2010年中考语文仿真模拟试卷及答案 -- 部编人教版九年级下册

2010年中考语文仿真模拟试卷及答案

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2010年中考语文仿真模拟试卷及答案(九年级下册部编人教版)

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2010年中考语文仿真模拟试卷及答案满分120分(书写3分)。时间：120分钟。　　一、积累与运用(26分)　　1、古诗文默写(12分)　　(1)斜晖脉脉水悠悠，。　　(2)了却君王天下事，。　　(3)，再而衰，三而竭。　　(4)，君子好逑。　　(5)，受中赏。　　(6)，坐断东南战未休。　　(7)，载不动许多愁。　　(8)，枳花照驿墙。　　(9

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2010年中考语文仿真模拟试卷及答案

满分120分(书写3分)。时间：120分钟。

　　一、积累与运用(26分)

　　1、古诗文默写 (12分)

　　(1)斜晖脉脉水悠悠，。

　　(2)了却君王天下事，。

　　(3) ，再而衰，三而竭。

　　(4) ，君子好逑。

　　(5) ，受中赏。

　　(6) ，坐断东南战未休。

　　(7) ，载不动许多愁。

　　(8) ，枳花照驿墙。

　　(9)一切景语皆情语。徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：欧阳修笔下的“ ，。”写出了琅琊山春夏时节山林的秀美;“至于夏水襄陵，。”描绘了三峡夏日水势之汹涌;“ ，白露为霜。”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之意……

　　2、下列词语中加点的字，每组读音完全相同的一项是( A )。(2分)

　　A.锲而不舍 / 胆怯在水之湄 / 门楣反裘负薪 / 虬须

　　B.忐忑不安 / 倒坍引颈受戮 / 侮辱宛在水中坻 / 抵触

　　C.猝然而逝 / 簇新吹毛求疵 / 次序不屑一顾 / 箱箧

　　D.罄竹难书 / 德馨居心叵测 / 恻隐心旷神怡 / 诓骗

　　3、2007年3月27日，北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子，合理的排序应该是 (2分)

　　①奖牌背面镶嵌玉璧

　　②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景

　　③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案

　　④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成

　　⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽

　　4、阅读下面一段材料，完成第(1)、(2)两题。(3分)

　　新版电视剧《红楼梦》选秀活动正在如火如tú(1)地开展，这部经典名著的重拍，一时间在国内又掀起了“红楼热”。而与之形成鲜明对比的是，互联网上一个以林黛玉为女主人公名字的日本成人网络游戏，因其歪曲林黛玉形象而遭到中国网友的fēi (2) 议。而此前日本的某三国游戏中，也存在违背原著和中国传统道德的情节。如果说日本网游作者的道德文化水准我们无权去干涉的话，那么，国外网络游戏开发商频频出手，大量注册中国古典四大名著为游戏商标，不能不吸引我们的重视。

　　(1)、请根据拼音写出相应的汉字：(2分)

　　如火如tú fēi 议

　　(2)、文中划线句有一处存在语病，请你找出并合理地改正. (1分)

　　5、语言综合运用( 5分)

　　(1)某班级在本学期的“金钱，共同面对的话题”综合性学习过程中开展了一次辩论活动。在这次活动中，小王同学说：“比尔•盖茨是世人公认的成功人士，人们提到他，总会在他的名字前冠以‘世界首富’的称谓，他的财富就是他成功的标志。所以我认为，衡量一个人成功的标志是金钱。”你是否赞同小王的说法?为什么?(3分)

　　答：

　　(2)如果由你来担任这次综合性学习“金钱，共同面对的话题”的主持人，请你仿照下面的示例，运用比喻手法再写两个句子，作为本次综合性活动的结束语。(2分)

　　示例：金钱像一面镜子，照出人们灵魂的美与丑。

　　答：金钱　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　金钱　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　6、下面对名著内容表述不正确的一项是( )。(2分)

　　A.《格列佛游记》本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。

　　B. 孩童时代的保尔被勒令退学后，到餐馆当童工。经常被厨子头毒打，遭了不少罪。从此，历经生活的种种磨难。

　　C.漂流到荒岛后的鲁滨逊，看到一群野蛮人正在围攻一个逃犯。见此情景，鲁滨逊拔枪解救了他，并给他取名“星期五”。

　　D、《傅雷家书》一书，所有书信都是傅雷先生用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

　　二、阅读理解(41分)

　　(一)古诗词赏析阅读范仲淹的《渔家傲》，完成9-11题。(5分)

　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军军白发征夫泪。

　　7、全词抒发了作者怎样的复杂感情?(2分)

　　8、请揣摩“霜满地”在表达上的作用?(1分)

　　9、请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。(2分)

　　(二)文言文阅读，完成12-15题。(12分)

　　[甲]十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。” 对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

　　[乙]文公伐原①，令②以三日之粮。三日而原不降，公令疏军③而去之。谍④出曰：“原不过一二日矣!”军吏以告，公曰：“得原而失信⑤，何以使人?夫信，民之所庇⑥也，不可失也。”乃去之，及孟门⑦，而原请降。(《国语•文公伐原》)

　　【注释】①[原]原国，姬姓小国。②[令]限令。③[疏军]撤兵。疏，散、撤。④[谍]刺探军情的人。⑤[信]信用。⑥[庇]庇护，即赖以生存。⑦[孟门]原国地名。

　　10、解释加点词的意思。(2分)

　　(1)又何间焉( ) (2)公令疏军而去之( )

　　11、下面句中加点虚词的用法不同的一组是( )(2分)

　　A.可以一战何以使人 B.得原而失信登轼而望之

　　C.其乡人曰门人弟子填其室 D.令以三日之粮闻寡人之耳者

　　12、翻译句子。(2分)

　　小大之狱，虽不能察，必以情。

　　13、文段理解。(6分)

　　(1)甲文主要通过语言描写来刻画人物形象，在对话中，曹刿的“ ”和鲁庄公的“ ”都得到了鲜明的再现。(用文中的词语作答)

　　(2)甲乙两文都是写战争的，但从战争阶段的角度来看有所不同，甲文写的是

　　，乙文写的是。

　　(3)甲乙两文都强调政治上是取得战争胜利的重要条件，文中都有反映这一重要思想的典型句子，如甲文中的画线句，乙文中的“

　　”这一句。

　　(三)议论文阅读读《困境也是一种机遇》，完成16-20题。(11分)

　　①有一个养牛专业户，由于勤劳发奋，善于经营，几年间便声名显赫。可是突如其来一场大火导致数十头奶牛葬身火海，老板也一下子陷入困境。悲痛之余老板没有灰心，没有倒下。反而信心百倍、奋力抗争，决心走出困境，东山再起。于是筹集资金又买了两头奶牛，让其繁衍。仅六年时间，老板的奶业公司又有声有色，红红火火地发展起来，老板又成了远近闻名的富翁。这位老板的经历正应了“只要思想不滑坡，办法总比困难多”这句俗语。任何一个人只要敢于直面困境，勇于接受困难的挑战，即使眼看着就山穷水尽，仍有可能峰回路转、柳暗花明，在困境中找到出路。

　　②人生的路有很多条，解决任何问题的办法都不可能只有一种，条条大路通“北京”，此路不通可以走他路，只要有足够的勇气和信心，困境就不等于绝境

　　③英国学者岁内贝费里奇说得好：“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。思想上的压力，甚至肉体上的痛苦，都可能成为精神上的动力。”也许正是基于这种认识，澳大利亚作家安得鲁•马修斯才说“人生需要晴天霹雳”，孟子说“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”先哲们大概都想告诉人们一个道理：经历得风雨，方能见着彩虹!

　　④如果，寄希望人生是一支舒适、轻快的乐曲只能是一种幻想，那我们为什么不去珍惜人生的困境，充分利用困境磨练自己的身心，把困境当作铸造生命奇迹的钻石呢?!

　　⑤请相信，风雨是另一种经历，流泪是另一种人生，困境是另一种享受。换一个角度，困境也是一种激励、一种机遇!

　　14、上文中作者论述的主要观点是什么?(2分)

　　15、文章题目《困境也是一种机遇》中的“也”字能否去掉，为什么?(2分)

　　16、在第②段的横线处，用简洁的语言补写一个事例来说明“只要有足够的勇气和信心，困境就不等于绝境”这一观点。(2分)

　　17、文章引用了许多中外名人名言，有何作用?(2分)

　　18、阅读下面这段文字，结合本文论述谈谈你的理解。(3分)

　　一位清华管理系的硕士，担任县城荒芜开发区的领导。然而他感觉到书本上的种种理论与现实的差距竟是如此之大;由于对当地人处事方式欠缺了解，无法融入到他们当中，更谈不上调动下属的积极性。努力工作换来的是别人的白眼，一件简单的事情总是无法顺利进行。纵然有无数困难，但他始终相信每次困境也是机遇，战胜它便是证明自己的能力。白天他忙着处理公司的事务，晚上细细思量问题的解决方法。慢慢地，他明白企业里做事情要顾及到别人的利益、讲究人情世故。当下属工作表现不佳时，他会和他们坦诚聊天，而不是简单地质问;当很多人为了一件事情而争论不休时，他会先征求主要部门领导的意见，再召开会议，使会议顺利进行。

　　在这平淡的一年中，他感受到了成功与失败的起承转合。他在困境中走了出来。

　　(四)小说阅读读《拔掉那颗蛀牙》，完成第21—25题。(13分)

　　⑴她恨全家人。

　　⑵她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了!

　　⑶姐姐不吭气。她却嚷：“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。

　　⑷那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。三个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。

　　⑸她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。她说：“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃一个星期。”

　　⑹终于去读了，竟然觉得无比自由。一周回家一次，带够一周吃的馒头。冬天还好，馒头不馊。夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。整整三年，她始终是全年级里的第一名。

　　⑺高考成绩下来，她是市状元，去北大读书，整个县城都轰动了。所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。

　　⑻去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。

　　⑼整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。现在，她是自己的了，与他们毫无关系。

　　⑽去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。没有亲情的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理医生，医生说，你太自闭，而且内心充满了恨。有恨的人，必定不快乐。你应该学会去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。

　　⑾她呆了：是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。半夜，她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：“二妞来电话了，二妞来电话了——”父亲抢过电话，叫着：“妞妞，妞妞……”再也说不出话来。再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。放了电话，她发了一夜的呆。第二天，又发呆。她决定回国。

　　⑿是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。一进门才发现：家，破旧了。两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人——她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。

　　⒀不知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着，抹着眼泪。她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：“孩子，回来啦!”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。

　　⒁她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下，也有资金了。做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。

　　⒂拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。

　　19、联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》有何深刻含义?(2分)

　　。
故事情节——主人公的成长历程，仿照下面的例子在方框内填写恰当的内容。(字数在10字以内)(2分)

　　21、联系上下文，体味文中画线句子的含义，回答括号内的问题。(4分)

　　(1)她恨全家人。(她具体“恨”什么?开篇独句成段，有何作用?)

　　。

　　(2)两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。(此处景物描写有何作用?)

　　。

　　22、第⑾段“她”打电话回来时，家人对她的反应可否删去?为什么?(2分)

　　。

　　23、选文是篇寓意深刻的小说，有一定的警示意义，试结合全文作简析。(3分)

　　。

　　三、作文(50分)

　　一粒种子萌发一个生命，一个生命创造一种思想，一种思想划出一道生命曲线，各有各的历程，各有各的坚守。因此不要改变自己生命的坚守，沿着自己特有的生命曲线划下去，你的人生将无限美丽。

　　请以“坚守”为话题，写一篇不少于600字的文章题目自拟，文体不限(诗歌除外)。要求有自己的感悟和体验，不得抄袭，文中也不要出现真实的人名和校名。

　　参考答案：

　　1、(12分)略，答案参见教材

　　2、(2分)A

　　3、(2分)③②①⑤④

　　4、(3分)(1)荼、非(2分)(2)将“吸引”改为“引起” (1分)

　　5、(5分)(1)(3分)不赞成。(1分)理由应谈到：比尔•盖茨的成功并不仅仅在于他是世界首富而在于他的才干，拼搏精神及为业界做出的贡献。(1分)衡量一个人成功的标志有很多 (谈到这一点得1分，谈得具体、合理再得1分。)(2分)

　　(2)(2分)示例：金钱像一把标尺，丈量着你的贪欲。金钱像一根魔杖，使贪婪者疯狂。

　　6、D

　　(一)(5分)

　　7、(2分)

　　8、(1分)

　　9、(2分)

　　(二)

　　10、(2分(1)参与 (2)离开，离去。)

　　11、(2分)B

　　12( 2分)、大大小小的案件，即使不能一一明察，也要以实情判断。(或：大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。)

　　13、(6分。每空1分。(1)远谋鄙 (2)战前准备(或：战前谋划、条件准备) 战争过程(或：战争经过及结果) (3)取信于民(意近即可) 夫信，民之所庇也，不可失也。(或答“得原而失信，何以使人?”或将两句齐答，均可))

　　(三)(11分)

　　14、(2分)人们只要敢于直面困境，有足够的勇气和信心，困境就不等于绝境。若答到：“困境是一种享受，困境也是一种激励、一种机遇!”也对;若只答：“困境也是一种激励、一种机遇”给1分。

　　15、(2分)不能去掉。若说困境是一种机遇，则显得太绝对，因为它对于敢于直面困境，勇于接受困难的挑战并善于寻找解决困难的不同途径的人来说，是一种机遇。反之，答到：能去掉。理由能自圆其说给1分。

　　16、(2分)要从陷入困境之后，能动脑筋，找到其它的出路，从而走出了困境这方面进行举例。

　　17、(2分)引用名人名言，可使论述的语言生动，论述的道理更加有说服力，且容易被读者接受。

　　18、不设标准答案。参考提示：无论什么人都会遇到困难，陷入困境时我们要能够正视它，直面困境;勇于接受困难的挑战，不能够躲避它;要善于寻找解决困难的方法，此路不通可以走他路，切不可怨天尤人。(3分。对1点给1分，对2点给满分，意思对即可。)

　　(四)(13分)

　　19、(2分)“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”，以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展。警示人们无论在什么时候，对什么人，都要“爱”，才能健康快乐，因为只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。

　　20、(2分)不设统一答案。示例：拼命读书(孤独求读)，疏远亲情(充满仇恨或畸形抗争);医生指点，唤醒亲情(重温亲情)

　　21、(1)①恨父母重男轻女、不让看书、不让读高中;恨姐姐不吭气。 ②作用：放在开头给人一种奇峰突起的感觉，给人悬念感，激发阅读兴趣，也为后文写亲情回归埋下伏笔。(2分)

　　(2)渲染一种清新、亲切的气氛，寄寓着父母与女儿的关系正在解冻，亲情重新回归。(2分)

　　22、不可以删去，因为家人的反应让她感受
到亲情，重新审视亲情，(或告诉我们亲情是医治伤口的一剂良药);是她情感变化的关键。若删去，文章的故事情节显得不连贯，并且削弱了文章的感染力。

　　23、(3分)文章通过写“她”对家人由恨而爱的经历，反映了孩子缺少家庭的关爱会产生畸形心理的现状。(或当我们在成长中受到创伤，应学会反思、审视、求助，走出心灵的阴影，走向健康的生活。)文章告诫我们要给予孩子更多的关爱，让孩子健康快乐地成长。 (61.161.79.219)

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