湖北省团风楚天学校2010年秋月考九年级语文试题 -- 部编人教版九年级上册

湖北省团风楚天学校2010年秋月考九年级语文试题

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湖北省团风楚天学校2010年秋月考九年级语文试题(九年级上册部编人教版)

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语文试题一．古诗词名句填写（6分）1．足蒸暑土气，_____________。（《观刈麦》白居易）2．________________,只有香如故。（《卜算子•咏梅》陆游）3.温庭筠的《梦江南》绮丽清新，描摹出江南女儿的相思之梦。其中表现女子盼夫早归，望眼欲穿的深切思念之情的句子是：_______________________，_____________________

试题预览
语文试题
一．古诗词名句填写（6分）
1．足蒸暑土气，_____________。（《观刈麦》白居易）
2．________________, 只有香如故。（《卜算子•咏梅》陆游）
3.温庭筠的《梦江南》绮丽清新，描摹出江南女儿的相思之梦。其中表现女子盼夫早归，望眼欲穿的深切思念之情的句子是：_______________________，______________________。
4.“生于忧患，以自强不息成就人生传奇；逝于安乐，用赤诚赢得生前身后名。”这是“感动中国”人物霍英东的颁奖词中的一句，化用了孟子“生于忧患，死于安乐”和南宋词人辛弃疾的“__________________，赢得生前身后名”的句子。
5.苦难，对于个人、民族乃至我们国家来讲都不陌生。“亲朋无一字，老病有孤舟”的凄楚读来总令人扼腕叹息；然而面对苦难，我们却有“_________________，西北望，射天狼”的豪迈。
6.业精于勤荒于嬉，__________________。
二．语言基础和语文实践活动（21分）
7．请把下面词句工整规范地书写在方格中。（3分）
春江潮水连海平，海上明月共潮生。

8．阅读下面语段，给加点的字注音，根据拼音写汉字。（2分）
   遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融（），秋波dàn dàn，而夏呢，总是浸（）在苦涩的汗水里。有闲情yì致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
9．下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（  ）（2分）
A.发掘于河南安阳的东汉大墓是曹操墓呢？抑或是他人的呢？社科院专家确认曹操墓是真的。
B.商家擅改食品“生日”，将已过期的食品在外包装上改变了生产日期，被罚2000元。
C.《咬文嚼字》公布的“2009年十大流行语”，分别为“不差钱”、“躲猫猫”、“低碳”、“被就业”、“钓鱼”、“蜗居”……等。
D.宁静的山间回荡着赶马人“嘿哟，嘿哟。”的吆喝，以及马蹄铁踏在泥地上沉闷而厚重的声响。
10．下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是（  ）（2分）
A.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
B.大自然的创造力常常令人叹为观止，比如风蚀，天长地久，风蚀的力量会将坚硬的岩石“雕刻”成各种奇妙的形状，可谓巧夺天工。
C.对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。
D.民俗歌舞《山乡春来早》的参演演员都只有十八九岁，正值豆蔻年华。
11．按要求修改下面一段话。（3分）
   ①奥康商业步行街是黄冈首个地标式建筑。②这里店铺林立，牌扁高悬，人气旺盛。③琳琅满目的商品让人眼花瞭乱。④这座现代化大型购物中心，其占地面积约50.6万平方米左右。⑤每到华灯初上，街中广场便是中老年朋友载歌载舞、小朋友溜冰的好时候。
（1）文中有两个错别字，请找出来并改正。（1分）
_________改为__________                 __________改为_________

（2）文中有两个句子有语病，请写出序号，并改正。（2分）
_____句，改为_________________________________________________________________
_____句，改为___________________________________________________________________
12．语文实践活动（9分）
生活有多广阔，语文就有多广阔。古人靠竹简书册获取知识，今天我们则通过树碑立传和网络杂志等多种媒体求知。请开阔视野，驰骋心灵，去发现无处不在的语文。
（1）这是一个广告泛滥的时代。你在尽情享受视觉盛宴的同时，有没有对某些广告语心生赞赏之意呢？请写出你最欣赏的两条广告语，要求：耐人寻味，富有美感，令人难忘。
示例：人类失去联想，世界将会怎样？（联想集团）（2分）
广告语：①____________________________________________________________________
        ②____________________________________________________________________
（2）这是一个流行歌曲汹涌的时代。古代广为传唱的歌曲已成为我们现在学习的经典诗词。如《阳关三叠》、《明月几时有》等。今天还有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的歌词吗？请写出一句并简要赏析。（2分）
示例：天青色在等烟雨，而我在等你。
赏析：“等”字采用拟人手法，将天色青灰将要下雨之景描写成天色青苍是在等烟雨来临，使之具有生命感，与下文“人”的等待相关联。
歌词：__________________________________________________________________________
赏析：__________________________________________________________________________
（3）这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。在中国，中秋节是非常重要的传统节日，请拟写一则短信，表达你对亲人的感激之情与祝福之意。要求：情感真挚，语言简洁，并运用一种修辞方法。（2分）
短信：__________________________________________________________________________
（4）这是一个网络言论自由的时代。去各大论坛发帖、跟帖已成为人么获取信息表达观点的一种重要途径。08年汶川地震后，有网友发帖曝出：当红影星赵薇周迅捐款10万元，她们平时任何一个广告的代言价都在百万以上；而被无数网民嘲笑的芙蓉姐姐这次捐款1万元，捐款后其卡上仅剩下几百元。请就此事发表你的看法。要求：语言文明，观点鲜明，言简意明。（3分）
跟帖评论：______________________________________________________________________
三．浅层阅读理解（31分）
（一）阅读下面的现代诗，完成后面的题目。（7分）
星星变奏曲（节选）
江河
如果大地的每个角落都充满了光明
谁还需要星星，谁还会
在夜里凝望
寻找遥远的安慰
谁不愿意
每天
都是一首诗
每个字都是一颗星
像蜜蜂在心头颤动
谁不愿意，有一个柔软的晚上
柔软得像一片湖
萤火虫和星星在睡莲丛中游动
谁不喜欢春天，鸟落满枝头
像星星落满天空
闪闪烁烁的声音从远方飘来
一团团白丁香朦朦胧胧
13.诗中的星星象征着什么？诗人反复咏叹星星，表达了内心怎样的渴望？（2分）
_______________________________________________________________________________
14.诗人为什么用“闪闪烁烁”来形容声音？（2分）
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15.请仿照“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句诗，表达一种企盼。(3分)
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（二）读《儿子手册》，完成后面的题目。（5分）
四岁：我爸无所不能。　　
五岁：我爸无所不知。　　
六岁：我爸比你爸聪明。　　
八岁：我爸并不是无所不知。　　
十岁：我爸成长的那个年代跟我们非常不一样。　　
十二岁：哦，好吧！自然的，爸对这件事毫无所知。他太老了，所以记不得他的童年。　　
十五岁：_______________________________________________　　
二十岁：他？我的天，他的陈腐实在是无可救药。　　
二十五岁：爸对我所知甚少，但他在我旁边这么久，他实在应该知道。　　
三十岁：也许我们该问问老爸怎么想？毕竟他经验丰富。　　
三十五岁：除非我和老爸谈过，否则我不做任何事。　　
四十岁：我怀疑爸是怎么处理这件事的。他如此有智慧，又拥有整个世界的经验　
五十岁：如果爸还能在这让我跟他讨论事情，我愿意付出一切代价，我不能欣赏他的聪明真是再糟不过的事。我本来可以向他学到很多东西。
16.也许你也有十五岁了吧？结合上下文，试写出“十五岁”儿子可能写的内容。（2分）
_______________________________________________________________________________
17.读完全文，你觉得“儿子”对父亲的态度依次可以概括为：（3分）
崇拜——（     ）——（     ）——（     ）——（     ）
（三）阅读《磨刀不误砍柴工》，完成后面的题目。（6分）
      美国知名企业家比尔•拉福，一个美国小伙子中学毕业之后立志做一名优秀的商人。后来他考入麻省理工学院，但没有直接去读贸易专业，而是选择了工科最普通的专业——机械。这招棋很妙，做商贸必须具备一定的专业知识。大学毕业后，这个小伙子，没有马上投入商海，他考入芝加哥大学，开始攻读为期3年的经济学硕士学位。几年下来他在知识上已完全具备了商人的素质。出人意料的是，获得硕士学位后他还是没有从事商业活动，而是考了公务员，去政府部门工作。他深知经商必须具有很强的交往能力，何况官场险恶，仕途多变，也容易培养自己机敏，老练和临危不惧的品格。在政府部门工作了5年后，他辞职下海经商，业绩斐然，又过了2年他开办了拉福商贸公司。20年后，拉福公司的资产从最初的20万美元发展到20亿美元。他终于成了美国鼎鼎大名的企业家。
      对待事业的成功，不同的人有完全不同的做法。一种人是把成功永远留在梦幻里，另一种则像比尔•拉福一样，对自己既不抱不切实际的幻想，又不急不躁，经过不断的知识积累，丰富自己的阅历，一步一个脚印为自己的成功砍着荆棘、劈着顽石、架着桥梁、修着道路。比尔•拉福德成功验证了中国的一句俗话：磨刀不误砍柴工。
18.全文表达的主要观点是什么？（2分）
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19.第一段叙述比尔•拉福创业的事例有什么作用？（2分）
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20.读完本文后，你有什么感想呢？请结合自己的学习实际谈谈自己的想法。（2分）
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（四）阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面的题目。（13分）
【甲】
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。　　
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
【乙】
信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，赵王自郊迎②。唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何谓也？”对曰：“人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也③。人之有德于我也，不可忘也④；吾有德于人也，不可不忘也。今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。今赵王自郊迎，卒然见赵王，愿君之忘之也。”⑤信陵君曰：“无忌谨受教。”⑥
【注释】②晋鄙：魏国的将军。邯郸（hán dān）：赵国都城，在今河北邯郸市。破：打败。赵王：赵孝成王，公元前265年至前245年在位。郊迎：到郊外迎接，表示敬重。③憎（zēng）：恨，厌恶。④德：恩德，恩惠。⑤卒（cù）然：突然，仓猝。卒，通“猝”。⑥谨：谨慎，郑重。受：接受。教：教导。
21.解释下列加点的字。（4分）
（1）虽然，受地于先王，愿终守之        （2）故不错意也
（3）存赵国                            （4）唐雎谓信陵君曰
22．翻译句子。（4分）
（1）今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？
_______________________________________________________________________________
（2）事有不可知者，有不可不知者
_______________________________________________________________________________

23. 【甲】文安陵君和唐雎拒绝秦王的语气各不相同：安陵君看出秦王的野心， ____________地拒绝了他；唐雎面对秦王的指责，却是_______地拒绝了他。【乙】文唐雎向信陵君提出四项处世须知的事，分别是___________________,___________________,_________________,
_________________。（3分）
24.自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。（2分）
_______________________________________________________________________________
四．深层次阅读赏析（12分）
阅读《棉花糖》，完成后面的题目。
棉花糖
   那年，老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。
   晌午，父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。这日头！父亲心里一阵嘀咕。
　　“回来了？”母亲把毛巾递给父亲。
　　“嗯，先喝口水。”父亲走到水缸边，用勺满满地盛了一碗凉水，咕噜一声灌进肚里。
　　我那时年龄小，每天屋里屋外跑。父亲背着一大摞农具进院门时，我每次比母亲跑得快。
　　“丫头，又看我喝水？”父亲滴着汗珠朝我笑。
　　“甜吗？爹。”我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头。
　　“甜，很甜，像吃棉花糖。”爹又笑。
　　于是那天起我记住了棉花糖的滋味，做梦也想吃棉花糖。后来我上学了，看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西。同学们说那是棉花糖。棉花糖？我禁不住诱惑，用零碎的硬币买了一小团吃。真的很甜，还带着香味。
　　回家的路上，我一直想着父亲陶醉的样子。父亲说缸里的水是棉花糖味，这是真的吗？难道是棉花糖化了变的？
　　我急切地穿过窄窄的田埂，我没见到父亲行走的身影，却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群。
　　我打开家门，扔下书包就蹿到院里的水缸边。我个子矮，踮着脚看不到水的影子。我端来一把椅子站上去，才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水。
　　“你不要命了？”母亲不知啥时候进来的，见我的头隐没在缸里，大叫起来。
　　我后来对母亲说：“没有您一声叫，我也许就掉不进缸里去，也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味。”
　　父亲惊慌地把我湿漉漉从缸里拎了出来，嘴里咕噜噜地想说什么。然后我看见父亲舀了一瓢水喝，父亲那会儿喝水的样子一点也不好看。当然我不敢问缸里的水甜不甜，因为我已经知道水不是棉花糖味的。
　　惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋，我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹杆来打我。
　　“你这是作啥？放下！”父亲扔了水瓢吼道。
　　“今天不打她一下，明天还会掉进缸去。”母亲气着说。
　　我受了太大的惊吓，在两个水缸缝隙里躲藏。
　　“出来！”父亲朝我喊。我从缸缝里看见父亲的脸铁青，筋脉一根根在颤抖。
　　“不出来我要砸缸了！”父亲嗓门特别大。
　　我只好出来，我想父亲一定不会打我，因为他从来没打过我，刚才还阻止了我母亲的竹杆。但我很快感到不妙了，父亲的眼睛转来转去显然是在寻找打我的家伙。
　　果然父亲在堆满农具的墙角一顿乱翻，第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前，把我吓得半死。第二次他换成扁担又走到我跟前，我哭着求饶。第三次他拿起一顶草帽，我破涕为笑。然而父亲还是没打下来。而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔一根草。拔草作啥？我呆呆地看着父亲。
　　“站好了！”父亲站起身命令我。
　　我很听话，毕恭毕敬地站着。
　　随着一阵风吹过颈部，父亲说惩罚结束。原来父亲用那根草在我脸上打了一下。我用手摸了摸自己的脸。有点痒。
　　晚上，父亲来到我床头边，问：“丫头，疼吗？”
　　我大哭起来，紧紧地抱住了父亲。
　　“小孩子不能喝生水，要得病的。”父亲微笑着对我说。
　　“今天我买了棉花糖吃，爹不是说缸里的水和棉花糖一个味吗？”我伤心地说。
　　“爹骗你的。”父亲愣愣地看着我。
　　父亲走的那年我正读大学。有一天，我接到加急电报，告知父亲病危的消息，我连夜乘火车赶回老家。
　　父亲一直等着我，在病床上他老泪纵横地捏紧着我的手。可父亲的手冰冷。
　　“爹…….这辈子…….只打过你……一次。”父亲喘着气说。
　　“您……一次……也没打过。”我感动得泣不成声。
　　母亲在一边默默地流着泪。
　　“爹，还记得这个吗？我把它带回来了。”我从书包里取出一个小布包，一层层地打开。
　　“一根草？”周围的人全惊讶万分。
　　我把那根草轻轻地放到父亲的手心上，然后我把自己的手放上去，再把父亲的五指合起来……
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自《微型小说选刊》2008年第6期）
25.本文描写了一位慈爱的父亲，主要通过哪些事情来表现的？请简略概述。（3分）
______________________________________________________________________________
26.水缸里的凉水明明不甜，父亲为什么要说“甜，很甜，像吃棉花糖。”？（3分）______________________________________________________________________________
27.请说说文中“一根草”的特殊含义。（3分）
____________________________________________________________________________。
28.你是否赞赏文中这种父亲？请你联系实际谈谈你的看法。（3分）
______________________________________________________________________________
五．作文（50分）
29.从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。
   题一：让         走进心灵
    要求：①结合个人生活经历，在横线上填写合适的词语，如：善良，勇敢，快乐，感恩，春天，音乐，明月清风，灿烂的阳光等，使作文题目完整；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；③写一篇600字以上的记叙文。
   题二：阅读下面一首小诗，按要求作文。
萤火虫
并非不知道，黑暗的星，
也比我更辉煌；
我还是一闪一闪地飞行，
  尽管我只有那么一点点光。
    要求：①根据你的理解，选取一个角度，提炼观点，自拟题目，写一篇500字以上的议论文；②观点明确，结构完整；③论据充分，论证有力。

1．背灼炎天光
2．零落成泥碾作尘
3．过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
4．了却君王天下事
5．会挽雕弓如满月
6．行成于思毁于随
7．略
8． Róng    澹   jìn   逸
9． B
10． C
11． (1)“扁”改为“匾”     “瞭”改为“缭”
(2)去掉“约”或者“左右”
  “好时候”改为“好地方”或好“好场所”
12（1）紧扣“耐人寻味、给人美感、使人难忘”
（2）选取一点，言之有理，语言流畅。
（3）扣住“感激之情，祝福之情”
（4）明确表达观点，言之有理。
13．象征光明，象征生活中美好的事物。表达了内心对美好事物的渴望。
14.这是采用了通感的修辞手法，以形容视觉的词语来表现听觉，以视觉来突出对声音的时断时续、隐隐约约的真切感觉。
15.略
16.例：别太在意我老爸，他是个老古董
17怀疑——反对——依靠——欣赏
18.磨刀不误砍柴工
19引出论题；充当文章的事实论据，证明论点，使文章更有说服力。
20要点：一定要联系学生生活实际。
21.（1）即使这样（2）通“措”（3）使存在（4）对……说
22.（1）现在我用十倍于安陵的土地，让安陵君扩大自己的领土，但是他违背我的意愿，是他看不起我吗？
（2）（我听说，）事情有不可以知道的，有不可以不知道的
23委婉  直接    事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者
24.蔺相如，完璧归赵            晏子使楚，让楚王自取其辱。
25．（1）当我好奇地问父亲喝凉水的味道时，父亲笑着哄我说是甜的（2）当我掉进水缸后，父亲对我的惩罚仅仅是用一根草在我的脸上拂过，而且过后还怕我疼（3）当父亲病危里，他还叨念着“打”我的那件事
26.口渴时喝凉水也甜　逗女儿开心　女儿的亲热举止和可爱神情让父亲从心底感到甜蜜。
27．蕴含着浓浓的父爱
28.开放题　赞赏与否均可　要谈谈自己的看法 (219.139.50.75)

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