外国小说欣赏：第一二单元测试卷 -- 人教版高二选择性必修

外国小说欣赏：第一二单元测试卷

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外国小说欣赏：第一二单元测试卷(高二选择性必修人教版)

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命题人：苗金德外国小说欣赏第一二单元测试卷一、（15分，每小题3分）1．下列加点字的注音全都正确的一项是（　　）A．箭镞（zú）砾石（lì）　呆滞（zì）　　盔甲（kuī）B．芜菁（qīng）罹难（lí）　折皱（zhé）　凛冽（liè）C．湛蓝（zhàn）脚踝（guǒ）诧异（chà）　拮据（jié）D．噩梦（è）窸窣（xī

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命题人：苗金德

外国小说欣赏
第一二单元测试卷

一、（15分，每小题3分）
1．下列加点字的注音全都正确的一项是（　　）
A．箭镞（zú）砾石（lì）　呆滞（zì）　　盔甲（kuī）
B．芜菁（qīng）罹难（lí）　折皱（zhé）　凛冽（liè）
C．湛蓝（zhàn）脚踝（guǒ）诧异（chà）　拮据（jié）
D．噩梦（è）窸窣（xī）山脉（mài）　古冢（zhǒng）
答案：D（A滞zhì，B菁jīng，C踝huái）
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（　　）
A．土墩兴高彩烈症结浑浑噩噩
B．咀嚼迷离恍惚泻漏胆战心惊
C．僵硬嬉皮笑脸啰嗦万劫不复
D．窥视甜言密语消磨荒诞无稽
答案：C（A兴高彩烈／兴高采烈，B泻漏／泄漏，D甜言密语／甜言蜜语）　
3．依次填入下列各句横线处的实词，恰当的一组是（　　）
（1）直到薄暮时分，格里高尔才从像是_______的沉睡中醒了过来。
（2）它变得和_______太不相像，以至于人们不相信它。
（3）当墨尔基阿德斯部落第一次来马贡多推销专治头痛的玻璃球的时候，人们感到惊异的是他们怎么会找到这个_______在沉睡的沼泽地中的村庄的。
（4）弗拉季米尔瞅着他的一举一动，随后过去捡起靴子，朝靴内______，急急地把靴子扔在地上。
A．昏厥　　原型　　湮没　　窥视
B．昏厥    原形    埋没    窥视
C．昏睡    原型    湮没    凝视
D．昏睡    原形    埋没    凝视
答案：A（“昏厥”即“昏迷”，“昏睡”有昏迷的意思，但也有睡得过沉的意思；“原型”指原来的类型或模型，而“原形”指原来的形状或本来面目（含有贬义）；“湮没”有“埋没”的意思，但从词意上理解程度更深，根据句意应用程度较深的“湮没”；“凝视”指长时间的注视，而“窥视”则是偷看）
4．没有使用修辞手法的一句是（　  ）
A．我们的思绪是多么容易一哄而上，簇拥着一件新鲜事物，像一群蚂蚁狂热地抬一根稻草一样，抬了一会儿，又把它扔在那里。
B．这个世界里没有教授，没有专家，没有警察面孔的管家，在这里人们可以像鱼儿用鳍翅划开水面一般，用自己地思想划开世界……
C．炎热的午后，母牛在树下挥动着尾巴；树木把小河点染得这样翠绿一片，让你觉得那只一头扎进水里去的雌红松鸡，应该带着绿色的羽毛冒出水面来。
D．在某种光线下面看墙上那个斑点，它竟像是凸出在墙上的。
答案：D（其他都是比喻句）
5．下列说法不正确的一项是（　　　）
A．海明威，美国小说家。1954年度的诺贝尔文学奖获得者。在他的小说中塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭，但就是打不败他”的“硬汉性格”。
B．弗吉尼亚•伍尔夫，英国现代著名女小说家、评论家和散文作者。她的小说创作实践推动了现代小说的发展，她的理论进一步巩固了意识流小说的地位。

C．雨果，法国文学巨匠，十九世纪浪漫主义文学的旗手，其代表作是《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《红与黑》等长篇小说。
D．伊凡•蒲宁，俄国作家。1909年被选为俄国科学院名誉院士。十月革命爆发后，他持敌对立场，于1920年流亡国外，侨居法国直到去世。
答案：C（不是《红与黑》，而《九三年》）

二、（12分）
阅读下面文段，完成7－9题。
偶尔睡过了头，错过了打猎，那休息起来就更其惬意了。你醒后，久久地躺在床上，屋里一片恬静。可以听到花匠如何蹑手蹑脚地走进一间间屋里去生旺火炉，以及劈柴如何像打枪一般劈啪作响。你起床后，将在这座已经是一派过冬气象的庄园里享受整整一天的清静。你不慌不忙地穿好衣服，去果园漫步时，会在湿漉漉的叶丛中间发现一只偶然忘了摘掉的冰凉的、湿漉漉的苹果，不知怎的，这种苹果特别好吃，跟其他苹果的滋味截然不同。然后你就去浏览藏书，――都是祖传的书籍。厚厚的皮革封面，山羊皮的书脊上烫有一枚枚小小的金星。这些书好似教堂收藏的典籍，虽然书页都已发黄，纸张又厚又粗，然而它们的气味却是多么好闻啊！这是一种沁人心脾的有点发酸的霉味，散发出古书的气息……书上的眉批也饶有趣味，是用鹅翎笔写的，字体挺大，圆转柔和。你打开书来，一句眉批就映入眼帘：“这是堪与古今一切哲人媲美的思想，是智慧之花，是肺腑之情”……于是你不由自主地就被这本书本身吸引住了。这本书出于“贵族哲人”的手笔，寓意隽永，是一百年前由某一位 “荣膺许多勋章者”资助出版的，承印者是社会救济公署印刷厂，讲述的是“贵族哲人有闲暇也有才能探讨人的智慧可以升华至什么高度，他的夙愿是制定一个如何在他村庄的广阔土地上建立人间乐园的计划”。
（节选自《安东诺夫卡苹果》）
7．语段中是如何体现“惬意”的？这样写的用意是什么？
答案：醒后躺在床上享受屋里的宁静；起床后漫步果园有特别好吃的苹果；浏览藏书被书本吸引，享受精神套餐。去打猎是很美的生活，万一错过了时间，也是很惬意的。这样写主要还是突出乡村生活的恬静优雅闲适，抒写了对这一生活的向往热爱之情。
8．文中词语概括藏书的特点。
答案：形式上：皮革封面，书页发黄，纸张粗厚，时间久远；内容上：寓意隽永，闪耀着哲人的智慧思想情感。
9．分析这段文字的写作顺序及作用。
答案：这段文字以时空为序。从时间上说是从“醒后”到“起床后”；从空间上说是从“屋里”到“果园”再到“藏书室”。如此安排顺序，一是文章条理清楚，二是从多角度体现出这种生活的“惬意”。

三、（18分）
阅读下面的文字，完成10－13题。
上帝创造母亲时
本•贝克
仁慈的上帝一直在为创造母亲而加班工作着。在进入第6天时，天使来到主面前，提醒他说：“您在这上面已经花费了许多不必要的时间啦。”
主对天使说：“你看过有关‘订货’的技术要求吗？
她必须能够经受任何荡涤，但不是塑料制品；
有180个活动零件，可以任意更换；
靠不加奶和糖的浓咖啡及残羹剩饭运行；
具有站立起来就不会弯曲的膝部关节；
拥有一种能够迅速医治创伤和疾病的亲吻，从骨折到失恋都能治愈；
此外，她还必须有六双手……”
天使缓缓地摇了摇头说：“六双手……这怎么可能？”
“令我感到困难的却不是这些手”，上帝回答说，“而是她所必须具有的那三双眼睛。她需要一双能透过紧闭的房门洞察一切的眼睛，然后她才可以胸有成竹地问：‘孩子们，你们在里面干什么？’另一双眼睛将长在她的后脑勺上，专门用来看她不该看到而又必须了解的事情。当然在前额下面她也有一双眼睛，当孩子们有了过失或麻烦时，这双眼睛能够看着他，而不必开口，就能够明确地表达出‘我理解你并且爱你’的意思。”
“这太难了”，天使劝道，“主啊，您该歇歇了，明天……”
“不行!”主打断了天使的话，“我感到我正在创造一件十分接近我自己的造物。你看，眼前的这件母亲模型，已经能够在患病时自我痊愈……能够用一磅汉堡包满足一家六口人的胃口……能把一个九岁的男孩弄到莲蓬头下淋浴……”
天使绕着母亲模型细细地看了一遍，不由得赞叹道：“她太柔和了!”
“但很坚强!”上帝激动地说，“你根本想像不出她有多大的忍耐力!”
“她会思考吗？”
“当然!”主说，“她还会说理，商量，妥协……”
这时，天使用手摸了摸母亲模型的脸颊，忽然说道：“这里有一个地方渗漏了。我早就说过，你赋予她的东西太多了，你不能忽略她的承受力嘛!”
主上前去仔细看了看，然后用手指轻轻地醮起了那滴闪闪发光的水珠。“这不是渗漏”，主说，“这是一滴眼泪。”
“眼泪？”天使问，“那有什么用？”
“它能表示欢乐、悲哀、失望、怜爱、痛苦、孤独、自豪……”主说。
10．第二段中的“‘订货’的技术要求”，蕴涵的意思是什么？
答案：暗示“订货人”(人们)对母亲有苛刻的要求。母亲成了人们根据各自的利益和需要定做的商品(货物)。
11．文中谈到“母亲”的三双“眼睛”主要体现了母亲的哪些品质特点？
①_____________②________________
③_____________④________________
答案：①深沉的爱心；②强烈的责任心；③博大宽容的胸怀；④广泛而敏锐的观察
12．“母亲”的“眼泪”，“它能表示欢乐、悲哀、失望、怜爱、痛苦、孤独、自豪……”这说明“母亲”是怎样的人？
答案：母亲能够承受各种巨大的心理压力，感情世界丰富多彩，坚强自信。
13．下列对这篇文章的赏析，不恰当的两项是(    )
A．这篇小说用荒诞的笔法和奇特的想像，描述了上帝创造母亲时的状况，对读者认识母亲、理解母亲无疑有极大的警示作用。
B．小说中上帝认为母亲必须要有“六双手”，其原因是：作为母亲，要从事多方面的工作，要付出一般人几倍的劳动，可以说勤劳是母亲的天性。
C．对“母亲”的各种质量要求，作者认为是极不合理的。人们往往从个人的利益和需要出发而不顾及母亲的死活，这种做法是不道德的。
D．整篇小说通过上帝与天使的对话描写，展示了母亲一系列的优点：她柔和，坚强，有忍耐力，善解人意，几乎无所不能；是一首伟大母亲的颂歌。
E．小说中的两个人物相互对照：上帝的坚韧和睿智，天使的软弱和愚昧。通过他们的语言和行动，表现了各自鲜明的性格特征。
答案：C、E（C“作者认为是极不合理的”有误，E“上帝的坚韧和睿智，天使的软弱和愚昧”有误）

四、（7分）
阅读下面—首唐诗，然后回答问题。
城东早春
杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人。
14．诗人以“诗家”的眼光赏景，“诗家”欣赏的是怎样的景色？
答案：明丽清新的早春之景。
15．诗中“看花人”与“诗家”的欣赏趣味有什么不同？诗人这样写有什么好处？
答案：“看花人”欣赏繁华似锦的景象，“诗家”欣赏绿柳才黄的景象。以“看花人”对“上林花似锦”的追求与“诗家”对“绿柳才黄半未匀”的欣赏的强烈对比，表明二者的不同审美情趣，以“清新”与“喧闹”衬出作者对早春清新之景的喜爱之情。

五、（8分）
16．将下面的几个短句组合成一个长单句（可适当增加词语），做到保留全部信息。
英迪拉―波因特岛是印度东南部印度洋里印属尼科巴尔群岛中最南部的一个小岛。这个岛的名称是由印度前总理拉吉夫•甘地为纪念他的母亲——大名鼎鼎的英迪拉•甘地夫人而命名的。地震和海啸发生以后这个岛已经完全被海水淹没。
答案：印度东南部印度洋里印属尼科巴尔群岛中最南部的、由印度前总理拉吉夫•甘地为纪念他的母亲——大名鼎鼎的英迪拉•甘地夫人而命名的英迪拉―波因特小岛在地震和海啸发生以后已经完全被海水淹没。
17．下面是春联的上联或下联，请选择其中二题对出下联或上联。
（1）金猴腾跃辞岁留清宇，
（2）                       好山好水好风光　猴岁开好运
（3）科教兴邦创中华特色，
答案：⑴银鸡起舞迎春唱艳阳；⑵新天新地新时代　鸡年创辉煌；⑶人才强国谱时代新歌。

六、（40分）
18．阅读下面的文字，根据要求作文。
魅力，可以咄咄逼人，如姜文；可以愤怒，如张斌；可以叛逆，如李敖；可以顽皮，如黄永玉；可以喧嚣，如李宇春；可以隐逸，寂静，如阿城，如朱天文；可以惊鸿一瞥，如杨丽萍；可以天然去雕饰，如刘若英。魅力是一种号召力，即使在一个人们的欲望和心愿之箭射向无数个方向的多元时代，魅力人物也依然会以他们持续的光彩，给人们以点点滴滴润物无声的影响。
上面有关“魅力”的论述，引人联想和深思。请以“魅力”为话题，写一篇800字以上的文章。题目自拟，立意自定，文体自选。 (60.190.202.66)

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