人教版七年级语文（上）期末综合测试题 -- 部编人教版七年级上册

人教版七年级语文（上）期末综合测试题

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人教版七年级语文（上）期末综合测试题224100　江苏省大丰市第三中学曹金春邮箱：jsdfcjc@163.com（手机：13813416510）一、基础大练兵（28分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（　　）（2分）A．挑逗/挑肥拣瘦　　朝霞/朝秦暮楚　　折磨/打折了腿B．躯壳/金蝉脱壳　　盛名/盛情难却　　着急/着手成春C．差

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人教版七年级语文（上）期末综合测试题
224100　江苏省大丰市第三中学曹金春邮箱：jsdfcjc@163.com（手机：13813416510）
一、基础大练兵（28分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（　　）（2分）
A．挑逗/挑肥拣瘦　　朝霞/朝秦暮楚　　折磨/打折了腿
B．躯壳/金蝉脱壳　　盛名/盛情难却　　着急/着手成春
C．差遣/差强人意　　纤夫/纤尘不染　　累赘/日积月累
D．匀称/称心如意　　咀嚼/咬文嚼字　　倔强/强词夺理
2．下列词语书写完全正确的一项是（　　）（2分）
A．悬崖峭壁　　头晕目炫　　呼朋引伴　　德高望重
B．阴睛园缺　　心旷神怡　　盘虬卧龙　　暮色苍茫
C．窃窃私语　　大雨倾盆　　突如奇来　　风云变幻
D．肃然起敬　　仙露琼浆　　披蓑戴笠　　可望不可即
3．下列各句中，加点字成浯使用错误的一项是（　　）（2分）
A．漫画给人的只是一种想象力上的画面提示和语言提示，电影却要具体而微地讲一个故事。
B．在这三年里，两地建立了更为紧密的经贸关系，香港从中获益匪浅，经济受到拉动，逐步走出了低谷。
C．季羡林先生虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列优秀文学作品深深在留在了人们的记忆之中。
D．正是因为这种误读、误导的存在，一些公众显然已经不再关心影片的内容，而是随声附和地去鞭挞。
4．下列没有语病，句意明确的一句是（　　）（2分）
A．人类活动和自然因素的影响，黄河流域渔业资源与生态环境形势普遍不容乐观。
B．周永康希望双方进一步加强交流与合作，为共同维护地区安全和打击跨国犯罪奠定良好的基础。
C．近日，“减免红利税”的讨论风生水起，广泛引起了关注，并获得市场多方的支持。
D．县交通局要求全体党员都要当好“评论员”，积极参与学习讨论，发表自己的充分意见和见解。
5．古诗文默写和文化知识填空。（6分）
（1）商女不知亡国恨，　　　　　　　。　（杜牧《泊秦淮》
（2）　　　　　　　，谁家新燕啄春泥。　（白居易《钱塘湖春行》）
（3）学而不思则罔，　　　　　　　。　　（孔子《论语•十则》）
（4）王湾《次北固山下》中，作者以“　　　　　　　，　　　　　　　。”来描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。
（5）辛弃疾《西江月》中“　　　　　　　，　　　　　　　”两句，通过习习的凉风，知了的歌唱，为明朗的夜色增添了无尽的欢乐色彩。
（6）曹操《观沧海》诗中“　　　　，　　　　；　　　　，　　　　”，通过创造宏伟的意境，来表达自己博大的胸襟。
（7）马致远《天净沙•秋思》，是元散曲中咏景的佳作，被《中原音韵》誉为“　　　　　　”，为历代所传诵。
6．名著阅读。（3分）
（1）“那官人生的豹头环耳，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪，口里道：‘这个师傅端的非凡，使的好器械！’众泼皮道：‘这位教师喝采，必然是好。’”这段话出自我国经典名著　　　　　　　　
“那官人”指的是　　　　　　　　。

（2）《爱的教育》全书100篇文章，以为　　　　　　　　中心，分为三个部分：　　　　　　　　、
　　　　　　　　、　　　　　　　　。
7．仿照下面划线的句子，再续写一句，要求语意连贯，句式一致。（2分）
大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；　　　　　　，　　　　　　　　　　，　　　　　　
　　　　　　。
8．下图是一幅重阳节的宣传图片，请认真观察，回答下面问题。（3分）

（1）请用简洁的语言概括说明画面。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）请用简洁的语言准确表述画面寓意。（1分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
9．综合性学习。（6分）
某校开展“保护本土物种，严防外来物种入侵”的专题实践活动，现请你参加，完成以下工作。
（1）阅读下列材料，用简洁的语言提炼出主要信息。（2分）
    我国是遭受外来入侵物种最为严重的国家之一，不仅入侵物种数量比较多，据统计有400多种。我国因为外来入侵物种造成的经济损失至少占GDP的1.5%。与直接经济损失相比，间接损失的计算十分困难。外来生物通过改变生态系统所带来的一系列水土、气候等不良影响从而产生的间接经济损失非常巨大。
                                                                          　　　　　　　　　
　（2）在“如何看待外来物种”的辩论会上，针对反方的观点，你该怎么说呢？（2分）
反方：水花生、水葫芦、牛蛙、小龙虾、福寿螺、巴西龟……这些被称为“生物海盗”的外来入侵物种，正在蚕食着我们赖以生存的生态系统。为防止外来物种入侵，我们最好的办法就是“闭关锁国”，严格杜绝一切外来物种的入侵通道，从而保护我国的生态系统不受外来物种的破坏。
正方：                                                                     　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　（3）结合下列材料，说说你在“严防外来物种入侵”方面准备怎样做呢？（2分）
【相关链接】英国有位9岁的小女孩，无意在野外发现了一个颜色特别鲜艳的甲壳虫，她把它放到小瓶子带回了家。小女孩联想到课堂上学到的生态知识，怀疑这是个外来物种，就及时报告给了当地的环保部门。科研部门鉴定确认这的确是个入侵的外来物种，通过及时治理，防止了一场生态灾难的发生。
                                                                           　　　　　　　　　
二、阅读大平台（40分）
（一）阅读下面说明文，回答问题。（10分）
神奇的“人造植物”
徐履泰
我们知道，人们在挖掘和利用太阳能的过程中存在的最大问题是，因阳光不能在夜间或阴雨天出现，使得太阳能板无法在这期间继续工作，这使它不能为人们提供连续的能源。为破解这个难题，目前人类采取了两个办法，一个是把天然气或电能等其他能源与太阳能装置配合使用，另一个是借助一个装置，边利用、边储存太阳能。不过，这两个办法目前实施起来，成本都比较高，特别是第二个办法，实施成本更是高得惊人。因此，指望太阳能替代石油等有限的、不清洁能源，便成了遥远的梦。
　　但科学家们并没有就此气馁。科学家认为，如果人类能模拟植物的光合作用，把水分解成氧和氢，再把氢加以利用，获得能源就容易多了。这个设想后来被证明并不荒唐。上世纪70年代初，日本东京大学一位研究人员发现，利用二氧化钛制作的电极，在500瓦氙灯产生的强光作用下，能够将水慢慢分解。这一发现首次证明光能够被用来分解水分子。紧接着，美国科学家发现，钌金属涂料能够在光照射下发生化学变化，帮助水完成分解反应。虽然这两种技术因为实施条件苛刻最终被放弃，但它激发了科学家们的想像力，促使众多科学家开始了模拟光合作用的深入研究。
　　前不久，美国麻省理工学院的科学家发明了一个能利用光合作用将水分解成氧和氢的化学反应装置，这种装置运用了一种特殊的催化剂，它可以使水分解反应能够在常温下进行，而且这种催化剂成本低廉。这项技术一经公布，立即引起了巨大轰动。多数科学家认为，这项成果能有效模拟植物的光合作用，属于比较理想的“人造植物”，更重要的是，它比其他太阳能装置更便宜，能量转化效率也更高，相关技术一旦成熟，不但可以解决目前人类的能源危机，而且还可能彻底解决未来人类的能源问题。
另外，这种“人造植物”还可以用来分解海水。初步试验证明，这种“人造植物”使用的催化剂在盐水中仍然能保持催化活性，正因为此，人们可以利用这种技术把海水转化成适宜饮用的淡水，因为分解海水所产生的氢气和氧气结合后，便可产生淡水，同时还可把氢气作为太阳能加以利用。如果把这种“人造植物”带到船上，人们就可以有喝不完的淡水了。
（选自2009年第4期《大科技•科学之谜》）
10．通读全文，说说“人造植物”的“神奇”之处。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
11．为什么说“指望太阳能替代石油等有限的、不清洁能源，便成了遥远的梦。”？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12．第二段主要运用了什么说明方法？有什么表达作用？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13．文中划线句中“比较”一词能否去掉？为什么？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14．“上世纪70年代初”“紧接着”“前不久”这三个表示时间的词语除了告诉我们这些实验的时间，你还能从中读出些什么？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）阅读下面散文，回答问题。（10分）
一夜能走多远
付体昌
那年我高考落榜，心情十分糟糕。我想出去打工，多挣点钱给父母，或许那样能弥补我对他们的愧疚。父亲说，等把地里农活儿忙完再做打算吧。
那时候麦子已经收完，妈妈却病倒了，我家还有一块地没种上苞米。夜里落了一场透地雨，正是种苞米的良机，第二天，我和父亲出发了。
种子盛在塑料桶里，父亲刨坑我点种子，每个坑两粒种子。农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼，我汗流浃背，父亲也直喘粗气。太阳落山的时候我已经筋疲力尽，口干舌燥，我们还有四垄地没种完，种子却用光了。
    我如释重负地对父亲说，正好天黑了，咱们收工，明天再带种子来吧。父亲没说话，把锄头藏在地头的麦秸垛里，我们回家了。
回到家，我喝了水，舒服地躺在炕上美美地睡一觉，却看见父亲又在弄苞米种子，我问不是明天才下种吗？现在准备有何用？父亲笑着说，这块地今晚必须种完，否则将来歉收。我觉得不可思议，不就差一宿吗？父亲说我们打个盹儿，一宿就过去了，但是种下去的种子不睡觉啊，同地块苞米晚种一宿，产量差别可就大了。
    见我半信半疑，父亲指指屋檐下挂的苞米说，你看吧。这些和囤里的都是这块地的收成，前后就差一天。我拿起檐下的苞米穗与囤里的比了比，短3厘米左右！我又拿了几个比较，无一例外，檐下的苞米个头普遍偏小！
    原来，去年这片地还没播种完，突然下了场雨，无法干活，地北头这5垄比其他地块晚种了一天。
我被这个事实惊呆了。父亲说，大片地玉米同时吐蕊秀穗时，晚种的这几垄还未吐蕊，错过了最
好的授粉期，所以收成差了许多。没想到，短短一天结果差别竟如此明显。
一个黑夜、一个白天对于我们人类只算一个片刻，但是对于生命周期只有70多天的苞米，的确是一个不短的时间。我们看似漫长的人生不也像一粒种子般短暂吗？刚开始就落后别人一步，如不努力追赶，到后来就像檐下的苞米一样……那天傍晚，我和父亲又回到田里，把那片地全部种完，回到家时已经满天星斗。
那年秋天我没有外出打工，选择了复读。经过一年的努力，我考上了一个不错的大学。一晃12年过去了，我有了稳定的工作，而与我一样落榜外出打工的几个同学，如今还辗转在烈日下的工地辛苦地劳作，经常为讨要工钱而苦恼。
那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了“人生”的脚步，一旦错过，机会永不再来。
（选自2009年第15期《青年文摘》）
15．通读全文，说说你对标题“一夜能走多远”的理解。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16．联系下文，想一想：高考落榜的“我”想要出外打工时，父亲为什么说“等把地里农活儿忙完再做打算。”？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
17. 抢种苞米使我懂得了人生的道理，文中哪句话能揭示这个道理？请用波浪线在文中标出来。
18．文章倒数第二段运用什么写作方法？有什么作用？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
19．作者说“一旦错过，机会永不再来。”法国19世纪浪漫主义作家大仲马说：“谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。”说明机会并不是垂手可得的。试联系生活实际，谈谈我们应该怎样把握机会？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（三）阅读下面散文，回答问题。（8分）
如何挣到20元钱
[美]罗杰•迪安•凯瑟
我记不清自己从佛罗里达州杰克逊维尔市儿童之家孤儿院里跑出来有多少次了，但我估计，至少有几百次了。
那是在1957年，当时我11岁。记得当我独自走在公园大街上时，我感到内心孤独极了。我很饿，天很冷，但我又没地方可去。
    “嘿，男孩。”在一家机械修理店门口站着的一个强壮的男人冲我喊着。
    “你好，先生。”我答应了一句。
    “你想挣两块钱吗？”
    “是的，先生！”
    “我想让你去街头的饮料店给我买一瓶威士忌，可以吗？”他问我。
    “只要你给我两块钱就行。”我答道。
他走回店里，从收银机里拿出20块钱，递到我手里。我站着盯着这张大票，因为我从没见过这么多钱，我甚至想，也许世界上所有的钱都在这儿了。
我转过身，顺着大街走着，去找那家饮料店。半路上，我转过身，看到那个男人已经从店门口消失了。我转过街角后，开始拼命向前跑。在那一刻，我决定自己霸占这20块钱，不打算再还给他了。
不到几分钟，我就跑不动了。我坐在了公共汽车站的长椅上，一边喘着气，一边翻过来掉过去地看着这20块钱。
“这钱够我花好长时间了，没准还能买所房子住。”我想。
突然，一阵异样的感觉在心里翻腾起来，直到今天，我也说不清那是种什么感觉。我知道，我的所作所为肯定会伤害了那位先生。我在椅子上坐了一会儿，想让那种不舒服的感觉消失，却始终摆脱不掉。
后来，我从长椅上站起身，朝着一家小饮料店跑了过去。我在店里买了一瓶威士忌，把剩下的钱和这瓶威士忌装进纸袋后，我回到了那家机械修理店。
“你怎么去了这么长时间？”我进门后，那位先生问我。
他打开纸袋，拿出了那瓶威士忌和钱，然后把两块钱塞到我手里。我低着头对他说了声谢谢，他拍了拍我的肩膀，我转身走出了他的修理店。
当我走在公园大街上时，那种异样的感觉又涌了上来，而且纠缠不去。我转过身，走回了那家修理店。我走到那位先生跟前，把那两块钱递了过去。
“我刚才想偷走你的20块钱，不想还你了。”我坦白地说。
　 “但你最终回来了，这是最重要的。”
“可我还是有一种犯罪感。”我说。
他探过身，从我的手里拿走了那两块钱，放进了他的衣袋里。
   “那我帮你摆脱掉那种感觉。”
在接下来的整整一天里，我都在他的店里干零活。不知道有多少次我划破了手指——在收拾地上的金属片时，鲜血顺着我的双手流了下来。干完一天的活后，我从手指尖到胳膊肘缠满了绷带。在晚上7点钟时，他把我叫到了他的小办公室。
“现在我们算算账。你在我这儿干了10个小时，按每小时2块钱算，我应该付给你20块钱。”
在他数钱时，我伸出了手。“我还是个小偷吗？”我问。
“不！你不是小偷，孩子，绝对不是。”
　　在离开这家机械修理店后，我走几步就停一下，看那种罪恶感是否还会回来，但它彻底消失了！
在其后的15年里，我时常来到里维兹先生的小店，和他共进午餐。我庆幸自己在人生路上能遇到里维兹先生，是他教会了我如何通过正当手段挣到20块钱。
                                            （选自2009年第15期《读者》）
20．作者围绕“20块钱”，分别写了“我”前后两次对待20块钱的态度，试说说“我”前后对待20块钱的态度各是什么？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
21．“突然，一阵异样的感觉在心里翻腾起来”，联系上下文，说说“一阵异样的感觉”指什么？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
22．结合全文内容，说说里维兹先生让“我”给他买一瓶威士忌的意图是什么？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
23．作者结尾写道：“是他教会了我如何通过正当手段挣到20块钱”，这里的“正当手段”指什么呢？给你有何启示？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（四）阅读下面文言文，回答问题。（14分）
【甲】余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
（选自沈复《浮生六记•闲情记趣》）
【乙】贫士起居服食以及器皿房舍，宜省俭而雅洁，省俭之法曰“就事论事”。余爱小饮，不喜多菜。芸为置一梅花盒：用二寸白磁深碟六只，中置一只，外置五只，用灰漆就，其形如梅花，底盖均起凹楞，盖之上有柄如花蒂。置之案头，如一朵墨梅覆桌；启盏视之，如菜装于瓣中，一盒六色，二三知己可以随意取食，食完再添。另做矮遍圆盘一只，以便放杯箸酒壶之类，随处可摆，移掇亦便。即食物省俭之一端也。
（选自沈复《浮生六记•闲情记趣》）
24．下列句中朗读节奏划分不正确的一项是（　　）（2分）
A．余/常于土墙/凹凸处　　　　　　　　　　B．以土砾凸者/为丘
C．舌一吐/而二虫/尽为所吞　　　　　　　　D．鞭/数十，驱之/别院
25．解释下列句中加点词语。（4分）
（1）使与台齐（　　　　　　）　　　　　　　　（2）神游其中（　　　　　　）
（3）盖一癞虾蟆（　　　　　　）　　　　　　　（4）芸为置一梅花盒（　　　　　　）
26．翻译下面句子。（4分）
（1）忽有庞然大物，拔山倒树而来。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）置之案头，如一朵墨梅覆桌。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
27．【甲】文“捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。”表达了作者怎样的思想感情？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
28．【甲】【乙】两文都写了“物外之趣”，都表现了作者恬淡闲适的生活旨趣。试说说它们的“趣”有什么不同？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、作文百花园（50分）
29．一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。请以“协作”为话题，写一篇作文，体裁不限，诗歌除外，不少于600字。
人教版七年级语文（上）综合测试题参考答案
1．C（提示：A项“挑”“朝”“折”的读音：tiǎo/tiāo、zhāo/zhāo、zhé/shé；B项“壳”“盛”“着”的读音：ké/qiào、shènɡ/shènɡ、zháo/zhuó；C项“差”“纤”“累”的读音：chāi/chā、qiàn/xiān、léi/lěi；D项“称”“嚼”“强”的读音：chèn/chèn、jué/jiáo、jiànɡ/qiǎnɡ。）
2．D（提示：A项“炫”改为“眩”；B项“园”改为“圆”；C项“奇”改为“其”。）
3．C（提示：“猝然长逝”的意思是“突然去世”，含有离开之意，与后面“离开了我们”意思有重复之嫌。）
4．B（提示：A项可在“人类”前加上“由于”或者“黄河”前加上“使”；C项将“广泛”调到“关注”之前；D项将“充分”调到“发表”之前。）
5．（1）隔江犹唱后庭花　（2）几处早莺争暖树　（3）思而不学则殆　（4）海日生残夜，江春入旧年
（5）稻花香里说丰年，听取蛙声一片　（6）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里　（7）秋思之祖
6．（1）《水浒传》　林冲　（2）青少年的情感教育和品德教育　主人公恩利科的日记　恩利科父母的教子篇　老师讲的九则故事
7．示例：列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
8．（1）示例：这幅图片是一幅重阳节的宣传图片，画面最突出的中间部分是一对老人，他们的脸上洋溢着幸福的笑容，老人的下面是两行突出的美术字：欢度重阳，温馨99，画的后方是房子，预示了“家”的含义。　（2）在我国，重阳节又是老人节，此幅画表达重阳之日，人们对天下老人深深的祝福。
9．（1）我国是遭受外来入侵物种最为严重的国家之一，不仅入侵物种数量比较多，而且造成的直接和间接经济损失巨大。　（2）示例：外来物种不全有害，我们不能不分青红皂白地将它们一概拒于门外。粮食作物中的小麦、玉米，蔬菜中的胡萝卜、黄瓜，水果中的菠萝、西瓜，城市草坪上争奇斗艳的外来花木，动物园里活泼可爱的外来动物，都是外来的朋友。对于有害的物种，我们要擦亮眼睛，在源头就要把好关，坚决把它们拒之门外。　（3）示例：我们要增强保护本土物种，严防外来物种入侵的意识，走访环保部门和有关专家，了解本土的物种分布情况，一旦发现有异样物种，立即向有关部门举报。
10．（1）能有效模拟植物的光合作用。　（2）可以用来分解海水。
11．因为太阳能装置在夜间或者阴雨天无法正常使用，而配套设置成本昂贵，无法普及。
12．举例子　具体生动地说明了人类能模拟植物的光合作用，把水分解成氧和氢，把能源研究向前推进了一大步。
13．不能。因为在目前的科学技术情况下，“人造植物”是理想的。但随着科学技术的不断发展，更理想的能源利用会随之出现，所以，去掉“比较”二字，“人造植物”就成了理想的，这与原文不相符合，体现不出说明文语言的准确性特点。
14．示例：这三个表示时间的词语充分说明了在比较短的时间内，科学家对“人造植物”的研究突飞猛进，让我们感受到科技发展的迅猛。
15．示例：标题“一夜能走多远”既指一夜对于苞米生长、吐蕊秀穗影响很大，又能揭示我从这件事情中得到的教育和启示，改变了我的人生轨迹，短短一夜成就了截然不同的人生，含义深刻，耐人寻味。
16．因为父亲不愿让“我”这样草率去打工，而放弃学业，干农活是为了给孩子先冷静思考的时间。
17．我们看似漫长的人生不也像一粒种子般短暂吗？刚开始就落后别人一步，如不努力追赶，到后来就像檐下的苞米米一样……
18．对比  通过对比，展示了两种迥乎不同的生存状态，意在表明机会稍纵即逝，把握与否关系重大，自然引起结尾段的议论抒情，水到渠成，升华主旨。
19．示例：机会更垂青于胸怀大志，不懈努力的人。它有时会考验我们是否我们耐吃苦、抗挫折，因此造就坚强的意志，良好的品质是成功的基石。把握机会，锻炼自我，将成为我们一生不变的追求！（联系实际略）
20．前：想霸占20块钱，后内心不安，承认了错误；第二次：通过自己的努力劳动，认为理所当然地应得到这20块钱。
21．觉得自己不劳而获，就想占有别人的20块钱，是一种偷窃行为，是一种犯罪行为。
22．示例：里维兹先生富有爱心，同情“我”，但又不想伤害“我”的自尊，想通过买威士忌的方式施舍2块钱给“我”。
23．用自己的双手来劳动。启示：我们要树立正确的劳动观，热爱劳动，通过自己的双手勤劳致富，不能好逸恶劳。
24．A（提示：A项朗读节奏正确划分：余/常于/土墙凹凸处。）
25．（1）一样高　（2）在想像中游历　（3）承接上文，表解释原因，可译为“原来是”　（4）替
26．（1）突然有一个很大的东西，像推开大山，撞倒大树一般地闯了过来。　（2）把它放在几案上，就像一朵墨色的梅花覆盖在桌子上。
27．表达了作者驱除强暴，同情弱小的思想感情。
28．【甲】文重在表现儿童天真无邪、神奇美妙的内心世界，“趣”在丰富的想像之中；【乙】文重在表现作者崇尚朴实节俭的意趣，“趣”在远离名利缰锁，“情重于物”之中。
29．略
附课外文言文译文
贫寒之人的行为举止、穿戴吃喝，以及使用的器皿、居住的房屋，应该节省简朴、典雅整洁。节省的方法，叫做“就事论事”。我喜欢少量喝酒，喝酒时不喜欢有很多菜。陈芸为我置备了一只梅花形的盒子：选二寸大稍微深些的白瓷碟六只，中间摆上一只，外边摆上五只，用油灰和漆把它们固定在一起，形状像梅花一样；盒底和盆盖都有凹下去的边楞，盖子上有像花蒂一样的把柄。把它放在几案上，就像一朵墨色的梅花覆盖在桌子上；打开盖子看，就像菜装在花

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