语文版九年级上册语文第二单元创新测试卷


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载单元练习
试题
名称
语文版九年级上册语文第二单元创新测试卷(九年级上册 语文版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
语文版九年级上册语文第二单元创新测试卷一.基础题。40%1.下列加点字读音有误的一项是()(3分)A.热衷(zhōng)脱臼(jiù)校役(yì)拭擦(cā)B.呵斥(hēchì)阔绰(chuò)咂嘴(zā)皲裂(jūn)C.名伶(líng)间或(jiàn)络绳(luò)哆嗦(duōsuō)D.秉公(ǐng)戕害(jiāng)狡黠(jié)附和(hè)2.
试题预览
语文版九年级上册语文第二单元创新测试卷
一.基础题。40%
1.下列加点字读音有误的一项是(       )(3分)
A.热衷(zhōng)      脱臼(jiù)      校役(yì)    拭擦(cā)
B.呵斥(hēchì)      阔绰(chuò)    咂嘴(zā)    皲裂(jūn )
C.名伶(líng)       间或(jiàn)      络绳(luò)   哆嗦(duōsuō)   
D.秉公(bǐng)       戕害(jiāng)     狡黠(jié)    附和(hè)
2.下列词语中,有错别字的一组是(       )(3分)
A. 绽出     蘸了酒    砚台     不屑置辩
B. 邮戳     颓唐      噗噜     彬彬有礼
C. 烧煳     没收      瘫痪     打拆了腿
D. 乖觉     唠叨      惋惜     锲而不舍
3.下列各句标点符号使用正确的一项是(      )(3分) 
A.这件事不好办,我也不知道该派谁去?
B.“‘差半车麦秸’,老爷。” “差半车麦秸”结结巴巴地说。
C.把这份迟到的书信插在娘冷寂的坟头,“娘,儿出息了,你听到了吗?你可以含笑九泉了!”我喃喃自语着。
D.北大方正的创始人王选把科技领域里的人才喻为三类:指兔子的人,打兔子的人,捡兔子的人,他自认为是第二种人。
4.句中加点的成语使用不恰当的是      (    ) (3分)
A.等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出还挺不容易!”
B.竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。
C.五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。
D.为了筹建南极长驻站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。
5.下列句子没有语病的是    (    ) (3分)
A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
6.下列四个括号内应填写的一组词语是(  )(3分)
  长城的城墙是黑灰色的,浓重中透着一种〔甲〕;故宫的宫墙是朱砂色的,深沉中显出一种〔乙〕。它们毕竟都已成为历史。我更喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥,它们的色彩趋于明快、〔丙〕、奔放,因而也更使人感到〔丁〕。
  甲   乙   丙   丁 
 A.冷峻  威严  热烈  亲近
 B.冷静  威力  热忱  亲密
 C.冷清  威势  粗犷  亲热
 D.冷寂  威风  绚丽  亲切
7.用下面的句子组成一个语段,句序排列恰当的一项是(      )(3分)
①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
②一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
④进了门是这户人家的厨房兼起居室。
⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到了扎西家的白房子跟前。
A.⑤④②③①   B.④①②③⑤ 
C.⑤④①②③   D.⑤④②①③         
8.概括下列材料主要说明了什么问题,不超过25字。(3分)
据教育学家研究表明,人类接受知识主要是靠视觉和听觉。就其比例来说,视觉占83%,听觉占11%,味觉占1%。在记忆方面只听不看的,三天后留下的印象是15%;边听边看的,三天后留下的印象是75%。


9.请根据你对语言的感悟,在下面句子中的横线上填写词语。(答案不唯一,不重复用词,填入的词语能使句子连贯、流畅即可) (4分)  
读书,能使一的心变得宁静;读书,能使枯寂的心灵变得湿润;读书,能使贫瘠的心变得______________,能使平庸的人变得多彩多姿。
10.语言运用及诗歌赏析。(8分)    
(1)为加强道路交通安全管理,大量的交通宣传语纷纷涌现,比如“没有红灯停,哪有绿灯行”、“退一步海阔天空,抢半秒飞来横祸”等等,请你再为交通安全写出一条充满关爱的警示宣传语。(4分)


(2)请对下面这首诗作简要分析。(提示:可从诗歌的画面、语言、意境、诗人的感情等方面任选角度做简要分析)(4分)
       
 同儿辈赋未开海棠(其一)
                                     元好问
             枝问新绿一重重,小蕾深藏数点红。
             爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。
  简析:____________________________________________________________
11.亲爱的同学,初中三年的学习生活即将结束,此时此刻,对父母,或对老师,或对同学,你最想说的一句话是什么?请写出来。(要求:内容恰当,情感真实;字数20字以内;书写规范、整洁、美观;不得出现真实的人名、校名)(4分)


二、提高题(50分)
(一)课文选段
①孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一脸乱蓬蓬的胡子。穿的虽是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,让人半懂不懂的,因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙已”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙已。孔乙已一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的吁道,“孔乙已,你脸上又添了新伤疤了!”他不回答,对柜里说:“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意高声嚷道:“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙已睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷何家的书,吊着打。”孔乙已便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都洪笑起来:店内外充满了快活的空气。
……
②在这些时候,我可以附和着笑,掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己,也每每这样问他,引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天,便只好向孩子说话。有一回对我说道,“你读过书么?”我略略点一点头。他说,“读过书,……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”我想,讨饭一样的人,也配考我么?便回过脸去,不再理会。孔乙己等了许久,很恳切的说道,“不能写罢?……我教给你,记着!这些字应该记着。将来做掌柜的时候,写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢,而且我们掌柜也从不将茴香豆上账;又好笑,又不耐烦,懒懒的答他道,“谁要你教,不是草头底下一个来回的回字么?”孔乙己显出极高兴的样子,将两个指头的长指甲敲着柜台,点头说,“对呀对呀!……回字有四样写法⑸,你知道么?”我愈不耐烦了,努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极惋惜的样子。
12.“他对人说话总是满口之乎者也,教人半懂不懂的”这说明了(    )(2分)          
A.当地百姓文化水平低,因此听不懂    
B.他学问太深了,一般人听不懂
C.他性格迂腐,好显示自己有学问                         
13.文中“故意”一词用来修饰“高声嚷嚷”的,这样修饰意在说明(    )(2分)
A.酒店太吵,一般说话听不见  B.想重复原来的话,让孔乙已也听到                        C.有意嘲笑,耍弄孔乙已     
14.下面分析错误的一项是(      )(2分)
A.“孔乙已便涨红了脸”的“涨”字,说明孔乙已被指到痛处,表现了内心的羞耻。
B.“额上青筋条条绽出”的“绽“字显示了孔乙已的恼怒。
C.“窃书不能算偷中的“窃”和“偷”是同义词,说明孔乙已的辩解是自欺欺人,表现了孔乙已的迂腐可笑。
D.店里的人拿孔乙已笑,说明孔乙已的人缘好 。      
15.选出对孔乙己主动教“我”写字的深层原因分析正确的一项(    )(2分)
A.他在故意显示自己的善良。
B.他在社会上实际所处的境地是十分的孤独。
C.他在故意向孩子炫耀自己的博学。
D.他在向短衣帮表示自己的轻蔑。
16.作者用深刻、生动的笔触把孔乙己介绍给了你,让你认识了他。请你结合选文说说孔乙己是怎样的人物想象,并举例说出他三个方面的性格特征。(3分)
______________________________________________________________________                          
17.对于把书读到像孔乙己这样与社会格格不入、迂腐僵化近乎废物的读书人,你可能会有许多感想。请结合孔乙己的遭遇和结局,就“读书与生存”这个问题广开思路、语言扼要地谈谈你的看法。(5分)
_______________________________________________________________________
(二)天使的失误
⑴一天,一个盲人带着他的导盲犬过街时,一辆大卡车失去控制,直冲过来,盲人当场被撞死。他的导盲犬为了守卫主人,也惨死在车轮底下。
⑵主人和狗一起到了天堂门前,一个天使拦住他俩,为难地说:“对不起,现在天堂只剩下一个名额,你们两个中必须有一个去地狱。”
⑶主人一听,连忙问:“我的狗又不知道什么是天堂,什么是地狱,能不能让我来决定谁去天堂呢?”
⑷天使鄙夷地看了这个主人一眼,皱起了眉头,她想了想说:“很抱歉,先生,每一个灵魂都是平等的,你们要通过比赛决定谁上天堂。”
⑸主人失望地问:“哦,那么什么比赛呢?”
⑹天使说:“这个比赛很简单,就是赛跑。从这里跑到天堂的大门,谁先到达目的地,谁就可以上天堂。不过,你也别担心,因为你已经死了,所以不再是瞎子,而且灵魂的速度跟肉体无关,越单纯善良的人速度越快。”主人想了想,同意了。
⑺天使让主人和狗准备好,就宣布赛跑开始。她满心以为主人为了进天堂,会拼命往前奔。谁知道主人一点也不忙,慢吞吞地往前走着。更令天使吃惊的是,那条导盲犬也没有奔跑,它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着,一步都不肯离开主人。
⑻天使恍然大悟:原来,这条导盲犬多年来已经养成了习惯,永远跟着主人行动,在主人的前方守护着他。可恶的主人,正是利用了这一点,才胸有成竹,稳操胜券,他只要在天堂门口叫他的狗停下,就能轻轻松松赢得比赛。
⑼天使看着这条忠心耿耿的狗,心里很难过,她大声对狗说:“你已经为主人献出了生命,现在,你这个主人不再是瞎子,你也不用领着他走路了,你快跑进天堂吧!”
⑽可是,无论是主人还是他的狗,都像是没有听到天使的话一样,仍然慢吞吞地走着,好像在街上散步似的。
⑾果然,离终点还有几步的时候,主人发出一声口令,狗听话地坐下了,天使用鄙夷的眼神看着主人。
⑿这时,主人笑了,他扭过头对天使说:“我终于把我的狗送到天堂了,我最担心的就是它根本不想上天堂,只想跟我在一起。所以我才想帮它决定,请你照顾好它。”天使愣住了。
⒀主人留恋地看着自己的狗,又说:“能够用比赛的方式决定真是太好了,只要我再让它往前走几步,它就可以上天堂了。不过它陪伴了我那么多年,这是我第一次可以用自己的眼睛看着它,所以我忍不住想要慢慢地走,多看它一会儿。如果可以的话,我真希望永远看着它走下去。不过天堂到了,那才是它该去的地方,请你照顾好它。”
⒁说完这些话,主人向狗发出了前进的命令,就在狗到达终点的一刹那,主人像一片羽毛似的落向了地狱的方向。他的狗见了,急忙掉转头,追着主人狂奔。满心懊悔的天使张开翅膀追过去,想要抓住导盲犬,不过那是世界上最纯洁善良的灵魂,速度远比天堂所有的天使都快。所以导盲犬又跟主人在一起了,即使是在地狱,导盲犬也永远守护着它的主人。
⒂天使久久地站在那里,喃喃说道:“我一开始就错了,这两个灵魂是一体的,他们不能分开……”
18.第4、11段中天使“鄙夷”的内容分别是什么?(4分)
_______________________________________________________________________
19.你如何理解第⑽段中盲人和狗都是“慢吞吞地走着”?(3分)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
20.为什么天使的速度比不上导盲犬的速度?根据第⒀段文意回答。(3分)
______________________________________________________________________               
21.结合全文,说说你认为天使的失误在哪里?我们人类也经常会有类似的失误发生吗?请举例说明。(4分)
____________________________________________________________________                    
(三)捡到局长一个包
⑴一大早,小丁就在局机关的大厅里捡到了一个包。他想,这包是在机关里捡的,那么肯定是内部人丢的。于是,他就把包拿到办公室打开了,想看看里面的东西,为的是找到失主是谁的依据。他往里面一翻,就发现了一盒名片,拿起来一看,原来是局长的。他一阵高兴,这要是给局长送去,一定会给他留下好印象。可是,小丁往回放名片时,竟发现了一沓那玩艺,不由犯了合计:“如果,我把这个还给局长了,我说我没看着,局长会相信吗?如果这事以后传了出去,局长肯定会认为是我说的。结果,我把包送回去了,但是却没得到好印象,反而是引火烧身。”想到这,他决定不给局长送包了。
⑵第二天,小丁早早就来了。他趁着机关没人,把那个包又放回了昨天的位置。然后,小丁就躲在一边看,是谁把包又捡去了。这时,他看到老刘来了。果然,老刘看到了那个包,随手就捡了起来。然后,老刘拿着包就回了办公室。
⑶第三天,小丁又是早早地来了。这时,他一眼就看到了地上的那个包。于是,他就向老刘的办公室看去。果然,老刘办公室的门开着。老刘也是早早就来了,把包放回了原处。不一会,小李来了。他看到了包,捡了起来,就拿走了。结果,第四天,小丁又在那里看到了那个包。想必小李也把包给送了回来。
⑷于是,那个包在那里待了一个多月。小丁就想,想必局里的人都看到了它,也都看到包里的东西了。但是,却没有一个人送给失主局长。小丁想起了自己当初的决定,现在看来是百分之百的正确啊!想到这,他用脚把那个包往里面一踢。这回如果不仔细看,就不会发现包了。从那以后,小丁发现再也没人碰那个包了。那上面已经落了一层厚厚的灰尘。
⑸这天,小丁看到局里的清扫工看到了那个包,只听到她自言自语地说:“这个包都放在那里一个多月了,也没有人去捡,肯定是没人要的东西。”于是,她就把那包当成垃圾给扫走了。
⑹那天,有一个捡垃圾的发现了那个包。他把包上的灰拍打了几下,一看包还是很新的。于是,他就把包拿回家去了。他回到家里,打开包一看,里面有一盒名片。他看都没看,随手就扔了。他又一翻,看到了那玩艺。他一笑,随手也给扔了。他再往里面翻,一下子就拿出来了一叠钱。他笑了,一数,有一万多元钱。他把钱收了起来。他想,这个机关的人真富,这么多的钱说不要就不要了。所以打那以后,他几乎每天都来这里找找看。但偶尔遇到一个包,别说是钱,就连纸片子也没有一张。他就自言自语地说:“怎么的,这里的效益也不好了?”
22.第1段中,小丁打开包后,为什么“一阵高兴”?(3分)
______________________________________________________________________
23.为什么“那个包在那里待了一个多月”,而没有一个人送给失主局长?(3分)
____________________________________________________________________           
24.小说结尾的一句话“怎么的,这里的效益也不好了?”你赞同这个意见吗?此处的“效益也不好”有几种可能性的解释?(4分)
_____________________________________________________________________         
(四)阅读下面文言文,完成25—27题。
孟业,字敬业,巨鹿安国人。家本寒微,少为州吏。性廉谨,同僚诸人侵盗官绢,分三十匹马与之,拒而不受。魏彭城王元韶拜定州,除典签。长史刘仁之谓业曰:“我处其外,君居其内,同心戮力,庶有济乎!”未几,仁之征入为中书令,临路启韶云:“殿下左右可信任者唯有孟业,愿专任之。余人不可信也。”又与业别,执手曰:“今我出都,君便失援,恐君在后,不自保全。
唯正与直,愿君自勉。”业唯有一马,因瘦而死。韶以业家贫,令州府官人同食马肉,欲令厚偿,业固辞不敢,韶乃戏业曰:“卿邀名人也。”对曰:“业以细微,伏事节下,既不能裨益,宁可损败清风!”后齐高祖书与韶云:“典签姓孟者极能用心,何不置之目前?”韶,高祖之婿也。仁之后为兖州,临别谓吏部崔暹曰:“贵州人士,唯有孟业,宜铨举之,他人不可信也。”崔暹问业曰:“君往在定州,有何政绩,使刘西兖如此钦叹?”答曰:“廪性愚直,唯知自修,无他长也。”天保初,清河王高岳拜司州牧,闻业名行,复召为法曹。业形貌短小,及谒见,岳心鄙其眇小,笑而不言。后寻业断决之处,乃谓业曰:“卿断决之明,可谓有过躯貌之用。”寻迁东郡守,以宽惠著。其年,麦一茎五穗,其余三穗四穗共一茎,合郡人以为政化所感。寻以病卒。(选自《北齐书  孟业传》卷四六)
25.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(       )(3分)
A.寻迁东郡,以宽惠著。         寻:不久 
B.唯有孟业,宜铨举之。         举:推荐。
C.卿邀名人也。                 邀名:求取声誉。
26.以下句子分别编为四组,能够说明孟业为官清正廉谨的一组是(      )(3分)
① 同心戮力,庶有济乎!    ② 唯正与直,愿君自勉。
③ 欲令厚偿,业固辞不敢。  ④  典签姓孟者极能用心。
⑤   卿断决之明,可谓有过躯貌之用。
A、①③⑤      B、③④   C、①②④   D、②⑤
27.下列叙述不符合原文意思的一项是(          )(4分)
A. 孟业的马死了,元韶想让州符官人吃马肉而付钱给家贫的孟业,孟业坚决不肯做这类有损清廉风气
B. B.孟业出身贫寒低微之家,青年时做州府官吏,他性清廉谨,拒绝而不接受不义财物。
C.长史刘仁之非常信任孟业,并征召他入朝做中书令,勉励孟业坚守正直。
D.孟业后做司州长官高岳的法曹官,因形貌短小,高岳在内心轻视他,并笑着不说话,后高岳很佩服孟业有断决之明。
三、综合题( 60分)
28.阅读下面一则材料,根据要求作文。
英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画,一幅是人体骨骼图,一幅是人体循环图。谁能想到,这竟是一个闯了祸的小学生的作品。当年,小学生麦克劳德出于好奇心,想看看狗的内脏是什么样的,就杀了一只狗,谁知这只狗恰巧是校长的宠物。校长决定给他以惩罚,罚他完成上述两幅画。麦克劳德后来成了著名的解剖学家。
你在成长的过程中,一定也有过“闯祸”的经历。请以“闯祸”为话题,写一篇文章,可以叙述经历,可以抒写感受,也可以发表议论。题目自拟,文体自选(诗歌除外),立意自定,不少于600字。




第二单元创新测试卷
一.1.D    2.C  3.B  4.A   5.C    6.A    7.D   8.人在接受知识、保持记忆方面主要靠视觉和听觉。  9.浮躁、躁动等  富有、富足等  10.(1)如:高高兴兴出门,平平安安回家  生命在手中,幸福在脚下  亲人盼你平安归  行人、车辆各走其道,安全伴你一生行(回答言之成理,语言流畅即可) (2)分析能从任一角度入手,符合题干要求,语言流畅即可。11.略  
二.(一)12.C  13.C  14.D  15.B  16.(1)孔乙己是文明发展、社会转型中的落伍者和牺牲品的形象;(2)孔乙己是一个好逸恶劳、穷酸潦倒、饱受凌辱摧残的悲剧人物的形象;(3)孔乙己是科举制下一个贫困不得志的知识分子的形象。如:他迂腐清高:身穿长衫,总是满口之乎者也。他善良:给孩子们茴香豆吃(或:教小伙计识字)他好酒贪杯:仅有四文钱也要用手走来买酒喝。17.此题为开放题。(1)年轻一代要全面发展,不能再走的老路。(2)要通过读书树立热爱劳动的观念,不能四体不勤,好逸恶劳。(3)要通过读书树立一切从实际出发、行行出状元的观念,不能固执地认为“万般皆下品,唯有读书高”。(4)要通过读书掌握独立生存的一技之长,不学完全无用的知识。
 (二)18.4段、11段中天使“鄙夷”的是:当盲人说:“能不能让我来决定谁去天堂呢?”天使认为盲人自己想去天堂。11段中天使“鄙夷”的是:盲人发出一声口令,要求狗坐下。天使认为盲人发出命令让狗停止前进,自己独自到天堂去。19.狗陪伴了盲人多年,盲人第一次可以用自己的眼睛看着它,所以忍不住想要慢慢地走,多看它一会儿。狗则是忠实于自己的主人,心甘情愿地陪着主人走。20.狗的灵魂是“世界上最纯洁善良的灵魂,速度远比天堂所有的天使都快。” 21.天使的失误在于猜忌,“以小人之心,度君子之腹”。举例说明略。
(三)22.因为他往里面一翻,发现是局长的包。如果他给局长送去,一定会给他留下好印象。25.因为在局长包里放有“一沓那玩艺”,是行贿的证据,每个人都不敢去揭穿真相,避免引火烧身,遭到局长的怀疑。每个人都采取了视而不见的方法进行回避。24.自由发挥题。提示:可能性:局里的每位职员都吸取教训,看好自己的包,不留下任何可疑线索。也可能是行贿受贿的社会风气得到了较好的扭转。
(四)25.D(任命,授予官职) 26.B  27.C(刘仁之应征入朝做中书令)
  三.综合题28.(略) (116.10.1.60)

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:语文版 九年级 上册 单元练习


上一个『语文版九年级上册语文第一单元创新测试卷』  下一个『(语文版)九年级上册语文第三单元创新测试卷

浏览更多试题,请访问




本页手机版