2010年上期期末考试高一语文试卷 -- 人教版高一必修四

2010年上期期末考试高一语文试卷

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2010年上期期末考试高一语文试卷(高一必修四人教版)

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上梅中学2010年高一下学期期末考试试题卷语文时量：120分钟分值：120分适用班级：C287-C302命题：邹志权审题：邹吕才一．语言基础：（每小题2分，共24分。）1．下列各项中加点字的注音全都正确的一项是（）A．脑髓(suí)颤栗(chàn)两靥(yè)羽扇纶巾(guān)B．镯子(zhuó)正月（zhèng）监生(jiàn)锲而不舍（qì）C．瓦楞

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上梅中学2010年高一下学期期末考试试题卷
语    文
时量：120分钟    分值：120分   适用班级：C287-C302    命题：邹志权   审题：邹吕才
一．语言基础：（每小题2分，共24分。）
1．下列各项中加点字的注音全都正确的一项是（  ）
A．脑髓(suí)     颤栗 (chàn)     两靥(yè)      羽扇纶巾(guān)
B．镯子(zhuó)    正月（zhèng）   监生(jiàn)    锲而不舍（qì）
C．瓦楞(léng)    朱拓 (tà)　     马嵬(wéi)     刎颈之交(wěn)
D．炮烙（pào）   藩篱(pān)       蹩进(bié)　   万恶不赦（shè）
2．下列词语没有错别字的一组是（    ）
A．寒喧      膏梁      刨根究底     扪参历井；
B．萧鼓      撕打      咄咄逼人     瓮牖绳枢；
    C．自诩      冠冕      放诞无理     良晨美景；
D．暮霭      忖度      沦落天涯     畏葸不前。
3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是(      )
    A．“90后”们向往过简单的生活，不需要有繁文缛节来约束,他们对世俗不屑一顾。
    B．一个良性共生的两岸关系必须是建立在平等互惠基础上礼尚往来，现阶段只有经济领域的问题就已然别扭为难，未来一旦涉及政治定位、军事互信等敏感地带，两岸还能有眼下这种如沐春风的意境吗?
    C．三十年的经历告诉我们，这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关。
    D．自从家中安装了一种叫做“餐厨垃圾粉碎机”的专门装置，烂菜皮、烂菜叶以及残羹冷炙，都可以直接通过下水道排放出去，而不用像以前那样，要用塑料袋装起来扔进垃圾桶。
4．下列句子中，没有语病的一项是(       )
    A．“2008奥林匹克美术大会”在现代奥林匹克精神“更快、更高、更强”的基础上，提出了北京奥运艺术盛典的主题口号——“艺术，让奥林匹克更美”，它丰富了北京奥运会“绿色”“科学”“人文”三大理念的“人文奥运”，凸显了北京奥运会独特的历史和人文价值。

    B．一到冬天，有的同学就借口交通拥堵、公共汽车又久等不来为名，常常迟到。
    C．热带雨林中有一个最显著的特点，也是一个难解之谜，即树种的高度多样性，见不到一种树一统天下的局面。
D．“汶川抗震救灾图片展览”昨天在军事博物馆举行，很多展品和图片震撼人心。
5．填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ）　　
中国文化是尚群的文化。_____________________________　　
①范仲淹所说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”也体现了这种精神。　　
②至于公和私的关系，应以公为先，人和己的关系，应以人为先。　　
③小到家庭，大到国家、民族，都是群，而群就是公。　　
④正如孔子所说：“君子贵人而贱己，先人而后己。” 　　
⑤《礼记》中所说的“天下为公”，已经成为至理名言。　　
A．③⑤②④①      B．③⑤①②④      C．⑤③②④①      D．⑤③①②④　
6．与“吾从而师之”中的“师”意义相同的一项是（    ）
A．古之学者必有师。                     B．吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
C．九国之师，逡巡而不敢进.              D．孔子师郯子、长弘、师襄、老聃。
7．对“以”字的用法归类正确的一项（    ）
     ①以勇气闻于诸侯 ②愿以十五城请易璧  ③宁许以负秦曲
④请奉盆缶秦王，以相娱乐 ⑤以空言求璧 ⑥且以一璧之故逆强秦之欢
⑦严大国之威以修敬也 ⑧以绝秦望 ⑨以相如功大拜为上卿
    A．①②⑤∕③④⑧∕⑥⑦⑨              B．①②⑤∕③④⑦⑧∕⑥⑨
    C．①②⑥∕③④⑦⑧∕⑤⑨              D．①②⑤⑨∕③④⑦∕⑥⑧
8、下列各句没有通假字的一项是：（　　）
A.阴知奸党名姓，一时收禽           B.乃幽武置大窖中，绝不饮食
C.因泣下霑衿，与武决去             D.唯大王与群臣孰计议之
9.下列句子加点字没有词类活用的一项是：（　　）
A.毕礼而归之                        B.既至匈奴，置币遗单于
C.大将军邓骘奇其才                  D.反欲斗两主,观祸败
10．下列句子加点词不属于古今异义的一项是（    ）
A.未尝有坚明约束者                   B.汉天子我丈人行也
C.江东虽小，地方千里                 D.君不如肉袒伏斧质请罪
11.下列各句不属于文言特殊句式的一项是：（　　）
A.何以汝为见?                       B.计未定，求人可使报秦者，未得
C.兄弟亲近，常愿肝脑涂地            D.饰以篆文、山龟、鸟兽之形
12．甲、乙、丙、丁四人同时参加高考，结果只有一人考上，三人落选。老师叫他们猜究竟谁考上了。甲猜：我没考上。乙猜：丁考上了。丙猜：乙考上了。丁猜：我没考上。老师听了后说：只有一人没猜对。你知道他们当中谁考上了吗？（     ）
A．甲            B．乙               C．丙                D．丁
二.课内经典文化:
阅读《拿来主义》选段，完成13—15题,共6分.

所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。
他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大可以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
13.对“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”的含义，理解错误的一项是(    )
A.“运用脑髓”是指在实行“拿来主义”时应用自己的大脑去思考。
B.“放出眼光”是指在实行“拿来主义”时要用自己的眼光去鉴别。
C.“自己来拿”是指在实行“拿来主义”时要自己主动去拿，不能坐等人家送来。
D.这句话强调了“拿来主义”者应有博大的胸怀和兼收并蓄的态度。
14.对文中的“孱头”“昏蛋”“废物”和“‘拿来主义’者”对待文化遗产的不同态度，理解错误的一项是     (     )
A.“孱头”对文化遗产采取逃避主义的态度，害怕继承，拒绝借鉴。
B.“昏蛋”为了表示自己的“革命性”强，而故意毁灭遗产，对文化遗产采取虚无主义的态度。
C.“废物”对文化遗产采取无所作为的态度，而且专门喜欢吸收遗产中的消极因素。
D.“‘拿来主义’者”对文化遗产“占有、挑选”，取其精华，弃其糟粕。
15.概括这几段文字的内容，正确的一项是  (    )
A.这几段文字批判了对待文化遗产的三种错误态度，阐明了“拿来主义”者对待文化遗产的原则和方法。
B.这几段文字批判了穷青年对待祖上遗留下来的大宅子的三种态度，阐明了“拿来主义”者的具体标准。
C.这几段文字批判了对待文化遗产的三种错误态度，阐明了“拿来主义”的具体标准。
D.这几段文字批判了穷青年对待祖上遗留下来的大宅子的三种态度，阐明了“拿来主义”者对待文化遗产的原则和方法。

三．文言文阅读(12分,每小题2分.)
张释之传
张释之，字季，南阳堵阳人也。与兄仲同居，以资为骑郎，事文帝。从行，上登虎圈。毕就车，召释之骖乘，徐行，行问释之秦之弊，具以质言。至宫，上拜释之为公车令。顷之，太子与梁王共车入朝，不下司马门，于是释之追止太子、梁王毋入殿门。遂劾不下公门不敬，奏之。薄太后闻之，文帝免冠谢曰：“教儿子不谨。”薄太后使使承诏赦太子、梁王，然后得入。文帝由是奇释之，拜为中大夫。
顷之，至中郎将。从行至霸陵，时慎夫人从。上指示慎夫人新丰道，曰：“此走邯郸道也。”使慎夫人鼓瑟，上自倚瑟而歌，意凄怆悲怀，顾谓群臣曰：“嗟乎！以北山石为椁①，用纻絮②斫陈漆其间，岂可动哉！”左右皆曰：“善。”释之前曰：“使其中有可欲，虽锢南山犹可隙；使其中亡可欲，虽亡石椁，又何戚焉？”文帝称善。其后，拜释之为廷尉。
顷之，上行出中渭桥，有一人从桥下走，乘舆马惊。于是使骑捕之，属廷尉。释之治问。曰：“县人③来，闻跸④，匿桥下。久，以为行过，既出，见车骑，即走耳。”释之奏当：“此人犯跸，当罚金。”上良久曰：“廷尉当是也。”其后，人有盗高庙座前玉环，得，文帝怒，下廷尉治。按盗宗庙服御物者为奏，当弃市。上大怒曰：“人无道，乃盗先帝器！吾属廷尉者，欲致之族，而君以法奏之，非吾所以恭承宗庙意也。”释之免冠顿首谢曰：“法，如是足也。且罪等，然以逆顺为基。今盗宗庙器而族之，有如万分一，假令愚民取长陵一抔土，陛下且何以加其法乎？”文帝与太后言之，乃许廷尉当。
文帝崩，景帝立。释之事景帝岁余，为淮南相，犹尚以前过也，年老病卒。
（节选自《汉书•张冯汲郑传》）
注：①guǒ,古代套在棺材外面的大棺材。
②纻絮：指大麻和棉絮。全句是指用大麻、棉絮剁细充塞石椁的缝隙；再用漆粘合起来。
③乡下人。④帝王出行时，开路清道，禁止通行。
16、对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是 (     )
A．薄太后使使承诏赦太子、梁王     承诏：秉承诏令。
B．时慎夫人从，上指示慎夫人新丰道指示：指给人看
C．上自倚瑟而歌，意凄怆悲怀凄怆：凄凉悲痛
D．且罪等，然以逆顺为基逆顺：逆来顺受
17、下列各项句子中，加点的词用法和意义不相同的一项是（   ）
A．与兄仲同居，以资为骑郎还军霸上，以待大王来
B．人无道，乃盗先帝器问今是何世，乃不知有汉
C．欲致之族，而君以法奏之青，取之于蓝，而青于蓝
D．陛下且何以加其法乎不者，若属皆且为所虏
18、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）
A．张释之年轻时一直和哥哥生活在一起，由于家财丰厚而当了骑郎，得以侍奉皇帝；后来，又因为才干出众而历任公车令、中大夫、中郎将、廷尉，是汉文帝时代的一位最高司法官。
B．张释之正直无私，严格依法办事。在司马门，他看到太子和梁王不遵守朝廷制度，就写了奏章进行揭发，绝不因人废法。
C．张释之敢说敢讲，从不随声附和皇帝的意见。在霸陵，他暗示汉文帝应该薄葬，因为只有薄葬才是避免坟墓被盗的最彻底的办法。
D．张释之身为廷尉，秉公执法。他反对滥用刑罚，从重处罚惊马人和盗玉者，并据理力争，使得汉景帝不得不听从他的正确意见。
19、文言文译成现代汉语（6分，每小题3分）
(1)文帝由是奇释之，拜为中大夫。

(2)使其中亡可欲，虽亡石椁，又何戚焉？


四．诗词鉴赏及名篇名句默写：(共12分)
20．阅读下面这首词，回答问题。（5分）
谒  金  门
       冯延巳
风乍起，吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里，手挼①红杏蕊。    斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜坠。终日望君君不至，举头闻鹊喜。
注:①挼(ruó)：揉搓。
(1)词的上片“风乍起，吹皱一池春水”是千古传诵的名句,请分析“皱”字对表情达意的作用.（2分）
(2)下片写她对远方情人的等待，重在写她的装扮，用了“碧玉搔头斜坠”一句，试简析一下这样写的好处。（3分）
21．补写下列名句名篇中的空缺部分。（７分）
   （1）乱石穿空，　　   　     　，卷起千堆雪。（苏轼《赤壁怀古》）
   （2）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？　　   　     　　　。（苏轼《定风波》）
   （3）楚天千里清秋，　　   　     　　　   。（辛弃疾《登建康赏心亭》）
   （4）一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者，何也?　　   　。（贾谊《过秦论》）
（5）　　   　　  ，不能十步;驽马十驾,功在不舍。（荀子《劝学》）
（6）今两虎共斗，其势不俱生.吾所以为此者,　　   　　。（《廉颇蔺相如列传》）
（7）莫道不销魂，　　　　　　　　，　　　　　　　　　。（《醉花阴》）
五．现代文阅读：（16分）
想起母亲
      鲍山宏
    七月的一天,天公作美，太阳好像也歇双休日去了,轻风拂来,垂钓者更是心旷神怡。围塘而钓的四个人，不一会儿都有较满意的收获，其中胡局长钓得最多，林雄乐得一个劲地在心中祈祷:太阳不要露脸，塘的鱼都贪嘴，只要让爷高兴就成。
林雄出道十年，在本地的建筑行业已是首屈一指的人物。十年前他从一个小泥水匠干起，挑砖、洗灰、砌墙，脏活累活都干过。后来老板看重他勤劳朴实，把他培养成一个土木工程师。再后来，林雄另起炉灶，办起了自己的建筑公司。
真是不尝不知道，一尝吓一跳。干技术活林雄在行，可与人打起生意场上的交道，林雄就尝尽了苦辣酸辛。接工程要跑，工程验收要跑，讨工程款还是要跑。有道是会者不难，难者不会。渐渐地，林雄也跑出了经验，跑出了道道。今天他特地到乡下包了一个鱼塘，专门请了M局的胡局长一行来钓鱼，因为M局还欠着他十五万元的工程款没有结。香不烧好，菩萨不开口，你拿不到钱也只干瞪眼。
    瞧他们钓得不亦乐乎，林雄心中此时泛起一层层喜悦的波纹。林雄正想着自己的心思，那边同来钓鱼的小车司机扯着嗓子叫了起来。
    林雄赶忙跑过去：“司长，有什么指示尽管吩咐。”
    小车司机说：“你看，哪来的老婆子，捣什么乱，还让人钓不钓鱼了？”
    林雄这才发现，一个身躯佝偻的老太太正在塘边用一根竹竿打捞塘中的水草。林雄一愣，刚才光顾高兴，水塘边多出个人来他也没注意。林雄忙跑过去。
    “老人家，你最好换个地方，别人在钓鱼。你这么一搅和，鱼惊了，就不咬钩了。”
     老太太抬起头，一双混浊的眼睛看着林雄说：“我每天都在这塘里打水草的，猪崽等着吃呢。”
    那边小车司机又嚷开了：“还不快走，哪里来的老家伙，这么讨厌！”
    林雄看着老太太花白的头发和满是皱纹的脸，一时不知说什么好：“老人家，这……”
    小车司机又大声叫骂：“老家伙，还不快滚！”
    林雄忽然鼻子一酸，猛然扭头冲着司机大骂道：“我操你祖宗！”
    塘边的人都楞住了。林雄抹了把脸，伸手要过老太太手中的竹竿说：“老妈妈，你歇歇，我来给你捞！”
    第二天，胡局长让人找来林雄。胡局长的办公桌上放着一张填写好的十五万元的支票。
    胡局长说：“林老板，钱我可以给你，可你要告诉我，你昨天为什么敢发那么大的火，万一事情弄砸了你就不后悔？”
    林雄问：“胡局长，你要我说真话还是说假话？”
    胡局长说：“真话，当然是真话。”
    “胡局长，那时我啥也没考虑，我只想起了我的母亲。”
    胡局长听了拍拍林雄的肩膀说：“兄弟，我也是！”
    两人的眼睛都湿润了。
                                  （选自《2004年度中国最佳小小说》）
22．第四自然段中“林雄也跑出了经验，跑出了道道”一句，如何理解？（2分）

23.作者写老太太“一双混浊的眼睛”、“花白的头发和满是皱纹的脸”有何作用？（3分）

24.文章结尾，林雄和胡局长都想到了自己的母亲，他们两人共同的心态和不同的心态是什么？
请加以分析。（5分）
（1）同：

（2）不同：

25.下面对文章的分析的理解，不恰当的两项是（2分）（       ）
A．第二自然段中，林雄“在心中祈祷”的目的是让胡局长多钓一点鱼，只要局长一高兴，拖欠的工程款就可以结了。
B．由于林雄勤劳朴实，又是土木工程师，因此，他才出道十年，在本地建筑行业已是首屈一指的人物。
C．本文由歪风写到正气，结尾充满人情味。
D．胡局长从林雄身上看到人格的力量，悔意顿生，终于结了工程款。
E．老太太的出现使文章出现逆转，伴随着小车司机的“说”、“嚷”和“叫骂”，文章迅速进入高潮。
26．参照示例，用一句话点评中外文学名著。（4分）
示例1：《红楼梦》——封建末世的百科全书。
示例2：《哈姆雷特》——一部让你思考生存还是毁灭的悲剧。
（1）《窦娥冤》
（2）《高老头》
六．作文：（50分）
阅读下面的材料，按照要求作文。
   一位天文学家在黑夜的旷野上观察星空，边走边看，不料一脚踩空，掉进一口枯井里，于是大声呼救。一个农夫闻声赶来，把他拉了出来，问他：“你是怎样掉下去的？”他说：“我因只顾看天，没有注意到脚下。”农夫说：“唉！地都没有看清，怎么看起天来了！”
    请联系现实生活提炼观点，展开议论，写一篇不少于800字的议论文。

          上梅中学2010年上期高一期末考试语文试卷
答  案
1.C  2.D  3.C‘“休戚相关”指彼此间的忧喜、祸福都互相关联．形容彼此利害一致。一般用于与人或人与集体。4、C（A“丰富”和“人文奥运”不搭配B项结构混乱，删掉“为名一或改为“以……为名”；D项不合逻辑，“展品”和“图片”概念并列不当．)
5.B  ６D   ７B ８Ｂ　９Ｂ　１０D　１１C　１２B  13 D  14 C  15 A
16  D（应为“指犯罪的轻重程度”。）17．A（①以；介词“因为”，②以；连词以便   B 乃；副词“竟然”  C而；转折连词“可是”   D且；副词“将要”）
18．D（张冠李戴，应为“使得汉文帝……”。）
19.(1) 文帝因为这件事认为张释之与众不同，任命他为中大夫。（关键词：由，是，奇，拜）
(2) 假如那里面没有能够引起欲念的东西，即使没有石椁，又何必担心呢？(关键词:使,亡,虽,戚)
20．（1）作者用一个“皱”字，描写春风吹拂而过，在水面上荡漾起细微波纹，使静景成为动景，把生活中常见的景色写活了。同时也是由景入情，以景寓情，以春水被吹皱，来形容少妇的思绪荡漾，将女主人公不平静的内心世界巧妙地揭示了出来。
（2）使得这首词含蓄而不直白，（或“侧面表达”）富有情味，令人产生无限的遐想。（大意对即可。）
21.（１）惊涛拍岸（２）一蓑烟雨任平生（３）水随天去秋无际（４）仁义不施而攻守之势异也（５）骐骥一跃（６）以先国家之急而后私仇也（７）帘卷西风，人比黄花瘦
五.
22．生意场打交道首先是一个“跑”字。林雄认识到了“跑”使生意顺利，越做越好；并跑出了关系，明白了生意之道，生意也做得顺利了。（共2分。两层意思各1分。一层答出“生意顺利”“越做越好”得1分；二层答出“处理人际交往关系对生意的重要性”得1分）
23、（1）塑造了一位饱经沧桑，至今还辛勤劳动的老母亲的形象。（2）这个形象触动了林雄内心深处的情感，为下文情节、情感的发展作了铺垫。（3）用老母亲的形象与小车司机的“横”形成反差，促使林雄情感爆发，把小说情节推向高潮。（共3分每一点1分，A、“饱惊沧桑”、“辛勤劳动” B、“触动内心”C、有利于情节展开。）意思对即可
24．（1）同：两人都由眼前的这位老母亲形象想到自己那生活艰辛、不辞辛劳的母亲；他们都觉得不能伤害这样可怜的母亲。（2）林雄心里认为，这位母亲已经够可怜了，为什么还要伤害她？谁没有母亲，谁愿意自己的母亲受到伤害？不管有多大权势，谁也没有资格伤害一位母亲。   胡局长心里认为，林雄能够为一位老母亲不受伤害而不畏权势，这样的人是好样的，我也是母亲的儿子，也不应该做对不起母亲的事。胡局长心里还有一种愧疚。（共6分 “同”1分，答出想到“生活艰辛”的母亲1分。“不同”4分“林雄心里认为……”2分，其中“够可怜”“谁愿意” 1分，“没资格伤害”1分；“胡局长心里认为……” 2分。其中“林雄能够……是好样的”1分，“愧疚”1分）意思对即可
25．B、D  B，土木工程师是后来培养的。D，胡局长从林雄身上看到了对母亲的尊重。而不是人格力量。
26.  (1)答案示例: 《窦娥冤》----------感天动地的人间悲.剧.
(2) 答案示例: 《高老头》——一个金钱至上的资本主义社会的真实缩影。

[参考译文]
张释之，字季，是南阳郡堵阳县人。和哥哥张仲一起生活。他由于家财丰厚而当了骑郎，侍奉汉文帝。有一次，张释之随从皇上出行，皇上登临虎圈游览。游览完毕，皇上登上车，叫张释之来陪乘，缓缓地前行，一路上皇上问张释之秦朝的弊病，张释之一一地如实回答。到了宫中，皇上任命他为公车令。过了不久，太子和梁王一同乘车入宫朝见。他们到了司马门还不下车，于是张释之追上去加以制止，不让他们进入殿门。就举奏他们不在司马门下车是犯了不敬罪，上了一本奏章。薄太后知道了这件事，便问文帝，文帝脱下帽子谢罪说：“我教导儿子不够谨严。”于是薄太后派使者秉承诏令赦免了太子、梁王的罪，然后他们才得以进入殿门。文帝因为这件事认为张释之与众不同，任命他为中大夫。
不久，张释之官至中郎将。一次，他随从皇上出行到霸陵，当时慎夫人也跟随着。皇上就指着去新丰县的路给慎夫人看，说：“这就是一直通往邯郸去的道路啊。”皇上便让慎夫人弹瑟，自己和着瑟声而唱歌，情意凄凉悲伤，回头对群臣说：“唉！拿北山的石头做外椁，用大麻、棉絮剁细充塞石椁的缝隙；再用漆粘合起来，难道这可以打得开么！”身边的人都说：“很好。”张释之上前说：“假如那里面有能够引起欲念的东西（暗指殉葬宝器），即使禁闭起整个南山作棺椁，也还有缝隙；假如那里面没有能够引起欲念的东西，即使没有石椁，又何必担心呢？”文帝称赞他说得好。从那以后，又任命张释之为廷尉。
不久，皇上出行经过长安城北的中渭桥，忽然有一人从桥下跑出来，使皇上驾车的马受了惊吓。于是命令骑士把那人逮捕起来，交给廷尉治罪。张释之审问，那人说：“我是乡下人，来到这里，听说清道戒严的命令，就藏在桥下。过了很久，以为皇上已经过去，就走来，却撞见了皇上的车马和仪仗队，只好马上逃跑了。”张释之呈上判决书：“这人违犯清道戒严的禁令，应该处以罚金。”皇上过了好一会儿才说：“廷尉的判决是对的。”那以后有人偷了高祖庙内案座前的玉环，被捉拿到，文帝发怒，交给廷尉治罪。张释之依照法律中偷盗宗庙服饰器物的条文向皇上禀奏，奏请应判处死刑。皇上大怒说：“这人无法无天，竟然偷盗先帝宗庙里的器物！我把他交给廷尉，本想办他个灭族的罪名，可是你却根据一般法律的规定呈奏上来，这不是我敬奉祖庙的本意啊。”张释之脱下帽子叩头谢罪说：“按照法律，这样判决足够了。况且就是犯同样的罪，也要根据罪状的轻重为准则。如今盗取祖庙器物的就办灭族的罪，如果有万一，假如愚蠢的百姓偷挖了长陵上的一抔土，陛下又将怎样施加给他刑罚呢？”文帝告诉太后之后，才同意了廷尉的判决。
文帝去世后，皇太子（即景帝）即位。张释之侍奉景帝一年多，就被调去担任淮南王相，仍旧还是由于从前得罪过景帝的缘故。后来，年老病死。 (123.69.215.99)

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