七年级（下）语文期中考试卷及答案 -- 部编人教版七年级下册

七年级（下）语文期中考试卷及答案

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七年级（下）语文期中考试卷及答案(七年级下册部编人教版)

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七年级（下）语文期中考试卷题号卷面一二三四五附加题总分（一）（二）得分说明：1、本卷满分120分，其中卷面书写4分。另有附加题10分，得分用于弥补必答题之失分，全卷最高分不得超过120分。2、本卷答题时间为100分钟。一、积累与运用（12分）1、根据课文原文填空。（8分）（1）故园东望路漫漫，

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七年级（下）语文期中考试卷

题号卷面一二三四五附加题总分
（一）（二）
得分
说明：1、本卷满分120分，其中卷面书写4分。另有附加题10分，得分用于弥补必答题之失分，全卷最高分不得超过120分。
2、本卷答题时间为100分钟。
一、积累与运用（12分）
1、根据课文原文填空。（8分）
（1）故园东望路漫漫，                           。（岑参《逢入京使》）
（2）                           ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
（3）《伤仲永》中的“父利其然也”的“然”指的是：
                                                                                 （4）《孙权劝学》中鲁肃对吕蒙的评价是：
2、修改下面病句。（4分）
（1）我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。

（2）关于这件事的具体详情，我以后再告诉你。

二、文言文阅读（12分）
（1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
（2）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
（3）归来见天子，天子坐明堂，策勋十二传，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
（4）爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红装；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
1．解释下列句子中加点的词语。（4分）
①万里赴戎机：
②策勋十二转：
③赏赐百千强：
④著我旧时裳：
2．“但闻黄河流水鸣溅溅”、“ 但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句表现的是（       ）（2分）
A．万里征战的艰辛。
B．战争到来的悲凉气氛。
C．征程的遥远和军情的紧急。
D．以宿营地空旷寂凉的景象烘托木兰离家思亲的情怀。
3．“将军百战死，壮士十年归”写的是                                            。
第（3）段写木兰辞官还乡，表现了她                        的高尚品质。（2分）
4．文中对木兰从军的准备、离别写的比较详细，而对木兰的征战生活和辞官却写的比较简略。你怎样理解这样的安排？（4分）



三、现代诗赏析（10分）
阅读下面这首小诗，回答后面问题。
成功的花
冰心
成功的花。
      人们只惊羡她现在的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
1、诗中的“花”是比喻，比喻的是                                        。（2分）
2、 “然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这几句诗，是要告诉我们这样一个道理：（3分）

3、“透”或“遍”这两个字在诗中起什么作用？（3分）

4、假如这首诗不用比喻，直接把包含的道理说出来，效果有什么不同？（2分）


                                四、现代文阅读
（一）（16分）
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号角声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们呀，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
1．给文中带点字注音（2分）
祈           哽
2.选文三次使用了破折号，请你选择其中一处，说说它的用法。（2分）
我选第      处，其用法是
3.“忽然教堂的钟敲了十二下。”钟响了，意味着什么？（2分）

4.选文有一处侧面描写，请找出来。（2分）

5. “我”为什么“觉得他从来没有这么高大”？（3分）


6.文中对韩麦尔的刻画，用了哪些描写手法？有什么作用？（5分）



（二）（16分）
贝多芬与《月光曲》
有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇。一天夜晚，他在＿＿＿＿的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。
贝多芬走近茅屋，琴声忽然停住了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听过别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹；要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”一个男的说：“是啊，可是音乐会入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
贝多芬听到这里，就推开门。轻轻地走进去。茅屋里点着一支蜡烛，在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛瞎了。
皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。□甲盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深啊！您，您就是贝多芬先生吧？”
贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给你来一首吧。”
一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外＿＿＿＿。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着月光，按起琴键来。①
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。＿＿＿＿的海面上，霎时间洒遍了银光，月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月亮照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……②皮鞋匠看着妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的＿＿＿＿的大海。③
④等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
1.依次填入文中横线上的词语，最恰当的一组是（    ）（2分）
（A）幽静   清幽   波涛汹涌   波光粼粼
（B）清静   幽静   波光粼粼   波涛汹涌
（C）幽静   清幽   波光粼粼   波涛汹涌
（D）幽静   清幽   微波粼粼   波涛汹涌
2.下面一句话是从文中抽出的，根据文意，它应当在文中的（     ）（2分）
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
A. ①处   B.②处   C. ③处    D. ④处
3.写出下面这篇文章所写事情发生的几个要素：（3分）
时间是                                         ，
地点是                 的小路上、茅房里、客店里，
主要人物是
4.皮鞋匠从贝多芬弹奏的第二首曲子中感受到了什么？（不超过15个字）（3分）

5.贝多芬为什么弹奏完第二首曲子就飞奔回客店？（不超过24个字）（3分）


6.这篇文章的主要内容是什么？（不超过15个字）（3分）


五、写作（50分）
如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果你拥有一片广阔的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想……亲爱的同学，也许你已拥有了一片广阔的天空，在追求、拼搏中获得了成功和喜悦；也许你拥有的天空还不够宽广，在限制、束缚中感到了烦恼和困惑。这其间定会有你难以忘怀的故事、深刻独到的见解和发自肺腑的心声。
    请以“我的一片天空”为话题，写一篇文章。可以记叙经历，抒发感情，展开想象，等等。文体自选，题目自拟， 600字左右。

附加题
1、阅读下面这则短文，回答后面问题。
王维画品妙绝，于山水平远尤工。今昭国坊庾敬休屋壁有之。人有画《奏乐图》，维熟视而笑。或问其故，维曰：“此是《霓裳羽衣曲》第三叠第一拍。”好事者集乐工验之，一无差谬。
（1）解释下面加点的词语。
     今昭国坊庾敬休屋壁有之：
     或问其故：
（2）翻译下面句子。
  好事者集乐工验之，一无差谬。

（3）文中反映了王维具有方面的杰出才能？

2、仿照下列两个比喻句的句式，以“书籍”为开头，写两个句式相同的比喻句。（4分）
时间好比一位智慧的老人，他能诱导自学者构筑知识的大厦。
时间如同一个高明的画家，他会帮助勤奋者绘出光辉的明天。
时间                        ，他                                            。
时间                        ，他                                            。

七年级语文期中考试卷参考答案
一、
1、（1）双袖龙钟泪不干
（2）此夜曲中闻折柳
（3）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
（4）卿今者才略，非复吴下阿蒙！
2、（1）语序不当，将“一切”放到“人类的”后面。
（2）用词重复，删去“具体”
二、
1．①军机、军事  ②次  ③有余  ④穿
2．D
3．战争的持久与激烈  不图功名利禄
4．因为这首诗的主题是赞扬木兰的爱国精神和对自由劳动生活的向往，而不是突出她的英勇善战，因此这样安排，以便更好地突出全文主题。
三、
1、成功
2、成功的背后蕴涵着艰苦的努力。
3、突出成功背后的艰苦努力是艰苦卓绝的，成功是来之不易的。
4、不够生动和形象，显得空洞，无味。
四、
（一）
1.qí  gěng
2.第一处，表示解释说明。第二处，表示话语的断续。第三处，表示话题的转换。
3.最后一课的结束。
4.我觉得他从来没有这么高大。
5.被他的爱国精神打动，对老师的热爱崇敬。
    6.语言、动作、神态  表现他热爱祖国、痛恨侵略者，具有不屈的反抗精神。
（二）
1.D
2.D
3.有一年秋天的夜晚，莱茵河边的一个小镇上，贝多芬
4.月光照耀下的大海景象。
5.因为他要尽快把自己为盲姑娘即兴弹出的曲子记录下来。
    6.介绍贝多芬《月光曲》的创作经过。
五、略
附加题
1、（1）它，指代王维的山水画。   原因
  （2）有好事的人召集乐工来验证它，一点差错都没有。
（3）王维在音乐、绘画方面具有杰出的才能。
2、略 (118.182.76.182)

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