能思想的芦苇。” 
⑦这根能思想的芦苇,就是你,就是我…… 
22、 根据文章内容,分别在第②段和第⑤段的括号内,选择最恰当的词填入“A”、“B”两处.
23、从文中找出与第④段内容相照应的两个句子。
24、揣摩下列句子,说说你对句子的理解。
人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但它是一根能思想的芦苇。
25、俗话说：“墙上芦苇,头重脚轻根底浅”,而文中作者却热情赞美了芦苇的品性与气节。作者为什么要这样赞美？说说你的理解。
三、实践与表达 （60分）
（一）综合性学习（10分）
近年来，黄石掀起“四城同创”（ 全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家园林城市）热潮，目的是想全面提升城市功能，提高市民文明素质，抓住新的经济发展机遇。阅读下列题目并作答。
26、某中学为了配合文明城市建设，争做文明小市民，想组织一系列的活动，请你为学校出谋划策。
    活动一：“文明小市民从我做起”主题演讲赛。
    活动二：                              
    活动三：                              
27、文明行为深入于细节中，但有些同学很不注意一些细节场地的文明行为，请你为下列场地各写一句宣传标语，倡导同学们的文明行为。
（1）餐厅里                          
（2）楼道里                      
（3）垃圾箱旁                    
28、假如你是活动一的主持人，请你拟写一份活动开场白。（60字左右）
（二）作文（50分）
29、请以“心中的阳光”为题，写一篇记叙文。字数600字左右，注意书写工整。
 

参考答案
一、积累与运用
  1、B  2、D 3、C  4、C  5、D F  6 略
二、阅读与欣赏：
（一）古诗文阅读：
 7、“横”字用得好，从全诗看，因在“野渡”且又“无人”，故能“自横”，加上诗人当时闲居两涧的境遇，自然使他偏爱这寂寞“幽草”，符合他当时心境（2分）。
8、反映了诗人厌恶喧嚣，寻求宁静的政治情怀和审美心态。（2分）
9.（1）身份低微，见识短浅。（2）全部
10.D
11. 在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。
12. 围绕“勤俭，清廉”答题即可。评价：陆游：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
杜甫：三顾频烦天下计，两潮开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
两表酬三顾，一对足千秋。
13. 酸碱平衡失调易使人形成酸性体质，抵抗力降低，发生多种疾病。
14. 酸性食品是一种富含磷、硫等成酸元素，经人体代谢后形成酸根离子，从而让身体偏向酸性的食品。
15. 不能。因为“正常”二字排除了人体可能因外在因素维持酸碱平衡的特殊情况或“一定”说明蛋白质等分子的调节能力是有限的，体现了语言的准确性。
16. 建议：①少喝碳酸饮料，避免过多消耗钙库存，引发钙的加速流失。
②多吃杂粮、蔬菜、水果等，可避免或酸元素过多，而形成酸性体质。
17. 骄傲自满情绪，嫉妒心理，名利思想……
18.（1）“心灵上的砂粒”会使人的宏伟抱负，美好理想，一生的事生等付之东流，使英名受损。
（2）作者用爱迪生、戴维、牛顿等三个事例来证明的。
19.（1）努力提高自己的道法修养，保持清醒的头脑。
（2）一旦发现沙粒侵入，应当机立断。
（3）一时难以清除，可以以点滴入手。
20．这首诗通过对蚌痛苦孕育珍珠的过程的描述，抒写了一种忍辱负重、终获成果的人生，同时也折射了人们许多无奈的思绪。
21．略
（二）２２、A处：摇曳； B处：弥散。 ２３、（1）倘若寄身木筏,去溯芦苇之源,你也会发现,苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。（2）人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛,犹如滴血的利刃,我们的前人把它揉碎了,咽下,宁可肝肠寸断,也要噙着泪带着微笑,轻轻地说,往事如烟啊！２４、这句话形象地写出了人的生命像芦苇一样脆弱,但人却是有思想的,坚韧的。 ２５、作者心中的芦苇象征着人在逆境中表现出来的思想、韧性及坚强,作者赞美心中的芦苇就是赞美心中的理想。
26.（二）“懂礼仪，亮言行”主题班会
（三）征文大赛或文明班级评选或文艺演出等。
27. 略
28.略 (61.184.98.194)

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