《童趣》中考试题汇集


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《童趣》中考试题汇集(七年级上册 部编人教版)
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《幼时记趣》中考试题集锦一.2005年广西自治区南宁市(非课改)(一)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚁成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土
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《幼时记趣》中考试题集锦
一.2005年广西自治区南宁市(非课改)
 (一) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
   夏蚁成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
   于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
   一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
   1.下列加点词意思相同的一项是(     )
   A.必细察其纹理                必先苦其心志
   B.以虫蚁为兽                  扶苏以数谏故
   C.舌一吐而二虫尽为所吞        公输盘为楚造云梯之械
   D.驱之别院                    盖追先帝之殊遇
   2.用讲述大意的方法解释下列句子中加点的成语。
   A.神游其中,怡然自得                                    
   B.忽有庞然大物拔山倒树而来                                    
   3.翻译文中画线的句子。
   译文:                               
   4.能体现本文主旨的词语是(     )
   A.明察秋毫 B.物外之趣 C.怡然称快
   5.一位哲人说:“童年的趣,是梦中的真。”请结合本文说说,看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然?

答案:                                                                 
   1.A(A代它B把;因为。c被;给。D代它;的。)   2.①怡然自得:形容高兴而满足的样子。②庞然大物:指高大的东西。也用来形容外表强工团大实际却很脆弱的东西。   3.抬头看着它们,连脖子也变得僵硬了。   4.B   11.①童年的“我”,对新鲜事物充满了好奇心。②“我”善于观察和发现,具有丰富的联想和想象力。

二.2006年海南省
(四)阅读下面两段文言文,完成18~21题。(18分)
   [甲]孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
     一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
     一儿以日初出远,而日中时近也。
      一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘孟,此不为远者小而近者大乎?”
      一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
      两小儿笑日:“孰为汝多知乎?”                (选自《两小儿辩日》)

   [乙]  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 (节选自《闲情记趣》)
18.下列加点字注音错误的一项是(2分)    (    )
A.盘盂(yū )       B.探汤(tāng)         C.鹤唳(lì)        D.怡然(yí)
19.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)日始出时去人近          (2)故时有物外之趣       
(3)日初出沧沧凉凉          (4)项为之强       
20.翻译句子。(6分)
(1)孰为汝多知乎?         译文:                                  
(2)私拟作群鹤舞于空中。  译文:                                  
21.[甲]、[乙]两段文字均表现了儿童的聪明智慧,但各有侧重。甲段通过对话表现了儿童的——特征,乙段则通过描写表现了儿童的——特征。你欣赏这两则材料中儿童的表现吗?请简要说说你的理由。(6分)

答案:                                                                               
18.A(2分)  19.(1)去:距离(2)故:所以  (3)苍苍凉凉:形容清凉的感觉。  (4)强:通“僵”,僵硬的意思。(以上每小题1分,共4分)20.(1)谁说你见多识广呢?(或:谁说你很智慧呢?谁说你很聪明呢?)  (2)(我)心里把它们比作群鹤在空中飞舞。  (以上每小题3分,共6分。“孰、汝、知、私、拟”等几个词要落实好,能将句子意思表达清楚准确,可得满分。如个别重点词落实不好,表意不够清楚、完整,酌情扣1~2分。翻译的句子与原意相差甚远的.不给分。)21.探求事理独立思考,大胆质疑凝神观察,大胆想象,富有好奇心  示例;欣赏第一则材料中儿童的表现,是因为他们能够从不同角度看问题,大胆质疑;欣赏第二则材料中儿童的表现,因为他能专注地观察事物,且能驰骋想象,这能大大地促进创造性思维能力的提高。  (本题6分,前两空每空2分,意义相近即可。后一问2分,分析合理即可。第二空中的三句答案任答出一句都可给满分)22.略

文言文译文
【甲】孔子到东方游历,途中看见两个小孩在争论。就问他们在辩论什么。
一个小孩说:“我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近。
前一个小孩说:“太阳刚出来时大得像车上的篷盖,等到正午时就像盘子碗口那样小,这不正是远的显得小而近的显得大吗?”
另一个小孩说:“太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时就热得像把手伸进热水里一样,这不正是近的就觉得热,远的就觉得凉吗?”
孔子听了,不能判断谁是谁非。
两个小孩嘲笑说:“谁说你多智慧呢?”

【乙】回想我童年的时候,能够对着太阳张开眼睛,明察秋毫,见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味。夏日的蚊子声音像
  雷鸣,我心里把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。心里这么想,成千成百的蚊子果然变成仙鹤了。我抬起头看,脖子都硬了。我又让蚊子留在帐子里面,慢慢地吸口烟喷出来,叫蚊子冲烟飞鸣,当作青云中的白鹤观看,果然就像鹤唳云端一样,令人怡然称快。


三.2006年永州市初中毕业会考试卷
(三)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞吓蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。  (沈复《闲情记趣》)
17、选出对加点词语的解释有误的一项( )(2分)
A、细察其纹理(细小)   B果如鹤唳云端(果真)
C、方出神(正)      D、徐喷以烟(慢慢地)
18、用现代汉语说说下列句子的意思。(4分,每句2分)
(1)蹲其身,使与台齐。   译文:___________________________
(2)舌一吐而二虫尽为所吞。 译文:___________________________
19、课文的描写充满童真童趣,找出你最喜欢的一处,并说说你喜欢的理由。(3分)

答案:                                                      
(三)17、(2分)A18、(4分,每句2分)(1)蹲下身子,使身子跟台子一般高。(2)舌头一吐,两只小虫全被它吃掉。19、(3分)(开放性试题,答案不唯一)写出内容1分,写出理由2分。示例:神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。理由:正当“我”看得格外入神时,癞虾蟆破坏了“我”的兴致。恼恨之极,却并不想伤害它,仅以鞭打示惩。这充分地写出了“我”儿时的天真活泼和独特的生活情趣。

四.2007年福州市
阅读下面文言文,完成12—13题。(8分)
①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
⒓本文第③段有些语句体现了作者的丰富想像,第④段有些语句体现了作者的仔细观察。请从这两段中各找一个相关语句,写在下面横线上。(4分)
⑴丰富想像:________________________  ⑵仔细观察:________________________
⒔本文生动描述了“时有物外之趣”的三件事,请任选两件加以概括。(4分)
⑴__________________________________  ⑵__________________________________

答案
⒓⑴丰富想像的语句如:①以丛草为林   ②以虫蚁为兽    ③以土砾凸者为丘,凹者为壑  ⑵仔细观察的语句如:①见二虫斗草间    ②舌一吐而二虫尽为所吞  每空2分,共4分。  ⒔观蚊如鹤  神游草丛(花台)    鞭驱虾蟆(观虫斗,驱虾蟆)    每空2分,共4分。(概括合理均可)

五.2009福建莆田市

阅读下文,完成5-8题。(15分)
  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
  余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
5、解释下面各句中加点词语的意思。(3分)
(1)项为之强         强:___________
(2)舌一吐而二虫尽为所吞   为:___________
(3)捉虾蟆,鞭数十      鞭:___________
6、将文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
答:____________________________________________________________________________
7、本文记述了几件什么趣事?请用自己的话概括。(3分)
答:______________________________________________________________。
8、作者是如何使得这些小事变成趣事的?这对你有什么启示?(5分)
答:____________________________________________________________________________   _______________________________________________________________________________
答案
5、通“僵”,僵硬   被   鞭打   6、遇见细小的东西必定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到事物之外的乐趣。   7、本文记述了观飞蚊、观草木、观虫斗三件趣事   8、这些小事之所以能成为作者幼年时的趣事,是因为作者对这些事物进行了细致的观察,并对所观察的事物进行大胆而富有童心的联想和想象,这启示我们应当细心观察身边的事物,永葆童心,敢于想像联想,做一个有生活情趣的少年。 (60.190.77.114)

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