人教版九年级语文上册第一次月考试卷


您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 月考试卷
试题
名称		人教版九年级语文上册第一次月考试卷(九年级上册 部编人教版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
邯郸市第十九中学九年级语文第一次月考试卷（满分120分，时间120分钟）班级：姓名：第一部分积累运用（21分）1、选出下列加点字音、形、义正确的一项()(2分) A．妖娆(ráo)：娇艳美好。折腰：鞠躬，倾倒。留滞：即滞留，停留不流通。襁褓(qiǎnɡǎo)B．田圃(fǔ)：田地。禁锢：束缚，强力限制。丝缕(lǚ)：丝线。凝望(nín
试题预览
邯郸市第十九中学九年级语文第一次月考试卷
（满分120分，时间120分钟）
班级：                   姓名：            
第一部分  积累运用（21分）
1、选出下列加点字音、形、义正确的一项(    )(2分) 
A．妖娆(ráo)：娇艳美好。           折腰：鞠躬，倾倒。  
留滞：即滞留，停留不流通。         襁褓(qiǎnɡ bǎo) 
B．田圃(fǔ)：田地。                 禁锢：束缚，强力限制。 
    丝缕(lǚ)：丝线。                    凝望(nínɡ wànɡ) 
C．成吉思汗(hán)：元太祖铁木真。   喧嚷(xuán)：大声喊。 
    冻僵(jián)         风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。
D．颤抖(chán dóu)。                 枯黄：干枯焦黄。 
微漾(yànɡ)：微波荡漾。              唯余莽莽：只剩下白茫茫的一片。 
2、下面句子中没有错别字的一项是（    ）（2分）
A. 书桌上堆满了书藉和化学仪器，还有一张单人床，卧具凌乱。
B. 他做出这样大逆不道的事,并非他的本意,实在是迫不得以。
C. 最近我县对中小学生进行了一次读书调查，不少学生觉得外国文学作品百看不厌。
D. 一场台风过后，许多房屋倒塌，到处是断壁残亘。
3、下列加点的成语使用正确的一项是 (    ) （2分）
A、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。
C、这孩子，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？
D、爸爸动脉硬化，两只手经常会不由自主地抖动起来，已经多年不写东西了。
4、如今，乘坐公交车已是人们最平常、最便捷的一种交通方式了。但我们会经常看到或听到诸如乘客“不肯为老弱病残孕等人让座”、“看到小偷正在偷他人的钱物却冷眼旁观，不加制止”、“为一点点小事而互相说粗话、难听话，甚至骂人”等等，请你从提倡友爱、文明，营造温馨的乘车环境的角度出发，拟一条宣传语。要求简洁生动，可读性强。（3分）
                                                                                 
5、下面一段话中划线的句子均有语病或错别字，请在原文上改正。(4分)
目前，地球的绿色之肺——森林正在日益委缩（1）。近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉（2）。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在强烈增加（3）。此消彼长，使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖，对人类的生产而且生活产生巨大的影响（4），甚至威胁人类的生存。 
6、请自己组织语言，概括下面这段文字的主要内容。（不超过15个字，3分）
欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出，如果5年内每周使用随身听5次，且每天以高音量收听音乐平均超过一个小时的话，那么5%至10%的使用者将面临永久性失聪的危险。最近几年，欧盟的随身听特别是MP3的销售数量猛增，约有5000万到1亿人，特别是年轻人在使用随身听，因此要对随身听对人体的危害进行调查并采取措施，以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。

    7、理解性填空（5分，每小题1分，错一字该小题无分）
①、上级任命郑兴姜靖柏为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说他是：“             
      ，                    。” (用《出师表》中的名句填写)
    ②、《江城子  密州出猎》抒写苏轼渴望再次得到朝廷重用的句子是“               ，
                  。”
    ③辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发的最高理想是“            
       ，                     。”
④、以水喻愁，往往可以收到具体可感的效果，如李煜绝命词《虞美人》：“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”李清照在国败、夫亡、失宝时写的《武陵春》中也流露出了类似的感慨：“                      ，                      。
⑤、“锄禾日当午，汗滴禾下土”，这是李绅对贫苦百姓田间除草的描写；“          ，
         ”，这是杜甫对贫苦百姓割麦的描写（用《观刈麦》中的名句填写），他们都对劳动人民充满了同情。
第二部分  阅读理解（49分） 
（一）文言文阅读完成8—12题（14分）
【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即巳，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
【乙】及陈涉起，沛（沛县）令欲以沛应之。掾、主吏（官名）萧何、曹参曰：“君为秦吏，今欲崐背（背叛）之，率沛子弟，恐不听。愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫（借此胁迫）众，众不敢不听。”乃令樊哙召刘季（刘邦）。刘季之众已数十百人矣；沛令后悔，恐其有变，乃闭城，欲诛萧、曹。萧、曹恐，逾城保刘季。刘季乃书帛射城上，遗（给）沛父老，为陈（陈说）利害。父老乃率子弟共杀沛令，开门迎刘季，立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟，得三千人，以应诸侯。
8、上文中加点的“为”字读音不同于其他3个的是（    ）（2分）
A、士卒多为用者　　B、吴广为都尉　　C、君为秦吏　　D、为陈（陈说）利害
9、下列4组句中加点的词意思不同的一组是（     ）（2分）
A、乃令樊哙召刘季     沛令后悔        B、 以激怒其众    沛令欲以沛应之
C、今欲崐背之   欲诛萧、曹            D、陈胜自立为将军    立以为沛公
10、下列句子朗读停顿不当的一项是（     ）（2分）
A、且／壮士不死／即巳         B、父老／乃率子弟／共杀沛令  
C、而／戍死者／固十六七       D、刘季之众／已数十百人矣
11、翻译文中划线的句子。（4分）
（1）王侯将相宁有种乎                                                            
（2）刘季乃书帛射城上                                                            
12、陈涉、吴广发动起义，沛令响应起义，他们的基本策略共同的一点是什么？陈、吴发动起义取得成功、沛令响应起义却遭杀身之祸，原因何在？请分别作简要的分析。（4分）
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
（二）阅读下文，完成13--16题（9分）
               标题：                     
   ①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
   ②说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10％的潜力可挖掘。 
   ③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”’电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。
   ④现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。
   ⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。 (选文有改动)
13、请给选文拟一个恰当的题目。(2分，12字以内) 
14、文章第②段介绍英国科学家在研究利用细菌电池发电时，为了提高发电效率，操作时采取了哪两种措施？（2分，从双曲线句子提取信息，每点1分）
答：                                                                        
                                                                            
15、文章第⑤段画单线句子运用了什么说明方法？简要分析它的作用。(3分)
答：                                                                  
                                                                        
16、利用细菌发电除了发电效率高之外，还具有哪些优越性?（2分，每点不超过8字）
答：                                                                 
（三）阅读下文，完成17--20题。（12分）
                                学 会 感 激
①冰河感激春风，才有一泻千里的气势；绿荷感激夏雨，才有卓然独立的高洁；禾苗感激沃土，才有饱满充实的成熟。一个人学会感激，才会有一颗真善美的心灵。
②学会感激，就是学会体会人间的真情。
③感激父母。父亲像巍峨高山，双肩挑起家庭沉甸甸的期盼；母亲如潺潺溪流，心灵的甘泉时时滋润子女美好的憧憬。感激老师。三尺讲台，老师用睿智的目光引导我们在知识的海洋遨游；一方斗室，老师用渊博的知识帮助我们劈波斩浪。
④学会感激，就是了解人生的丰富体验。
⑤感激成功，她让我们骄傲地自立，还让我们深切感受到生活的全新意境。感激失败，对于失败我们无法逃避，只有失败，才可能锻造出不屈的精神气象，因为失败不仅是教训，它还可以催逼我们更加成熟，更加无坚不摧。
⑥学会感激，就是去感悟人性的善良。公交车上，李素丽的善言让旅客感激；登封的山村，任长霞的善行让百姓感激。曾几何时，我们有过自私，有过冷漠，但生活中处处有善良。善良产生真情，真情产生宽容，宽容带来和谐。人性的善良需要我们时时去感悟。 
⑦学会感激，就是学会品尝生活的美好。驾轻舟荡漾在碧绿的湖泊之上，我们品尝到自然的清新；秉红烛于生日宴会上，我们品尝到家庭的温馨；回眸成长的道路，我们品尝到岁月的永恒、生活的美好。掬起生活中的每一滴感激吧！它让你看到秋菊上的凝霜，更让你看到夏荷上的玉珠。
⑧内心贮满真善美的心灵是高尚的心灵。青年人时时有一种感激的心态，就会乐观开朗，对生活充满希望，对未来充满信心。
  17、 选文阐述的主要观点是什么？请用原文语句回答。（2分）
                                                                             
  18、 选文主要从                            ；                                ；
                            ；                           四方面来论证观点。（4分）
  19、 选文的语言生动，请选择你最喜欢的一句赏析。（3分）
选句：                                                                  
赏析：                                                                   
 20、 谈谈选文给你的启示。（3分）
                                                                             
                                                                             
（四）阅读下文，完成21--25题。（14分）
                               父    亲                        张枫霞
   ①虽然我是家里惟一的女孩 , 然而 , 父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中 , 看到别人的父亲殷殷地关怀女儿 , 心里便有了比较 , 认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫“ 爱 ”。 
   ②小学和初中在父亲的不经意间过去了 , 上学和放学就像他出工和收工一样 , 只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。
   ③可是, 我考上了县一中 , 这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说：“ 要不 ,别让妮子上了 ?” 父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳 ： “ 哪能 ! 儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了 , 咱们不能太偏心。” 就为这一句话, 我第一次被感动了 。 
   ④在一个骄阳似火的夏日 , 父亲一头挑着我的行李 , 一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后 , 望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩 , 我又一次被感动了。 在心里默默发誓： 不学出个样子来 , 无颜面对父亲 。等翻过两座山 , 骄阳更加炽烈 , 找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。 A. 我随手抓起两个桃子 , 还不及放到嘴里 , 便被父亲劈手夺去 , 他瞪我一眼 说 ： “这是卖的 , 有你吃的。” 说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子 , 在衣服上蹭了蹭递给我 ： “ 这不一样吃吗 ?” 停了停又说 ：“ 住校可不比在家里 , 动一动就得花钱 , 饭可以吃差点 , 但一定得吃饱。星期天不要往回跑 , 家里也不指望你干活 , 钱和干粮我会给你送去的。”B. 接着他自个笑了 ：“ 没想到俺妮子还挺聪明 , 比你两个哥哥强多了。 我寻思把桃园好好侍弄侍弄 , 兴许能挣几个钱 , 你要有本事啊 , 考个大学让爹光荣光荣。” 这是父亲对我说得最多的一次 , 看得出他心里非常高兴。 
   ⑤到学校门口 , 父亲让我一个人进去 , 他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他 , 父亲已经走了。我想 , 他肯定是饿着肚子走的 , 翻山越岭 , 还得走二十里地啊 ! 
   ⑥三年高中 , 我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子 , 当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短 , 父亲每次来得起大早 , 见到我 , 往往是胡须上结了一层白霜 , 掏出母亲烙的白面饼 , 硬邦邦的全是冰棱茬。中午 , 我们爷俩把饼泡在开水里 , 就着父亲带来的咸菜 , 吃得有滋有味。夏日 , 父亲捎带着卖桃 , 二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。 赶到学校已近中午 , 我把早已晾好的白开水递过去 , 父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走 , 三年里 , 他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。 
   ⑦三年后 , 我由县城读到了省城 , 甭说父亲的大半年收成 , 就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了。父亲说 ： “不要紧 , 先到处借借。不就是四年吗 ? 我用六年时间 , 六年不行十年 , 赶我死之前咋也能把它还清。 ” 我无言 , 我只是在心里对父亲说 ： 我决不会让您用六年十年时间去还债 , 您就等着我慢慢地还您的债吧。 
   ⑧也和三年前一样 , 父亲挑着行李送我上学 , 所不同的是这天不是骄阳似火 , 而是阴雨霏霏 。 火车上父亲递给我的桃子又红又大 , 我倒有些不习惯 , 怪他过于奢侈。C.“ 你都成大学生了 , 吃个好桃子 , 配!” 并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子 , 一口一口咽下去的却是父亲的心啊 ! 
   ⑨安排好住宿已经很晚了 , 我要送父亲到学校的招待所往下 , 他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自个的宿舍 , 我知道 , 那样父亲一夜都不会安心 。所以 , 也只好随他去了 。下过雨后 , 气温骤然下降了许多 , 再加上一天的颠簸我实在太累了 , 躺在床上不一会就进入了甜蜜的梦乡 。 突然 , 辅导员刘老师把我叫醒 , 她说 , 我父亲为了省 15 元的住宿费 , 竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻 , 即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去 , 抱住他 , 哭着求他 ：“ 为了我 , 爸爸 , 请您爱惜自己。” 宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后 , 哽咽着说 ：“就住在我们宿舍 , 我们可以两个人睡一张床。” 
   ⑩ “ 可是你们是女生宿舍呀 ?” 刘老师还很年轻 , 和其他人一样 , 眼里已经含满了泪水。“                           。” 大家异口同声地说。 
   ⑾是啊 ! 他是父亲 , 他是勤劳又拙朴的农民父亲。 
21、文章第①段作者就写 “ 父亲不是特别地喜欢我”“ 不懂得什么叫爱”, 这在全文有怎样的作用 ?(2 分 ) 
答：                                                                          
22、“我”对父亲看法的改变源于“ 我 ”的两次感动。 请结合文意概括出让“ 我”感动的具体内容。 (4 分 ) 
答： 第一次感动是：                                                            
     第二次感动是：                                                            
23、文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动地描写 , 使父亲的形象栩栩如生。请从文中画线的 A、B、C 三处中任选两处 , 简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理 ?(2分 ) 
选(   ) 处，我的分析：                                                        
                                                                               
24、父亲为我所做的一切不仅感动了我 , 也感动了我同寝室的姐妹。请你结合上下语境 , 在第⑩段横线处补写一句话 , 使之充分表现姐妹们这种发自内心的感动。 (2 分 ) 
答：                                                                          
25、 有人说，母爱如水 , 父爱如山。 读完本文你对父爱有了更多的感悟。不少于 80 字。 
                                                                                
                                                                        (4分 )
第三部分  作文（50分）
26、作文任选一题。（友情提示：认真书写，选题，选材，构思，别忘了点题。）
 题目一：请以“为自己鼓劲”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外），文中不要出现真实的地名、人名。
题目二：以“带着        前行”为题，写一篇作文。
提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上供参考的词语如：感恩、爱、快乐、遗憾。。。。。。































































































九年级语文第一次月考试卷参考答案
1、A；2、C；3、D； 4、例如：同坐一辆车，共献一片情/车上几分钟，文明记心中/良言一句三冬暖，快嘴一语贼心寒。
5(1) “委”改为“萎”。(2“大约”与“左右”重复，删掉其中一个。(3)“强烈增加”搭配不当，改为“急剧增加”或“大量增加”。(4)“而且”改为“以及”或“和”。
6、示例：随身听可能导致永久性听力损伤//“常用随身听可能导致永久性失聪。”（其它答案符合要求也可）如果写成“采取措施保护青少年不受随身听危害”之类，得1分。
7、略        8、D     9、A    10、A       11、（1）王侯将相难道是天生的贵种吗（2）刘邦就在绸绢写了一封信，用箭射到城楼上
12、共同点：都在竭力争取群众的支持。陈、吴先用计赢得众人的同情，杀两尉又断了动摇者的退路，再加上陈说利害且极具号召力的宣传发动，最终得到众人的拥护。沛令身为秦吏，难以得到民众的支持；召得刘季之众却又不信任他们，甚至要杀害全力支持他的萧、曹二臣，最终他成了孤家寡人。
13、示例一：细菌发电前景广阔；示例二：21世纪将是细菌发电的时代 (答出“细菌发电”1分，答出“发展前景”的意思1分) 
14、采取了两种措施：一是在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液。二是往电池里不断地充入空气。(每点1分。意思对即可) 
15、画线句子运用了举例子、列数字的说明方法。(答出两种说明方法1分，只答—种不得分)具体准确地说明了细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。(答出“具体准确”1分，结合内容1分。意思对即可)
16、绿色环保(不污染环境)；发电成本低廉。(每点1分，意思对即可)
17.一个人学会感激，才会有一颗真善美的心灵。
18.学会感激，就是学会体会人间的真情；学会感激，就是了解人生的丰富体验；学会感激，就是去感悟人性的善良；学会感激，就是学会品尝生活的美好。（每一横线处1分）
19.答案示例一：“冰河感激春风，才有一泻千里的气势；绿荷感激夏雨，才有卓然独立的高洁；禾苗感激沃土，才有饱满充实的成熟”，这句话用了排比和拟人的修辞手法，增强文章的气势，生动形象，引出论点，使人感受到学会感激，生命才会丰盈、充实。
20.开放性试题，可以从内容入手，也可以从语言入手。内容可从全文的中心论点切入，也可以从几个分论点切入，还可以从其中的一句话切入，但所得启示要从文章中来，言之有理即可，语言不通顺扣1分。
21. 作者这样写有欲扬先抑的作用 , 为下文写父亲深深的爱作了铺垫。 ( 回答扣住 “ 欲扬先抑”, 语意表达相近即可计分 ) 
22.第一次感动是 ： 父亲不偏心 , 在家境窘迫的情况下坚持让“我”读书 ； 第二次感动是： 在烈日下，看见父亲那被扁担磨出老茧的双肩。 ( 语意相近 , 扣住重点即可计分 , 不够准确酌情扣分 ) 。 
23.示例：A 这几句话从父亲 “ 劈手夺桃子 ”“ 瞪我一眼 ”“ 掏桃子 ”“ 蹭了蹭 ” 这些细节描写 ( 动作描写 ) 中形象地表现出父亲节约克己的性格。 ( 或 ： 这几句话从父亲的动作和语言描写中 , 形象地表现出父亲节约克己的性格。 )B. 这几句语言描写形象地表现出父亲对 “ 我 ” 能考上县中而由衷高兴的心理及对女儿殷殷的希望。 C. 这句对父亲的语言描写 , 表现出父亲为“ 我 ” 的成长而感到的一份独有的自豪和快乐 , 也显出父亲对 “ 我 ” 深深的爱。 ( 任选两处分析 , 每处分析能准确指出描写手法计 1 分 , 能围绕此方法结合文意分析且言之有理 , 可计 2 分 , 否则酌情扣分。 ) 
24. “那又怕什么 , 他是父亲。” ( 回答语意相近 , 符合语境即可计分 ) 
25.此题是开放性题目 , 学生回答能扣住题干要求 , 表达语言通畅即可计分。 (221.193.249.18)

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版 九年级 上册 月考试卷


上一个『七年级上学期《秋颂》一课一练』  下一个『苏教版八年级上册语文第二单元测试题』

浏览更多试题，请访问




本页手机版