2010年初中毕业生学业考试模拟试题语文试卷


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载学考模拟卷
试题
名称
2010年初中毕业生学业考试模拟试题语文试卷(九年级下册 部编人教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
2010年初中毕业生学业考试模拟试题语文试卷 说明:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。请将第Ⅰ卷的正确选项写在答题表内相应的题号下面,第Ⅱ卷的答案写在试题上规定的地方。2.本试卷满分150分。答题时间为120分钟。第Ⅰ卷(50分)基础知识及其运用(每小题4分,共40分)1.下列加点字注音完全正确的一项是() A.笃(dú)信喑(yīn
试题预览
2010年初中毕业生学业考试模拟试题
语 文 试 卷
说明:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。请将第Ⅰ卷的正确选项写在答题表内相应的题号下面,第Ⅱ卷的答案写在试题上规定的地方。
      2.本试卷满分150分。答题时间为120分钟。
第Ⅰ卷(50分)
基础知识及其运用(每小题4分,共40分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是(   )  
A.笃(dú)信   喑(yīn)哑  长吁(xū)短叹    毛骨悚(sǒng)然   锋芒毕露(nù)
B.踌躇(chù)  孱(1éi)弱  义愤填膺(yīng)   强聒(guō)不舍   断壁残垣(yuán)
C.荫庇(yìn)  褶(zhě)皱  风雪载(zài)途    越俎(zǔ)代庖    囊萤(yíng)映雪
D.嫉(jì)妒   招徕(1ái)  穷愁潦(1iáo)倒   相形见绌(chù)   锐不可当(dāng)
2.下面成语书写全部正确的一组是(   )
A.叹为观止      骇人听闻     相提并论      因地制宜                        
B.恪尽职守      墨守成规     别出心裁      不可思义 
C.两全其美      不言而喻     水泄不通      正经危坐
D.销声匿迹      忍劳忍怨     刻不容缓      郑重其事
3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是(   ) 
  A.六千多个学生整整齐齐地站在操场上,真是鳞次栉比,蔚为壮观。
   B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。
   C.清明节、端午节、中秋节等传统节日被定为国家法定假日,真是令人赏心悦目。
   D.我们要学会沉下心来读书,决不能断章取义,以致于曲解作者的写作意图。
4.下列各句中,没有语病的一项是(    )                                              
A. 此外,上海世博会还会对长三角地区以及全国有联动效应,旅游、酒店、会展、物流等服务业将受惠最多,并促进长三角地区的产业结构调整。
B. 面对目前这场金融危机,我们必须科学认识和全面把握国内经济形势的发展变化,这是我们立足中国国情的阶段性特征,面对中国内部经济刺激计划和内部环境的变化作出科学决策的关键。
C. 心理学家分析“偷菜”现象时说,现实中无法获得的“违章窃喜”心理不仅可以在虚拟世界得以满足,而且朋友间的交往模式也因此变得简单而富有趣味。
D. 此次主帅选拔是按照中国足协各级国家队教练员竞聘工作,经过报名和公开竞聘,在专家组讨论提出候选人名单的基础上进行的。
5.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是(   )
①古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上          一些小村庄。
②北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹,到处          一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。
③“孔乙己,你脸上又添新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便          九文大钱。
④有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地          在门框里。
A.躺着 出现 排出 镶嵌      B.卧着 出现 拿出 靠
C.卧着 呈现 排出 镶嵌     D.躺着 呈现 摸出 靠
6.在下面语段空白处依次填入一组句子,正确的一项是 (   )  映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,_______ ;让我们学做荷花的事业吧,_______;让我们学做莲子的事业吧,_______;让我们学做藕的事业吧,______。  ①把寂寞留给自己 ②把芬芳奉献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活  A.④②③①    B.②①④③  C.③②④①    D.①④③②
7.下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(   )
A.《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体;《马说》的“说”,是古代一种叙事兼议论的文体,通常借某一事物说明某种道理;《与朱元思书》的“书”是指书信。
B.林冲是《水浒》中的人物,绰号“豹子头”。他武艺高强、安分守己,但懦弱隐忍、逆来顺受。因为遭到高太尉陷害,被一步步逼上梁山。
C.契诃夫与莫泊桑均是法国著名作家,他们与美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说之王”。 
D.《骆驼祥子》中的祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车:第一次买的车被大兵抢走了,第二次买车的钱被侦探敲诈去了,第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。
8.对下面诗词赏析不正确的一项是(   )
天净沙·秋思马致远
     枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
A.这首曲短短28字,意蕴深远,结构精巧,平仄起伏,顿挫有致,音韵铿锵,                直贯心灵。
B.前三句,十八个字,共写了藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马九种事物,一字一词,一词一景,真可谓“惜墨如金”。但是,凝练而并不简陋,简约之中见出深细。 
C.这首曲极其出色地运用了景物烘托的写法,以景衬景,景中生情,在苍凉的背景上勾勒出行旅之人漂泊不定的忧愁情怀,堪称景中有情,情中有景,情景妙合无痕的杰作。
D.从整个构图看,前四句写景,末一句写人。景物是人活动的背景,景物是主体,人的活动与情感在作品中是次要的。
9.下面句子语言不得体的一句是(   )
A.“我想有个家。”(垃圾箱标语)      B.“我也有生命,请手下留情!”(风景树标语)
C.“一定喝好,哪怕喝倒!”(酒店标语) D.“吃喝尽心,来去尽兴。”(餐馆标语) 
10.亚欧外长会议在德国汉堡结束时,杨洁篪(chí)外长在与记者见面会上说:“对于这次会议,我有一点小小地报怨,选择汉堡作为这次会议的地点,不太合适,因为我们经常被窗外美丽的风景所吸引,而难于专心研究亚欧共同面对的问题。当然,由于我们的共同努力,本次会议取得了许多积极成果,为亚欧进一步合作打下了新的基础。”下面是对杨外长的话的品析,不正确的一项是:(   )
A.杨外长的话对本次会议取得的积极成果给予了恰当的肯定。
B.杨外长的话表明了他对这次会议的生活和工作安排都很满意。
C.杨外长的话运用了欲扬先抑的手法,寓褒于贬,这样说显得幽默风趣,符合严肃谈判后的轻松环境。
D.杨外长的话委婉地报怨了少数代表不专心研究问题,而去欣赏窗外的风景。
二、阅读下文,完成11——15题。(每小题2分,共10分)
   ①手,这个词听起来极其普通,我们几乎随时随地都可以接触到。然而,你是否知道:手是万物之灵的人类特有的一部分肢体,是其他任何生物所不拥有的。通常我们把手腕以下部分称为手。手可分为手掌、手指两部分,由手腕与臂相连,在关节允许范围内可以伸曲自如。具体来说,手掌由掌心、掌背、掌侧和掌根组成,手指则由指节、指肚、指甲和指尖组成,皮下布满了神经末梢和毛细血管,以指尖处最为丰富。一般只有手背上长细毛。   ②切不必说其他动物,就拿与人类最相似、同属灵长类的猿猴、猩猩来说吧,虽有人手的形状,但一般不能完全伸直五指,且表面覆盖了一层长毛,运用时也不如人手灵活。与其她动物相比,人手手指间的蹼明显退化,因此人手也更显美观。人与猿猴在握拳时也有很大不同;人的大拇指可扣在拳外侧,而猿猴的拇指却只能握在掌心……如此种种,不胜枚举。为什么存在如此的差异呢?从起源来看,人类在进化过程中是由四肢着地行走变为双腿直立的,手在这时便由上肢转化,从而实现了手与脚的分离。其间的漫长岁月中,通过人类的劳动,形成了今天我们看到的手。这种与动物的差异是人类的劳动也进化造成的。   ③正因为人手有着和其他动物截然不同的特点,因此也决定了它具有无可比拟的优点。从功能上看,人手能够制造各种工具和进行劳动生产,这一点是科学家们公认的人与动物的最大的本质区别。又如:人手能够胜任极其繁杂细致的工作,如雕刻、刺绣、绘画、演奏等。再如手指的灵巧表现在使用筷子进餐;手的触觉是极其灵敏的,它可以感觉到不同的物体的温度。总之,手的功能是难以尽述的,简直可以说无所不能了——当然这有些夸张,但也可以说明手的功能之多。   ④手是这样灵巧,这样奇妙,难怪古往今来许多人都对它进行研究。某些高明的医生还可以从一个人的手和指甲来判断病情。道理并不深奥,众所周知,要是手心冰冷,指甲发青,那一定病得不轻,所以说手也能在一定程度表现出一个人的生理情况。   ⑤科学家们还发现世界上每个人的指纹都不同,根据这一原理,对公安局的工作帮助不小。   ⑥人类的劳动创造了手,而人类又用手创造了今天的灿烂文明,我们每个人都不能否认,手是伟大的!手象征着开拓精神,这种精神是人类得以繁荣发展的动力和源泉,我们正应该努力发扬这种精神。
 11.第①自然段说明的主要内容是(   )
      A.人手的构成                   B.人手的功能      C.手是其他动物所不能拥有的     D.手具有丰富的神经末梢和毛细血管
12 .选文运用的主要说明方法是(   )
A.列数字  打比方        B.举例子 分类别 
 C.作比较 举例子         D.作诠释 分类别
13.下面对人类的手与动物的“手”存在很大差异的原因解说准确的是(   )
      A.人类的手与动物的手的差异是因为漫长岁月演变而来的      B.人类的手与动物的手的差异是因为人类的劳动和进化造成的      C.人类的手与动物的差异是因为人的大拇指不断地进化而形成的      D.人类的手与动物的手的差异是因为人类长期劳动带来的 14.下面对选文的理解不正确的是(  )
选文第②段说明的内容照应了第①自然段“手是万物之灵的人类特有的一部分肢体,是其他任何生物所不拥有的”这句话。
科学家认为,人与动物最大的本质区别是人手能够制造各种工具和进行劳动生产
第③自然段运用了举例子的说明方法,主要是为了说明人手的功能之多,具有其他动物不可比拟的优点。
人手是灵巧的,作用很多,高明的医生可以借助人手来判断各种病情,帮助医治很多疾病。
15.如果给本文加一个标题,最恰当的是(   )
      A.手的功能     B.人手与动物手      C.人类的手     D.动物手的特点 



2010年初中毕业生学业考试模拟试题
语 文 试 卷

题 号 一 二 三 四 五 总 分 总分人
得 分

第Ⅰ卷答题表(共50分)
一、基础知识及其运用(每小题4分,共40分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得 分 阅 卷 人
答 案

二、阅读下文,完成11——15题。(每小题2分,共10分)
题 号 11 12 13 14 15 得 分 阅 卷 人
答 案
第Ⅱ卷(共100分)
得分 评卷人
                          

三、语言的积累与运用(共10分)

16.根据课文默写。(2分)
①莫道不消魂,帘卷西风,                          。
②                          ,独怆然而涕下。
17.根据提示填写。(4分)
①在中国文学几千年发展史上,每个时代都有各自的文学经典,均有独领风骚的一代宗师,这正如赵翼《论诗》所云:                ,                   。
②王教授已退休多年,仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句
“                       ,                       。”作为内容很合适。
18.请以“幸福”开头,依照例句的句式,仿写两句,构成一个排比句。(4分)
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。
幸福是“                 ,               ”的思念;
幸福是“                 ,               ”的闲适
得分 评卷人
                          

四、阅读与理解(共30分)
(一)现代文阅读(共20分,每小题4分)阅读语段,回答问题。
A①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学,细菌的形状全是用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边,给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有一个我。
⑤“万岁!”他们(A)都拍掌欢呼起来。
⑥这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们(B)也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!⑧但在那时那地,我的意见却变化了。
B这一学年没有完业,我已经到了东京了,因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。
——摘自《呐喊·自序》
19.A段中第①句话“所以”连接的两个分句之间有因果关系吗?作者为什么要这样说呢?
答:
20.A段中的第⑧句“那时那地”指的是 ,“我的意见却变化了”指的是 。文中两个“他们”各指的是什么人?


21.“呜呼,无法可想!”的含义是什么?
答: 。
22.B段中“那一回”指的是 从B中看“我的意见都变化了”的原因是什么?



(二)文言文阅读(共10分)
比较阅读下列文言文,完成第8-13题。
【甲】①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?  ②若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。  ③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。  ④嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?  【乙】①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。  ②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。  ③已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。23.解释下面加点词的意思。(2分)  (1)归  微斯人,吾谁与归 (    ) 云归而岩穴暝 (    )
(2)景  至若春和景明 (     )   时之景不同 (       )
24.现代汉语写出下列句子的意思。(4分)  (1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
  (2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
25.【甲】第①段与【乙】第①段均为写景语段,这两段分别描写了什么样的景物?两者写景的手法有何差异?(2分)
26. 【乙】段中“四时之景不同,而乐亦无穷也”中的“乐”与【甲】段中的“后天下之乐而乐”的“乐”,内涵有什么不同?(2分)
 
得分 评卷人
                          

五、作文(60分)

27.从下面题目中任选一题。
题目1:台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细蜜、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之心,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
你感受过来自欣赏的力量吗?你用一颗宽容、仁爱的心欣赏过别人吗?请以“欣赏”为话题,写一篇与欣赏有关的记叙文,题目自拟。
要求:(1)不少于600字;(2)文中不得出现真实人名、校名。
题目2:请以“这件事我做对了”为题写一篇文章。
要求:(1)一篇600字左右的记叙文;(2)清晰,叙事完整,内容充实;(3)“我”对这件事的认识、判断、决定的过程;(4)运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。



附:参考答案
1—5  C A D B C     6—10  A C D C D     11—15  A C B D C
16—18略
19.不是因果关系,这是在匿名信事件后,对日本军国主义分子们歧视中国人的行为表现出愤激的感情。
20.“那”是指示代词,指的是日本仙台讲堂里看影片时。 “我的意见却变化了”指的是弃医学文。A.在课中的日本学生 B.闲看枪毙犯人的人
21.这些中国人精神上愚昧麻木,毫不觉悟,作者感到万分痛苦而又无可奈何,所以发出这样的感叹。
22.指的是在仙台医学院讲堂里看电影,电影中日本人枪毙中国人,周围还有许多中国人围观。我便觉得医学并非一件紧要的事,凡是愚弱的国民,即使体格如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的,所以我们的第一要着是改变人的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然是文艺了,所以弃医学文。
23.(1)归依 回聚拢来(2)日光 景色
24.(1)我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么呢?(2)游人只知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
25. 11.【甲】描写洞庭湖的雄伟景色,【乙】描写醉翁亭周围朝暮、四季的不同景色。【甲】概括描写,【乙】紧扣朝暮、四季特征具体描写。
26.【乙】中“乐”既有作者与民同乐的思想,又暗含作者寄情山水排遣谪居苦闷的情怀;【甲】中“乐”不只表现与民同乐的思想,而且还表现了为民而“忧”的崇高的精神境界。
27.作文评分参照中考作文评分标准。 (119.7.132.194)

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教版 九年级 下册 学考模拟卷


上一个『鲁教版初一语文上册第五单元测试题』  下一个『2010年高考语文试题分类汇编——病句考析

浏览更多试题,请访问




本页手机版