人教版八年级（下）语文期末试卷 -- 部编人教版八年级下册

人教版八年级（下）语文期末试卷

试题
名称

人教版八年级（下）语文期末试卷(八年级下册部编人教版)

下载
地址

2008-2009学年龙岗中学八年级语文期末考试卷（一）（全卷四个大题，含24个小题，共6页。满分120分，考试时间150分钟题型设计马继伟）一、语文知识与积累（20分）⒈下面加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A、杳无消息（yǎo）匿名（nì）畸形（qī）解剖（pōu）B、广袤无垠（mào）嬉戏（xī）管束（sù）虐待（nüè）

试题预览
2008-2009学年龙岗中学八年级语文期末考试卷（一）
（全卷四个大题，含24个小题，共6页。满分120分，考试时间150分钟  题型设计马继伟）

一、语文知识与积累（20分）
⒈下面加点字注音完全正确的一项是（      ）（2分）
A、杳无消息（yǎo）    匿名（nì）   畸形（qī）   解剖（pōu）
B、广袤无垠（mào）   嬉戏（xī）   管束（sù）  虐待（nüè）
C、颔首低眉（hàn）   污秽（huì）   迸射（bèng）诘责（jié）
D、冥思遐想（xiá）   小憩（qì）    姮娥（huán）滞留（zhì）

2. 下面词语中没有错别字的一项是(      ) （2分）
A. 鹤立鸡群     不可名壮     粗制滥造     任劳任怨
B. 千山万壑     众目睽睽     莫衷一是     油嘴滑舌
C. 相形见拙     沧海桑田     深恶痛疾     美味佳肴
D. 慷慨大方     繁花似锦     随机应变     长嘘短叹

3.根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（    ）。（2分）
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。在这里，有  ▲  的报国志，也有  ▲  的故乡情；有  ▲  的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
A．窗前明月   怒发冲冠   草长莺飞        B．怒发冲冠   窗前明月   草长莺飞
C．怒发冲冠   草长莺飞   窗前明月        D．草长莺飞   窗前明月   怒发冲冠

4.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（    ）（2分）
   A．2009年是国庆60周年华诞，届时国人将举国弹冠相庆，共同感受伟大祖国的繁荣富强。
   B．亚丁湾海上安全事故频发，大家义愤填膺，严厉声讨索马里海盗丑恶行径。
   C．2009春晚小品《不差钱》的表演，脍炙人口，“小沈阳”一夜之间成为炙手可热的明星。

   D．在经历“修旧如旧”的修复工程之后，光禄古镇老街古朴、沧桑的风格一如既往。

5、下列句子没有语病的一句是（    ）（2分）
A．微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。
B．每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。
C．经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定刘欢、布莱曼联袂演唱的“我和你”为2008年北京奥运会开幕式上演唱的主题歌。
D．国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担

八年级语文（课标人教版）第1页共6页

6. 下面对课文相关内容或作家作品表述不正确的是(     ) （2分）
A.《藤野先生》是一篇回忆性散文。这篇文章表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者自述了自己弃医从文的思想变化，文中洋溢着强烈的爱国主义感情。
B.《海燕》是一篇著名的散文诗。作品通过暴风雨即将来临前的几个场景，刻画了象征着大智大勇的无产阶级革命先驱者——“海燕” 的形象。在写作技巧上，文章最突出的特色是象征手法的运用。如“大海” 象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量，“乌云”、“ 狂风” 象征反革命势力和黑暗的社会环境等。
C.“他” 的外貌极其平庸甚至丑陋，他和普通人一样，混在人堆里分辨不出来，但“他” 具有深邃的内心世界。“他” 就是俄国著名作家陀斯妥耶夫斯基。
D.《名人传》的作者是罗曼•罗兰，作品叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

7．对下面这首诗赏析不正确的一项是...............................................................(     ) （2分）
                       酬乐天扬州初逢席上见赠　　
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
A．“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思。
B．诗人在首联写自己无罪而长期被贬，为全诗定下了愤激的基调。
C．颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了两个典故，表达作者怀念被贬受害的朋友，回乡恍如隔世的感慨。
D．“暂凭杯酒长精神”写作者有些消极低沉，只有喝了一杯酒后才会稍微振作起来。

7.古诗文填空：(每题1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该题不得分)
①我们即将跨入新的学习阶段，应该对未来充满希望，具有挂起风帆、直渡大海的精神，让我们用李白《行路难》里的两句诗共勉：                        ，                         。
②中国“嫦娥一号”卫星成功发射，实现了中国人奔月的梦想。遥望明月，思念亲人，共同祝福，人们不禁会吟诵起苏轼《水调歌头》中的名词：“_____________________________，_____________________________。”
③《赤壁》一诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是：___________________________，___________________________。
④岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春景写雪景的诗句是：                                 ，                             。
⑤（用《岳阳楼记》中原句回答）新时代的中学生应志存高远，面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“                   ，                      ”的心态。
⑥感动中国2008年度获奖人物李桂林、陆建芬夫妇：在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽的人生信念，“                            ，                              。”谱写了一曲“爱的奉献”的壮丽乐章。(用李商隐《无题》中原句回答)
八年级语文（课标人教版）第2页共6页

二、综合运用（8分）
8. 学校开展“了解传统节日，传承民俗文化，共建魅力姚安”的综合性学习语文实践活动，请你参加以下两个板块的主题活动。你对姚安传统节日和民俗文化应该有一定的了解，请根据你的了解，完成下面题目。
姚安历史悠久，灵山秀水，孕育了众多杰出人物。他们为姚安的发展，创造了不朽的业绩；其雄风雅韵，倾倒了无数文人墨客，在此留下了光辉的篇章。如下就是其中一例：
①清人赵鹤清有诗云“岁岁早春天，寻春到佛前，二月八日，游人万万千，喜连连，相约飞凤山头见”。这首诗，写的是有700多年历史的              （姚安地域民俗传统节日名称）热闹场景。（1分）
欢度这一传统节日，家乡有哪些风俗习惯?                                                             （写出两种即可）（2分）
②为了传承民族文化，弘扬民族精神，2009年 3月4日，姚安举办“中国福地•姚安第一届祈福文化节”。通过福地迎福的丰富活动、福文化学术交流会、福文化书画展览、以福文化为主的商品展销会以及当地特色的文艺展演等，向来宾和游客全面展示福禄之城姚安的新形象。请你为这次活动拟写一条广告宣传语。
                                                                            （2分）
9. 请你仔细阅读下面的材料，按要求回答问题。
2009年5月12日是汶川大地震周年纪念日。回眸往事，总有许多铭刻在心的记忆，这就是一例：废墟里，一位母亲用身体庇护一个三四个月大正熟睡着的婴儿，母亲已经遇难。随行医生在一个红色带黄花的小被子里发现了一部手机，屏幕上是一条已经写好的让所有人落泪的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”
①请你替材料中的婴儿，给他母亲回一条手机短信：
                                                                          （1分）
②在征集“512个微笑，传递你的爱和祝福”的绿丝带纪念活动中，面对这位母亲，你最想说的是：
                                                                              （2分）
三、阅读（42分）
（一）阅读甲、乙两文，按要求做题（15分）
[甲] 潭中鱼可百许头皆若空游务所依，日光下澈［注］，俟然不动，傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
    潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
    坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
    [注]澈，又作彻。
    (节选自《小石潭记》)
    [乙] 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹八年级语文（课标人教版）第3页共6页
昏；疏条交映，有时见日。    (节选自《与朱元思书》)
10．解释下面加点词在文中的意思。  (3分)
   (1)以其境过清           (2)乃记之而去             (3)窥谷忘反
11．翻译下面的句子。  (4分)
①斗折蛇行，明灭可见。
译：
②游鱼细石，直视无碍。
译：
12．甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)
   [甲]

[乙]


13．下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情?  (4分)
(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。


(2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。


（二）鸟  巢（12分）

“鸟巢”是国家体育场的形象称呼，是2008年北京奥运会主体育场。它坐落在北京奥林匹克公园中央区平缓的坡地上。整个体育场结构的组件相互支撑，形成网格状的构架，外观看上去仿若树枝织成的鸟巢。它造型独特，简洁典雅，成为2008年奥运会一座历史性的标志性建筑。
“鸟巢”外形结构主要由巨大的门式钢架组成，共有24根桁架柱。建筑顶面呈鞍形，长轴为332.3米，短轴为296.4米，最高点高度为68.5米，最低点高度为42.8米。体育场外壳采用可作为填充物的气垫膜，使屋顶达到完全防水的要求，阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要。
“鸟巢”钢结构所使用的钢材厚度可达11厘米，以前从未在国内生产过。另外，在“鸟巢”顶部的网架结构外表面还贴有一层半透明的膜，它不但有为座席遮风挡雨的功能，而且使用这种膜后，体育场内的光线通过漫反射，使光线更柔和，由此形成的漫射光还可解决场内草坪的维护问题。滑动式的可开启屋顶如同一个容器的盖子，不管屋顶是闭合还是开启，它都是体育场结构中必不可少的一部分，当它合上时，体育场将成为一个室内的赛场。
许多看过“鸟巢”的人这样形容：那是一个可容10万人的温馨鸟巢！用来孕育与呵护生命的“巢”，寄托着人类对未来的希望。整个建筑通过巨型网状结构联系，内部没有一根立柱，看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型，如同一个巨大的容器，赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。这种均匀而连续的环形也将使观众获得最佳的视野，带动他们的兴奋情绪，并激励运动员向更高、更快、更强冲刺。在这里，人，真正被赋予中心的地位。                          （根据有关资料编写）
14．国家体育场为什么被称为“鸟巢”？（2分）
答：

15．文章从四个方面对“鸟巢”作了介绍，请在空格内填上恰当的内容。（2分）

八年级语文（课标人教版）第4页共6页
16．本文主要用了列数字、打比方的说明方法，请选择其中一种，举例说明其作用。
说明方法：
例子：                                                                    （2分）
作用：                                                                     （2分）

17．下面两则材料体现了北京奥运的理念，请把它探究归纳出来，并从本文中找出一则相应的材料补充在后面。（4分）
【材料一】国家体育场是一个不完全封闭的“鸟巢”，这样的设计既能使空气流通，又能为观众和运动员遮风挡雨。
【材料二】在北京奥运会网球比赛上，网球运动员将可以使用“鹰眼”挑战裁判员的判罚，这将是奥运会历史上首次引入这一技术。
理念：                                                                       （2分）
【补充材料】

                                                                               （2分）
(三)贫困不是理由（15分）
  她只是个普通的农家女孩。
  去年高考，她考了683分的好成绩，超出重点录取分数线近100分。喜讯传来，一家人却陷入愁云惨雾之中：女孩一家5口，奶奶年事已高，母亲体弱多病，弟弟正上初中，全家的生活重担都压在父亲身上。父亲已经年过五旬，照顾几亩薄地，农闲时到附近煤矿挖煤，每天上午7点半下矿，工作到下午4点半才能出来吃饭，可即便如此，每月也只有几百元的微薄收入。为了供两个孩子读书，家里早已债台高筑，面对高额学费，如何去筹?
    当地媒体报道了女孩面临的窘境，引起了著名音乐人高晓松的关注。他决定资助女孩，并很快联系上了她。在电话里高晓松郑重承诺：“我在电视上看到了你的情况，决定资助你。”善良的他怕伤害女孩的自尊，又特意补充了一句：“不是因为你贫困，而是因为你有才华。”
    这对一筹莫展的李家而言，无异于喜从天降，女孩连声道谢。最后两人约定，女孩一拿到录取通知书就马上通知他，他会把学费汇过去。半个月后，女孩打电话给高晓松的秘书：“请转告高叔叔，我被浙江大学录取了。”当高晓松第二天准备汇款时，那女孩又打电话来了：“高叔叔，非常感谢您的好意，可是我不能接受您的资助了。两天前，一位好心的伯伯已经资助了我大学四年的学费。昨天给您打电话，是因为我答应过您，被录取后一定要通知您。”
    当时高晓松非常惊讶，也被女孩的诚实深深打动。他仍然想帮助她，于是说：“我知道杭州的物价很高，既然有人帮你出了学费，那我就负担你四年的生活费吧，每月500元，你看怎么样?”“谢谢您!不过我的生活费那位伯伯也资助了。希望您能帮助别的比我更需要帮助的孩子。”女孩真诚地说。
    其实，女孩完全可以接受第二笔资助，也没有人会去查证这笔钱，可以用来还债，可以让父母家人过得宽裕一点，可以给弟弟买一个新书包，可以让自己的大学生活过得滋润一点，可是她不假思索地放弃了，选择了诚信和善良，再次让高晓松感到震撼。
    这位内心富有的贫家女孩名叫李小萍，家在四川内江市的农村。
    此事传出以后，引发了一场不小的争议。很多人为她的所作所为感动，由衷地敬佩；也有人说她傻，以她的境况，同时接受两笔捐助也不违背情理啊!面对褒扬与质疑，李小萍依然平静，解释说——我觉得诚信和自立是自己的责任，虽然我暂时贫困，可是我没有任何理由逃避这种责任。
    一位普通的中学生，简单的一句话，令多少人感到汗颜!
(摘自《中国青年》2006年第13期。姜清峰／文)

八年级语文（课标人教版）第5页共6页
18、请用简洁的语言概括本文的主要内容。(不超过28字，3分)


19．本文标题“贫困不是理由”中的“贫困’’指的是
                                                                         （2分）
20．本文通过对女孩的                      描写和                       描写，赞扬了女孩                                                                                   的高贵品质。(3分)
21．结合文章内容分析文中加点词语“不假思索”的表达效果。(2分)


22．文章末段中的“一句话”指的是
                                                                             (2分)
23．现代中学生，除了本文提到的贫苦之外，还有哪些方面的贫困？读了本文后，你一定会对自己的生活有新的认识，对人生有新的感悟，请把你的认识和感悟写下来。 (50字左右)


                                                                           （3分）
四、写作（50分）（请将作文写在答题卷相应位置上）
24.下面两题，任选一题写作：
作为处在成长期的青年学生，你一定有过痛苦，有过忧伤，有过自卑，有过迷惘、有过困惑……请你先补全下面的文题，然后再写一篇文章。可写你的感情历程，可写你的思想飞跃，可写你的青春感悟等等。除诗歌外文体不限，不少于600字。

（1）题目：走出__________________
提示与要求：①请在横线上填写一个词和短语，将标题补充完整后作文。②除诗歌外，文体不限。可以描述人、事、景，也可以发表议论，抒发感情。 ③不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名（可用化名代替）。
（2）感动，是思想感情受外界事物影响而激动，引起同情或向慕。例如：感动中国2008年度人物事迹的难忘，祥云火炬传递世界最高峰的自豪，汶川抗震救灾中的无私奉献……一桩桩，一幕幕，让我们感动得热泪盈眶；师长的哺育、同学间的关爱、陌生人的帮助……一点点，一滴滴让我们激动不已。生活的感动燃烧着激情，催人奋进，永不停息。
请以“感动”为话题写一篇文章，写一篇600字左右的文章，文体不限，题目自拟。要求有真情实感，字数不少于600个。文中不要出现真实的地名、校名和人名。
八年级语文（课标人教版）第6页共6页

                                                600

2008—2009学年八年级语文期末考试卷（一）参考答案
一、语文知识与积累（20分）
1.C 2.B 3.B 4.A 5. A (理由是：B句主语残缺。C句词序不当，“精心筛选和广泛征集”应为“广泛征集和精心筛选”并且表意不准确。D句动宾搭配不当，“降低”应为“减轻”) 6.C 7.D  8.①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。②但愿人长久，千里共婵娟。③东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。④忽如一夜春风来，千树万树梨花开。⑤不以物喜，不以己悲。⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
二、综合运用（8分）
8. ①姚安龙华会   祈福平安，耍龙灯，耍刀、耍枪、卖药，姚安花灯戏、姚安坝子腔和彝族歌舞等文艺表演，小商品热闹叫卖，吃福糕、  喝福茶、请福字、写福语，感受姚安祈福文化等（写出两种，意思符合即可）②（符合题意，言之有理即可。）例如：a要平安到姚安，要祈福到光禄。 b荷城姑娘荷花美，坝子里飘来坝子腔。c文献名邦春正浓，光禄古镇焕新颜。
9.①(所回短信要与妈妈的短信内容相对应。意思符合即可) 示例：亲爱的妈妈，我已被武警叔叔成功解救。您用生命庇护了我，我永远爱您！②(意思符合即可) 示例：亲爱的阿姨，如果不是为了救小弟，也许你就会安全脱离险境；如果不是为了保护小弟，也许地震就不会夺取你的生命，但，你放弃了生的机会，把生的希望留给了小弟，用生命诠释了伟大的母爱。
三、阅读（42分）                  （一）(15分)
10．(3分)（1）因为。  (2)离开。  (3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。  (各占1分)
11．(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。或：(溪流)曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。或：(泉水)曲曲折折，(望过去)一段看得见，一段又看不见。 (2)(水中)游动的鱼和细小的石头，一直看下去，毫无障碍。或：(水中)游动的鱼和细小的石头，可以看到底，毫无障碍。(各占2分。意思对即可) 12．(4分)水的特点：[甲]清澈(或：清)；    [乙]清澈(或：清)和湍急(或：急)。描写角度：[甲]间接描写(或：侧面描写)；[乙]直接描写和间接描写相结合(或：正面描写和侧面描写相结合)。 (每问2分。意思对即可) 13．(4分)(1)流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。(2)流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利禄的思想感情。(各占2分。意思对即可)
（二）(12分)
14．体育场网格状的构架，使它从外观看上去像树枝织成的温馨鸟巢，它像一个孕育与呵护生命的“巢”，寄托着人类对未来的希望。（只答出外观像鸟巢计1分）
15．外形结构  人文意义（答“人文内涵、文化内涵、象征意义”均可共2分）
16.示例：①列数字，例如第二段用一连串精确的数字说明了建筑顶面呈鞍形的具体情形。②打比方，如“滑动式的可开启屋顶如同一个容器的盖子”，“盖子”的比喻准确、形象地说明了屋顶可开启的特点。（举出的例子和说明方法正确对应2分，指出作用2分）
17．奥运理念：科技奥运（涉及“科技”“人文”均可，2分）
【补充材料】示例：①“体育场外壳采用可作为填充物的气垫膜，使屋顶达到完全防水的要求，阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要”。或②“‘鸟巢’钢结构所使用的钢材厚度可达11厘米，以前从未在国内生产过”。或③“在‘鸟巢’顶部的网架结构外表面贴有一层半透明的膜。光线通过漫反射，使光线更柔和”等。（引用原文或归纳概括均可。2分）
（三）(15分)
18．一个女孩得到好心伯伯的资助后谢绝音乐人高晓松的资助(3分。答题必须具备人物、事件两个要素。意思清楚但字数超过扣1分)    19．经济上的困难(2分) 20．(4分)语言(1分)行动(1分)诚实善良，自强自立或自尊(2分) 21．(2分)“不假思索”是用不着想的意思(1分)，在文中形容女孩放弃第二笔资助态度的坚决果断，表现了女孩的为人诚实(1分)
15．诚信和自立是自己的责任，虽然我暂时贫困，可是我没有任何理由逃避这种责任(2分)
16．(3分)示例：精神上的贫困。(1分)如生活上或学习上遇到一些困难(挫折)就经不起考验，一蹶不振，推卸责任。因此，我们应像女孩那样，勇于承担责任，自强自立，克服困难，完成学习任务。(2分。关键词：诚信，责任，自立。偏离关键词谈则扣1分／答案不惟一，符合题意思想内容健康即可)
四、作文50分（略） (218.89.14.105)

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版八年级下册期末试卷

上一个『江西省2010年中等学校招生考试·语文试卷』下一个『七年级语文下学期期末考试卷』

浏览更多试题，请访问

本页手机版