襄凡市中考复习练习题


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襄凡市中考复习练习题(九年级上册 部编人教版)
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语文试题(A卷)(满分100分)题号 一 二 三 四 总分 复核人 (一) (二) 得分 得分 评卷人 一、积累与运用(30分) 1、给加点字注音,或根据拼音写汉字。(4分)诸葛亮是中华民族智慧的化身,古隆中则是他青年时期躬gēng待时、苦读成才之地。十年岁月,虽只一瞬,历史影响,历久弥深。三顾茅庐,马蹄踏响千秋佳
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语  文  试  题(A卷)
(满分100分 )
题 号 一 二 三 四 总 分 复核人
(一) (二)
 得 分

得分 评卷人 一、积累与运用(30分)

1、给加点字注音,或根据拼音写汉字。(4分)
诸葛亮是中华民族智慧的化身,古隆中则是他青年时期躬gēng      待时、苦读成才之地。十年岁月,虽只一瞬      ,历史影响,历久弥      深。三顾茅庐,马蹄踏响千秋佳话;草堂对策,羽扇搅动九zhōu      风云。
    2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是(    )(3分)
A、中国人今天的生活与三十年前相比,真是天壤之别。
B、上海滨江路的绿化因地制宜,做到自然景观与人文景观的和谐统一。
C、当我们看到世界最高楼——迪拜塔,不禁对它的鹤立鸡群感到无比惊讶。
D、襄樊这座历史文化名城,正以海纳百川的胸怀,以更加开放的姿态,在中部崛起。
3、根据所给句式的特点,仿写两个句子。(4分)
初中三年的语文之旅,我们欣赏着沿途的风景,接受着心灵的熏陶,受益匪浅:驻足黄河岸边,惊叹于波涛澎湃的磅礴气势;聆听北京吆喝,沉醉于民族文化的动人韵味;              ,                       ;              ,                                                     。  
4、用一句话概括下面这则新闻的主要内容(不超过17个字)。(4分)
4月1日上午,南湖广场锣鼓喧天、彩旗飘扬、信鸽飞翔,以“科学爱鸟护鸟,保护生物多样性”为主题的2010年全国暨湖北省“爱鸟周”活动启动仪式在我市隆重举行。据悉,全国各级野生动物保护协会举办“爱鸟周”活动已有28年,“爱鸟周”活动已成为传播生态文明、弘扬林业生态成就的良好渠道和平台。

5、默写。(11分)
(1)问渠哪得清如许?                     。(朱熹《观书有感》)(1分)
(2) 陶渊明《饮酒》诗中“               ,              ”最能表现他于俯仰之间悠然自得的心境。(2分)
 (3) 苏轼《江城子•密州出猎》一词中借用典故,表现作者希望被朝廷重用的句子是:“               ,                   ”(2分)
(4)2010年世界博览会正在上海举办,这是举国欢庆的盛事。我们可以用《<论语>十则》中“                    ,                ”来表达对全世界朋友的欢迎之情。(2分)
(5)阅读古诗文,常常令人心驰神往,大大丰富了我们的审美体验。自然无语,却尽显芳华,如王维的《使至塞上》中“               ,             ”描绘了西北边塞奇特壮观的景象;诗人有意,则草木含情,如白居易的《钱塘湖春行》中“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”展现了西湖早春的勃勃生机;而刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“                ,               ”则富含哲理,耐人寻味。(4分)
6、名著阅读。(4分)
《童年》是原苏联作家         以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的一部,另两部为《在人间》、《我的大学》。它讲述的是             三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了十九世纪七八十年代                  。外祖父是一个____________________的人。    
得分 评卷人 二、综合性学习(8分)

我市某校九(1)班开展了一场“我看襄樊魅力”的辩论会,正反方激烈交锋。
正方:                 。①襄阳护城河是中国最宽的人工护城河,碧波荡漾,像一首诗,更像一幅画。②鱼梁洲,是国内所有大中城市中心区域内最大的江心洲岛,既适宜旅游休,更适宜居住生活……所以,襄樊的魅力是讲不完、道不尽的。
反方:襄樊的魅力在消退。①部分襄樊人语言不文明,公共场合不讲普通话,爱讲方言,而且有人张口就是脏话。②部分襄樊人行为不文明,乱丢乱放,有人还把垃圾倒进母亲河----汉江。因此,襄樊的魅力之光逐渐暗淡了。
7、你为正方确立的观点是:                        (2分) 
8、热爱家乡,是我们共同的情感。为了吸引更多的人来感受襄樊的魅力,请拟一条简洁优美的宣传语。(3分)

9、参加完本次辩论赛,请谈谈你的收获与感受。(3分)


得分 评卷人 三、阅读与理解(46分)

(一)三      峡
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(22分)
10、解释下面加点的词。(4分)
①沿溯阻绝(             )   ②回清倒影 (                 )                  
11、下列选项中加点字意思相同的一项是(    )(4分)
A、每至晴初霜旦     旦日,卒中往往语
B、素湍绿潭         可以调素琴
C、良多趣味         有良田美池桑竹之属
D、有时朝发白帝     朝晖夕阴,气象万千
12、把下面句子翻译成现代汉语。(4分)
空谷传响,哀转久绝。  

13、第③段写三峡春冬景色时,既描写了“                        ”的静景,也描写了“                         ”的动景,动静结合,相得益彰。(4分)
14、三峡景区管委会拟在参观门票上印制三峡风光宣传语,请你结合文章内容,抓住景物特点,代写一段简洁优美的文字。(不超过60字)(6分)



(二)故 作 冷 漠 的 父 与 子
李兴海
①我和父亲终于走到了无话可说的地步。母亲不在的时候,我们常常整日说不上几句话。偶然,碰上有趣的电视节目,也仅是拘束地用短暂的讪笑敷衍了事。似乎,这成了我们彼此交流的唯一方式。
②为了避开这种尴尬的局面,我将越来越多的时间交给了书房。就这样,不知从何日起,我和父亲开始了各占一室的熟悉生活。他在客厅里懒洋洋地看着电视,而我,则在安静的书房里,埋头写字。
③一日之中总会有那么几次,父亲轻柔地敲开我的门,微微探出头问:“哦,还没写完吗?不知道是谁打电话找你,我该怎么说呢?”
④几乎每次我都告诉父亲:“爸,你帮我回了吧,就说我不在,我这儿还有很多东西没写呢!”父亲点点头,蹑手蹑脚地关门退了出去。
⑤这些年我很少外出,常常一个月也逛不了几次街。母亲说我是越来越朝着父亲的方向发展去了。似乎,这一点我与父亲确有共同之处。
⑥父亲的言词不多。即使我胃痛难忍,他也仅是在旁关切地反复问上一句:“要不要去医院?走吧,咱们去医院吧。”
⑦他不比母亲,每每焦急中满眼含着泪花,低着头,关怀备至地询问,翻箱倒柜地帮忙找药。父亲在这一刻是极为木讷的。他不知道家里的药在何处,更不知道该如何陈述内心的惶恐和不安。他习惯了这种男人式的假镇定。
⑧对于他,我也一样。阴寒天气突来,他疼得龇牙咧嘴,我也只是默默地生火,为他慢慢贴上两帖风湿镇痛膏。他从不曾责备过我的驽钝。我想,他定然是清楚地知道,他的孩子,已经拥有了与他一般含蓄的情感。
⑨母亲参加了花灯团。我和父亲独处的时间越来越多。很多时候,我翻开书柜中的相册,便会甜蜜地回想旧日的时光。父亲毫无顾忌地将我怀抱在胸,举过头顶的日子早已一去不返。此刻留下的,只有深藏在我们彼此心间的温暖而又模糊的记忆。
⑩一想到时光的无情,父亲的来日可数,胸中便恍然腾升起一股日渐浓烈的愧疚。我搁下手中的纸笔,慢慢地走到客厅,极为自然地和父亲坐到了一起。父亲漫不经心地问:“都写完了?”我点点头,便各自没了任何言语。
⑾“爸,这个电视好看吗?”“还行。”“主要都说些什么呢?”“我也不太清楚,刚看。”有时我想,父亲一定可以对这个电视节目说出许多许多的话,只是不知出于何故,他再不愿对我说起。我们彼此心照不宣地、聪明地学会了如何避开这类言词较多的话题。
⑿那是我成年之后给他的最为完整的一天。我起初并未觉得有何不妥,直到半月之后,我才恍然醒悟——当天,我并不曾听到任何一个关于我的电话。
⒀那么之前在我书房里反复进出,并谎报有来电的父亲,一定也是出于某种不可名状的原因。父与子的关系,其实就是剑与剑鞘的关系,明明密不可分,却还是不得不用坚硬的身躯抵挡着彼此的热情。(24分)
摘自《思维与智慧》2010年第1期
15、通读全文,说说父子二人的“故作冷漠”表现在哪些方面。(5分)

16、文中的父亲具有哪些性格特点?(4分)

17、揣摩文中③④两段中加点的词语,体会其表达效果。(5分)

18、你是怎样理解文末画线句的含义的?(5分)

19、你喜欢文中父亲这种“故作冷漠“的表达方式吗?为什么?(5分)
得分 评卷人 四、文章修改(16分)


①什么是责任?责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。
②责任是一种客观需要,也是一种主观追求。一切追求文明和进步的人们,应该基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行责任,为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。(  )是道德责任,(  )法定责任,(  )不以个人意志为转移。不履行道德责任,会受到道德的谴责和良心的拷问;不履行法定责任,会受到法律的追究和制度的惩处。
③中华民族是勇于承担责任的民族,勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”;诸葛任事A“鞠躬尽碎,死而后已”;           
                                        ”;林则徐铭志“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。B挺身而出,格尽职守,利居众后,责在人先,是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力。
④当前,我们正在进行社会主义和谐社会。构建和谐社会的过程,从一定意义上说,也是建设责任社会的过程。“各自责则天清地宁,各相责则天翻地覆。”每一位公民都各司其职,各负其责,才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。责任是高尚的,责任是美好的,每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。
20、第③段中画波浪线的A、B两处各有一个错别字,请找出来并改正在下面的横线上。(4分)
A、      改为               B、      改为        
21、结合上下文,填入选文第②自然段括号中的关联词最恰当的一组是(    )(4分)
A、尽管  但是   还     B、无论  还是   都
C、要么  要么   都     D、不但  还是   都
22、第④段中画横线的句子有毛病,请改正在下面。(4分)

23、根据上下文,请在第③段横线处补充一则中华民族历史上勇于承担责任的事例。(4分)



2010年“四校”选拔题语文答案(A卷)
一、积累与运用(30分)
1、(4分,每空1分)耕;shùn; mí;州  
2、(4分)C、
3、(4分,一个分句2分,仿句内容要紧扣课本,做到句式基本一致,语言优美流畅)示例:登上地球之巅,敬佩于登山队员的坚毅精神;置身云南村寨,陶醉于情趣万种的歌会盛况;来到地下森林,惊叹于自然生命力的神奇伟大;观看江南社戏,难忘于农村伙伴的真挚情谊。4、(共4分)全国“爱鸟周”启动仪式在我市举行。(全国“爱鸟周”在我市启动。)
5、默写(11分,每空1分,写错一字该小题不得分)
(1)为有源头活水来   (2)采菊东篱下,悠然见南山。
(3)持节云中,何日遣冯唐?  (4)有朋自远方来,不亦乐乎?
(5) 大漠孤烟直,长河落日圆。/沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
6、( 4分,每空1分,最后一空答对四个词中的二个即得1分)高尔基;  阿廖沙; 俄罗斯下层人民的生活状况; 吝啬、贪婪、专横、残暴。
二、综合性学习(8分)
7、(2分)襄樊魅力无穷。(襄樊魅力在增长)
8、(3分)示例:寻幽古隆中,览胜今襄樊。(语言简洁优美,紧扣襄樊景物特点,起到宣传作用即可。)中国十大魅力城市——襄樊欢迎您!
9、(3分)示例:通过活动,训练了自己辩证的思维方法;锻炼了自己的口语交际能力;培养了自己的合作精神;提高了自己的参与意识;培养了热爱家乡的感情;增强了学习语文的兴趣;在搜集资料的过程中培养了自己浏览和筛选信息的能力。
三、阅读与理解(46分)
(一)10、(4分,每题2分)(1)溯流而上;(2)回旋的清波。  11、(4分)D、
12、(4分)空旷的山谷传来猿猴啼叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。
13、(5分,每空2.5分,写错一字扣1分)素湍绿潭,回清倒影(答出此句即可);悬泉瀑布,飞溯其间
14、(5分)示例:山峰高峻,江流汹涌,碧水清澈,瀑布飞悬。景随季换,趣味良多。三峡,读你千遍、万遍也不厌倦!
(二)15、(5分,至少要答到4点方得5分)①整日说不上几句话;②讪笑敷衍;③各占一室;④木讷惶恐;⑤默默生火,慢慢贴药;⑥避开话题,没了言语。
16、(4分,答对三点即可)含蓄、木讷、宽容、不善表达、爱子。
17、(5分,意对即可)加点词语表现了父亲对儿子的关爱之情,他一方面深切地爱着孩子,另一方面又不愿打断儿子写字。其实父亲对儿子很体贴、很关心。
18、(5分,意对即可)形象地比喻表出了父子亲情、心灵相通、含蓄。
19、(5分)示例一:父亲“故作冷漠”可以理解。表达爱的方式有多种,既可以是热烈奔放的,也可以是含蓄深沉的,我们不能苛求木讷的父亲。
示例二:父亲“故作冷漠”让人难以理解和接受。对孩子,当父亲的还是应像母亲一样多一些表白,多一些沟通,消除隔膜,以利子女健康成长。
四、文章修改(16分)
20、(4分,改对一字得2分)“碎”改为“瘁”  “格”改为“恪” 
21、(4分)B
22、(4分)改为“我们正在进行社会主义和谐社会建设。”或“我们正在建设社会主义和谐社会。”
23、(4分)注意内容紧扣中华民族历史上勇于承担责任的事件(2分),表述要相对完整,语意、句式要和上下文保持一致(2分)。示例:范仲淹挥写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。    文天祥高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗 (58.51.42.83)

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