2010年秋季语文月考试题


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2010年秋季语文月考试题(九年级上册 部编人教版)
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2010年中考模拟试卷2068mdh第I卷考生注意:1.本卷共4个大题,含25个小题;满分120分;考试时间120分钟。2.全卷试题答案一律书写在答题卡上指定的答题区域内,书写在本卷上无效。一、积累与运用(共26分)1.选出下列注音完全正确的一项。(2分)A.提防(tí) 蹒跚(pán) 燃炽(chì) 挑拨离间(jiàn)B.蹉跎(cuō) 盘踞(j
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2010年中考模拟试卷
2068mdh
 第I卷
考生注意:
1.本卷共4个大题,含25个小题;满分120分;考试时间120分钟。
2.全卷试题答案一律书写在答题卡上指定的答题区域内,书写在本卷上无效。

一、积累与运用(共26分)
1.选出下列注音完全正确的一项。(2分)
  A.提防(tí)      蹒跚(pán)     燃炽(chì)     挑拨离间(jiàn)
  B.蹉跎(cuō)     盘踞(jù)     翘首(qiáo)     拈轻怕重(niān)
  C.辍学(chuò)     确凿(zào)     瓜蔓(màn)     肆无忌惮(dàn)
  D.罹难(lí)     造诣(zhǐ)     修葺(qì)     接踵而至(zhǒng)
2.选出下列没有错别字的一项。(2分) 
A.揣揣不安 杯盘狼藉 处心积虑 为虎作伥
B.重峦叠嶂 乌烟瘴气 一脉相承 大有裨益
C.妄自菲薄 坦荡如砥 不记其数 真知灼见
D.众志成城 趋之若骛 险象迭生 获益非浅
3.选出依次填入下列各句中横线处最恰当的一组词语。(2分)
①“蓝牙”是一种短距离无线传播技术,它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆,让不同的设备在10米左右的距离之内,以无线的__________连接起来。 
②希腊建筑是建立在单纯的梁与柱关系的系统之上的,到了罗马人这里,他们更__________运用拱券,使罗马建筑可以产生复杂的跨度和开敞的室内空间。 
③角龙类恐龙的研究吸引了许多古生物学家,辽宁角龙的发现表明角龙类的__________过程要比科学家想象的复杂。 
A.方式   着重    演变      B.模式   着重    演化     
C.模式   注重    演变      D.方式   注重    演化
4.选出下列句子中没有语病的一项。(2分)
A.能否积极利用和有效管理互联网,关系到社会主义文化事业和文化产业的健康发展,关系到国家文化信息安全和国家的长治久安。
B.国际电影展映不仅会启发香港影业的创意,更会提升香港观众的观赏水平,这是香港国际电影节创办以来不变的初衷。
C.由于国家科技部、上海市政府和中科院的支持,使上海药物所牵头建立了我国唯一的国家新药筛选中心,在分子、细胞水平上建立了l00多种高通量筛选模型。
D.面对防不胜防的餐桌污染问题,众多人大代表呼吁有关部部门拿出切实可行的办法,提高食品的安全系数,让老百姓吃上放心的食品。
5.选出下列标点符号使用无误的一项。(2分)
A.刘勰说得好:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密”。无论繁简,要是拿“无可削”“不得减”的标准,就都需要提炼。
B.“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。”
C.据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书,“三人务于精熟,而亮 独观其大略”。
D.我们必须了解这样做有什么好处,不这样做有什么坏处?
6.下列有关文学常识的说法,有误的一项是(  )(2分)
A.《醉翁亭记》、《出师表》、《捕蛇者说》、《陋室铭》中的“记”、“表”、“说”、“铭”都是古代文体的名称。其中“表”是奏议的一种。
B.成语“一鼓作气”、“鸿鹄之志”分别出自《左传   曹刿论战》和《史记   陈涉世家》。
C.《范进中举》选自长篇章回体讽刺小说《儒林外史》,作者是明代的吴承恩。
D.《天净沙   秋思》和《山坡羊  潼关怀古》都是元曲,其中“天净沙”、“山坡羊”是曲牌名,“秋思”、“潼关怀古”是题目。 
7.根据提示,用作品原句填空。(8分)
⑴潮平两岸阔,________。(王湾《次北固山下》) 
⑵何当共剪西窗烛,________。(李商隐《夜雨寄北》)
⑶问君何能尔,         。(陶渊明《饮酒》) 
⑷         ,日高人渴漫思茶。(苏轼《浣溪沙》) 
⑸无限山河泪,         。(夏完淳《别云间》) 
⑹在你交往的朋友中,许多人都是优点和缺点并存的,怎样正确对待他们的优缺点呢?《论语》中的“____________,________________”已给了我们正确的答案。
⑺清代郑板桥诗句衙斋卧听萧萧竹描绘了一幅听竹的画面,我们学过的陆游诗《十一月四日风雨大作》中也有一句描绘类似情景的诗句:________,__________ 。
⑻如画的残阳,常映入古诗文中。或借“斜晖”诉愁肠:“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白颦洲”;或以“夕阳”衬游子:“_______________________”(马致远《天净沙  秋思》);或描绘“落日”奇观:____________________________”(王维《使至塞上》)
8.仔细观察右边的漫画,按要求答题。(6分)
⑴简要介绍漫画画面的内容。
⑵简要谈谈你读过这幅漫画后的感想。











二、现代文阅读(共26分)
(一)阅读下列短文,完成9—13题。
第六枚戒指
[美国]  简•伯特
 我17岁那年,好不容易找到一份临时工作。母亲喜忧参半:家有了指望,但又为我的毛手毛脚操心。  
  工作对我们孤女寡母太重要了。我中学毕业后,正赶上经济大萧条,一个差事会有几十、上百的失业者争夺。多亏母亲为我的面试赶做了一身整洁的海军蓝衣服,才得以被一家珠宝行录用。 
  在商店的一楼,我干得挺欢。第一周,受到领班的称赞。第二周,我被破例调到楼上。 
  楼上珠宝部是商场的心脏,专营珍宝和高级饰物。整层楼排列着气派很大的展品橱窗,还有两个专供客人看购珠宝的小屋。 
  我的职责是管理商品,在经理室外帮忙和传接电话。要干得热情、敏捷,还要防盗。 
  圣诞节临近,工作日趋紧张、兴奋,我也忧虑起来。忙季过后我就得走,回复往昔可怕的奔波日子。然而幸运之神却来临了。一天下午,我听到经理对总管说:“艾艾那个小管理员很不赖,我挺喜欢她那个快活劲。”
  我竖起耳朵听到总管回答:“是,这姑娘挺不错,我正有留下她的意思。”
  这让我回家时蹦跳了一路。 
  翌日,我冒雨赶到店里。距圣诞节只剩下一周时间,全店人员都绷紧了神经。 
  我整理戒指时,瞥见那边柜台前站着一个男人,高个头,白皮肤,约莫三十岁。但他脸上的表情吓我一跳,他几乎就是这不幸年代的贫民缩影。一脸的悲伤、愤怒、惶惑,有如陷入了他人置下的陷阱。剪裁得体的法兰绒服装已是褴褛不堪,诉说着主人的遭遇。他用一种永不可及的绝望眼神,盯着那些宝石。
    我感到因为同情而涌起的悲伤。但我还牵挂着其他事,很快就把他忘了。 
  小屋打来要货电话,我进橱窗最里边取珠宝。当我急急地挪出来时,衣袖碰落了一个碟子,六枚精美绝伦的钻石戒指滚落到地上。 
  总管先生激动不安地匆匆赶来,但没有发火。他知道我这一天是在怎样干的,只是说:“快捡起来,放回碟子。”
  我弯着腰,几欲泪下地说:“先生,小屋还有顾客等着呢。” 
  “去那边,孩子。你快捡起这些戒指!”
  我用近乎狂乱的速度捡回五枚戒指,但怎么也找不到第六枚。我寻思它是滚落到橱窗的夹缝里,就跑过去细细搜寻。没有!我突然瞥见那个高个男子正向出口走去。顿时,我领悟到戒指在哪儿了。碟子打翻的一瞬,他正在场! 
  当他的手就要触及门柄时,我叫道:“对不起,先生。”
  他转过身来。漫长的一分钟里,我们无言对视。我祈祷着,不管怎样,让我挽回我在商店里的未来吧。跌落戒指是很糟,但终会被忘却;要是丢掉一枚,那简直不敢想象!而此刻,我若表现得急躁——即便我判断正确——也终会使我所有美好的希望化为泡影。 
  “什么事?”他问。他的脸肌在抽搐。 
  我确信我的命运掌握在他手里。我能感觉得出他进店不是想偷什么。他也许想得到片刻温暖和感受一下美好的时辰。我深知什么是苦寻工作而又一无所获。我还能想象得出这个可怜人是以怎样的心情看这社会:一些人在购买奢侈品,而他一家老小却无以果腹。 
  “什么事?”他再次问道。猛地,我知道该怎样作答了。母亲说过,大多数人都是心地善良的。我不认为这个男人会伤害我。我望望窗外,此时大雾弥漫。 
  “这是我头回工作。现在找个事儿做很难,是不是?”我说。 
  他长久地审视着我,渐渐,一丝十分柔和的微笑浮现在他脸上。“是的,的确如此。”他回答,“但我能肯定,你在这里会干得不错。我可以为你祝福吗?”
  他伸出手与我相握。我低声地说:“也祝您好运。”他推开店门,消失在浓雾里。 
  我慢慢转过身,将手中的第六枚戒指放回了原处。
9.“母亲”担心“我”做事毛手毛脚,与下文哪一个细节互成照应?(2分)
10.文中对“高个男子”作了比较细致的外貌、神态描写,试结合文中语句,从某一角度分析其作用。(3分)
11.文中写道:“我确信我的命运掌握在他手里。” 联系上下文,谈谈你对这句话的理解。(3分)
12.故事中的“艾艾”在哪一个方面给你留下美好或深刻的印象?简要说明理由。(3分)
13.展开合理想象,为故事续写一个结尾。(限60字以内)(3分)

(二)阅读下列短文,完成14—17题。
哺育规则

①古人说:“没有规矩,不成方圆。”“规矩”对于人类社会真是太重要了。法规、校规、交通规则、游戏规则、文明公约、道德规范、考试规定……哪一个规则不与我们的生活息息相关呢?既然有“规则”,我们就得按“规则”办事。“规则”是人类自己制定的信条。
②只有按规办事,才能明理树信,“规则”才能称其为“规则”。商鞅立木为信,包公刚正执法,解放军的“三大纪律,八项注意”……哪一个不是“坚明约束”而后大获成功的呢?哺育“规则”需要严守“规则”的大力支持!
③当北京与2000年奥运会失之交臂时,我们失声痛器。然而,这使我们懂得了申办奥运的一个游戏“规则”,那就是“优胜劣汰”。于是,人们挥洒汗与泪来建设北京,政府不遗余力地支持北京,终于使山明水秀,空气清新,市民文明,交通方便,经济繁荣的历史古都——北京以幽雅的姿态闪亮登场,使“北京”这响亮的名字在2001年7月13日晚响彻全世界人们的耳边。从那时起,“优胜劣汰”的规则更深地印在了我们每个人的心中。于是这“规则”更加活力四射,生机勃勃。原来,哺育“规则”需要我们为之付出如此多的泪水与汗水。
④“规则”是个顽皮的孩子,当他调皮时,就需要人们来“调教”。随着时代的发展,人类的生产力不断进步,因而人类的思想也在发展。当一些“规则”不适应时代的脚步时,人们就要适当地修改它,不能墨守成规,要勇于创新,使其为人类,为自然的发展起积极的作用。
⑤中国入世,是我们几十年来追求的梦想。而今梦圆,我们倍受鼓舞,因为这能促使我国的经济向前迈进一大步。然而WTO的“规则”中有一部分会给我们对外贸易的发展带来不良影响,于是经济学者、法律专家聚在一起,商讨如何修改我国有关的法律,使之适应国际市场,为我国营利。可见,适当修改“规则”是大有必要的。
⑥“规则”需要人们来哺育!人类的发展需要“规则”为我们献智献力,让我们把握“规则”这一“诺亚方舟”,为祖国的繁荣、人类和世界的和平挥洒血汗吧!哺育“规则”,是我们为之努力奋斗所迈出的至关重要的一步。
14.本文的中心论点是什么?(3分)
15.第②自然段主要采用了什么论证方法?有何作用?(3分)
16.哺育规则需要我们从哪些方面付出努力?(3分)
17.古人说:“没有规矩,不成方圆。”既然有“规则”,我们就得按“规则”办事。但是,在我们的社会中,还存在着许多不守规则的现象,请你举出一个例子,并谈谈自己的看法。(3分)

三、古诗文阅读(共18分)
(三)阅读下面一首词,完成18—19题。
泊秦淮   (唐﹡杜牧)
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
18.作者在诗的首句连用两个“笼”字,请结合全诗简要赏析其作用。(2分)
19.本诗的三、四句是在批评歌女不知亡国恨,一味沉迷于靡靡之音吗?为什么?这首诗表现了诗人怎样的感情?(3分)

(四)阅读下列文段,完成20—22题。
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,慧星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休  降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
20.解释下列加点的词。(2分)
⑴请广于君    ⑵长跪而谢之曰   ⑶岂直五百里哉?    ⑷秦王色挠
21.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
22.秦王最后是长跪而谢之,说明了什么?这是从什么角度来表现唐雎的?(3分)
 (五)阅读下列短文,完成23—24题。
农夫殴宦 
      尝有农夫以驴负柴至城卖,遇宦者(太监)称“宫市”取之;才与绢数尺,又就索“门户”(指“门户”税),仍邀(强要)以驴送至内。农夫涕泣,以所得绢付之;不肯受,曰:“须汝驴送柴至内。”农夫曰:“我有父母妻子,待此然后食。今以柴与汝,不取直而归,汝尚不肯,我有死而已!”遂殴宦者。
  23.下列句子中加点的“以”与“仍邀以驴送至内”中的“以”用法相同的一项是: (    )(2分)
 A、以刀劈狼首               B、余故道为学之难以告之
C、不以物喜,不以己悲       D、有好事者船载以入
  24.文中卖柴农夫的遭遇,揭露了怎样的社会现实?(4分)

四、写作(50分)
25.阅读下列材料,根据要求写作文。(50分)
在岁月的河流中,每个人都有过数不清的难忘的经历:欢乐的、痛苦的;悲壮的、成功的、失败的……然而,所有的经历都如一级级向上的阶梯,使我们一步步地从稚嫩走向成熟。从这个意义上说,经历是人生的巨大财富,是十分宝贵并值得珍惜的。
请以“经历          ”为题,写一篇文章。
要求:①立意自定;②补全题目;③文体自选;④不少于600字



























第II卷
请将第I卷上试题的答案写在下面指定的位置上

一  积累与运用(共26分)
⒈(2分)(    ) ⒉(2分)(    ) ⒊(2分)(    )
⒋(2分)(    ) ⒌(2分)(    ) ⒍(2分)(    )
⒎ (8分)(每空1分)
⑴____________________
⑵____________________
⑶____________________
⑷____________________
⑸____________________
⑹____________________
⑺____________________
⑻____________________
8.(1)(3分)__________________________________________________________________________________________________________ 
(2)(3分)                  
___________________________________

二、现代文阅读(共26分)
(一)阅读下列短文,完成9~13题。
9.“母亲”担心“我”做事毛手毛脚,与下文哪一个细节互成照应?(2分)
_____________________________________
10.文中对“高个男子”作了比较细致的外貌、神态描写,试结合文中语句,从某一角度分析其作用。(3分)
___________________________________________________________________________________________________________________
11.文中写道:“我确信我的命运掌握在他手里。” 联系上下文,谈谈你对这句话的理解。(3分)
____________________________________________________________________________
12.故事中的“艾艾”在哪一个方面给你留下美好或深刻的印象?简要说明理由。(3分)
____________________________________________________________________________
13.展开合理想象,为故事续写一个结尾。(限60字以内)(3分)
____________________________________________________________________________
 (二)阅读下列短文,完成14~17题。
14.本文的中心论点是什么?(3分)
____________________________________
15.第②自然段主要采用了什么论证方法?有何作用?(3分)
_____________________________________
16.哺育规则需要我们从哪些方面付出努力?(3分)
______________________________________________________________________________
17.古人说:“没有规矩,不成方圆。”既然有“规则”,我们就得按“规则”办事。但是,在我们的社会中,还存在着许多不守规则的现象,请你举出一个例子,并谈谈自己的看法。(3分)
______________________________________________________________________________
 三、古诗文阅读(共18分)
(三)阅读下面一首诗,完成18~19题。(共5分)
18.作者在诗的首句连用两个“笼”字,请结合全诗简要赏析其作用。(2分)
____________________________________________________________________________
19.本诗的三、四句是在批评歌女不知亡国恨,一味沉迷于靡靡之音吗?为什么?这首诗表现了诗人怎样的感情?(3分)
___________________________________________________________________________________________________________________
 (四)阅读下列文段,完成20~22题。(共7分)
20.(2分)  ⑴_____    ⑵_____   ⑶_____    ⑷_____
21.(2分)__________________________________
22. (3分)__________________________________________________________________________
(五)阅读下列短文,完成23~24题。(共6分)
23. (2分)  (    )
24.(4分)
___________________________________

四、写作(50分)







《2010年中考模拟试卷》参考答案
1.B 2.B
3.D 
模式:某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。 
方式:做事情所采取的方法和形式。 
注重:对人或事物十分注意,认真对待,特别重视。 
着重:把重点放在某一方面或对某一方面加以强调。 
演化:演变(多指自然界的变化)。 
演变:发展变化(指历时较久的)。
4.答案:D(A项,两面对一面,删掉“能否”;B项,语序不当,把“不仅”与“更”领起的内容互换;C项,主语残缺,删掉“由于”)
5.答案:B 
[解析]本题考查了引号与问号的用法。A项引的原文,句号应在引号内。B项说话人在引文的中间,“说”之后应为逗号。D项是陈述句,不必用问号。答案:C
25.[解析]本题是标点符号的综合考查。A项中的冒号使用不当,应为逗号。C项中“学习雷锋、先进人物”与前面三项并列不妥。D项中的第三个逗号应为句号,“这种精神值得赞扬”之后应为逗号,这样两个方面才能顺理成章。
6.C
7.⑴.风正一帆悬 ⑵却话巴山夜雨时 ⑶心远地自偏 ⑷酒困路长惟欲睡
⑸谁言天地宽 ⑹择其善者而从之,其不善者而改之
⑺夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来  
⑻“夕阳西下,断人在天涯”;“大漠孤烟直,长河落日圆”。
8.⑴愚公感冒了,到一家卫生院开药,医生开的药堆了满满一桌子。面对这么多药,愚公吓得帽子都掉了,医生却说:“你吃不了还有你儿子,儿子吃不了还有孙子嘛!”
⑵漫画讽刺了当前一些医生为了个人利益而给患者大量开药的不良现象。(介绍画面和指明寓意各3分。画面介绍要点:漫画题目,愚公感冒,医生开药多,愚公吃惊,医生说的话。)
9.(2分)“当我急急地挪出来时,衣袖碰落了一个碟子,六枚精美绝伦的钻石戒指滚落到地上。”  
10.(3分)例如:(1)“ 他用一种永不可及的绝望眼神,盯着那些宝石”的神态描写,为下文“我”确信戒指就是他偷走的埋下伏笔。(2)“剪裁得体的法兰绒服装已是褴褛不堪,诉说着主人的遭遇”的外貌描写,反映了美国经济大萧条时代的社会现实。(符合作品主旨、言之成理即可) 
11.(3分)这句话可以从两个层面去理解:一是“我”确信戒指就在他的手中;二是如果“他”不交还戒指或者事情闹大,“我”必定要失去这份工作。(大意答对即可,只答一个层面给2分)
12.(3分)印象:如机智、沉着、善良、勤快、富有同情心。  理由:略。(谈印象,要求紧扣人物的性格特征;说理由要求有自己的阅读感悟,否则酌情扣分)  
13.(3分)略。(想象要求符合故事情节发展的一般逻辑,语言表达要求简洁生动,否则酌情扣分。字数超过60扣1分)
14.规则需要人们来哺育。
15.举例 有力的论证了“只有按规办事,才能明理树信,‘规则’才能称其为‘规则’”。
16.①哺育“规则”需要我们严守“规则”!②当一些“规则”不适应时代的脚步时,人们要适当的修改它。17.本题为开放性题,学生可从多个角度回答,如:采用不正当手段竞争,欺骗顾客、制造销售假冒伪劣商品,不遵守公共秩序、交通规则等,或者说人类不遵守自然界的规则,无休止地开采资源,又向自然界排放废物,污染环境等,学生回答只要符合题意,语句通顺即可。
18.答:这首诗表达了诗人作者对当权者不理国事,沉溺享乐的批判、忧虑。开篇两个“笼”字写出了水边夜色的迷梦、冷寂,奠定了全诗感伤、忧愁的基调。                                                                             
19.答:  表面上是,实则批评那些一味沉醉于靡靡之音不知亡国恨的达官贵人。表现了诗人忧国忧民的思想感情。   
20.⑴扩大⑵道歉⑶只,仅仅    ⑷屈服
21.我明白了:那韩国、魏国之所以灭亡,而安陵国却以方圆五十的土地存活下来的原因,只是因为有先生这样的人啊。
22.说明秦王害怕了。从侧面表现了唐雎不畏强暴的精神 。 
23.A
24. 揭露了“宫市”对劳动人民的剥削、迫害。
附译文:曾经有一个农夫,用驴驮着木柴来卖,宦官自称宫市,拿走他的木柴,给了他几尺绢,又就地索取进奉门户钱,还要求用驴将木柴送到内廷去。农夫哭了,把得到的绢又给了宦官,宦官不肯接受,说:“必须得到你的这匹驴才行。”农夫说:“我家有父母、妻子、儿女,要靠它嫌钱糊口。现在我把木柴给了你,不向你要价钱就往回走了,而你还是不肯放我,我也只有和你拼了!”于是农夫殴打了宦官。(街使的属吏捉住他上报,德宗颁诏将宦官废免,赐给农夫十匹绢。然而,宫市并不因此而改变,谏官与御史们屡次规谏,德宗都不肯听从。) (58.55.179.11)

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