七年级语文第四单元试题(人教版)


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七年级语文第四单元试题(人教版)(七年级下册 部编人教版)
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初中七年级下册第四单元测试班别_________姓名__________学号________成绩________________一基础知识(14分)(1—4小题各2分)1.找出字音全对的一项()A嗔(chēn)视归省(shěng)凫(fú)水B蓦(mù)然棹(zhào)船惬(qì)意C娇妍(yán)晦(huì)暗行(háng)辈D冗(rǒng)杂羁(jī)伴潺潺(chán)2.下列
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初中七年级下册第四单元测试
 
班别_________     姓名__________    学号________    成绩________________

一 基础知识(14分)(1—4小题各2分)
1. 找出字音全对的一项(     )
 A  嗔(chēn)视      归省(shěng)    凫(fú)水
 B  蓦(mù)然       棹(zhào)船     惬(qì)意
 C  娇妍(yán)       晦(huì)暗      行(háng)辈
 D  冗(rǒng)杂      羁(jī)伴        潺潺(chán)
2. 下列文学常识判断正确的一项是(     )
 A 被称为“东方歌剧”的是京剧。
 B 戏曲角色生旦净丑中,“生”是指所有的男性角色。
 C 戏剧脸谱中黑色为中性,代表猛智。
 D 《天仙配》是黄梅戏的代表剧目。
3《约客》中含有季节和时间的两句诗分别是_________________和___________________
4修改病句。
(1)、为了防止不再出现类似事故,学校领导对学生加强了安全教育。
                                                                                   
(2)、我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应经济时代的要求.
                                                                                   
5. “骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱娃一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的身姿。”这个句子同时使用了比喻和排比两种修辞手法,请你也同时运用这两种修辞手法造句。(4分)
   ____________________________________________________________;
   ____________________________________________________________
二 阅读理解
(一)、文言文阅读(14分)
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾倒,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声 ,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
6、给下列加点字注音。(2分)
   齁声(   )   中间(    )   曳屋许许声(   )  倾侧(    )
7、说说下列加点词语的意思。(2分)
  (1)宾客意少舒(      )       (2)不能名其一处也(      )  
(3)中间力拉崩倒之声(      ) (4)两股战战,几欲先走(      )
8、文中加点字意义不同的一项是(2分)(    )
   A、 学而时习之           B、蜀之鄙有二僧
C、中间力拉崩倒之声      D、于厅事之东北角,施八尺屏障     
9、 选出对“俄而”判断正确的一项:(      )(2分)
   A  表示时间的短   B  表示相继发生  C  表示突然发生   D  表示同时发生
10、翻译文中画线句。(4分)
(1)宾客意少舒,稍稍正坐。                                       
(2)两股战战,几欲先走。                                         
11、请你用波浪线画出上文两段中侧面描写的句子,并说明这样写的好处。(2分)
      
                                                                     

(二)(16分)
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
12.请从第一段中找出描写少年朋友们开船动作的动词                        ,这些传神的动作描写,表现了少年朋友们                                                 。(2分) 
13.文中写了“我”看戏的心理变化,试依次写出这种变化。(每种变化限用两个字)(3分)
                                                         
14.第二段中“跑”字照应了第一段中的“         ”字。     (1分)
15.第二段写景充满诗情画意。从触觉来写的句子是“                   ”,从嗅觉来写的句子是“                                           ”。本段写景的作用是                                         。(3分)
16.第二段中画线的句子用了        的修辞手法,其作用是                      
                                                    。      (2分)
17.第二段中写到“似乎听到歌吹了”,“我”真听见了吗?为什么?谈谈你的看法。                                                   (2分)

                                                                                                                                                                
18.结合上下文,第三段中的“自失”可以理解为                      ,这种感受与“社戏”的关系如何?试说明。(3分)
                                                                                    
(三)(10分)(每小题2分)
    老人们坐在黑色木椅上,手扶乐器,明亮的灯光将他们脸上的皱纹很明显地照映出来,但他们一致拥有不惧沧桑的平和表情。演奏台与看台没有界限,我坐在第一排,与他们近在咫尺。
    演奏终于要开始了。屋子里的灯光突然消失了,我们陷在黑暗中,一种摄人心魂的寂静中忽然有划燃火柴的“嚓――”的声响,一簇橘黄色的火苗鲜润活泼地诞生了,它被一双老人的手护卫着,勃勃地靠近台中央神龛上的一支蜡烛,蜡烛亲切地接受了火光的亲吻,欣然发出柔和恬淡的光晕。在这片黎明中飞旋的烛光中,“咚咚——咚咚——咚咚——咚咚——咚咚——咚咚咚咚咚——”的鼓声突然如骤雨袭来,接着是一声开阔悠长的锣声响起又落到了远古的洪荒年代,看到了篝火、奔跑的野兽、茂密的丛林和苍凉的黄昏。随着音乐越来越走向细腻、典雅和舒缓,时光也迅速向前移动,①我来到了汉朝的石桥,河对岸店铺林立、画舫遍布,空气中洋溢着好闻的墨香气,文人学士饮酒作赋。这是《八卦》曲,②它以一种无法言传的魅力把我带进了遥不可及的旧时光中。我专注地看着已愈八旬的赵应仙老先生,他双目微合,手操大胡,烛光将他的白发和那缕花白的胡子染成金色,仿佛要将他燃烧。他的嘴唇不由自主的轻轻嚅动,仿佛在咀嚼着什么。他在咀嚼音乐还是已逝的青春?
注:〔洪荒〕混沌蒙昧的状态。
19. 第一段结尾为什么要强调“演台与看台没有界限”,这说明什么?
____________________________________________________________________________。
20. 第二段中描写音乐如“骤雨袭来”,如“长江流水般汹涌而来”,请根据加点词语,试着概括你此时感受到的音乐特点。
                                                                              
21. 文段句子①是联想还是想象?这句话与前文的哪些词语相对应?  ___________________________________________________________________________。
22. 文段句子②中提到的“无法言传”可用中国的一句古话来解释,既是:________________,不可言传。(请填出上半句)
23. 请就选文最后一句话提出的问题谈谈你的看法:
  ____________________________________________________________________________。
(四)(12分)丰子恺的人品与画品
我对于子恺的人品说这么多的话,因为要了解他的画品,必先了解他的人品。一个人须先是一个艺术家,才能创造真正的艺术。子恺从顶至踵是一个艺术家,他的胸襟,他的言动笑貌,全都是艺术的。他的作品有一点与时下一般画家不同的,就在他有至性深情的流露。子恺本来习过西画,在中国他最早作木刻,这两点对于他的作风都有显著的影响。但是这些只是浮面的形相,他的基本精神还是中国的,或者说,东方的。我知道他尝玩味前人诗词,但是我不尝看见他临摹中国旧画。他的底本大半是实际人生一片段,他看得准,察觉其中情趣,立时铺纸挥毫,一挥而就。他的题材变化极多,可是每一幅都有一点令人永久不忘的东西。我二十年前看过他的一些画稿——例如“指冷玉笙寒”,“月上柳梢头”,“花生米不满足”,“病车”之类,到今脑里还有很清晰的印象,而我素来是一个健忘的人。他的画里有诗意,有谐趣,有悲天悯人的意味;它有时使你悠然物外,有时使你置身市尘,也有时使你啼笑皆非,那肃然起敬。他的人物装饰都是现代的,没有模拟古画仅得其形似的呆板气;可是他的境界与粗劣的现实始终维持着适当的距离。他的画极家常,造境着笔都不求奇特古怪,却于平实中寓深永之致。他的画就像他的人。
书画在中国本有同源之说。子恺在书法上曾经下过很久的工夫。他近来告诉我,他在习章草,每遇在画方面长进停滞时,他便写字,写了一些时候之后,再丢开来作画,发现画就有长进。讲书法的人都知道笔力须经过一番艰苦的训练才能沉着稳重,墨才能入纸,字挂起来看时才显得生动而坚实,虽像是龙飞凤舞,却仍能站得稳。画也是如此。时下一般画家的毛病就在墨不入纸,画挂起来看时,好像是飘浮在纸上,没有生根;他们自以为超逸生灵,其实是画家所谓“败笔”,像患虚症的人的浮脉,是生命力微弱的症候。我们常感觉近代画的意味太薄,这也是一个原因。子恺的画却没有这种毛病。他用笔尽管疾如飘风,但笔笔稳重沉着,像箭头钉入坚石似的。在这方面,我想他得力于他的性格,他的木刻训练和他书法上所下功夫。
24、 丰子恺的画大多取材于什么?有哪些特点?(3分)
                                                                                
25、“它有时使你悠然物外,有时使你置身市尘,也有时使你啼笑皆非,那肃然起敬。”一句话是从哪些角度评价丰子恺的绘画的?    (3分)
                                                                                       

                                                                                
25、 作者认为当时一般画家出现的“败笔”是什么?作者写这一点用意是什么?                                                 (3分)
                                                                           
26、 丰子恺的画为什么能“笔笔稳重沉着,像箭头钉入坚石似的”? (3分)

                                                                                   
三、作文(50分)
题目:         是一种享受
要求:1、先在题目上,填入恰当的词语,使之完整,然后作文。
2、内容健康,感情真实。
3、书写规范,500字以上。









参考答案
一 1 C   2 B  3 黄梅时节家家雨/ 有约不来过半夜   4 、5、略
二 (一)文言文阅读(14分)
1、略; 2、(1)稍微;(2)说出;(3)夹杂着;(4)大腿;3、A;4、略;
5、宾客意少舒,稍稍正坐。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。烘托出口技表演者高超的技术;
1、略; 2、(1)稍微;(2)说出;(3)夹杂着;(4)大腿;3、A;4、略;
5、宾客意少舒,稍稍正坐。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。烘托出口技表演者高超的技术;
(二)1.拔、点、磕、退、上、架   驾船时熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏的愉快心情   (前1空1分,后1空2分,共3分)   
2.欣喜、急切、沉醉(每空1分,共3分)   3.飞(1分)  
4.夹杂在水气中扑面的吹来   两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香   表达看戏的愉快急切的心情,对农村秀丽风光的热爱(前两空各1分,后一空2分,共4分)  
5.比喻  写船行之快,衬托出“我”想看戏的急切心情。(前1空1分,后1空2分,共3分)  
6.没有,这只是“我”急切心理的作用。(2分) 
7.听得出神,忘了自己,  写出了社戏在“我”心中的无穷魅力。(3分)

(三)16说明“我”与表演者之间没有距离,心灵相通,从而容易产生共鸣
   17 奔放、豪迈、紧凑,富有原始气息
   18 想象(2分)前一句的“细腻、典雅和舒缓”
(四)1.实际人生。真诚、平和、超脱、对人怀有深刻的同情和爱。(3分)
2.是从读者的心理感受、情感体验这一角度评析的。(3分)    
3.墨不入纸,画挂起来像是飘浮在纸上,没有生根。与丰子恺形成鲜明的对比,反衬丰子恺的画沉稳、坚实。(3分)      
4.得力于他纯朴执着的性格,他的木刻训练和他在书法上所下的功夫。(3分)
   19“只可意会”         20开放性答案
五、作文(略 (110.244.4.117)

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