八年级语文月考试题


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八年级语文月考试题(八年级上册 部编人教版)
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攀枝花市十九中(外国语学校)八年级语文月考试题命题人:熊甫军考试时间120分钟总分100分班级:姓名:一、积累与运用(23分)1、下列加点的字注音全部正确的一项是()(2分)A尴尬(gà)歼灭(qiān)飒飒(sà)惊骇(hài)B奔丧(èn)诘问(jié)地窖(yáo)瓦砾(lì)C仄歪(zè)赃物(zāng)苇塘(wěi)荒谬(miù)D琐屑(xiè)蹿跳(c
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攀枝花市十九中(外国语学校)
八年级语文月考试题
命题人:熊甫军  
考试时间120分钟    总分 100分
班级:               姓名:               
一、积累与运用(23分)
1、下列加点的字注音全部正确的一项是(    )(2分)
A尴尬 ( gà)   歼灭(qiān)  飒飒( sà)      惊 骇( hài )  
B 奔丧(bèn)    诘问( jié )    地窖(yáo)      瓦砾(lì)
C  仄歪(zè) 赃物 (zāng)     苇塘(wěi)      荒谬( miù )     
D 琐屑(xiè )   蹿跳(  cuàn   )  拂晓( fó )     阻遏 (  è  )
2、选出下列词语全正确的一组(      )(2分)     
A、  寒噤     眼花缭乱     张惶失措      月明风清
B、  绥靖     名副其实     无人问津      谈笑风声
C、   健忘     丰功伟绩     大庭广众      微不足到
D、   洗劫     响彻云霄     铸剑为犁      锐不可当
3、依次填入下面横线的词语恰当的是(     ) (2分)    
  我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,  ______  扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并_______  江阴要塞,________长江。
A.占有  牵制  封锁      B.占领  控制  封锁
C.占领  控制  封闭      D.占有  牵制 封闭
4、下列各句加点词语使用恰当的一项是(   )(2分) 
A、秋冬时节是甲流感H1N1的高发季节,目前我市已经出现了几十起病例,因此防止疫情流行成了刻不容缓的头等大事。
B、用心观察,你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作为素材。
C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。
D、尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半
5、下列各句没有语病的一项是(2 分)(    )
A、清明节对于承载了人们太多的情感与幽思,由此成为一个永不间断的文化话题。
B、老百姓把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念爱国诗人屈原。
C、中秋节的习俗很多,但都寄托着人们对美好的无限生活的向往。
D、春节,春天的节日。春天来临,万象更新,人们载歌载舞来迎接这个节日。
6、下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是(      ) 
A.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋? 
B.上海电影译制片厂最有代表性的作品。如:《音乐之声》、《王子复仇记》等等,为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩。 
C.古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(《管子•牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。 
D.红丝带——艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。 
7、下列说法正确的一项是(      )(2分) 
A、新闻的基本特征是“用事实说话”,新闻的六要素是时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果,新闻的结构包括开端、发展、高潮、结局。
B、《芦花荡》的体裁是小说,小说的三要素是人物、情节、环境,该文是孙犁的作品之一,他的另一篇代表小说是《白洋淀》。
C、《蜡烛》是一篇以第二次世界大战为题材的战地通讯,《亲爱的爸爸妈妈》作者是聂华苓,作者希望世间永远不要再有战争和屠杀了。
D、法国著名作家雨果在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中,强烈谴责了英法联军侵略中国、洗劫并焚毁人类文明的杰出成果---圆明园的强盗行径,表现了一个伟大作家的正直与良知。他的代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《战争与和平》、《九三年》等。
 8.班级准备出一期以“走进名著”为主题的手抄报,手抄报的两侧有一副对联,请你对出下联。(3分)
  上联:品读名著似饮清露     下联:             
9.根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话。(3分)
    母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮
般的安适;         ,          ,              。人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。
10.请自己组织语言,概括下面这段文字的主要内容。(不超过15个字,3分)
欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出,如果5年内每周使用随身听5且每天以高音量收听音乐平均超过一个小时的话,那么5%至10%的使用者将面临永久性失聪的危险。最近几年,欧盟的随身听特别是MP3的销售数量猛增,约有5000万到1亿人特别是年轻人在使用随身听,因此有必要对随身听对人体的危害进行调查并采取措施,以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。



二、古诗文积累与阅读 (27分) 
11、下列语句朗诵停顿不正确的一项是(   )(2分) 
A.有/良田美池桑竹之属        B.山/不在高,有仙/则名    
C.中/峨冠/而多髯者为/东坡     D.力/恶其不出于身也
12、对下列句子中加点的词语意义或用法理解不正确的一项是(   )(2分)
  A.陶后鲜有闻( 少  )惟吾德馨    (    品德高尚    )
  B.屋舍俨然(   整齐的样子     )   咸来问讯(消息)
  C.无丝竹之乱耳 (相当于结构助词“的”)  此人一一为具言所闻 ( 向、对)
D. 阴阳割昏晓,(指山的北面) 雕栏相望焉(   对      )
13、古诗文默写(5分,每空0.5分)
(1)少壮不努力,______________。(2)树树皆秋色,____________ 。
(3)会当凌绝顶,__________________。
(4)“   ____________________?    ____________________ 。”崔颢登上黄鹤楼,见江雾迷漫,暮霭沉沉,对故乡的思念之情油然而生。
 (5)“ _______________  ,  ________________。”这是周敦颐在赞美莲不受环境影响的品质时用的一个对偶句。
(6)我们远离父母时,很希望得到父母的一封书信,大有“  _________________________ ”之感。(填你学过的一句古诗)
(7)写出一个描写战争的完整的古诗词名句 ______________,________________  。
                 
14、翻译下列句子(8分)
(1) 乃不知有汉,无论魏晋。翻译:____________________________________________。

(2) 货恶其弃于地也,不必藏于己。____________________________________________。

(3) 罔不因势象形,各具情态。翻译:____________________________________________。
(4)苔痕上阶绿,草色入帘青。译文:

阅读下列短文,回答问题(10分)
今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己;大人(指天子诸侯)世及(世代相传)以为礼,城郭沟池以为固,礼仪以为纪;以正(端正)君臣,以笃(深厚)父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知(通“智”),以功为己。故谋用是作,而兵由起。禹汤文武成王周工,由此选也。此六君子着,未有不谨于礼者也。以著(明)其义,以考其信,著(明,揭露)有过,刑(推行)仁讲让,示民有常。如有不由此者,在执(职位)者去,众以为殃(祸殃),是谓小康。
15、 解释下列加点的字(3分,每个0.5分)
(1)今大道既隐(      )  (2)各亲其亲(        )  (3)以睦兄弟(       )
(4)是谓小康(      )    (5)礼仪以为纪(       ) (6)未有不谨于礼者也(     )
16、翻译下列句子(4分)
(1)故谋用是作,而兵由起。
译文:_______________________________________
(2) 如有不由此者,在执(职位)者去
译文:_______________________________________________
17、判断下列说法是否正确,正确的在其后的括号内打√,错误的在其后括号内打×(3分)
(1)禹汤文武成王周工都是文中的小康时代遵守礼仪的杰出人物。(      )
(2)在古代思想家眼里,“大同”是天下为公、路不拾遗、秩序井然的社会;“小康”是天下为家、温馨和爱、讲究礼仪的亲情社会。(       )
(3)“以著其义,以考其信”的意思是“用(礼)来显示民众应该做的事,用礼来考察民众做事是否正确。(       )
三、现代文阅读
阅读《大唐柳色》一文,回答问题(15分)
大唐柳色
⑴渭城在哪儿?唐代的柳色是否还那么清新?
⑵每次送别时,总想陪伴着友人走进客舍,像唐代诗人那样叫上一壶酒,点上几碟菜,在四周绿色中间“一杯一杯复一杯,二人对酌山花开”。可每次都是来也匆匆,去也匆匆,总也无法如愿以偿。同唐人相比,我们总是少了一份旷达,一份恬淡,一份缠绵。
⑶唐人的神韵,唐人的风范,犹如他们所歌颂的柳色一样,永远那么潇洒,那么清新,那么多情,也永远在唐诗里“依旧烟笼十里堤”,让我们这些后来人向往,又让我们无法企及。
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(又名《渭城曲》)
⑷今夜,月色宜人,独坐在客舍里,看黄昏的月光给窗户镶上一道金边,一直伸向山的那一边。我的思绪又一次踏着遍地月光,沿着《渭城曲》所铺设的意境,走上了去阳关的古道。
⑸去阳关的道路上,多了驼铃狼烟,多了孤独、寂寞与苍凉。然而,这一切都挡不住唐人哒哒的马蹄。不就是沙漠吗?他们就是为了沙漠而来,为了“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑而来;为了“瀚海阑干百丈冰”的奇异而来;为了“天下谁人不识君”的自信而来。
⑹于是,唐诗中出现了离别,出现了折柳。
⑺客舍对饮,灞桥折柳,这种习俗不知是否起于唐代,然而却被唐人挥洒得淋漓尽致,情意万千。当他们拉着马缰绳,伫立在斜阳下的驿道边,折柳相送依依惜别时,风吹动着他们青色的长衫,飘飘欲飞。
⑻唐代国势强盛,读书士子人人奋袂而起,走出书斋,离家别子,仗剑远游,去河朔,去塞上,去长安,以求博取功名利禄,入世之心极重。可一旦他们发现追求必须以人格付出为筹码时,他们却惶惑了,他们沉默了,他们爆发了,最终选择义无反顾地高唱“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,长揖而去,拂袖归山;然后再去寻找新的起点。
⑼他们重视功名,但更重视人格;入世之心不死,道德之树常青。唐代文人的腰杆同笔杆一样,铁硬。因而,唐诗就显得洒脱,富有个性;而唐代的诗人们漂泊南北,沦落天涯,受够了颠沛流离之苦。
⑽别,是经常的;聚,是短暂的。可唐人的感情从没被滚滚红尘所消磨。相反,由于长期漂泊在外,他们更需要友情慰藉。于是,他们更看重友情。倾盖如故,一见倾心,彼此从不因身份、地位与政见的不同而有所改变,也不因生死而隔离。
⑾唐人,真是太多情了。在南来北往的路上,送人的,折柳相赠;离去的,接枝挥别。“春风知别苦,不遣柳条青。”然而,柳条一年一青,岁月却慢慢老去,唐人衣袂飘飘,迈着潇洒的步子,一步步走入历史的深处,成为一处可望而不可即的风景。
⑿隔着岁月,仿佛隔着一条难以逾越的长河,“野渡无人舟自横”,让我们无论如何也渡不过去,无法进入那种境界。
⒀这,大概就是现代人的悲哀了。
18、写出与“天下谁人不识君”一样充满自信的两句唐诗“_____________________,_____________________”。(2分)
19、理解句中加点词语的含义(4分)
“隔着岁月,仿佛隔着一条难以逾越的长河,“野渡无人舟自横”,让我们无论如何也渡不过去,无法进入那种境界。“
“那种境界”是一种________________________的境界(用文中句子回答),即_______________________的境界(用自己的话回答,不超过10个字)
20、分析下面句子中加点字的表达效果(3分)
“看黄昏的月光给窗户镶上一道金边,一直伸向山的那一边。”
答:
21、第⑷段之前,作者引用王维的诗《渭城曲》有什么作用?(3分)
答:
22.作者在文中抒发了怎样的思想感情?(3分)
答:
四、作文(35分)
23、作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……请以“珍惜所拥有的 ____________  ”为题,写一篇文章,文体不限,字数在600字以上。








































































































































八年级月考试题答案
一、积累与运用(23分)
1.C 2.D 3.B 4、A  5  D 6、D 7、C、8.示例:欣赏美文如沐春风或:走近名人如交挚友9.示例:一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂如岁月般的绵长。  (3分。要求符合语境,句式基本相同,比喻恰当;有欠缺酌扣) 10.示例:随身听可能导致永久性听力损伤。或“常用随身听可能导致永久性失聪。”(其它答案符合要求也可)如果写成“采取措施保护青少年不受随身听危害”之类,得1分。
二、古诗文积累与阅读(27分) 
11.C12. C 13、略14、(1) 竟然不知道有过汉朝,更不必说(知道)魏朝晋朝了
(2)对于财货,(人们)憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏。
(3)全部是按照(材料原来的)形状雕刻成(各种事物的)形象,各有各的神情姿态(情态)。
(4)苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。
15、(1)已经(2)以……为亲,赡养,奉养  (3)使……和睦(和善) (4)这   
(5)纲纪,准则  (6)对  
16、(1)所以奸诈之心发生(因此各种图谋出现),战争也因此(由此)而引发。
(2)如果有不以礼仪为准则的人(如果有不遵守礼仪的人),在位者要将其罢免(作官的要被免职)。
17、(1)(√)(2)(√)(3)(√)
18、海内存知己,天涯若比邻。(2分)
19、野渡无人舟自横;悠闲自在(潇洒),闲适恬淡(意思对即可)
20、“镶”字使用了化静为动的手法,使月光富有动态美;使用拟人的修辞手法,使月光富有情态美;突出月光(月色)的宜人。(每答对一点给1分,意思符合即可,共 3分。)
21、照应文题;承上启下;具体形象地表现了唐人潇洒多情的风范神韵;增添诗意文采:引出下文的想象与抒情。(答对一点给1分,答对三点以上给满分,意思符合即可,共 3分。)
22、向往唐人旷达潇洒、恬淡清新的风范神韵;赞美唐人重人格重友情的品格节操;感叹现代人无法进入唐人(旷达、潇洒、恬淡)境界(或缺乏唐人的旷达、潇洒、恬淡的风范)。(每答对一点给1分,意思符合即可,共 3分。)
23、略 (220.166.106.61)

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