九年级语文模拟卷一、语文知识积累及运用(共20分)1、下面成语中各有一个错别字,请将正确的写在右面的括号内。(2分)A 滔滔不决() B 偷机取巧 ()C 竭斯底里() D 相形见拙()2、下列各组词语中,加点字读音不相同的一组是()(1分)A 锐不可当/兵来将挡 B 惆怅/踌躇C 锲而不舍/惬意 D 祈祷/分歧3、请在下面各小题的空格
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九年级语文模拟卷 一、语文知识积累及运用(共20分) 1、下面成语中各有一个错别字,请将正确的写在右面的括号内。(2分) A 滔滔不决( ) B 偷机取巧 ( ) C 竭斯底里( ) D 相形见拙 ( ) 2、 下列各组词语中,加点字读音不相同的一组是( )(1分) A 锐不可当/兵来将挡 B 惆怅/踌躇 C 锲而不舍/惬意 D 祈祷/分歧 3、请在下面各小题的空格处填写上恰当的古诗文。(11分) (1) 关关睢鸠,在河之洲。______,_______。 (2) __________,直挂云帆济沧海。 (3) 后值倾覆,______,______,尔来二十有一年矣。 (4) 一鼓作气,______,_____。彼竭我盈,故克之。 (5) 三年的初中生活即将结束,请用苏轼《水调歌头》中的两句诗词表达分别后对老师、同学们的良好祝愿。________,__________。 (6) 登高远眺,万物皆于脚下。这时的你,心中便自然涌起______、_______的豪迈气概(用杜甫《望岳》中的句子作答) 5、 下列词语分别填入下面一段话的空格处。(2分) A 悬梁刺股 B 衣锦还乡 C 马蹄轻疾 本来也应有插花游街、__的风流,有__、袍笏加身的荣耀。然而,十年寒窗,他虽曾有过__的艰辛,而琼林宴上,却未能有他的一角席位。 6、 下面是一幅对联,请发挥你的聪明才智,将其补充完整。(2分) 上联:精神文明之花奇葩朵朵 下联:经济建设之树 满枝头 二、语文实践活动(分) 7、为了帮助灾区的孩子们重返校园,团委组织同学们到社区进行募捐活动。去时打出的旗帜上要有标语,如果让你来拟定,你这样写: 。 到社区后,需要你和社区负责人协商免费使用场地。你这样和负责人协商: 。社区负责人很爽快地答应了你的要求。 募捐开始了,为了让广大居民踊跃捐款,你这样来宣传说服:
。最终,活动圆满成功地结束。 三、现代文阅读(共50分) (一)阅读下面文章,回答8—13题。(共12分) 弟 弟 张爱玲 ①我弟弟生得很美而我一点都不察觉。从小我们家里谁都惋惜着,因为那样的小嘴、大眼睛与长睫毛,生在男孩子的脸上,简直是白糟蹋了。长辈就爱问他:“你把眼睫毛借给我好不好?明天就还你。”然而他总是一口回绝了。有一次,大家说起某人的太太真漂亮,他问道:“有我好看么?”大家常常取笑他的虚荣心。 ②他妒忌我画的画,趁没人的时侯拿来撕了或是涂上两道黑杠子。我能够想象他心理上感受的压迫。我比他大一岁,比他会说话,比他身体好,我能吃的他不能吃,我能做的他不能做。 ③一同玩的时侯,总是我出主意。我们是《金家庄》上能征惯战的两员骁将,我叫月红,他叫杏红,我使一口宝剑,他使两只铜锤,还有许多虚拟的伙伴。开幕的时侯永远是黄昏,金大妈在公众的厨房里咚咚切菜,大家饱餐战饭,趁着月色翻过山头去攻打蛮人。我弟弟常常不听我的调派,因而争吵起来,他是“既不能命,又不受令”的。然而他实在是秀美可爱,有时侯我也让他编个故事:一个行路的人被老虎追赶着,赶着,赶着,发风似的跑,后头呜呜赶着……没等他说完,我已经笑倒了,在他腮上吻一下,把他当个小玩艺。 ④有了后母之后,我住读的时侯多,难得回家,也不知道我弟弟过的是何等样的生活。有一次放假,看见他,吃了一惊。他变得高而瘦,穿一件不甚干净的蓝布罩衫,租了许多连环图画来看。我自已那时侯正在读穆时英的《南北极》与巴金的《灭亡》,认为他的口味大有纠正的必要,然而他只晃一晃就不见了。大家纷纷告诉我他的劣迹,逃学,忤逆,没志气。我比谁都气愤,附和着众人,如此激烈地诋毁他,他们反而倒过来劝我了。 ⑤后来,在饭桌上,为了一点小事,我父亲打了他一个嘴巴子。我大大地一震,我把饭碗挡住了脸,眼泪往下直淌。我后母笑了起来道:“咦,你哭什么?又不是说你!你瞧,他没哭,你倒哭了 !”我丢下了碗冲到隔壁的浴室里去,闩上了门,无声地抽泣着。我立在镜子前面,看我自已掣动的脸,看着泪滔滔流下来,像电影里的特写。 ⑥浴室的玻璃窗临着阳台,拍的一声,一只皮球蹦到玻璃上,又弹回去了。我弟弟在阳台上踢球。他已经忘了那回事了。这一类的事,他是惯了的。我没有再哭,只感到一阵寒冷的悲哀。 8、本文六个段落,可以分为两大部分,请你用“|”在下边段落序号间划分出来,并简要说明理由。(3分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 理由: 9、仔细揣摩第④段画线语句,想一想:当时的张爱玲希望弟弟读什么样的书来“纠正”“口味”呢?“晃一晃就不见了”表明了弟弟怎样的态度?(2分)