8年级上册语文月考一模拟测试题


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8年级上册语文月考一模拟测试题(八年级上册 苏教版)
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8年级上册语文月考一模拟测试题(含答案)八年级上学期阶段测试试卷(本卷满分100分,考试时间150分钟)第一部分选择题(12分)一.将正确答案的序号填写在下面表格的相应空格中。题号 1 2 3 4 5 6答案 1.下列各组中加点字注音没有错误的一组是A.堪称(kān)谛听(dì)镂空(lòu)硕大(shuò)B.老鸹(guā)潋滟(
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8年级上册语文月考一模拟测试题(含答案)
八年级上学期阶段测试试卷 
(本卷满分100分,考试时间150分钟)
第一部分  选择题(12分)
一.将正确答案的序号填写在下面表格的相应空格中。 
题  号 1 2 3 4 5 6
答  案            
1.下列各组中加点字注音没有错误的一组是
A.堪称(kān)  谛听(dì)    镂空(lòu)  硕大(shuò)
B.老鸹(guā)  潋滟(liàn)  猬集(wèi)  愚氓(máng)
C.虬干(qiú)  倏然(shū)   龟裂(guī)  温馨(xīn)
D.斟酌(zhēng)嶙峋(lín)   红桧(guì)  参禅(chán)
2.下列各句中标点符号使用有错误的一句是
A.我们吃了一顿傣家风味的饭菜:芭蕉花、烤肉、炒蕨菜……
B.忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?
C.他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?
D.“谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》,是海外游子深情而优美的恋歌!
3.下列句子没有语病的一项是
A.为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。
B.为了搞好工作,我们要广泛征求、虚心接受群众意见。
C.经过老师和同学们的帮助,才使他打开了思路,掌握了解题方法,成绩有了明显提高。
D.教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。
4.下列各句中加点成语使用正确的一句是
A.由于接到请柬比较晚,赶到小李家时,大家已经等了我好久了,我成了不速之客。
B.欧•亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。
C.我们希望日本政府妥善处理教科书问题,采取切实措施防止军国主义死灰复燃。
D.课间操时,同学们整整齐齐地站在操场上,鳞次栉比,蔚为壮观。
5.下列加点词语解释全部正确的一组是
A.将使楚(使者)    习辞者(熟悉)            今方来(将要)
B.以其境过清(因为)  心乐之(以……为乐)        潭西南而望(表转折)
C.蒙络摇缀(缠绕)    从小丘西行百二十步(西边)  犬牙差互(像狗的牙齿那样)
D.斗折蛇行(像北斗七星那样曲折)  以其境过清(凄清)  潭中鱼可百许头(大约)
6.把下列句子组成语意连贯的一段文字,正确的顺序应该是
  ①由于没有了狼的控制,鹿大量繁殖,越来越多,首先遭殃的便是草,它们很快被吃光,草没有了,鹿也难逃厄运。
  ②在草原上,鹿吃草而被狼吃。
  ③然而事实不会这样。
  ④由此,我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。
  ⑤所以,狼吃鹿虽然表面上对鹿不利,但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。
⑥如果把狼这一环去掉,照理说对草不会有什么影响,而鹿应该生活得更好。
A.②①⑥③⑤④    B.⑥③①②④⑤    C.②⑥③①⑤④    D. ⑥③①⑤④②
 
第二部分  非选择题(188分)
二.按要求答题。(38分)
7.下列词语中共有四个错别字,请一一找出打“×”,并按顺序订正到田字格中。(4分,书写工整、规范、美观可另加1分)
驻足   毛骨悚然   因地制宜   重峦叠障   接风洗尘   司空见惯
雄据   可见一斑   闲情逸至   俯仰生姿   自出新裁   肆无忌弹 
订  正                
               
8. 按要求完成默写(每空1分,共7分)
⑴                                 ,大渡桥横铁索寒。
⑵陆游在《十一月四日风雨大作》中直接表现其爱国思想情怀的诗句是“             
              ,                                  。”
⑶《过零丁洋》一词中作者用比喻来描写国家和个人的命运的句子是:                
                  ,                                       。
(4)杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的诗句是:“                                ,                                    ”,从中表现了诗人忧国忧民的感情。
9.诗歌赏析。(5分)
钱塘湖春行  白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
⑴这首诗描写的是什么季节的景象?说说你的理由。(3分)
                                                                              
                                                                              
⑵白居易这首脍炙人口的春行诗,除了结构、描写、意境写得具有特色之外,用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好,试加以评析。(2分)
                                                                              
                                                                              
10.仿照例句,再续写两个句子。(4分)
   春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;
   夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;
   秋天的风,_______________________,______________________________;
   冬天的雪,_______________________,______________________________。
11.综合性学习。(9分)
⑴《钢铁是怎样炼成的》是一部具有世界影响的不朽作品,作者是前苏联的          ,小说中主人公          成为一代又一代青年学习的榜样。(2分)
⑵有人说现在已经是二十一世纪了,《钢铁是怎样炼成的》过时了,你认为呢?请联系实际,谈谈我们今天读《钢铁是怎样炼成的》有什么现实意义。(3分)
                                                                              
                                                                              
⑶《钢铁是怎样炼成的》这部小说中表现出来的革命英雄主义精神和爱国主义精神值得我们永远学习,在我们泰州地区,有着众多的爱国主义教育基地,如白马庙海军诞生地纪念馆、泰州革命烈士陵园、新四军东进谈判纪念馆、梅兰芳纪念馆等,随着旅游业的蓬勃发展,来泰游客日渐增多,假如你是导游,你将如何向客人介绍这些景点呢?请选择其中一处(也可自己另行选择)爱国主义教育基地,写一段导游词,(内容概括,语言生动,不少于50字)(4分)
                                                                              
                                                                              
                                                                              
12. 阅读下面三则材料,请说出你的发现。
材料一:几乎每一年,我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛,都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”,而另一方面,我们却又缺乏世界级的大科学家。我们的学生在中学都行,而一到成年就不行了。奥赛金牌那么多,而诺贝尔奖我国至今没有人获得。
材料二:在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事:老师出的题目是“冰融化后变成了           ”。有学生答案为“春天”被判错;老师说,答案应该是“水”。
材料三:据报道:1998年高考的语文卷子在“战胜脆弱”的作文题中出现了大量雷同,竟有许多考生因为要战胜脆弱,便编造自己的父母亡故,然后在文中大谈自己是如何克服困难的。
                                                                              
                                                                              
                                                                              
13.探究下面的材料,说说你能获得什么启示。(2分)
材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。
我的启示:                                                                
14. 给下面这则消息拟一个题目(能概括主要内容,不超过12个字)。(3分)
昨天,北京大学进行了自主招生考试。有考生告诉记者:“题目活,题型新。比如语文第一题用拼音默写宋词,挺新鲜的,从没这么考过。还有对对联,给‘九天揽月华夏英豪驰宇宙’对出下联,挺有意思的。”除笔试外,考生还须参加由北大教授组成的专家组面试,在15分钟面试时间内自我陈述并抽签答问,以考查考生的综合素质。
                                                                              
三.阅读理解。(50分)
㈠阅读《晏子使楚》选段,完成26—28题。(共8分)
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
 
15释下列句中加点的词语。(2分)
①缚者曷为者也?(              )  ②齐人也,坐盗。(                   )
③叶徒相似。(                 )    ④其实味不同。(                     )
用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
16所以然者何?水土异也。
 
17得无楚之水土使民善盗耶?
 
18、楚王与臣下密谋策划侮辱晏子,晏子用类比的方法进行反驳后,楚王为什么笑着说“圣人非所与熙也,寡人反取病焉”?(2分)
                                                                                  
㈡阅读文言文《华佗治病》,完成29题。(共4分)
有一郡守病,佗以为其人盛怒则差(chài 同瘥,病愈),乃多受其货(财物),而不加治。无何(不多久)弃去。留书(信)骂之。郡守果大怒,令人追捉杀佗。郡守子知之,属使勿逐(追赶)。守嗔恚(chēn huì 愤怒),吐黑血数升而愈。
用原文回答下列问题。
19华佗对郡守“无何弃去,留书骂之”的原因是什么?(2分)
                                                                            
20文中哪句话说明华佗医治郡守的病已见成效?(2分)
                                                                         
(三)枯木的妙用(14分)
20世纪末,美国西部的一个州,突然爆发了一场森林大火,上万亩森林遭受了灭顶之灾。事后,人们对火灾原因进行了调查,发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝朽叶,它们即使只遇到星星之火,也会很容易地燃烧起来,并迅速蔓延,酿成一场生态灾难。 
于是,人们痛定思痛,决心亡羊补牢。州政府责令全州的森林管理部门和人员,并发动全社会的环保主义者,对森林中衰萎干枯的树木、草叶进行及时清理,以消除火灾发生的隐患。 
命令执行后,果然大见成效,在随后的两年里,再没有大的火灾发生。正当人们暗自得意时,另一种始料未及的生态灾难,使他们目瞪口呆! 
一种由云杉卷叶蛾引起的虫害,大面积地爆发了。这种害虫在毛虫阶段危害树木,专门吞噬树木的嫩叶嫩芽。在很短的时间里,几万亩珍贵的树木被吞食掉,成片成片地枯萎、死亡。 
眼看着虫害在迅速蔓延,更多的森林将遭受侵害,束手无策的州政府赶紧向联邦政府求援。美国农业部的专家对这一现象进行了调查,最后得出的结论令许多人大吃一惊:原来,造成云杉卷叶蛾大量繁殖和严重虫害的最主要的原因,是人类无知地把森林中枯死的树木、草叶清理掉了! 
森林中的枯木为害虫的天敌——鸟儿、蚂蚁提供了筑巢、栖居、休息、觅食和避难的重要场所,而它们的存在又有力地遏制了害虫的繁衍。当人们为了防止火灾而把这些枯木清除掉的同时,也就毁掉了鸟类和蚁类赖以安身立命的家园。它们失去了栖息、繁衍的场所之后,数量急剧地减少,于是害虫就会乘虚而入,有了作孽和繁殖的机会。 
以上这些发现,让人们明白了一条真理:自然界中哪怕是一草一木,都有其存在的价值和合理性。大自然总会用一只无形的手,去巧妙地调节和平衡各种生物之间的关系。 
面对大自然,人类最应该做的就是:                                        。
                             (选自《百科知识》2004年第五期,有删改) 
21.根据选文,说说枯木有何妙用。(3分)
答:                                                                        
22.选文写了两场与枯木相关的生态灾难,请分别用一个词加以概括。(4分)
答:                                                                        
23.根据你对文章的理解,在文末填上一句话,说说人与自然如何相处。(3分) 
                                                                              
24.读了这篇文章,你对大自然有什么新的认识?(不超过80字)(4分) 
                                         
 
 
                                         
 
                                         
 
 
                                         
 
(四)秘密花园(22分)
  一个星期前,女儿卡罗琳打电话过来,说山顶上有人种水仙,执意要我去看看。此刻我正在途中,勉勉强强地赶着那两个小时的路程。
  通往山顶的路上不但刮着风,①而且还被雾(封锁;笼罩)着,我小心翼翼,慢慢地将车开到了卡罗琳的家里。
  “我是一步也不肯走了!”我宣布,“我留在这儿吃饭,只等雾一散开,马上打道回府。”“可是我需要你帮忙。将我捎到车库里,让我把车开出来好吗?”卡罗琳说,“至少这些我们做得到吧?”
  “离这儿多远?”我谨慎地问。
  “3分钟左右,”她回答我,“我来开车吧!我已经习惯了。”
  10分钟以后还没有到,我焦急地望着她:“我想你刚才说3分钟就可以到。”
  她咧嘴笑了:“我们绕了点弯路。”
  我们已经回到了山路上,顶着像厚厚面纱似的浓雾。值得这么做吗?我想。到达一座小小的石筑的教堂后,我们穿过它旁边的一个小停车场,沿着一条小道继续行进,雾气散去了一些,透出灰白而带着湿气的阳光。
  这是一条铺满了厚厚的老松针的小道。茂密的常青树罩在我们上空,右边是一片很陡的斜坡。渐渐地,这地方的平和与宁静抚慰了我的情绪。突然,在转过一个弯后,我吃惊得喘不过气来。
  就在我的眼前,就在这座山顶上,就在这一片沟壑和树林灌木间,有好几英亩的水仙花:各色各样的黄花怒放着,从象牙般的浅黄到柠檬般的深黄,漫山遍野地铺盖着,像一块美丽的地毯,一块燃烧着的地毯。
  是不是太阳倾倒了,如小溪般将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色的正中间,是一片紫色的风信子(花名),如瀑布倾泻其中。一条小径穿越花海,小径两旁是成排的珊瑚色的郁金香。
  仿佛这一切还不美丽似的,倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛,或在花丛间嬉戏,它们那粉红色的胸脯和宝蓝色的翅膀,就像闪动着的宝石。
  ②一大堆的疑问(浮;涌)上我的脑海:是谁创造了这么美丽的景色和这样一座完美的花园?为什么?为什么在这样的地方?在这个荒无人烟的地带?这座花园是怎么建成的?
  走进花园的中心,有一栋小屋,我们看见几行字:
  我知道您要问什么,这儿是给您的回答。
  第一个回答是:一位妇女——两只手,两只脚和一点想法。第二个回答是:一点点时间。第三个回答是:开始于40年前。
  回家的途中,我沉默不语。我震撼于刚刚所见的一切,说:
  ……
  卡罗琳听了我的话,笑了:“明天就开始吧。当然,今天开始最好不过。”
25.概括叙述文章内容。(含标点40字以内)(4分) 
                                         
 
 
                                         
26. “我”的情感变化经历了三个阶段,请从文中选出体现情感变化的词语填空。(3分)
   
27.建设花园的过程是通过            交代的,这是略写;详写的是               
               。(2分)
28.对花园的景物描写有几处把静态写为动态的,很精彩。请找出一句抄在下边。(2分)
                                                                              
29.文中加横线的两句,括号里各有两个词,用哪个好?为什么?请任选一句作答。(3分)
  ①而且还被雾(封锁;笼罩)着。②一大堆的疑问(浮;涌)上我的脑海。
                                                                              
                                                                              
30.有人认为这个花园是卡罗琳建造的,有人认为是另一个女人建造的,似乎各有各的道理。你认为是谁建造的?请以文章内容为根据加以阐明。(至少说出两条理由)(4分)
                                                                              
                                                                              
31.倒数第二自然段“说”的内容已省略。“我”该说些什么呢?请根据省略处的上文和下文的内容把“我”说的话补写在下边。(含标点70字左右)(4分)
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
 

一.(12分) 
题  号 1 2 3 4 5 6
答  案 A C B C D C
二.
7.(4分)嶂  踞  致  心
8.(7分)①金沙水拍云崖暖。2僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。3山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。4国破山河在,城春草木深。 
9.⑴(3分)描写的是早春景象  从早莺、新燕、渐欲迷人眼的乱花、刚能没马蹄的野草等景物可以看出
⑵(2分)写出了初春早莺尚少,它们飞向枝头向阳欢歌的景象,生动地展示了初春的蓬勃生气。
10.(4分)如:秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
11.⑴(2分)奥斯特洛夫斯基    保尔
⑵(3分)主要从两方面回答,一是青少年价值观念的迷失,二是作品的思想意义。
⑶(4分)符合导游词的一般要求,能准确简洁生动形象地介绍相关景点。
12.我们的教育是老师喜欢用所谓的标准答案来衡量学生答题的对与错,结果是培养了学生的“考试能力”;削弱了学生的动手能力、实践能力(想象力和创造力);造成好多学生不敢说真话、诉真情。
13.(2分)如:①贪婪者必自毙。 ②没有标牌的陷阱才是致命的。 ③安逸让人忘记忧患
14.(3分)“北大自主招生出新招”或“北大自主招生招数新且多”(答案中必含要素:北大、自主招生、新办法。)
三.
15“何”,什么  ②犯罪  ③只,仅仅  ④它们的果实16、以这样的原因是什么呢?是水土不同。17莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东西吗? 
18、王无法解释被缚者入楚为盗的原因,自作聪明,结果是搬起石头砸了自己的脚,只得自我解嘲,低头认输。(意思对即可)。
19、佗以为其人盛怒则瘥。20守嗔恚,吐黑血数升而愈(意思对即可)。
21.(3分)为害虫的天敌——鸟儿、蚂蚁提供了筑巢、栖居、休息、觅食和避难的重要场所,而鸟儿、蚂蚁的存在又有力地遏制了害虫的繁衍。(维持生态平衡。)
22.(4分)①火灾 ②虫害(虫灾)
23.(3分)尊重自然的法则和规律,与自然和谐相处。
24.(4分)要点:自然界中哪怕是一草一木,都有其存在的价值和合理性;大自然总
会用—只无形的手,去巧妙地调节和平衡各种生物之间的关系。
25.(4分)“我”在卡罗琳的要求下,去山顶看花园,被花园的美丽和它的建成所震撼。要点包括人物、事物、情感及情感变化的原因。少答一点扣1分。每超三个字扣1分。  
26.(3分)勉勉强强(焦急)吃惊  震撼(每空1分)  
27.(2分)“三个回答”或“几行字”  花园的美丽景色(每空1分)  
28.(2分)“一块燃烧着的地毯”“是不是太阳倾倒了,如小溪般将金子漏在山坡上”“如瀑布倾泻其中”“一条小径穿越花海”等。  
29.(3分)①封锁,(使用拟人修辞方法)形象地表现出雾很浓、很厚(2分);也表现了行车的困难(1分)。②涌,(用比喻)形象地表现问题产生得多而又快(2分),形容一般(古)脑儿(一下子;一起)冒出来(1分)。对每句的另一个词语,能解说得言之成理也可。  
30.(4分)观点一,认为是“另一个妇女”建造的,理由:①开头部分卡罗琳说“有人种了水仙花”,这“有人”显然不是指自己;②“第一个回答”再一次交代是“一位妇女”而不是卡罗琳;③“开始于四十年前”,表明卡罗琳现在已经60岁左右,“我”80岁左右,让80岁的老人自己开车不太近情理。  观点二,认为是卡罗琳建造的,理由:①“三个回答”中的“一位妇女”是暗指卡罗琳自己。②“我已经习惯了”中的“习惯”,表明她几十年往返这条路修建花园。③“山顶有人种了水仙花”,是卡罗琳有意保密,想给“我”一个惊喜,这是外国人一种幽默。④“我知道您要问什么”,是卡罗琳特意针对“我”而作答的。上述理由大意对即可。其他根据,能言之成理也可。每条理由2分。意思对但表述不清扣1分。  
31.(7分)补写内容包括两层意思:一是赞美花园的建造者四十年不懈努力;二是反思自己的遗憾,说出自己的目标及打算。  内容4分,每层意思2分。语言3分,分三等:准确、流畅给3分,较准确、通顺给2分,不通顺、行文混乱给1分。不足60个字每少5个扣1分;超格的每超3个扣1分。 (117.94.160.81)

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